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SÍLABO DEL CURSO DERECHO LABORAL 2

I. INFORMACIÓN GENERAL:

Derecho y Ciencias Carrera


Facultad Derecho Ciclo 9° Créditos 5
Políticas Profesional

Código de HT HP HL PC
DEPR1504 Requisitos Derecho laboral 1 Horas
curso 8 0 0 4
Tipo de Modalidad Periodo
Obligatorio Presencial 2022-0
curso del curso lectivo
Responsabilidad Social y Ciudadanía: Actúa acorde a sus derechos y deberes ciudadanos con el fin de que
El curso aporta a la competencia
general:
sus acciones generen un impacto positivo en la sociedad y en la protección de los derechos humanos,
propiciando mejoras en la realidad actual de su entorno a partir de la indagación del problema y/o el contexto.
Argumentación jurídica: Utiliza las técnicas de la argumentación jurídica con la finalidad de demostrar dialécticamente la
El curso aporta a la(s) validez de su propuesta jurídica.
competencia(s) específica(s): Producción de planes de prevención y solución de conflictos: Crea, diseña y formula con innovación planes de prevención
y solución de conflictos legales utilizando el análisis y el razonamiento jurídico, en su entorno organizacional
El curso desarrolla el componente: Investigación  Responsabilidad Social  Ciudadanía x Práctica Pre profesional
“En el presente semestre académico, por situación de excepción en el país, se podría reformular la secuencia y/o modalidad y/o estrategias didácticas de las actividades
planificadas para el desarrollo de contenidos y/o evaluaciones en el curso, en concordancia con las disposiciones que emitan el gobierno del Perú y las autoridades
competentes, en el marco de la emergencia sanitaria por el COVID-19”.

II. SUMILLA:
El curso es de naturaleza teórico – práctica, cuyo propósito es que el estudiante adquiera los conocimientos para analizar y aplicar las instituciones del Derecho
Colectivo del Trabajo dentro de las nuevas tendencias actuales como consecuencia de los avances de la tecnología y la globalización económica; asimismo, encausará
los conflictos laborales dentro de los mecanismos de solución pacífica, promoviendo el dialogo y diseñará el procedimiento de la negociación colectiva a efecto de
regular los beneficios económicos y demás condiciones de trabajo; comprendiendo, además, los alcances de la huelga dentro del marco constitucional y legal.
Igualmente, analizará los principios, normas y jurisprudencia sobre seguridad social, tanto en salud como en pensiones, aplicándolas con sentido crítico y proponiendo
las mejoras que correspondan.

Los temas principales son: fundamentos del derecho colectivo del trabajo, las empresas en el derecho colectivo del trabajo, la libertad sindical, negociación colectiva y
convenios colectivos, la huelga y derecho de la seguridad social

III. LOGRO DEL CURSO:

Al finalizar el curso, el estudiante resuelve casos específicos proponiendo alternativas de solución, en las que se verifique la aplicación de la normatividad vigente,
doctrina y jurisprudencia, a las relaciones laborales colectivas y la referida a seguridad social, demostrando coherencia y dominio del tema

IV. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Para alcanzar el logro de aprendizaje del curso y de las unidades, el docente integra métodos activos, estrategias y técnicas de manera reflexiva y
crítica, buscando motivar, estimular y guiar el aprendizaje del estudiante.
Las estrategias y técnicas didácticas que puede utilizar son: Aprendizaje colaborativo, aprendizaje basado en problemas y proyectos, estudio de
casos, exposiciones grupales e individuales, debates, análisis e interpretación de legislación, jurisprudencia y doctrina , elaboración de trabajos
colaborativos e individuales de investigación, aplicación, diálogo y discusión, entre otras que el docente considera adecuadas de acuerdo con la
naturaleza del curso.
El docente soporta su práctica pedagógica en un sistema de multiplataformas y recursos multimedia que le permiten el desarrollo de actividades
sincrónicas y asincrónicas, así como la gestión de contenidos, videoconferencias y el uso de diversas herramientas tecnológicas para generar
experiencias formativas y brindar orientaciones que promuevan el aprendizaje y el desarrollo de competencias generales y específicas en los
estudiantes.

V. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE:


UNID NOMBRE DE LA UNIDAD / LOGRO DE SEM SABERES ESENCIALES ACTIVIDADES
UNIDAD PC (*)
FUNDAMENTOS DEL DERECHO Conceptos Generales: Partes del Derecho Laboral. Origen, función y
I COLECTIVO DEL TRABAJO fundamentos del Derecho Colectivo del Trabajo. Concepto, naturaleza
Al finalizar la unidad, el estudiante explica jurídica, denominación. Derecho Colectivo del Trabajo y “Recursos
los conceptos generales y fundamentos Humanos”. Caracteres.
del Derecho Colectivo de Trabajo, desde 1 Institutos o fines del Derecho Colectivo del Trabajo. Triangularidad del
su ámbito nacional e internacional, Derecho Colectivo del Trabajo. Principios del Derecho Colectivo de Trabajo. Ver anexo de
utilizando como herramientas las normas y Constitucionalización del Derecho Colectivo de Trabajo. Convenios de la actividades de
doctrina, demostrando capacidad de OIT. La ejecución de los derechos colectivos mediante herramientas
análisis. virtuales.
Las Empresas y sus relaciones con el Derecho Laboral Colectivo. práctica de
LA EMPRESA EN EL DERECHO campo
Participación de los Trabajadores en la empresa: Clases de participación.
COLECTIVO DEL TRABAJO Fuentes. Materias. Grados. Instrumentos. Fundamentos. Funciones.
Al finalizar la unidad, el estudiante Tipología de los modelos de participación en el Derecho Comparado. La
reconoce críticamente la ubicación de la Participación en el Perú. La descentralización empresarial: intermediación y
empresa en el Derecho Colectivo del 2
tercerización laboral y sus efectos en los derechos colectivos de trabajo.
Trabajo, teniendo como herramienta las
EVALUACIÓN T1:
diversas teorías de la empresa y su
concepción moderna, demostrando
dominio del tema.

LA LIBERTAD SINDICAL El marco doctrinario y normativo de la libertad sindical. Libertad Sindical


II Al finalizar la unidad, el estudiante conoce Individual. Ver anexo de
la importancia de la Libertad sindical como Libertad sindical colectiva actividades de
uno de los principales derechos de toda Ámbito de aplicación subjetivo de la libertad sindical: Trabajadores. práctica de campo
organización colectiva de los trabajadores Empleadores. Funcionarios públicos. Otros.
para el reclamo de sus derechos, utilizando 3 Organización Sindical: Clases de Sindicatos. Estructura sindical.
como herramientas el marco normativo de Organización interna. El sindicalismo internacional.
la libertad sindical; demostrando Régimen Sindical Peruano: Constitución y afiliación. Trabajadores excluidos.
Tipos de sindicatos. Pluralismo sindical. Registro. Requisitos. Personería
capacidad de análisis.
jurídica y personería gremial. Fines. Atribuciones y limitaciones. Garantías.
NEGOCIACION COLECTIVA Y Disolución. Organizaciones sindicales de grado superior.
CONVENIOS COLECTIVOS Conceptos. Fines, funciones y estructura de la negociación colectiva. El
Al finalizar la unidad, el estudiante explica convenio colectivo: sujetos, objeto, efectos, formalidades, diferencias con
otros institutos, naturaleza jurídica. La negociación colectiva en el sector
el proceso de una negociación colectiva y
público.
el resultado final de esta con la suscripción
- La Negociación Colectiva y el Convenio Colectivo en el Perú.
de un convenio colectivo; utilizando como 4 EXAMEN PARCIAL
herramientas casos prácticos en materia
de negociación colectiva; demostrando
capacidad de análisis para la resolución de
los casos

La Concertación o diálogo social.


III DERECHO DE HUELGA Los conflictos colectivos del trabajo y sus medios de solución:
El arbitraje potestativo.
Al finalizar la unidad, el estudiante expone Concepto, presupuestos, naturaleza jurídica. Las normas internacionales. La Ver anexo de
los fundamentos del derecho de huelga 5 huelga en las constituciones. La reglamentación legal de la huelga. La actividades de
como última ratio por parte de las jurisprudencia del Comité de Libertad Sindical de la OIT. práctica de campo
organizaciones sindicales; utilizando Clases de huelga. Efectos de la huelga sobre la relación individual del trabajo.
casos prácticos; teniendo en cuenta el Titularidad del derecho de huelga. Limitaciones al derecho de huelga. Las
entorno legal y constitucional del derecho formas atípicas de la huelga y otras formas de lucha gremial.
a huelga. La huelga en el Perú: Contenido esencial del art. 55 de la Constitución
6 Las formas irregulares de huelga.
DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL EVALUACIÓN T2.
Concepto de seguridad social. Sistemas. Principios. Instituciones.
Al finalizar la unidad, el estudiante, explica Inscripción a ESSALUD. Clases de asegurados. Seguros especiales.
el sistema de seguridad y social en salud y Recaudación. Procedimientos de reclamación.
pensionario en nuestro país, tanto el
Seguridad social en salud. Asegurados. Aportes. Prestaciones. EPS. SCTR.
público como privado; así como otros
derechos sociales de los trabajadores, 7 Sistema Nacional de Pensiones. Aportaciones. Prestaciones. Pensiones.
utilizando como herramientas el derecho Recursos impugnativos. Requisitos para el trámite de pensiones.
de la seguridad social; demostrando D. L. 20530. Antecedentes. Pensiones. Prohibición de ingreso.
capacidad de análisis y argumentación Sistema privado de pensiones. Incorporación. Bono de reconocimiento.
jurídica. AFP. Aportes. Cobranza. Inversiones. Prestaciones. Jubilación anticipada
. EVALUACIÓN T3
EXAMEN FINAL
8
EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
(*) PC= Práctica de Campo. / La práctica de campo solo aplica en los cursos que tienen horas PC declaradas en el Plan de Estudios/
Las actividades de práctica de campo se detallan en la ficha de práctica de campo que se encuentra como anexo al sílabo.

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN:


El docente selecciona, según la naturaleza del curso, diferentes herramientas de evaluación soportados en la plataforma virtual de aprendizaje (LMS),
para evidenciar el desempeño de los estudiantes. El docente puede emplear: foros virtuales, exposiciones, cuestionarios o formularios virtuales, y
entregas de tareas como: portafolios de evidencias, ensayos, diseño de proyectos, entre otros que considere pertinentes.

EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de la Evaluación (Evidencia que debe presentar el estudiante)

T1* 10% 2 Evaluación T1 – Elabora informe de sindicatos y pactos colectivos en el Perú.


Evaluación Parcial* 30% 4 Examen parcial: Análisis de sentencias - cuestionarios
Evaluación T2: Exposición grupal, Elabora un informe sobre problemática del sistema privado de
T2* 10% 6
pensiones – individual
T3* 10%
Evaluación práctica de 7 Evaluación de las actividades de Práctica de Campo descritas en el anexo
campo
Evaluación Final* 40% 8 Evaluación Final: Análisis de sentencias y exposiciones
Evaluación
--------------- 8 Evaluación Sustitutoria.
Sustitutoria*
*Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo al Calendario Académico establecido para el presente Semestre.

VII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:


N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL
1 Elmer Guillermo 2006 https://app-vlex-
Arce Ortiz Subcontratación entre empresas y relación de trabajo en el com.eu1.proxy.openathens.net/source/su
Perú bcontratacion-empresas-relacion-trabajo-
peru-6417

VIII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA:

REFERENCIA ENLACE
elibro https://elibro-net.eu1.proxy.openathens.net/es/lc/upnorte/titulos/30777
elibro https://elibro-net.eu1.proxy.openathens.net/es/lc/upnorte/titulos/102286
Código de Derecho Laboral. Volumen I: Régimen laboral de la https://app-vlex-com.eu1.proxy.openathens.net/source/codigo-derecho-laboral-
actividad privada volumen-i-regimen-laboral-actividad-privada-6416
Código de Derecho Laboral. Volumen II: Régimen laboral del https://app-vlex-com.eu1.proxy.openathens.net/source/codigo-derecho-laboral-
sector público volumen-ii-11110

ANEXO: ACTIVIDADES DE PRÁCTICA DE CAMPO (CURSO: DERECHO LABORAL 2)


Semana Actividades Evidencia de práctica de Semana de presentación
campo
Responde la pregunta planteada por el docente en el foro
sobre la constitucionalización del derecho colectivo.
1 Participa en foro en aula virtual Semana 1
Replica las respuestas de un mínimo de dos compañeros
de clases.
Recopila casos de participación del trabajador en
empresa en Recopila información
contexto nacional e internacional. Analiza la forma de especializada
Semana 2
2 participación y el marco normativo.
Elabora informe de sindicatos y pactos colectivos en el
Elabora informes escritos
Perú. Parte I – Se prepara para la evaluación de la
Evaluación T1
semana 4.
Elabora informe de sindicatos y pactos colectivos en la
3 Elabora informes escritos Semana 3
región. Parte II
Repaso de saberes recopilados semanas anteriores para
4 Examen Parcial Semana 4
la Evaluación Parcial
Elabora informe de sentencia sobre el derecho a la Informe y sustentación oral
5 Semana 5
huelga. (Rúbrica de evaluación)
Informe grupal y sustentación
Elabora un informe sobre problemática del sistema
6 (Rúbrica de evaluación) Semana 6
privado de pensiones.
Evaluación T2
7 Elabora un informe sobre problemática sistema nacional
Informe grupal y sustentación
de pensiones.
(Rúbrica de evaluación) Semana 7
Organización y presentación de evidencias para
Portafolio y/o otras evidencias
evaluación final de PC
8 Evaluación final Evaluación Final Semana 8

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