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FORMACION POR PROYECTOS

NELSON GONZÁLEZ GIL

SENA
CENTRO INDUSTRIAL Y DE DESARROLLO EMPRESARIAL – CIDE
ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
SOACHA, CUNDINAMARCA
2015
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FORMACION POR PROYECTOS

NELSON GONZÁLEZ GIL

TRABAJO PRESENTADO A:
CELESTINO DAZA CABALLERO

SENA
CENTRO INDUSTRIAL Y DE DESARROLLO EMPRESARIAL – CIDE
ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
SOACHA, CUNDINAMARCA
2015
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TABLA DE CONTENIDO

1. INTRODUCCION.................................................................................................................... 1
2. DESARROLLO........................................................................................................................ 1
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1. INTRODUCCION

El objetivo de este foro es brindar apoyo y orientación a los aprendices frente al

aprendizaje por proyectos, el proyecto de formación y el desarrollo de su idea de negocio.

Para participar en el foro deben (equipo) elaborar un documento Word aplicando normas
APA para la presentación de informes; dando respuesta a las siguientes preguntas:

¿Cuál es el rol que debe desempeñar usted como aprendiz frente a la metodología del
SENA de aprendizaje por proyectos?

¿En el planteamiento del proyecto de aprendizaje propio del programa cuáles considera
puntos importantes a tener cuenta para aplicar a su propio proyecto?

¿Considera que su proyecto (idea de negocio) lo podría ir desarrollando encadenado al

proyecto de formación? Argumente su respuesta.

2. DESARROLLO

2.1 ¿Cuál es el rol que debe desempeñar usted como aprendiz frente a la metodología del
SENA de aprendizaje por proyectos?

Como aprendiz SENA inscrito en una carrera tecnológica virtual, debo ser consciente de lo
que significa el “autoaprendizaje”, pues es por medio de esta habilidad que se adquieren los
conocimientos necesarios para desarrollar las temáticas vistas en la tecnología a través de la
metodología de aprendizaje por proyectos.

Según la enciclopedia virtual “WikipediA”, el autoaprendizaje: “…hace referencia a

aprender uno mismo en un acto autoreflexivo… Consiste en aprender mediante la búsqueda
individual de la información y la realización también individual de prácticas o experimentos…”.
Esto quiere decir que como aprendiz SENA bajo la modalidad virtual mi rol principal es aplicar la
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habilidad del autoaprendizaje en las actividades a desarrollar… leer, analizar, investigar, concluir
y dar respuesta a estas actividades a través de las evidencias requeridas para mi evaluación por
parte de los instructores, de esta manera podre adquirir las habilidades y los conocimientos
necesarios para convertirme en un profesional capacitado y eficaz.

2.2 ¿En el planteamiento del proyecto de aprendizaje propio del programa cuáles considera
puntos importantes a tener cuenta para aplicar a su propio proyecto?

Los puntos que considero importantes y que veo que pueden mejorar mi proyecto son los
siguientes:

Análisis:
Cuando se construye un edificio, lo primero que se debe colocar son sus cimientos y estos
deben ser fuertes ya que de ellos depende que el edificio se pueda levantar; así mismo el éxito de
todo proyecto depende de estudiar todas las opciones posibles y profundizar en ellas. Conocer a
profundidad la mayor cantidad de información sobre un proyecto y analizar esta información para
que el resultado de este análisis sea una solución certera, confiable y que además sea la mejor
solución para la problemática del proyecto, es la parte más importante de todas.

Objetivos:
El resultado de un buen análisis conlleva a la formación de un plan, un mapa, una
trayectoria que nos llevara hacia alguna meta; esta meta está formada por unos objetivos que son el
fin en sí mismo del proyecto, es lo que tenemos que lograr, es a lo que debemos dar forma y
cumplir. Al definir claramente los objetivos del proyecto y aterrizarlos con factores como tiempos,
recursos, etc. estamos generando el ambiente propicio para que el proyecto llegue a buen término.

Trabajo:
Nada se materializa si no se pone lo más importante, que es el trabajo; el esfuerzo y la
energía que debemos colocar para que nuestro proyecto se haga realidad. Este esfuerzo se basa en
la responsabilidad y el entusiasmo que pongamos a cumplir las metas que nos propusimos.
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2.3 ¿Considera que su proyecto (idea de negocio) lo podría ir desarrollando encadenado al

proyecto de formación? Argumente su respuesta.

Personalmente he estado analizando el contexto de formación en el SENA y llego a la

conclusión de que no podría ser de otra manera. Está diseñado para que nosotros los aprendices,
además de adquirir conocimientos prácticos, podamos aplicar estos conocimientos a nuestros
propios entornos productivos, y la idea de negocio que es la semilla de nuestro aprendizaje,
fácilmente se puede convertir en el negocio que tanto hemos deseado tener, gracias a que durante
la etapa de formación maduramos esta idea a tal punto que al finalizar podemos iniciar un negocio
basados en ella.