Escuela Politécnica del Ejército

Carrera de Ingeniería en Biotecnología con la colaboración del Instituto Agropecuario Superior Andino.

EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL Proyecto Hortícola
Sangolquí - Ecuador
2010-2011

Contenido
CAPÍTULO I 1. Introducción 2. Datos Generales 3. Antecedentes 4. Objetivos 4.1 Objetivo General 4.2 Objetivos Específicos 5. Base Legal Y Normativa 6 6 7 7 7 7 8

CAPÍTULO II 6.1 Evaluación de los sitios A y B. 27 6.1.1 Descripción del sitio A. 27 6.1.2 Descripción del sitio B. 27 6.1.3 Matrices de importancia 27 6.1.3.1 Sitio A 27 6.1.3.2 Sitio B 28 6.2 Evaluación del Área de Proyecto Hortícola. 30 6.2.1 Descripción del sitio en estudio. 30 6.2.1.1 Descripción del medio biótico. 30 6.2.1.2 Descripción del medio abiótico. 31 6.2.1.2 Descripción del medio social. 31 6.2.1.3. Descripción de los químicos utilizados durante los periodos de cultivo de las hortalizas y su frecuencia. 31 6.2.2 Valoración Cuantitativa y Valoración Cuantitativa: Valor Ponderado 32 6.2.2.1 Valoración de la importancia ambiental. 32 6.2.2.2 Análisis de la Matriz de la Importancia Ambiental. 33 6.2.2.3 Valoración Cualitativa. 33 6.2.3 Descripción de los procesos de cultivo. 33 6.2.3.1 ARADO 34 6.2.3.2 FORMACIÓN DE LAS CAMAS. 34 6.2.3.3 SIEMBRA. 35 6.2.3.4 COSECHA. 36 6.2.4 RESUMEN DE LA VALORACIÓN DE LA ZONA HORTÍCOLA 36 CAPÍTULO III: PLAN DE MANEJO AMBIENTAL Introducción Objetivos del plan de Manejo Ambiental Metas del Plan de Manejo Ambiental Responsables Recursos Recursos Humanos Recursos Materiales Recursos Inmuebles Estructura del Plan de Manejo 7. 37 37 38 38 39 39 39 39 39

PROGRAMA DE PREVENCIÓN 40 7.1 Objetivos 40 7.2 Responsables 40 7.3 Descripción de las actividades con potencial riesgo para el Medio Ambiente 40 7.3.1 Desechos provenientes de fertilizantes y plaguicidas químicos. 41

7.3.2 Frecuencias y detalle de plaguicidas y fertilizantes químicos utilizados en el área de producción hortícola. 41 7.3.3 Establecimiento de frecuencias de recolección para el manejo de desechos. 42 7.4 Acciones a ser ejecutadas para la prevención de generación de desechos provenientes de fertilización y control de plagas de tipo químico. 42 7.5 Estimación de los periodos para la puesta en marcha de las acciones para la prevención de generación de desechos. 42 8. PROGRAMA DE MITIGACIÓN 44 8.1 Objetivos 44 8.2 Responsables 44 8.3. Análisis de los desechos producidos. 44 8.4 Acciones de mitigación 45 8.4.1 Almacenamiento previo el uso. 45 8.4.1.1 Condiciones de almacenamiento de los productos químicos a utilizarse 45 8.4.2 Separación en la fuente de los desechos producidos. 45 8.4.2 Almacenamiento de los desechos previo su disposición final. 46 8.4.2.1 Condiciones de almacenamiento de los desechos. 46 8.4.3 Conservación del etiquetado y señalización de áreas destinadas al almacenamiento. 46 8.4.3.1 Conservación del Etiquetado 46 8.4.3.2 Señalización de las áreas de almacenamiento 46 8.5 Estimación de los periodos para la puesta en marcha de las acciones para la mitigación. 47 9. PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN COMUNITARIA 48 9.1 Objetivos 48 9.2 Responsables 48 9.3 Alcance 48 9.4 Descripción del programa de participación comunitaria 49 9.4.1 Identificación de líderes de la comunidad IASA 49 9.4.2 Descripción de envío de convocatoria. 49 9.4.3 Fichas informativas del Programa de Participación Comunitaria. 50 9.4.4 Descripción de las actividades del programa de Integración Comunitaria.50 9.4.5 Cronograma de actividades 52 10. PROGRAMA DE CAPACITACIÓN 53 10.1 Introducción 53 10.2 Objetivo 53 10.3 Alcance 53 10.4 Definiciones 53 10.4.1 Capacitación 53 10.4.2 Entrenamiento 53 10.5 Responsabilidad y Autoridad 54 10.6 Descripción del programa de capacitación 54 10.6.1 Fichas informativas de capacitación. 54 10.6.1.1 Tema: Medio ambiente en general 54 10.6.1.1.1 Descripción de la capacitación orientada al tema Medio ambiente en general. 55 10.6.1.2 Tema: Gestión ambiental 55 10.6.1.2.1 Descripción de la capacitación orientada al tema Gestión Ambiental. 56 10.6.1.3 Tema: Plan de Manejo de desechos sólidos no domésticos 56

10.6.1.3.1 Descripción de la capacitación orientada al tema plan de Manejo de Desechos Sólidos Peligrosos. 57 10.7 Cronograma de capacitación 58 11. PROGRAMA DE MANEJO DE DESECHOS 59 11.1Introducción 59 11.2 Objetivo 59 11.3 Responsabilidad y Autoridad 59 11.4 Marco Legal 59 11.5 Gestión de los Desechos sólidos y Líquidos peligrosos. 60 11.5.1 Identificación de los Desechos Sólidos y Líquidos Peligrosos 60 11.5.2 Registro de los Desechos 60 11.6 Del Manejo de los envases vacíos de Plaguicidas y uso Agrícola. 60 11.6.1 Triple Lavado (TL) 61 11.6.2 Manejo del envase después de la aplicación 61 11.7 De la situación futura de la disposición final y tratamiento de los desechos sólidos. 62 11.8 Implementación de estructuras inexistentes. 62 11.8.1 Bodega 62 11.8.1.1 Especificaciones 62 11.8.1.2 Tiempos de chequeo y reemplazo. 65 11.8.2 Fosa de entierro 65 11.8.2.1 Especificaciones 65 11.8.2.2 Tiempos de chequeo y reemplazo. 66 12 Programa de Seguridad Industrial 67 12.1 Objetivos 67 12.1.1 Objetivo General 67 12.1.2 Objetivos Específicos 67 12.2 Alcance 67 12.3 Definiciones 68 12.3.1 Seguridad Industrial 68 12.3.2 Salud Ocupacional 68 12.4 Responsabilidad y autoridad 68 12.5 Descripción de la actividad 68 12.5.1 Identificación de los Peligros y Evaluación de Riesgos. 69 12.5.2 Identificación de Afecciones a la Salud 69 12.6 Planificación del Plan de Salud Ocupacional 69 12.6.1 Diagnóstico de las Condiciones de Trabajo 69 12.6.2 Diagnóstico de la frecuencia de accidentes y anomalías en salud de la zona hortícola. 70 12.6.3 Recursos 70 12.6.3.1 Recursos humanos 70 12.6.3.2 Recursos Materiales 71 12.6.4 Señalización 71 12.6.5 Dispensario médico 71 12.6.6 Equipos de Protección Personal 71 12.7 Procedimiento en caso de Emergencias o Accidentes 72 12.7.1 En caso de equipos o herramientas 72 12.7.2 En caso de existir lesiones y heridos 72 12.8 Documentación y Registro de Accidentes 72 12. 9 Estimación del periodo de la ejecución de Capacitación en Primeros Auxilios 73 13 Programa de Contingencia 74 13.1 Introducción 74

13.2Responsables 74 13.3 Comité para el manejo de Contingencias Ambientales 75 13.3.1 Objetivos 75 13.3.2 Metas 75 13.3.3 Identificación de Potenciales riesgos Ambientales al Entorno 75 13.3.3.1 Emisiones de Gases Tóxicos y/o Inflamables 75 13.3.3.2 Explosiones e Incendios 75 13.3.3.3 Intoxicaciones 75 13.3.4 Medidas para la Prevención y Control de Contingencias Ambientales 75 13.3.4.1 Emisiones de Gases Tóxicos y/o Inflamables 76 13.3.4.2 Explosiones e Incendios 76 13.3.4.3 Intoxicaciones 76 13.4 Acciones en caso de Contingencias 77 13.4.1 En caso de incendio 77 13.4.1.1 Control Primario 77 13.4.1.2 Información y Apoyo 77 13.4.1.3 Reporte 77 13.4.2 En caso de Intoxicaciones 77 13.4.2.1 Control Primario 77 13.4.2.2 Información y Apoyo 77 13.4.2.3 Reporte 78 13.4.3 En caso de derrame de sustancias químicas 78 13.4.3.1 Control Primario 78 13.4.3.2 Información y Apoyo 78 13.4.3.3 Reporte 78 13.5 Plan de abandono 78 13.5.1 Acciones ambientales 79 14 Programa de Monitoreo y Auditoría 80 14.1 Introducción 80 14.2 Objetivos 80 14.3 Marco Legal 80 14.4 Alcance 80 14.5 Responsabilidad y Autoridad 80 14.6Lugar de Análisis de los medios abarcados. 80 14.7 Monitoreo de las descargas líquidas. 81 14.7.1 Definición de los parámetros para el análisis y la frecuencia de los monitoreos. 81 14.7.2 Muestreo 81 14.7.3 Análisis de los Resultados 82 14.7.4 Registros e Informes 82 14.8 Control de Manejo de desechos sólidos no domésticos 82 14.8.1 Definición de los parámetros para el análisis y la frecuencia de los monitoreos. 82 14.8.2 Muestreo 82 14.8.3 Análisis de Resultados 83 14.8.4 Registros e Informes 83 14.9 Control de Almacenamiento de Productos Químicos 83 14.9.1 Definición de los parámetros para el análisis y la frecuencia de los monitoreos. 83 14.9.2 Visita 84 14.9.3 Análisis de Resultados 84 14.9.4 Registros e Informes 84 15 ANEXOS 85 16 BIBLIOGRAFÍA 100

CAPÍTULO I
1. INTRODUCCIÓN La actividad productiva es uno de los pilares fundamentales del desarrollo económico. Sin embargo, los residuos generados y el excesivo consumo de recursos naturales, pueden constituirse en agentes de deterioro del medio ambiente, restando sustentabilidad al crecimiento económico. Como consecuencia de ello, la dimensión ambiental ha adquirido mayor importancia en el diseño de procesos, en la toma de decisiones de inversión y en la gestión productiva. Se entiende por medio ambiente al sistema global constituido por los elementos naturales y artificiales de naturaleza física, biológica y sociocultural y por sus interrelaciones que rigen y condicionan la vida en todas sus manifestaciones, por lo que el estudio del impacto ambiental identifica impactos positivos y negativos que se hayan considerado relevantes, así como situaciones operacionales y laborales que influyan en la conservación del medio ambiente. (Amorin, 2006). Según PNUD (1991), es cierto que el aumento de la producción alimentaría en los países en desarrollo se ha convertido en una necesidad desde mediados del decenio de 1980; y es preciso lograr que la misma se haga bajo los principios de la sostenibilidad. El reto con que se enfrentan hoy los agricultores es, por lo tanto, encontrar un equilibrio entre impulsar la producción agrícola para alimentar a las poblaciones en expansión y adoptar métodos agrícolas ambientalmente sostenibles que no agoten los recursos naturales necesarios para las décadas futuras de la Agricultura. Las nuevas estrategias para reducir el impacto ambiental derivado de la actividad industrial, se basan en un enfoque integral preventivo, que privilegia una mayor eficiencia de utilización de los recursos materiales y energéticos, incrementando simultáneamente la productividad y la competitividad. Ello involucra la introducción de medidas tecnológicas y de gestión que permiten reducir los consumos de materiales y energía, prevenir la generación de residuos en su fuente misma, y reducir los riesgos operacionales y otros posibles aspectos ambientales adversos, a través de todo el ciclo de producción. 2. DATOS GENERALES Nombre del Proyecto Ubicación geográfica (coordenadas UTM) Dirección (Calles principal

Siembra de hortalizas IASA 1 23´04 de latitud Sur, y 78º25¨5 de longitud Oeste Hacienda El Prado, San Fernando, Cantón

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ysecundaria, Número, Parroquia, Administración Zonal) Estado del proyecto Área total del terreno en análisis Uso de suelo Tipo de Actividad Consultores

Rumiñahui.

En ejecución 1379m2 Agrícola Agrícola Verónica Gallardo Karla Ortiz

3. ANTECEDENTES El Instituto Agropecuario Superior Andino IASA, perteneciente al departamento de Ciencias de la vida de la ESPE, fundado el 4 de abril de 1994, se ha proyectado desde entonces como un centro alternativo e integral de formación superior agropecuario que contribuye a la solución de los problemas del agro, generando progreso social y crecimiento económico para el país, mediante proyectos propios de producción agrícola y ganadera mediante el respeto a la naturaleza y el aprovechamiento ecológico de los recursos. Es por estas razones que se hace necesario el estudio del impacto ambiental en la zona de producción hortícola ya que la misma no solo es realizada con fines prácticos e investigativos sino que también es aprovechada con fines comerciales en los que se involucran fertilizantes, recursos energéticos, recursos naturales, fungicidas / pesticidas por lo q necesariamente se requiere un análisis de los impactos generados al medio ambiente, y si es que estos se encuentran dentro de los límites permisibles por normas nacionales e internacionales en los cuales no se generen daños al medio ambiente promoviendo a su vez una producción hortícola competitiva, sustentable y que garantice la seguridad alimentaria y ambiental. 4. OBJETIVOS 4.1 Objetivo General ‡ Reestructurar el procedimiento con el que se lleva a cabo la producción hortícola minimizando daños medio ambientales y controlando de forma más eficaz la utilización y desecho que pudiesen causar un impacto ambiental.

4.2 Objetivos Específicos ‡ ‡ Disminuir los impactos provocados por el manejo del proceso tradicional en el área de horticultura. Implementar nuevos sistemas de manejo de desechos basándose en la clasificación de los mismos.

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‡ ‡ ‡

Desarrollar alternativas de producción más amigables con el medio ambiente y que busquen la reducción de desechos. Identificar usos alternativos a los residuos orgánicos que se generen promoviendo su utilización en otras actividades del IASA. Incentivar a una mayor investigación biotecnológica que contribuya a mejorar con la producción hortícola.

5. BASE LEGAL Y NORMATIVA Para la Evaluación de Impacto Ambiental generado por la producción hortícola en la hacienda EL PRADO , es necesario conocer la legislación nacional e internacional, así como realizar el respectivo análisis de leyes, normas, regulaciones, ordenanzas competentes con dicha actividad agrícola. Marco Internacional  DESECHOS CONVENIO DE BASILEA SOBRE EL CONTROL DE LOS MOVIMIENTOS TRANSFRONTERIZOS DE LOS DESECHOS PELIGROSOS Y SU ELIMINACIÓN ADOPTADO POR LA CONFERENCIA DE PLENIPOTENCIARIOS DEL 22 DE MARZO 1989 1. Serán desechos peligrosos a los efectos del presente Convenio los siguientes desechos que sean objeto de movimientos transfronterizos: A) Los desechos que pertenezcan a cualquiera de las categorías enumeradas en el Anexo I, a menos que no tengan ninguna de las características descritas en el Anexo III; y B) Los desechos no incluidos en el apartado a), pero definidos o considerados peligrosos por la legislación interna de la Parte que sea Estado de exportación, de importación o de tránsito. 3. Los desechos que, por ser radiactivos, estén sometidos a otros sistemas de control internacional, incluidos instrumentos internacionales, que se apliquen específicamente a los materiales radiactivos, quedarán excluidos del ámbito del presente Convenio. Cada Parte tomará las medidas apropiadas para: a) Reducir al mínimo la generación de desechos peligrosos y otros desechos en ella, teniendo en cuenta los aspectos sociales, tecnológicos y económicos; b) Establecer instalaciones adecuadas de eliminación para el manejo ambientalmente racional de los desechos peligrosos y otros desechos, cualquiera que sea el lugar donde se efectúa su eliminación que, en la medida de lo posible, estará situado dentro de ella;

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c) Velar por que las personas que participen en el manejo de los desechos peligrosos y otros desechos dentro de ella adopten las medidas necesarias para impedir que ese manejo dé lugar a una contaminación y, en caso de que se produzca ésta, para reducir al mínimo sus consecuencias sobre la salud humana y el medio ambiente; d) Velar por que el movimiento transfronterizo de los desechos peligrosos y otros desechos se reduzca al mínimo compatible con un manejo ambientalmente racional y eficiente de esos desechos, y que se lleve a cabo de forma que se protejan la salud humana y el medio ambiente de los efectos nocivos que puedan derivarse de ese movimiento; e) No permitir la exportación de desechos peligrosos y otros desechos a un Estado o grupo de Estados pertenecientes a una organización de integración económica y/o política que sean Partes, particularmente a países en desarrollo, que hayan prohibido en su legislación todas las importaciones, o si tiene razones para creer que tales desechos no serán sometidos a un manejo ambientalmente racional, de conformidad con los criterios que adopten las Partes en su primera reunión. CONVENIO DE ESTOCOLMO SOBRE CONTAMINANTES ORGÁNICOS PERSISTENTES Teniendo presente el criterio de precaución consagrado en el principio 15 de la Declaración de Río sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, el objetivo del presente Convenio es proteger la salud humana y el medio ambiente frente a los contaminantes orgánicos persistentes. Artículo 3 Medidas para reducir o eliminar las liberaciones derivadas de la producción y utilización intencionales 1. Cada Parte: A) Prohibirá y/o adoptará las medidas jurídicas y administrativas que sean necesarias para eliminar: I) Su producción y utilización de los productos químicos enumerados en el anexo A con sujeción a las disposiciones que figuran en ese anexo; y Ii) Sus importaciones y exportaciones de los productos químicos incluidos en el anexo A de acuerdo con las disposiciones del párrafo 2, y B) Restringirá su producción y utilización de los productos químicos incluidos en el anexo B de conformidad con las disposiciones de dicho anexo. 2. Cada Parte adoptará medidas para velar por que:

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A) Un producto químico incluido en el anexo A o en el anexo B, se importe únicamente: I) Para fines de su eliminación ambientalmente racional con arreglo a las disposiciones del inciso d) del párrafo 1 del artículo 6; o Ii) Para una finalidad o utilización permitida para esa Parte en virtud del anexo A o el anexo B; B) Un producto químico incluido en el anexo A, respecto del cual está en vigor una exención especifica para la producción o utilización, o un producto químico incluido en la lista del anexo B, respecto del cual está en vigor una exención específica para la producción o utilización en una finalidad aceptable, teniendo en cuenta las disposiciones de los instrumentos internacionales de consentimiento fundamentado previo existentes, se exporte únicamente: I) Para fines de su eliminación ambientalmente racional con arreglo a las disposiciones del inciso d) del párrafo 1 del artículo 6; Ii) A una Parte que tiene autorización para utilizar ese producto químico en virtud del anexo A o anexo B; o Iii) A un Estado que no es Parte en el presente Convenio, que haya otorgado una certificación anual a la Parte exportadora. Esa certificación deberá especificar el uso previsto e incluirá una declaración de que, con respecto a ese producto químico, el Estado importador se compromete a: A. Proteger la salud humana y el medio ambiente tomando las medidas necesarias para reducir a un mínimo o evitar las liberaciones; Artículo 6 Medidas para reducir o eliminar las liberaciones derivadas de existencias y desechos 1. Con el fin de garantizar que las existencias que consistan en productos químicos incluidos en el anexo A o el anexo B, o que contengan esos productos químicos, así como los desechos, incluidos los productos y artículos cuando se conviertan en desechos, que consistan en un producto químico incluido en el anexo A, B o C o que contengan dicho producto químico o estén contaminadas con él, se gestionen de manera que se proteja la salud humana y el medio ambiente, cada Parte: A) Elaborará estrategias apropiadas para determinar:

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I) Las existencias que consistan en productos químicos incluidos en el anexo A o el anexo B, o que contengan esos productos químicos; y Ii) Los productos y artículos en uso, así como los desechos, que consistan en un producto químico incluido en el anexo A, B, o C, que contengan dicho producto químico o estén contaminados con él. B) Determinará, en la medida de lo posible, las existencias que consistan en Productos químicos incluidos en el anexo A o el anexo B, o que contengan esos productos químicos, sobre la base de las estrategias a que se hace referencia en el apartado; C) Gestionará, cuando proceda, las existencias de manera segura, eficiente y ambientalmente racional. Las existencias de productos químicos incluidos en el anexo A o el anexo B, cuando ya no se permita utilizarlas en virtud de una exención específica estipulada en el anexo A o una exención específica o finalidad aceptable estipulada en el anexo B, a excepción de las existencias cuya exportación esté autorizada. D) Adoptará las medidas adecuadas para que esos desechos, incluidas los productos y artículos, cuando se conviertan en desechos: I) Se gestionen, recojan, transporten y ambientalmente racional; almacenen de manera

Ii) Se eliminen de un modo tal que el contenido del contaminante orgánico persistente se destruya o se transforme en forma irreversible de manera que no presenten las características de contaminante orgánico persistente o, de no ser así, se eliminen en forma ambientalmente racional cuando la destrucción o la transformación irreversible no represente la opción preferible desde el punto de vista del medio ambiente o su contenido de contaminante orgánico persistente sea bajo, teniendo en cuenta las reglas, normas, y directrices internacionales, incluidas las que puedan elaborarse de acuerdo con el párrafo 2, y los regímenes mundiales y regionales pertinentes que rigen la gestión de los desechos peligrosos; Iii) No estén autorizados a ser objeto de operaciones de eliminación que puedan dar lugar a la recuperación, reciclado, regeneración, reutilización directa o usos alternativos de los contaminantes orgánicos persistentes; y Iv) No sean transportados a través de las fronteras internacionales sin tener en cuenta las reglas, normas y directrices internacionales; E) Se esforzará por elaborar estrategias adecuadas para identificar los sitios contaminados con productos químicos incluidos en el anexo A, B o C; y en caso de

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que se realice el saneamiento de esos sitios, ello deberá efectuarse de manera ambientalmente racional. 2. La Conferencia de las Partes, cooperará estrechamente con los órganos pertinentes del Convenio de Basilea sobre el control de los movimientos transfronterizos de los desechos peligrosos y su eliminación, para, entre otras cosas: A) Fijar niveles de destrucción y transformación irreversible necesarios para garantizar que no se exhiban las características de contaminantes orgánicos persistentes especificadas en el párrafo 1 del anexo D; B) Determinar los métodos que constituyan la eliminación ambientalmente racional a que se hace referencia anteriormente; y C) Adoptar medidas para establecer, cuando proceda, los niveles de concentración de los productos químicos incluidos en los anexos A, B y C para definir el bajo contenido de contaminante orgánico persistente a que se hace referencia en el inciso ii) del apartado d) del párrafo 1.  EL AIRE El manejo de ácido sulfúrico y nítrico representa un riesgo de trabajo y peligro para la salud, muy grande. Los accidentes que producen fugas de amoníaco pueden poner en peligro no solamente a los trabajadores de la planta, sino también a la gente que vive o trabaja en los lugares aledaños. Además de las emisiones de solventes volátiles porque no todas las cantidades que se utilizan como solventes son recuperados se estima que alrededor de 5% de la cantidad se desprende en el aire entre los compuestos tenemos: Hexano y Etanol A nivel internacional, el tratado de Estocolmo discute temas relacionados a los contaminantes orgánico persistentes, mejor conocidas como COP, que son compuestos químicos resistentes a la degradación fotolítica, biológica y química. Las propiedades tóxicas de estas sustancias perduran durante largo tiempo en el ambiente. Aun que existen algunas fuentes naturales, los COP de fuentes antropogénicas, están asociadas con la fabricación, uso y eliminación de determinados productos químicos orgánicos como plaguicidas y fertilizantes. Los COP se distinguen por ser semivolátiles, lo que les permite presentarse en forma de vapor o adsorbidos por partículas atmosféricas.

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MARCO LEGAL NACIONAL
MANEJO DEL BUEN VIVIR Y LAS LEGISLACIONES AMBIENTALES En la presente sección se establece el marco de referencia legal ambiental al que está sujeto las actividades realizadas en la producción hortícola. El análisis legal efectuado describe los principales contenidos relacionados con la obligatoriedad de cumplir las leyes y reglamentos vigentes y dar cumplimiento a los parámetros ambientales exigibles en la legislación ecuatoriana. Se incluye también un análisis institucional en razón de las potestades reguladoras, controladoras y ejecutoras que la estructura institucional del Estado Ecuatoriano requiere para este tipo de proyectos. y La Constitución Política del Ecuador de 2008, que en el titulo II Derechos Capítulos Segundo Derecho del Buen Vivir, Sección Segunda Ambiente Sano, Art 14 indica: Se reconoce el derecho a la población a vivir en un ambiente sano y ecológicamente equilibrado, que garantice la sostenibilidad y el buen vivir, el manejo sustentable de los recursos naturales y los requisitos que para estos fines deberán cumplir las actividades públicas y privadas. LIBRO II, de las acciones en el campo de protección de la salud. TITULO I del saneamiento ambiental. Art. 8.- La Dirección Nacional de Salud podrá asumir, transitoriamente, las Funciones propias de otras Instituciones, cuando haya necesidad de proteger la Salud pública. Art 12.- Ninguna persona podrá eliminar hacia el aire, el suelo o las aguas, los residuos sólidos, líquidos o gaseosos, sin previo tratamiento que los conviertan en inofensivos para la salud. Los reglamentos y disposiciones sobre molestias públicas, tales como ruidos, olores desagradables, humos, gases tóxicos, polvo atmosférico emanaciones y otras, serán establecidos por la autoridad de salud. CAPITULO VI De la Sanidad Internacional Art. 90.- La Dirección Nacional de Salud, en materia de profilaxis sanitaria internacional, debe cumplir y hacer cumplir las disposiciones del Código Sanitario Panamericano; de los tratados y convenios internacionales suscritos, y propondrá los reglamentos para adaptarlos a las características y condiciones del país, y a este Código. Título III. INSTRUMENTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL. Capítulo II. DE LA EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL Y DEL CONTROL AMBIENTAL

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Art. 20.- Para el inicio de toda actividad que suponga riesgo ambiental se deberá contar con la licencia respectiva, otorgada por el Ministerio del ramo. Art. 21.- Los sistemas de manejo ambiental incluirán estudios de línea base; evaluación del impacto ambiental; evaluación de riesgos; planes de manejo; planes de manejo de riesgo; sistemas de monitoreo; planes de contingencia y mitigación; auditorías ambientales y planes de abandono. Una vez cumplidos estos requisitos y de conformidad con la calificación de los mismos, el Ministerio del ramo podrá otorgar o negar la licencia correspondiente. Art. 22.- Los sistemas de manejo ambiental en los contratos que requieran estudios de impacto ambiental y en las actividades para las que se hubiere otorgado licencia ambiental, podrán ser evaluados en cualquier momento, a solicitud del Ministerio del ramo o de las personas afectadas. La evaluación del cumplimiento de los planes de manejo ambiental aprobados se realizará mediante la auditoría ambiental, practicada por consultores previamente calificados por el Ministerio del ramo, a fin de establecer los correctivos que deban hacerse. Capítulo V Instrumentos de aplicación de Normas Ambientales Título V de la Información y Vigilancia Ambiental Art. 40.- Toda persona natural o jurídica que, en el curso de sus actividades empresariales o industriales estableciere que las mismas pueden producir o están produciendo daños ambientales a los ecosistemas, está obligada a informar sobre ello al Ministerio del ramo o a las instituciones del régimen seccional autónomo. La información se presentará a la brevedad posible y las autoridades competentes deberán adoptar las medidas necesarias para solucionar los problemas detectados. En caso de incumplimiento de la presente disposición, el infractor será sancionado con una multa de veinte a doscientos salarios mínimos vitales generales. DESECHOS - RESIDUOS SÓLIDOS Libro VI: De la Calidad Ambiental TITULO II: Políticas Nacionales de Residuos Sólidos Art. 30.- El Estado Ecuatoriano declara como prioridad nacional la gestión integral de los residuos sólidos en el país, como una responsabilidad compartida por toda la sociedad, que contribuya al desarrollo sustentable a través de un conjunto de políticas intersectoriales nacionales que se determinan a continuación. Art. 31.-ÁMBITO DE SALUD Y AMBIENTE.- Se establece como políticas de la gestión de residuos sólidos en el ámbito de salud y ambiente las siguientes:

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A. Prevención y minimización de los impactos de la gestión integral de residuos sólidos al ambiente y a la salud, con énfasis en la adecuada disposición final. B. Impulso y aplicación de mecanismos que permitan tomar acciones de control y sanción, para quienes causen afectación al ambiente y la salud, por un inadecuado manejo de los residuos sólidos. E. Promoción de la educación ambiental y sanitaria con preferencia a los grupos de riesgo. Art. 32.- ÁMBITO SOCIAL.- Se establece como políticas de la gestión de residuos sólidos en el ámbito social las siguientes: A. Construcción de una cultura de manejo de los residuos sólidos a través del apoyo a la educación y toma de conciencia de los ciudadanos. Art. 35.- ÁMBITO TÉCNICO.- Se establece como políticas de la gestión de residuos sólidos en el ámbito técnico las siguientes: A. Garantía de la aplicación de los principios de minimización, reuso, clasificación, transformación y reciclaje de los residuos sólidos. B. Manejo integral de todas las clases de residuos sólidos en su ciclo de vida. C. Garantía de acceso a los servicios de aseo, a través del incremento de su cobertura y calidad. D. Fomento a la investigación y uso de tecnologías en el sector, que minimicen los impactos al ambiente y la salud, mediante el principio precautorio.

TITULO V: Reglamento para la Prevención y Control de la Contaminación por Desechos Peligrosos ART. 152.- El presente reglamento regula las fases de gestión y los mecanismos de prevención y control de la los desechos peligrosos, al tenor de los lineamientos y normas técnicas previstos en las leyes de Gestión Ambiental , de Prevención y Control de la Contaminación Ambiental, en sus respectivos reglamentos, y en el Convenio de Basilea. ART. 153.- Los desechos peligrosos comprenden aquellos que se encuentran determinados y caracterizados en los Listados de Desechos Peligrosos y Normas

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Técnicas aprobados por la autoridad ambiental competente para la cabal aplicación de este reglamento. ART. 154.- Se hallan sujetos a las disposiciones de este reglamento toda persona, natural o jurídica, pública o privada, nacional o extranjera, que dentro del territorio del Ecuador participe en cualquiera de las fases y actividades de gestión de los desechos peligrosos, en los términos de los artículos precedentes. CAPÍTULO III - FASES DE LA GESTION DE DESECHOS PELIGROSOS SECCIÓN I - DE LA GENERACION ART. 160.- Todo generador de desechos peligrosos es el titular y responsable del manejo de los mismos hasta su disposición final, siendo su responsabilidad: 1. Tomar medidas con el fin de minimizar al máximo la generación de desechos peligrosos. 2. Almacenar los desechos en condiciones ambientalmente seguras, evitando su contacto con el agua y la mezcla entre aquellos que sean incompatibles. 3. Disponer de instalaciones adecuadas para realizar el almacenamiento temporal de los desechos, con accesibilidad a los vehículos recolectores. 4. Realizar la entrega de los desechos para su adecuado manejo, únicamente a las personas autorizadas para el efecto por el MA o por las autoridades secciónales que tengan la delegación respectiva. SECCION II: DE LAS SANCIONES Art.222.- Será sancionado con multa de entre mil a dos mil salarios mínimos vitales generales, más la suspensión temporal de la licencia ambiental, la infracción a cualquiera de las disposiciones previstas en los Títulos III y IV de este reglamento Listados nacionales de productos químicos prohibidos, peligrosos y de uso severamente restringido que se utilicen en el ecuador (Anexo 5) Como Anexo 7 del Título IV del Libro VI de la Legislación Ambiental Secundaria del Ministerio del Ambiente, se declaran las sustancias consideradas como productos químicos peligrosos sujetos de control por parte del Ministerio del Ambiente y que deberán cumplir en forma estricta los reglamentos y las normas INEN que regulen su gestión adecuada. Este Anexo 7 del Título IV del Libro VI de la Calidad Ambiental del TULAS se encuentra en el anexo 4 del presente trabajo. TRANSPORTE, ALMACENAMIENTO Y MANEJO DE PRODUCTOS QUIMICOS PELIGROSOS

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Esta norma establece los requisitos y precauciones que deben considerarse para el transporte, almacenamiento y manejo de productos químicos peligrosos. La norma guarda relación con las actividades de producción, comercialización, transporte, almacenamiento y eliminación de sustancias químicas peligrosas. La norma técnica INEN 2266 es de uso obligatorio. La norma presenta procedimientos aplicables a:  Clasificación de productos químicos  Clasificación de envases y embalajes  Requisitos específicos: personal, transportistas, estacionamiento en carreteras y lugares públicos, comercialización, selección de rutas  Etiquetado para envases  Carteles para identificación de auto tanques, contenedores y transporte al granel.  Vehículos: carga y descarga, apilamiento.  Almacenamiento, servicios  Emergencias  Tratamiento y disposición final AGUA NORMA DE CALIDAD AMBIENTAL Y DE DESCARGA DE EFLUENTES : RECURSO AGUA La norma tiene como objetivo la Prevención y Control de la Contaminación Ambiental, en lo relativo al recurso agua. El objetivo principal de la presente norma es proteger la calidad del recurso agua para salvaguardar y preservar la integridad de las personas, de los ecosistemas y sus interrelaciones y del ambiente en general. 4.2 Criterios generales para la descarga de efluentes 4.2.1 Normas generales para descarga de efluentes, tanto al sistema de alcantarillado, como a los cuerpos de agua 4.2.1.1 El regulado deberá mantener un registro de los efluentes generados, indicando el caudal del efluente, frecuencia de descarga, tratamiento aplicado a los efluentes, análisis de laboratorio y la disposición de los mismos, identificando el cuerpo receptor. Es mandatorio que el caudal reportado de los efluentes generados sea respaldado con datos de producción. 4.2.1.2 En las tablas # 11, 12 y 13 de la presente norma, se establecen los parámetros de descarga hacia el sistema de alcantarillado y cuerpos de agua (dulce y marina), los valores de los límites máximos permisibles, corresponden a promedios diarios. La Entidad Ambiental de Control deberá establecer la normativa

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complementaria en la cual se establezca: La frecuencia de monitoreo, el tipo de muestra (simple o compuesta), el número de muestras a tomar y la interpretación estadística de los resultados que permitan determinar si el regulado cumple o no con los límites permisibles fijados en la presente normativa para descargas a sistemas de alcantarillado y cuerpos de agua. 4.2.1.3 Se prohíbe la utilización de cualquier tipo de agua, con el propósito de diluir los efluentes líquidos no tratados. 4.2.1.4 Las municipalidades de acuerdo a sus estándares de Calidad Ambiental deberán definir independientemente sus normas, mediante ordenanzas, considerando los criterios de calidad establecidos para el uso o los usos asignados a las aguas. En sujeción a lo establecido en el Reglamento para la Prevención y Control de la Contaminación. 4.2.1.5 Se prohíbe toda descarga de residuos líquidos a las vías públicas, canales de riego y drenaje o sistemas de recolección de aguas lluvias y aguas subterráneas. La Entidad Ambiental de Control, de manera provisional mientras no exista sistema de alcantarillado certificado por el proveedor del servicio de alcantarillado sanitario y tratamiento e informe favorable de ésta entidad para esa descarga, podrá permitir la descarga de aguas residuales a sistemas de recolección de aguas lluvias, por excepción, siempre que estas cumplan con las normas de descarga a cuerpos de agua. 4.2.1.6 Las aguas residuales que no cumplan previamente a su descarga, con los parámetros establecidos de descarga en esta Norma, deberán ser tratadas mediante tratamiento convencional, sea cual fuere su origen: público o privado. Por lo tanto, los sistemas de tratamiento deben ser modulares para evitar la falta absoluta de tratamiento de las aguas residuales en caso de paralización de una de las unidades, por falla o mantenimiento. 4.2.1.8 Los laboratorios que realicen los análisis de determinación del grado de contaminación de los efluentes o cuerpos receptores deberán haber implantado buenas prácticas de laboratorio, seguir métodos normalizados de análisis y estar certificados por alguna norma internacional de laboratorios, hasta tanto el organismo de acreditación ecuatoriano establezca el sistema de acreditación nacional que los laboratorios deberán cumplir. 4.2.1.10 Se prohíbe descargar sustancias o desechos peligrosos (líquidos-sólidossemisólidos) fuera de los estándares permitidos, hacia el cuerpo receptor, sistema de alcantarillado y sistema de aguas lluvias. 4.2.1.11 Se prohíbe la descarga de residuos líquidos sin tratar hacia el sistema de alcantarillado, o hacia un cuerpo de agua, provenientes del lavado y/o mantenimiento de vehículos aéreos y terrestres, así como el de aplicadores

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manuales y aéreos, recipientes, empaques y envases que contengan o hayan contenido agroquímicos u otras sustancias tóxicas. 4.2.1.14 A la salida de las descargas de los efluentes no tratados y de los tratados, deberán existir sistemas apropiados, ubicados para medición de caudales. Para la medición del caudal en canales o tuberías se usarán vertederos rectangulares o triangulares, medidor Parshall u otros aprobados por la Entidad Ambiental de Control.

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Fuente: Tulas 4.2.3 Normas de descarga de efluentes a un cuerpo de agua o receptor: Agua dulce y agua marina

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4.2.3.3 Los regulados que exploren, exploten, refinen, transformen, procesen, transporten o almacenen hidrocarburos o sustancias peligrosas susceptibles de contaminar cuerpos de agua deberán contar y aplicar un plan de contingencia para la prevención y control de derrames, el cual deberá ser aprobado y verificado por la Entidad Ambiental de Control. 4.2.3.4 Las normas locales para descargas serán fijadas considerando los criterios de calidad establecidos para el uso o los usos asignados a las aguas. Las normas guardarán siempre concordancia con la norma técnica nacional vigente, pudiendo ser únicamente igual o más restrictiva y deberán contar con los estudios técnicos y económicos que lo justifiquen. En los tramos del cuerpo de agua en donde se asignen usos múltiples, las normas para descargas se establecerán considerando los valores más restrictivos de cada uno de los parámetros fijados para cada uno. 4.2.3.5 Para el caso de industrias que capten y descarguen en el mismo cuerpo receptor, la descarga se hará aguas arriba de la captación. 4.2.3.7 Toda descarga a un cuerpo de agua dulce, deberá cumplir con los valores establecidos a continuación

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Fuente: Tulas

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MARCO LEGAL MUNICIPAL
Ordenanza para la prevención y control de la contaminación por desechos industriales, florícolas y de servicios en el cantón Rumiñahui. Esta norma regula los mecanismos tendientes a prevenir y controlar la contaminación o el riesgo de producirla, por medio de los desechos de los establecimientos industriales, florícolas y de servicios, instalados dentro de la circunscripción territorial del cantón Rumiñahui, que afecten a los elementos agua y aire y al medio ambiente en general. Art 2.- Políticas Ambientales, se regirá por los siguientes ejes estratégicos: Gobernanza Ambiental.- encaminado al fortalecimiento institucional y técnico de la autoridad ambiental local en su rol de rectora, reguladora, coordinadora, supervisora y fiscalizadora ambiental en el cantón Rumiñahui, promoviendo programas y proyectos encaminados a la actualización del marco legal cantonal y su articulación con la normativa nacional. Nos regiremos al título II de residuos sólidos domésticos, comerciales, industriales y hospitalarios, en especial al capítulo I, VII, VIII, donde se trata residuos industriales no peligrosos, tasa de gestión integral de residuos sólidos. Título IV de Calidad Ambiental en especial de capítulo I y II, donde se trata el marco institucional y la evaluación de impacto ambiental. El capítulo VII y VIII de Estudios de Impacto Ambiental expost o Auditorías ambientales y los documentos ambientales. Ordenanzas Municipales y Resoluciones En el análisis del presente estudio, se han considerado las regulaciones establecidas en las Ordenanzas mencionadas a continuación: Art. 101.- OBLIGATORIEDAD DE EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL (EIA).- En forma previa y como condición previa para llevar a cabo una obra, infraestructura, proyecto o actividad, el proponente deberá someterla a una Evaluación de Impacto Ambiental (EIA). Para el efecto, elaborará a su costo, según el caso, una Ficha ambiental a la que se adjuntará un Plan de Manejo Ambiental (PMA) o un Estudio de Impacto Ambiental (ESIA) y ponerla a consideración de la Dirección de Protección Ambiental para el trámite de aprobación, conforme a este título. Para determinar la necesidad o no de una evaluación de impactos ambiental, el proponente debe presentar: El certificado de intersección con el Sistema Nacional de Áreas Protegidas, Bosques y Vegetación Protectores del Estado y Patrimonio Nacional Forestal, otorgado por el Ministerio del Ambiente

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Art. 108.- OBLIGATORIEDAD DE UN ESIA.- El proponente de una acción, obra, proyecto o actividad que pueda producir un impacto ambiental significativo y generar un riesgo ambiental, previamente a iniciar cualquier acción, obra, proyecto o actividad, deberá obtener el informe ambiental favorable de la Dirección de Protección Ambiental DPA, para lo cual deberá elaborar y presentar los Términos de Referencia y el Estudio de Impacto Ambiental. Ley de Gestión Ambiental El artículo 12 del Capítulo IV De la participación de las Instituciones del Estado, define como obligaciones de las instituciones del Estado del sistema Descentralizado de Gestión Ambiental en el ejercicio de sus atribuciones y en el ámbito de su competencia: 2. Ejecutar y verificar el cumplimiento de las normas de calidad ambiental, permisibilidad, fijación de niveles tecnológicos y las que establezca el Ministerio del Ambiente. Según el capítulo II, artículo 19 sobre la Evaluación de Impacto Ambiental y del Control Ambiental, las obras públicas, privadas o mixtas y los proyectos de inversión públicos o privados que pueden causar impactos ambientales, serán calificados previamente a su ejecución, por los organismos descentralizados de control, conforme el Sistema Único de Manejo Ambiental, cuyo principio rector será el precautelatorio. El artículo 21 establece que los sistemas de manejo ambiental incluirán estudios de línea base, evaluación del impacto ambiental, evaluación de riesgos, planes de manejo, planes de manejo de riesgo, sistemas de monitoreo, planes de contingencia y mitigación, auditorías ambientales y planes de abandono. El artículo 23 define los componentes de la evaluación de impacto ambiental en los siguientes aspectos: 1. La estimación de los efectos causados a la población humana, la biodiversidad, el suelo, el aire, el agua, el paisaje y la estructura y función de los ecosistemas presentes en el área previsiblemente afectada; 2. Las condiciones de Estudio de Impacto Ambiental. Tranquilidad pública tales como: ruido, vibraciones, olores, emisiones luminosas, cambios térmicos y cualquier otro perjuicio ambiental derivado de su ejecución; y, la incidencia que el proyecto, obra o actividad tendrá en los elementos que componen el patrimonio histórico escénico y cultural. UBICACIÓN GEOGRÁFICA DEL IASA El presente estudio se realizara casi al ingreso de la hacienda EL PRADO, Instalaciones del IASA, la cual se encuentra ubicada al Sur Este de Quito en el Sector de Sangolquí, Barrio San Fernando, en una altitud de 2.510 metros sobre el nivel del mar (m.s.n.m) que le permite un clima andino privilegiado con temperaturas que giran alrededor de los 15°C.

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Figura 1. Ubicación Satelital y Geográfica de la Hacienda el Prado, Sangolquí ÁREAS DE PROYECTOS, INVESTIGACIÓN Y PRODUCCIÓN DEL IASA La Facultad de Ciencias de la Vida es encargada de la carrera de Ingeniería Agropecuaria la misma que en su hacienda dispone de las áreas de meteorología, producción animal, producción vegetal, laboratorios básicos, laboratorios de sanidad animal y vegetal, mejoramiento animal y vegetal y biotecnología en alimentos, dentro de las cuales permanentemente se desarrollan proyectos, investigaciones así como producciones comerciales que se detallan a continuación:

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Cuadro1. Áreas del IASA I
AREAS Y PROYECTOS DEL IASA I - HACIENDA EL PADO

Estación Meteorológica

Producción Animal

Producción Vegetal Frutales andinos, Agricultura Orgánica, Hortalizas, Flores, Ornamentales, Pastos Silvicultura

Laboratorios Básicos

Sanidad Animal y Vegetal

Mejoramiento Animal y Vegetal

Biotecnología de Alimentos

Ganadería Porcinos, Aves, Estación de primer Camélidos, orden con control Ovinos, meteorologico de Especies cada una de las Menores, zonas de la Acuacultura, hacienda el Prado Lombricultura Apicultura

Laboratorio de Biología Microbiología Laboratorio de Suelos y Química

Laboratorio de Entomología Laboratorio de Laboratorio de Fitopatología y Genética y Nematología Biotecnología Laboratorio de Fisiología Vegetal y Poscosecha

Tecnología de Cárnicos Tecnología de Lácteos Tecnología de Conservas

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CAPÍTULO II
DESCRIPCIÓN DEL MEDIO
6.1 Evaluación de los sitios A y B. 6.1.1 Descripción del sitio A. El sitio denominado A , es un espacio que no ha sido ocupado para fin alguno y se encuentra ubicado cerca de las bodegas de balanceado animal destinado a la alimentación de especies domésticas de uso cárnico. Esta zona posee una altura de 3513.330 m.s.n.m, precipitación anual de 1000 y 1200 mm3 y temperaturas de aproximadamente 20°C a 25°C, humedad del 89%, dichas condiciones hace que el lugar sea muy fértil para diversos cultivos, dentro de un área de 1379 m2. Dicha área se dedica a la producción hortícola para fines de estudio, prácticas pre profesionales así como para obtención de productos que son sacados a la venta.

6.1.2 Descripción del sitio B. El sitio denominado B , es un espacio que ha sido ocupado con fines de parqueadero y se encuentra ubicado en la parte posterior de la cafetería, con salida hacia el camino asfaltado dirigido hacia la garita de la entrada del recinto estudiantil y hacia las instalaciones destinadas a lombricultura y ordeño. Constituye un terreno verde en el que se encuentran algunas especies arbóreas y de forrajes introducidos, principalmente kikuyo y eucalipto. Además se ubican distintas especies faunísticas entre las cuales se distinguen especies comunes de aves, insectos y artrópodos. 6.1.3 Matrices de importancia Para la valoración de importancia de los sitios A y B, se ha tomado en cuenta a la lista de chequeo descrita en el anexo IV del documento. 6.1.3.1 Sitio A

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Matriz 1. Matriz de evaluación de importancia ambiental de la zona A.

6.1.3.1 Sitio B Matriz 2. Matriz de evaluación de importancia ambiental de la zona B.

6.1.4 Comparación de los valores obtenidos

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Las matrices de cálculo del valor de impacto de los sitios A y B se encuentran en los Anexos VI y VII respectivamente, del presente documento. A esto se obtuvieron los siguientes resultados representativos: En el sitio A los valores representan una mayor importancia que en el sitio B, esto se debe a la naturalidad que presenta el primer espacio. Como se describe en las tablas de valoración, la presencia de especies nativas tanto de flora y fauna, así como la gran cobertura arbórea. Los resultados arrojados demuestran la fragilidad del lugar descrito. En el caso del sitio B los resultados obtenidos reflejan que el área es mejor para el establecimiento de alguna actividad, esto debido a su escasa población faunística y de flora así como su accesibilidad. De los dos sitios evaluados únicamente en el sitio B se produce un impacto positivo referente a los estudiantes debido a la cercanía a las instalaciones, fácil acceso y, en un campo diferente, de menor riesgo ambiental. Según las evaluaciones realizadas y descritas en los anexos previamente mencionados, no se encuentran impactos críticos, sin embargo se pueden ubicar impactos de valor moderado, leve e irrelevante. Los valores obtenidos más altos son los correspondientes a las especies endémicas de flora (-561) y al índice de biodiversidad faunístico (-496) en el sitio A y en el sitio B Superficie arbórea (-201.4) e Insectos del sistema biótico (-433.5).

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Evaluación del Área de Proyecto Hortícola. 6.2.1 Descripción del sitio en estudio. ÁREA DE HORTICULTURA El sitio en estudio corresponde al área de producción Hortícola posee una importante de cobertura vegetal herbácea por cada uno de los confines del área, la misma se encuentra ubicada a unos 20 metros de la entrada principal de la hacienda el Prado a mano derecha y aledaña a las zonas destinadas al cuidado y alimentación de cuyes. Esta zona posee una altura de 3513.328 m.s.n.m, precipitación anual de 1000 y 1200 mm3 y temperaturas de aproximadamente 20°C a 25°C, humedad del 80%, dichas condiciones hace que el lugar sea muy fértil para diversos cultivos, dentro de un área de 1379 m2. Dicha área se dedica a la producción hortícola para fines de estudio, prácticas pre profesionales así como para obtención de productos que son sacados a la venta. 6.2.1.1 Descripción del medio biótico. Para este apartado se analizara tanto la flora como la fauna que se halla adyacente a la zona de estudio de impacto ambiental. En relación a la flora; la zona de estudio está constituida por especies arbóreas, arbustivas y herbáceas. Dentro de las especies arbóreas más destacadas en la zona se encuentran el eucalipto (Eucalyptus globulus), ciprés (Cupressus sempervirens), y acacia (Acacia melanoxylon) y las especies que se siembran por cada ciclo de cultivo constituyéndose principalmente por zanahoria (Daucus carota sativus), cebolla paiteña (Allium cepa L), cebolla blanca (Allium cepa), zuccini (Cucurbita pepo) y pepinillos (Cucumis sativus L).La vegetación herbácea está formada principalmente por césped (Pennisetum clandestinum), trébol blanco (Trifolium repens) y diente de león (Taraxacum officinalis). En cuanto a la fauna los estratos a analizar son: y Entomofauna. y Anfibios. y Ciertas aves. 6.2.1.2 Descripción del medio biótico. Agua Los efluentes de agua utilizada principalmente para riego son eliminados desde la zona hortícola y es desechada directamente al río aledaño a la zona, sin ningún tratamiento químico ni biológico del mismo. Debido a que los compuestos

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utilizados como fertilizantes son de sello verde y con ello suponen que no haría falta un previo tratamiento, sin embargo este es otro punto que se pretendería implantar. Aire El proceso de horticultura no genera mayor contaminación al aire puesto que los gases emitidos con aquellos emitidos por procesos de fotosíntesis como intercambio oxigeno dióxido de carbono. 6.2.1.2 Descripción del medio social. El medio social que se halla directamente involucrado en el impacto que podría generar el área de hortícola es la comunidad estudiantil del IASA, la cual está conformada principalmente por 200 estudiantes y 130 conformados entre personal, profesores y autoridades. El medio social que de forma indirecta también se encuentra involucrado, es la población aledaña al rio de descarga. 6.2.1.3. Descripción de los químicos utilizados durante los periodos de cultivo de las hortalizas y su frecuencia.

Estudio de Impacto Ambiental Área: Producción Hortícola Formato: 001 Procesos de Entrada Materiales Reactivos Neem X Flint 50 WG Ácido Giberélico (A.G.3)-TB Splendor 5% SC Bayfolan 250 Sl Induce ph 90% SL Actirob B Cossack 150 WG Rufast 75 EW Biostat WP Urea a 20:20:20

Escuela Politécnica del Ejercito Fechas Inicio: 5 Nov 2010 Nov 2010 IASA Información General del proceso de Entrada y Salida Responsable: Gallardo Verónica, Ortiz Karla Consumo s 600 3 8 400 10 3 3,5 2a4 Hasta 5 3 4

Finalización: 27

Unidades G/ciclo Kg/ciclo L/ciclo G/ciclo L/ciclo L/ciclo L/ciclo Kg/ciclo Kg/ciclo Kg/ciclo Kg/ciclo

Características Franja verde Franja verde Franja verde Franja verde Franja verde Franja verde Franja verde Franja verde Franja verde

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Tierra Abono Natural (Humus) Insumos Agua Caudal Combustible Transporte Energía Equipos Estación meteorológica Maquinaria pesada

13 15 30 1

Quintal/cicl o Quintal/cicl o M3/mes L/s

Tierra Negra

Cada ciclo de cultivo Cada ciclo de cultivo No reporta Monitoreo 5 años Mantenimiento de maquinaria cada ciclo de cultivo Mantenimiento de maquinaria cada ciclo de cultivo

Maquinaria liviana

1 año

Aspersor Procesos de Salida Hortalizas descompuestas Desechos Biológicos Desechos Líquidos

9 m de radio 10 16 10 Kg/ciclo Kg/ciclo M3/mes

6.2.2 Valoración Cuantitativa y Valoración Cuantitativa: Valor Ponderado 6.2.2.1 Valoración de la importancia ambiental.

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6.2.2.2 Análisis de la Matriz de la Importancia Ambiental. La Horticultura se preocupa fundamentalmente de la producción de plantas utilizadas por el hombre, para alimentación, ornamentación y también para fines medicinales, en donde la matriz nos da un valor de 5.6 representando una importancia moderada al analizar cada variable. 6.2.2.3 Valoración Cualitativa. Problema Ambiental Efectos Dos tipos Siembra: - Intoxicación de las Indirecta: Uso de Vasamit plantas por Directa: Presencia de fertilizante. bacterias, agentes - Riesgo de no crezca patógenos las hortalizas sin uso de fertilizante Ruido cuando hay la - Molestia en presencia del tracto para mínimas cantidades remover la tierra que se lo en los estudiantes realiza cada 5 años. Cada que están año se puede borrar las involucrados en la camas sin maquinaria siembrapesada motocultor.

Suelo

Aire

La producción hortícola es una de las Zonas del IASA que menos impacto ambiental genera debido que todos los procesos que siguen son manuales lo cual no interfiere ni afecta al ecosistema pero su producción es baja y no es considerada una zona de producción netamente hortícola por sus condiciones ambientales de que se van a mencionar: Condiciones normales de una hortícola Precipitaciones 600-1000 ml No hay presencia de granizo Altitud 2750 m Rendimientos altos 60 toneladas 6.2.3 Descripción de los procesos de cultivo. En el área de producción Hortícola existen dos áreas con las que más se trabaja es el área que está expuesta al aire libre en donde se siembra hortalizas de clima templado como zanahorias, brócoli, zuquini, rábano, col, entre otras, mientras que las hortalizas de clima tropical se siembran en invernaderos debido a que necesitan una temperatura más estricta. Condiciones IASA 1200ml zona de granizo 3000 m rendimientos altos 7 toneladas

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6.2.3.1 ARADO Arado de la tierra cada 5 años se usa maquinaria pesada (tractor) y se van realizando de manera manual el levantamiento de camas durante cada ciclo de siembra.

6.2.3.1.1 ANÁLISIS DE LA TABLA A (ANEXO VII) ACTIVIDAD DE ARADO. Tomando en cuenta los resultados obtenidos en la tabla cuantitativa de la actividad de arado del suelo, se puede determinar que no existen puntos críticos a considerar, debido a que en esta actividad no existe la influencia constante de maquinaria (cada 5años) o daño al suelo. 6.2.3.2 FORMACIÓN DE LAS CAMAS. Formación de las cama, se depositan la materia orgánica para hacer el cultivo de las hortalizas, con leves elevaciones de tierra.

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6.2.3.2.1 ANÁLISIS DE LA TABLA B (ANEXO VIII) ACTIVIDAD DE FORMACIÓN DE CAMAS. Según los resultados obtenidos en la tabla cuantitativa de formación de camas, se determina que existe un punto crítico a considerar que son las aguas superficiales, ya que pueden influenciar en la formación de efectos negativos tales como los charcos e inundaciones entre camas. 6.2.3.3 SIEMBRA. Una vez formada la cama se procede a la siembra existen dos tipos: Siembra Indirecta: A esta cama se le adiciona vasamit el cual posee efecto múltiple (herbicida, bactericida, fungicida) para la siembra se debe esperar 15 días para que su efecto disminuya y así no se inhiba el crecimiento. Cama esterilizada

Siembra Directa: Se procede a la siembra sin uso de ningún tipo de fungicida únicamente materia orgánica. En esta siembra se usan trasplantes y piloneras. Cama

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6.2.3.3.1 ANÁLISIS DE LA TABLA C (ANEXO IX) ACTIVIDAD DE SIEMBRA. Según los resultados obtenidos en la tabla cuantitativa de esta actividad, se determina que existen dos puntos críticos a tratar del componente abiótico como es la disposición del agua y las aguas superficiales ya que estas variables son consideradas como un factor que incide en la producción de alimentos. La evaluación cuantitativa del agua del suelo constituye entonces una herramienta fundamental para comprender las interacciones entre clima, suelo, genética vegetal, para establecer pautas de manejo que optimicen su uso en el sistema de producción. 6.2.3.4 COSECHA. Cosecha deacuerdo al periodo de crecimiento, maduracion de cada hortaliza, el material cosechado es enviado fuera del area para ser lavadas, empacadas y finalmente vendido.

6.2.3.4.1 ANÁLISIS DE LA TABLA D (ANEXO X) ACTIVIDAD COSECHA. Basándose en los resultados de la tabla cuantitativa de esta actividad, no se encuentran factores críticos a tratar, debido a que en el lugar de estudio IASA, existen condiciones para la producción hortícola, por lo tanto no se verá afectada esta última fase. 6.2.4 RESUMEN DE LA VALORACIÓN DE LA ZONA HORTÍCOLA (anexo XI) En resumen en la valoración analizada de todo el proceso en la zona de hortalizas, se establece que no existen factores críticos que se vean afectados por algún proceso establecido, por lo tanto no existe un impacto ambiental drástico sobre esta zona de cultivo. Las actividades realizadas se encuentran detalladas en el anexo XII del presente trabajo.

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CAPÍTULO III
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL
Introducción: Las actividades realizadas en el Instituto Agropecuario Superior Andino interactúan con el medio ambiente, en vista de que para sus procesos se emplean corrientes a agua y se utilizan químicos en el suelo como plaguicidas o fertilizantes. Con el fin de minimizar al máximo los impactos ambientales durante las distintas actividades de producción, nos vemos impulsados a evitar la contaminación ambiental o disminuir su riesgo. Los objetivos planteados durante el desarrollo del Plan de Manejo Ambiental son:

Objetivos del plan de Manejo Ambiental Cumplir con todas las leyes, reglamentaciones, ordenanzas y normas ambientales Pertinentes. o Colaborar activa y positivamente con las Autoridades, Dirección de Protección Ambiental del Municipio del Cantón Rumiñahui. o Reducir el impacto en las fuentes naturales y Medio Ambiente causados por las actividades realizadas en el IASA y principalmente en nuestro campo de estudio: el área destinada a producción hortícola. o Optimizar los procesos reduciendo al mínimo necesario el consumo de recursos naturales. o Reducir al máximo la generación de residuos y la contaminación del aire, del agua y del suelo. o Aplicar metodologías técnicas de control de las cargas contaminantes y del manejo de los residuos, bajo el lema de las 3 R, Reducir, Reciclar y Reutilizar, sin perjudicar al medio ambiente, ni atentar contra la seguridad y salud de la comunidad. o Concienciar a todo el personal sobre la importancia de tener un Plan de Manejo Ambiental, con su Política y la incidencia de un impacto ambiental ocasionado por sus actividades y los requisitos para lograr nuestras metas.

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Metas del Plan de Manejo Ambiental:

o Crear un compromiso de todos quienes forman parte del Instituto Superior Andino, incluyendo tanto las Autoridades y personal de Docentes, Estudiantes y Empleados, en la aplicación métodos de desarrollo sostenible reduciendo el impacto ambiental generado por las actividades agropecuarias del Centro Educativo. o Cumplir con las políticas ambientales manifestadas en los distintos tratados, convenios, leyes y ordenanzas especificadas en el Capítulo I del Marco Legal descrito al inicio del presente documento.

Responsables: Las Autoridades de la ESPE, conjuntamente con los docentes del área de horticultura del IASA serán los responsables de la planificación de manejo ambiental anual y semestral dirigido a docentes, estudiantes y empleados que de forma directa o indirecta realicen actividades en la zona hortícola. Los profesionales responsables de la planificación de manejo ambiental tendrán la responsabilidad de:  Actualizar, aprobar, hacer cumplir y comunicar el Plan de Manejo.  Estimar periodos, plazos y cronogramas de actividades del Plan de Manejo.  Brindar las facilidades de tiempo, logística y recursos tanto humanos y materiales para la ejecución de los Planes de Manejo.  Instar a todos los implicados en las distintas actividades a participar en las actividades descritas en el plan de manejo.  Aplicar las sanciones respectivas en caso de no aplicarse las normativas, leyes y ordenanzas. Los docentes serán responsables de:  Cumplir con el Plan de Manejo.  Dar a conocer a los estudiantes y empleados acerca del contenido del Plan de Manejo.  Aplicar las normativas propuestas por el Plan de Manejo.  Sugerir con alternativas e ideas innovadoras que aporten al plan de Manejo. Los estudiantes y empleados tendrán la responsabilidad de:  Cumplir a cabalidad el Plan de Manejo.  Conocer el Plan de Manejo

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Hacer conocer a los responsables de mayor jerarquía acerca de anormalidades y riesgos que pudiesen existir con el fin de que se tomen medidas correctivas inmediatamente.

Recursos Recursos Humanos Los recursos necesarios para la elaboración y ejecución plan de manejo consisten principalmente en: o Ingeniero en seguridad Industrial con experiencia mínima de 5 años en Gestión de desechos. o Trabajadora Social con experiencia de al menos 5 años en capacitación a estudiantes universitarios. o Ingeniero Agrónomo con experiencia en aplicación de fertilizantes químicos de al menos 5 años. o Abogado con experiencia en legislación ambiental de 5 años. o Docente de la asignatura de biología del IASA. o Una secretaria. Recursos Materiales 6 Computadores portátiles, 4 Pizarras, 20 Marcadores de tiza líquida, 150 lápices con borrador, 100 esferográficos de tinta azul, 20 libretas ejecutivas, 3 cámaras digitales, 3 proyectores, 5 pantallas, 120 almuerzos, 550 refrigerios completos. Recursos Inmuebles 5 oficinas, 1 auditorio, 1 sala de conferencias y 5 aulas de clase.

Estructura del Plan de Manejo 7.- Plan de Prevención 8.- Plan de Mitigación 9.- Programa de Participación Comunitaria 10.- Programa de Capacitación 11.- Programa de Manejo de Desechos 12.- Programa de Seguridad Industrial 13.- Programa de Monitoreo 14.- Plan de Seguimiento y Auditoría Ambiental

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7. PROGRAMA DE PREVENCIÓN Los programas de prevención se encuentran destinados a evitar la generación de desechos y a la optimización de técnicas con el fin de reducir el impacto ambiental de cualquier actividad. La aplicación de los programas de prevención no sólo aliviarán la carga de contaminación ambiental, sino que al optimizar los procesos, las entidades se benefician económicamente creando mayor interés en las instituciones por cumplirlo. En el caso de la zona de uso hortícola el interés radica en la disminución del uso de fertilizantes y plaguicidas químicos lo que disminuye la inversión económica en los cultivos y genera fuentes de estudio en los estudiantes de la carrera cuyo propósito sea la investigación en agricultura sostenible. 7.1 Objetivos o Evitar la generación de desechos como consecuencia de las actividades en el área de uso hortícola. o Concienciar a los estudiantes, docentes y empleados del área acerca de la importancia de medidas alternativas al uso de fertilizantes y plaguicidas químicos que disminuyan el impacto ambiental. 7.2 Responsables: Las autoridades de la ESPE serán responsables de impulsar la implementación de nuevas técnicas amigables con el medio ambiente así como la aprobación del programa de prevención, su seguimiento y el reconocimiento profesional o económico que incentive el aporte de ideas innovadoras. Los docentes de la Carrera tendrán la responsabilidad de colaborar con la planificación, actualización e innovación del programa de prevención, así como el de asistir a las reuniones convocadas por las autoridades e instar a los estudiantes a cumplir con el programa. Los estudiantes y empleados poseen la responsabilidad de acatar las normas sugeridas por el programa de prevención así como la de sugerir ideas e informar anomalías en su cumplimiento. 7.3 Descripción de las actividades con potencial riesgo para el Medio Ambiente: La actividad hortícola es una de las que menor impacto genera dentro de las distintas áreas del IASA. Debido a que el uso de fertilizantes y plaguicidas se encuentra reducido a aquellos denominados ecológicos y establecidos como franja verde, así como extractos vegetales y considerando que las actuales técnicas de arado en ejecución

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constituyen únicamente trabajos manuales, se pude establecer claramente que los únicos riesgos potenciales son la disposición final de los frascos de contención de los plaguicidas y fertilizantes químicos considerados como desechos peligrosos según lo mencionado en el Capítulo I: Marco legal. 7.3.1 Desechos provenientes de fertilizantes y plaguicidas químicos. Estos recipientes han sido considerados como de alto riesgo para el medio ambiente debido que, de ser desechados en cuerpos de agua, suele contaminar las corrientes y aunque no constituya un riesgo por sí solo, puede causar reacciones químicas al unirse con otros químicos de especie diferente. 7.3.2 Frecuencias y detalle de plaguicidas y fertilizantes químicos utilizados en el área de producción hortícola. Las frecuencias de uso de los químicos se encuentran en la tabla de la sección 6.2.1.3. Del capítulo II descrito previamente. A continuación se detalla la presentación de cada uno de los compuestos mencionados anteriormente, principios activos y efectos.
Químico Neem X Presentación Concentrado emulsionable que contiene 4 gramos de ingrediente activo por litro de producto comercial . Frasco color blanco de 1L Principios Activos Azadirachtina Efectos Insecticida-nematicida natural de origen botánico, con efecto translaminar para el control de mosca blanca, minadores, áfidos, lepidópteros, coleópteros y nemátodos en cultivos como banano, cacao, frutales, plantas forrajeras, ornamentales y hortalizas. Fungicida mesostémico recomendado para el control de venturia, alternaria y oídio en manzanos. Venturia en perales. Oídio, mildiú y botritis en vides. Oídio, fulvia y alternaria en tomates y mildiú en cebollas. Hormona Vegetal

Flint 50 WG

Fundas plásticas de 1 Kg con concentración de 50%.

Trifloxistrobin

Ácido giberélico Splendor 5% SC

Bayfolan® 250 SL

13,3% p/p TB Tableta efervescente. Empaque de aluminio con polietileno. Concentración y Formulación 50 g/L Suspensión Concentrada (SC). Botellas de polietileno de capacidad de 1L. N:11%, P2O5:8%, K2O.6% (Concentrado soluble). Funda de polietileno color blanco.

Ácido giberélico GA 3

Thidiazuron

Regulador de Crecimiento

Induce ph® 90% SL

90% SL (Concentrado Soluble). Solución en frascos de polietileno color blanco.

N, P, K. Elementos menores: Fe, Mn, B, Cu, Zn, Ni, Co, Mo, Cl, Na, S, Vitamina B1, auxinas de crecimiento, sustancias tampón. Mezcla de Alkyl Aryl Polyoxyalkane Ether, Alkyl Aryl Polyethoxyethanol phosphate y Acidos grasos

Fertilizante Sistémico

Solución reguladora de ph. Superficial de contacto y penetrante.

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Actirob® B

95,2% p/p ( 84,2% p/v = 842 g/L) Concentrado Emulsionable (EC) Botella plástica de un litro. Gránulos dispersables disponibles en frascos de polietileno de de 500 gramos. Líquido de 7.5 % p/v (75g/L) en botellas plásticas de polietileno de 1 L Polvo Mojable. Tarro plastico de 500 g. Contiene por lo menos 2 x 107 conidias viables por gramo. Bolsa de 11.34 Kg

libres Metil Oleato

Cossack150

A) Iodosulfuron-metilsodio B) Mesosulfuron-metil Acrinathrin

Actirob B es un adyuvante de origen vegetal, utilizado para aumentar la cobertura, penetración foliar y disponibilidad del ingrediente activo del herbicida con el cual se está aplicando. Herbicida

RUFAST® 75 EW

BIOSTAT WP

Hongo Paecilomyces lilacinus

Insecticida-acaricida que tiene acción de contacto e ingestión y un rápido efecto de control sobre arañitas, polillas y trips en frutales y vides. Nematicida

Urea al 20:20:20

Tiene un elevado contenido de micronutientes quelados

Fertilizante químico, nutritivo.

7.3.3 Establecimiento de frecuencias de recolección para el manejo de desechos. Tras un análisis de las frecuencias de uso y el estudio de las presentaciones se establece que la frecuencia para la recolección y posterior tratamiento debe realizarse cada dos ciclos de cultivo, es decir, cada semestre. Aproximadamente el peso de los desechos resultantes de las actividades hortícolas será de 6 kilos, mismos que serán almacenados en una bodega descrita en el Programa de Manejo de Desechos Sólidos Peligrosos posteriormente en el presente documento, para su disposición final también descrita en el apartado mencionado. 7.4 Acciones a ser ejecutadas para la prevención de generación de desechos provenientes de fertilización y control de plagas de tipo químico. El Instituto Agropecuario Superior Andino alienta la búsqueda de alternativas sostenibles que disminuyan los impactos producidos por sus actividades. Uno de los principales objetivos de las áreas de cultivo es la de generar plaguicidas derivados directamente de extractos vegetales que por su naturaleza biodegradable serían de generarían un menor efecto no solo en el suelo sino también en los cuerpos de agua aledaños. Los fertilizantes de nueva generación de impacto cero son el objetivo, el cual se intenta lograr mediante la fertilización de las camas de siembra con restos orgánicos directos tales como restos vegetales y animales recuperados de las cosechas y del área de cría de cuyes, asimismo se intenta reemplazar fertilizantes químicos con el uso del humus proveniente del área de lombricultura. 7.5 Estimación de los periodos para la puesta en marcha de las acciones para la prevención de generación de desechos.

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Debido a que el terreno se encuentra sembrado, se hace necesario esperar la terminación del ciclo, misma que se encuentra planificada para mediados del mes de febrero, de modo que las acciones anteriormente detalladas deberán ejecutarse en el próximo ciclo de cultivo estimado para los primeros días de marzo del 2011.

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8 PROGRAMA DE MITIGACIÓN
El programa de mitigación se orienta a la disminución del impacto ambiental causado por las actividades con riesgo potencial al medio ambiente. Como se mencionó en el Programa de Prevención, la producción hortícola causa un bajo impacto ambiental derivado de la generación de desechos de empaques y recipientes de los químicos utilizados. 8.1 Objetivos o Disminuir los impactos producidos como consecuencia de la generación de desechos. o Cumplir las políticas ambientales estipuladas en el marco legal. o Establecer una estrategia de clasificación en la fuente de los desechos generados por el uso de fertilizantes y plaguicidas químicos. o Implementar la señalización del almacenamiento de los desechos sólidos. 8.2 Responsables: Las autoridades de la ESPE serán los encargados de hacer cumplir el programa de mitigación, aprobarlo, darle seguimiento y proporcionar reconocimiento profesional o económico que incentive el aporte de ideas innovadoras. Los docentes de la Carrera tendrán la responsabilidad de colaborar con la planificación, actualización e innovación del programa de mitigación, así como el de asistir a las reuniones convocadas por las autoridades e instar a los estudiantes a cumplir con el programa. Los estudiantes y empleados poseen la responsabilidad de acatar las normas sugeridas por el programa de mitigación así como la de sugerir ideas e informar anomalías en su cumplimiento. 8.3. Análisis de los desechos producidos. Por lo expuesto en el capítulo I en el marco legal del presente documento, se establece que los recipientes, empaques o envases que hubieren contenido sustancias químicas son considerados como peligrosos. Las actividades agrícolas hacen un uso importante de estas sustancias durante los procesos de preparación del suelo y siembra, de modo que los envases, recipientes y empaques deben ser dispuestos de tal manera que generen el menor impacto

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posible, procedimiento que será descrito en el numeral de Manejo de Desechos Sólidos. 8.4 Acciones de mitigación: 8.4.1 Almacenamiento previo el uso. Mediante las visitas realizadas a las bodegas del Instituto Agropecuario Superior Andino se constató un correcto almacenamiento de los químicos a utilizarse, sin embargo por la carencia de espacio los productos de uso hortícola se encuentran almacenados junto con productos de otras áreas pudiendo generar confusión o manipulación de personal de áreas distintas. 8.4.1.1 Condiciones de almacenamiento de los productos químicos a utilizarse: El espacio dedicado al almacenamiento de los productos químicos debe pertenecer exclusivamente al área de estudio, en este caso al área de cultivo hortícola. Las condiciones de temperatura, cantidad de luz y humedad se encuentran descritas en la casa comercial de los productos químicos utilizados siendo esta Bayer. Variable Condiciones Temperatura 20-27 ºc Cantidad de Luz Se recomienda almacenamiento protegido de la luz. Humedad Lugar limpio y seco. Tabla E. Condiciones de almacenamiento de productos químicos. Bayer El IASA cumple con las condiciones de almacenamiento sugerido, sin embargo se hace necesaria la construcción o ubicación de una bodega de almacenamiento tanto de desechos como de químicos a utilizarse, mismos que pueden ser ubicados en un mismo espacio físico y cuya descripción se encuentra en el Programa de Manejo de Desechos. 8.4.2 Separación en la fuente de los desechos producidos. Los desechos producidos tras las actividades hortícolas han sido descritas en el Programa de Prevención y constituyendo los frascos, envases y empaques de los químicos. Al ser considerados como desechos de tipo peligroso se hace necesario un almacenamiento distinto al de los desechos comunes y domésticos. La ubicación o construcción de una bodega con las condiciones de almacenamiento previamente descritas en la Tabla E. Será la encargada de recibir los desechos para su posterior tratamiento y disposición final.

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El grave problema de este tipo de desechos se da al poner en contacto el desecho con cuerpos de agua o al colocarlo a la intemperie expuesto a flujos de precipitación debido a la producción de lixiviados y la posible interacción con químicos provenientes de otras fuentes. 8.4.2 Almacenamiento de los desechos previo su disposición final. 8.4.2.1 Condiciones de almacenamiento de los desechos. Las condiciones de almacenamiento de los desechos producidos se han establecido en base a la fragilidad de los envases, recipientes y empaques en cuanto a temperatura, humedad y exposición a la luz se refiere. Es recomendable, según la casa comercial, el almacenamiento de los desechos bajo las mismas condiciones del producto previo al uso, razón por la cual se ha creído conveniente dividir la bodega en una sección destinada a productos sin uso y desechos. 8.4.3 Conservación del etiquetado y señalización de áreas destinadas al almacenamiento. 8.4.3.1 Conservación del Etiquetado: Mediante la conservación del etiquetado de los frascos, envases y empaques de los productos es primordial al momento del tratamiento y disposición final de los mismos, además se debe tomar en cuenta el tiempo de expiración. Se hace necesario mencionar a quienes manipulan los productos de fertilización y plaguicidas la importancia de esta sugerencia. 8.4.3.2 Señalización de las áreas de almacenamiento: La incorrecta señalización de las bodegas puede generar confusión. Las bodegas del IASA se encuentra señalizada, sin embargo las condiciones de los rótulos es precaria y se hace necesario la colocación de los rótulos de manera plastificada. La señalización debe incluir: Producto a medio uso destinado a ubicar al personal en el espacio dedicado a productos previamente abiertos y que no se han consumido por completo, esto con el fin de evitar derrames y confusión. Desechos peligrosos orientado a alertar al personal de que estos desechos no son reusables, ni constituyen desechos comunes o domésticos.

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Producto sellado cuyo fin será el de orientar al personal hacia los productos químicos nuevos y sellados.

8.5 Estimación de los periodos para la puesta en marcha de las acciones para la mitigación. Se ha propuesto la reubicación de los productos en un nuevo espacio. Este nuevo espacio debería ser creado inmediatamente de modo que en el mes de marzo, fecha de inicio del nuevo ciclo de cultivo, el área hortícola ya cuente con mencionado recurso.

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9 PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN COMUNITARIA
El programa de participación comunitaria se encuentra enfocado a la integración de quienes forman parte de la comunidad en la cual se realiza alguna actividad de riesgo ambiental. Para el desarrollo del presente programa de participación comunitaria se ha considerado a todos quienes forman parte de la comunidad del IASA, siendo sus integrantes las autoridades de la ESPE, docentes del área de cultivos vegetales y abonos del IASA, estudiantes del segundo y tercer nivel y empleados cuyas funciones se encuentran relacionadas o tienen contacto con el área de producción hortícola tales como los bodegueros y trabajadores agrarios. 9.1 Objetivos
o Integrar a todos quienes forman parte de la comunidad IASA que realizan actividades directas o indirectas relacionadas con la producción hortícola. Establecer lazos de amistad y compañerismo entre quienes realizan actividades de influencia en el área de cultivo hortícola. Dar a conocer las razones de la importancia de la participación de cada miembro en los distintos programas para el Plan de Manejo Ambiental Instar a la participación integral de cada miembro de la comunidad en los programas propuestos.

o

o

o

9.2 Responsables: Las autoridades de la ESPE serán los encargados de hacer cumplir el programa de participación comunitaria, aprobarlo, darle seguimiento y proporcionar reconocimiento profesional o económico que incentive el aporte de ideas innovadoras. Los docentes de la Carrera tendrán la responsabilidad de colaborar con la planificación, actualización e innovación del programa de participación comunitaria, así como el de asistir a las reuniones convocadas por las autoridades e instar a los estudiantes a cumplir con el programa. Los estudiantes y empleados poseen la responsabilidad de asistir al programa de participación comunitaria y participar de forma activa en la misma. 9.3 Alcance:

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Este programa involucra a todo el personal tanto de docentes, estudiantes del IASA del segundo y tercer nivel y empleados contratados por la institución que realicen actividades en el área de horticultura. 9.4 Descripción del programa de participación comunitaria: 9.4.1 Identificación de líderes de la comunidad IASA El IASA posee una administración militar de modo que los líderes constituyen las autoridades tanto del mencionado centro educativo como el Vicerrector de la ESPE. Los docentes del área de cultivo de hortalizas y abonos también constituyen un importante grupo de líderes. Al ser una Institución con administración militar, se debe seguir un órgano regular constituido por varias jerarquías esquematizadas a continuación:

Esquema 1. Órgano regular a seguir en la tramitación de cualquier actividad.

9.4.2 Descripción de envío de convocatoria. La convocatoria para los eventos de Participación Comunitaria debe ser redactada por el personal que tiene mayor contacto con los docentes, empleados y estudiantes, preferiblemente el docente a cargo del módulo de hortalizas. Posteriormente el texto de la convocatoria deberá ser aprobado por el Vicerrector previo a la aprobación de quienes forman parte del órgano regular. Finalmente el Vicerrector académico de la ESPE dará la disposición de hacer efectivo el envío y la correspondiente publicación de la convocatoria.

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9.4.3 Fichas informativas del Programa de Participación Comunitaria. Tipo de evento Dirigido a Caminata, dinámicas de integración y guía de camino. Estudiantes del segundo y tercer nivel de la carrera de Ingeniería Agropecuaria, docentes a cargo de las áreas de cultivos vegetales y abonos del IASA y empleados del área de cultivo hortícola. Importancia de la conservación 1. Desarrollar conciencia ambiental en los estudiantes, docentes y empleados de la carrera de Ingeniería Agropecuaria. 2. Establecer relaciones de confianza mutua entre los integrantes de la comunidad IASA involucrados. 3. Establecer lazos de amistad y compañerismo entre quienes realizan actividades de influencia en el área de cultivo hortícola. 4. Dar a conocer las razones de la importancia de la participación de cada miembro en los distintos programas para el Plan de Manejo Ambiental 5. Instar a la participación integral de cada miembro de la comunidad en los programas propuestos. Dinámica de integración destinada a formar lazos de compañerismo, respeto, apoyo y solidaridad. Caminata guiada explicativa de la importancia de la conservación del medio ambiente. 8 horas laborables Trabajadora social de la ESPE experta en educación y formación universitaria. Docente de biología del IASA 100 metros de lana, 1 bandera roja, 50 estacas de madera, 10 cordones de 1 m, 10 vendas, 10 cronómetros, una mesa, 10 premios sorpresa, 1 trofeo primer lugar, 1 trofeo 2do lugar y 1 trofeo 3er lugar. 150 refrigerios 150 almuerzos. 150 vasos de cola. 150 porciones de fruta. Transporte de regreso

Tema Objetivo

Temática

Duración Recurso Humano Recursos Materiales

9.4.4 Descripción de las actividades del programa de Integración Comunitaria.

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Los participantes de la capacitación se reunirán en el nuevo parqueadero del IASA. Se realizará una caminata guiada por un docente de la asignatura de biología del centro educativo. El docente tomará descansos cada veinte minutos de camino y hablará acerca de una especie del lugar que se encuentre amenazada y su importancia ecológica. Su charla durará máximo 20 minutos. A los 120 minutos se ofrecerá un refrigerio y los participantes podrán realizar cualquier pregunta relacionada al tema ambiental al docente. Se retomará el camino repitiendo las actividades anteriores hasta llegar a la zona de Pailones en donde se ofrecerá un almuerzo y un descanso con el fin de la integración de los participantes. Se realizará una dinámica de integración con el fin de hacer conocer a los participantes la importancia de la cooperación mutua, el respeto y la confianza. Se pedirá que formen 10 grupos de 12 personas asignadas por sorteo. La dinámica de integración consistirá en varias actividades detalladas a continuación: 1. Desatar un pañuelo rojo que se encuentre en la rama de un árbol para lo cual se asignarán 4 integrantes del grupo. 2. El pañuelo se le entregará a un quinto participante que lo llevará en forma de posta a una primera estación marcada por una estaca. 3. Un sexto y séptimo participante lo esperarán amarrados juntos un pie a manera de tres pies . Llevarán la posta a la próxima estación. 4. El octavo se encontrará vendado los ojos y el noveno participante lo guiará en el camino hasta llegar a la próxima estación con la posta. 5. En la tercera estación el décimo participante junto con el undécimo llevarán la posta en manera del juego sin que te roce hasta la cuarta estación. 6. En esta última estación el duodécimo participante llevará la bandera hasta la mesa en donde se encuentra la mesa con los cronómetros encendidos y parará el de su grupo. 7. El grupo que más rápido pare el cronómetro gana. Los premios para los grupos serán los trofeos para los primeros tres lugares y premios sorpresa para todos los participantes. Posterior a la dinámica se ofrecerá un refrigerio de frutas y cola para los participantes. La trabajadora social ofrecerá la explicación de la dinámica, la confianza, el respeto y el apoyo mutuo. Tras el refrigerio se realizará la dinámica de la telaraña utilizando la lana. Con los mismos grupos formados anteriormente. La dinámica consiste en decir un defecto. La lana se pasa a cualquier participante, mismos que se encontrarán formando un círculo. Una vez que todos hayan participado se formará una telaraña de lana. Los participantes deberán destejer la tela de araña diciendo virtudes y pasándola a otro integrante al azar. Finalmente la trabajadora social explicará la importancia del compañerismo y el respeto en una relación de amistad y de trabajo. Todos los participantes volverán al parqueadero en el bus y podrán retirarse.

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9.4.5 Cronograma de actividades

Cronograma A. Cronograma de actividades del Programa de Participación Comunitaria

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10 PROGRAMA DE CAPACITACIÓN
10.1 Introducción Se plantea el desarrollo de un programa de capacitación para quienes trabajan de manera directa e indirecta en la zona de horticultura y en los sitios de estudio denominados A y B con un fin informativo y de formación de conciencia en los alumnos, empleados y docentes del IASA, con el fin de dar cumplimiento a las políticas ambientales mencionadas en el TULAS y en la Ordenanza Municipal del Cantón Rumiñahui, así como el de impulsar los valores ambientales y los objetivos planteados en el Departamento de Ciencias de la Vida, departamento coordinador de la carrera de Ingeniería Agropecuaria e Ingeniería en Biotecnología. 10.2 Objetivo Brindar capacitación ambiental en el contexto de Gestión Ambiental, Control y Prevención de la Contaminación Ambiental, a todos quienes trabajan de forma directa o indirecta en las zonas de estudio A y B y en el área destinada a fines de horticultura. 10.3 Alcance Este procedimiento involucra a todo el personal tanto de docentes, estudiantes del IASA y empleados contratados por la institución que realicen actividades en el área de horticultura. La capacitación debe cubrir los siguientes campos: a. Medio Ambiente en general b. Gestión Ambiental c. Plan de Manejo de Desechos Peligrosos 10.4 Definiciones 10.4.1 Capacitación Toda actividad instructiva, informativa o de complementación a una base de preparación académica, sea interna o externa y con instructores propios o externos. La capacitación debe aportar con la eficiencia en el desempeño del personal en todo ámbito. 10.4.1 Entrenamiento Toda actividad sea de entrenamiento o ejercicio que realice una persona o grupo, para adiestrarse en el uso o procedimiento sea éste relacionado a las actividades productivas o relacionadas a Seguridad Ocupacional, Industrial, control medio

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ambiental, primeros auxilios, emergencias, catástrofes, evacuaciones, control de incendios, manejo de equipos, Etc. 10.5 Responsabilidad y Autoridad Las Autoridades de la ESPE y conjuntamente con los docentes del área de horticultura del IASA serán los responsables de la planificación anual de los cursos de capacitación del personal de docentes, estudiantes y empleados que de forma directa o indirecta realicen actividades en la zona hortícola. La trabajadora social de la ESPE será la capacitadora designada y trabajará con el programa detallado en este mismo documento según la información recogida durante la presente investigación. Posterior a la primera capacitación, esta deberá realizarse cada semestre con las actualizaciones respectivas. Actividades Organización física de la capacitación Preparación del programa de capacitación semestral y actualizaciones Responsable (s) Coordinador de carrera Docentes del área de cultivos vegetales y abonos del IASA Docentes de Educación Ambiental de la ESPE Autoridades del Departamento de ciencias de la Vida Vicerrector académico de la ESPE.

Aprobación del plan de capacitación

10.6 Descripción del programa de capacitación: 10.6.1 Fichas informativas de capacitación. 10.6.1.1 Tema: Medio ambiente en general: Tipo de evento Dirigido a Mesa redonda, dinámica: obra de teatro Estudiantes del segundo y tercer nivel de la carrera de Ingeniería Agropecuaria, docentes a cargo de las áreas de cultivos vegetales y abonos del IASA. Riesgos y manejo de problemas medio ambientales. 1. Desarrollar conciencia ambiental en los estudiantes y docentes de la carrera de Ingeniería Agropecuaria. 2. Estimular la formación en aula de conciencia ambiental en los alumnos mediante la capacitación de los docentes. Bases de la mesa redonda: Lluvia de ideas: Ambiente, riesgos ambientales, alternativas y soluciones. Importancia del Cuidado del Medio Ambiente.

Tema Objetivo

Temática

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Mediador: Docente a cargo. Bases de la Dinámica de obra de teatro: Dramatización de los componentes del Medio Ambiente, su interacción, consecuencias de su alteración, aplicación de alternativas de solución. Premio a la mejor dramatización basada en la claridad del mensaje, improvisación de vestuario y contenido de la obra, elegido por un jurado constituido por el coordinador de carrera de Ingeniería Agropecuaria y Vicerrector de la ESPE.
Duración Recurso Humano Recursos Materiales 4 horas laborables Trabajadora social de la ESPE 120 hojas de papel bond reciclado, 120 lápices con borrador (válidas para toda la capacitación), dos pliegues de papel periódico, pizarrón, marcadores de tiza líquida, 4 rollos de papel higiénico, 6 colores de pintura corporal biodegradable, 120 sillas, 16 mesas. 120 refrigerios completos. 60 premios elegidos por las autoridades. Computador portátil Proyector Pantalla

10.6.1.1.1 Descripción de la capacitación orientada al tema Medio ambiente en general. Los participantes de la capacitación se reunirán en el auditorio del IASA. Se dará una breve introducción acerca del tema: situación actual del medio ambiente en el mundo y contaminación, a cargo de la Trabajadora Social de la ESPE. Tras la introducción se pedirá a los participantes formar dos grupos de igual número de integrantes. Se realizará una mesa redonda con el tema: Riesgos del medio ambiente y alternativas de solución, actuando como mediadora la trabajadora social. Una vez expuestos los dos puntos de vista se procederá a realizar una dinámica consistente en la elaboración de una dramatización de los puntos expuestos. Se otorgará un premio al grupo con la mejor presentación, basado en la claridad del mensaje, improvisación de vestuario y contenido de la obra, elegido por un jurado constituido por el coordinador de carrera de Ingeniería Agropecuaria y Vicerrector de la ESPE. Tras realizar esta actividad, los participantes podrán salir a un descanso en el cual se servirá el refrigerio. 10.6.1.2.1 Tema: Gestión ambiental: Tipo de evento Dirigido a Exposición de video y dinámica: reciclaje de ideas. Estudiantes del segundo y tercer nivel de la carrera de Ingeniería Agropecuaria, docentes a cargo de las áreas de cultivos vegetales y abonos del IASA. Gestión ambiental, políticas generales ambientales, alternativas y desarrollo sostenible. 6. Desarrollar conciencia ambiental en los estudiantes y docentes de la carrera de Ingeniería Agropecuaria.

Tema Objetivo

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Temática

Duración Recurso Humano Recursos Materiales

7. Estimular la formación en aula de conciencia ambiental en los alumnos mediante la capacitación de los docentes. 8. Dar a conocer las políticas que rigen las disposiciones finales y el uso de sustancias en la agricultura y cuidado pecuario. 9. Establecer alternativas de actividades nocivas al medio ambiente. 10. Establecer las bases para un desarrollo agrario y pecuario sostenible. Bases de la dinámica: Tras la exposición del video se solicitará a los participantes realizar una dinámica de reciclaje de ideas en el cual se podrá demostrar la importancia del reciclaje orientado al desarrollo constante de las sociedades mediante un ejemplo práctico. 4 horas laborables Trabajadora social de la ESPE 120 hojas de papel bond reciclado (mismas utilizadas en la actividad anterior), 120 lápices con borrador (válidas para toda la capacitación), dos pliegues de papel periódico (mismos utilizados en la actividad anterior), pizarrón utilizado en la actividad previa, 4 marcadores de tiza líquida, 120 sillas, 16 mesas. 120 vasos de cola. Computador Portátil Proyector Pantalla Video educativo de gestión de calidad.

10.6.1.2.2 Descripción de la capacitación orientada al tema Gestión Ambiental. Los participantes de la capacitación se reunirán en el auditorio del IASA. Se proyectará un video con contenidos de gestión ambiental, políticas de gestión de residuos, alternativas de solución, prevención de contaminación y desarrollo sostenible. Tras el video se solicitará a los participantes que elijan un tema de relevancia mundial tal como la salud, la economía, etcétera. Se pondrán dos ideas de cada tema y se dará tiempo para que establezca un orden cronológico de avance tecnológico según el uso de ideas anteriores. Por ejemplo: la luz. Primera idea: la necesidad de luz, segunda idea; el aparecimiento del fuego, el desarrollo humano, construcción, etcétera. El objetivo es establecer la importancia del reciclaje en los medios sociales y consecuentemente en la conservación del medio ambiente. Terminada esta actividad los participantes podrán retirarse. 10.6.1.3.1 Tema: Plan de Manejo de desechos sólidos no domésticos: Tipo de evento Dirigido a Exposición de video y entrenamiento ejemplarizado. Estudiantes del segundo y tercer nivel de la carrera de Ingeniería Agropecuaria, docentes a cargo de las áreas de cultivos vegetales y abonos del IASA y trabajadores del área de cultivos. Problema de los desechos sólidos peligrosos, riesgos para la salud pública, riesgos ambientales y manejo de los mismos.

Tema

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Objetivo

Temática

Duración Recurso Humano Recursos Materiales

1. Desarrollar conciencia ambiental en los estudiantes y docentes de la carrera de Ingeniería Agropecuaria, así como en los trabajadores agrarios. 2. Estimular la formación en aula de conciencia ambiental en los alumnos mediante la capacitación de los docentes. 3. Dar a conocer los procedimientos a realizarse con los desechos sólidos no domésticos producidos. 4. Poner en práctica los procedimientos sugeridos por la Norma INEN del manejo de residuos sólidos peligrosos. Bases de la dinámica: Tras la exposición del video, el experto explicará los procedimientos de la Norma INEN para la disposición de los desechos sólidos peligrosos, posteriormente se pedirá a los participantes del evento realizar las actividades detalladas por el experto. 6 horas laborables Experto en seguridad industrial con experiencia en gestión de desechos. 120 hojas de papel bond reciclado, 120 lápices con borrador (válidas para toda la capacitación), dos pliegues de papel periódico, pizarrón, 4 marcadores de tiza líquida, 120 sillas, 16 mesas. 120 refrigerios completos. Material de simulación de desechos sólidos peligrosos. 120 Discos con contenido de recopilación de normativas, convenios y procedimientos para la gestión de los desechos sólidos. Video educativo de manejo de desechos sólidos peligrosos. Computador Portátil Proyector Pantalla

10.6.1.3.3 Descripción de la capacitación orientada al tema plan de Manejo de Desechos Sólidos Peligrosos. Los participantes de la capacitación se reunirán en el auditorio del IASA. Se proyectará un video con contenidos de manejo de desechos sólidos peligrosos, procurando que los participantes entiendan los riesgos para la salud que constituye una mala disposición de los mismos. Tras la exposición del video, se instará al experto a dictar una charla interactiva acerca de los procedimientos sugeridos por la Norma INEN. Posteriormente los participantes saldrán a un descanso en el cual se podrá servir el refrigerio. Finalmente se hará un entrenamiento ejemplarizado de cómo manejar los residuos sólidos peligrosos según lo aprendido en las actividades anteriores.

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10.7 Cronograma de capacitación:

Cronograma B. Cronograma de actividades del Programa de Capacitación.

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11 PROGRAMA DE MANEJO DE DESECHOS
11.1 Introducción
Esta instrucción de trabajo trata sobre el control y seguimiento de los desechos sólidos no domésticos de las diversas actividades que se desarrollan en la institución y altera la calidad del suelo y pueden afectar las aguas subterráneas.

11.2

Objetivo

Establecer un adecuado manejo de los desechos sólidos generados por las actividades en la zona hortícola realizadas en el Instituto Agropecuario Superior Andino hasta su disposición final. 11.3 Responsabilidad y Autoridad Las autoridades de la ESPE serán las encargadas de establecer programas para manejar a los desechos provenientes del área hortícola. Los docentes de la Carrera tendrán la responsabilidad de colaborar con la planificación, actualización e innovación del programa de manejo de desechos. Los estudiantes y empleados deben de acatar las normas sugeridas por el programa de manejo de desechos, además de sugerir ideas e informar anomalías en su cumplimiento. 11.4 Marco Legal El capítulo I del presente estudio posee una revisión del marco legal en el cual se basa el manejo y la clasificación de los desechos de esta zona. TULAS en su libro VI Región Nacional para la gestión de productos químicos peligrosos , artículo 249 establece que todas las personas que intervengan en cualquiera de la fases de la gestión de productos de desechos o remanentes y a responsabilizarse por el manejo adecuado de estos, de tal forma que no contaminen el ambiente y Anexo 6 Norma ambiental ecuatoriana de desechos sólidos normales y título V. Reglamento para la prevención y control de la contaminación por desechos peligrosos de la Ordenanza Ambiental del Ilustre Municipio del Cantón Rumiñahui. La clasificación de peligrosidad de los desechos, se muestra en el Listado de Generación de Desechos Sólidos, conforme al Acuerdo de Basilea, al cual está adscrito el Ecuador. Adicionalmente en el Acuerdo ministerial N° 14630, se define desecho peligroso Todo aquel desecho, en cualquier estado físico, que por sus características corrosivas, tóxicas, venenosas, reactivas, explosivas, inflamables, biológicas,

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infecciosas o irritantes, representan un peligro para el equilibrio ecológico o ambiental . 11.5 Gestión de los Desechos sólidos y Líquidos peligrosos 11.5.1 Identificación de los Desechos Sólidos y Líquidos Peligrosos En el Programa de Prevención tabla de la sección 7.3.2 se analiza la cantidad y tipo de los desechos producidos por ciclo, además en la sección 7.3.3 se estima la frecuencia de recolección de los desechos estimado en 2 ciclos en los que se generan 6 kilos de desperdicios. Debido a que el tratamiento de los desechos sólidos provenientes de plaguicidas y fertilizantes químicos requiere un triple lavado con agua corriente mismo que sería descargado junto con las aguas residuales generales de la Institución. Área- Proceso Tipo de desecho Ciclos de cultivo Envases, recipientes y empaques plásticos Lavado previo disposición final de los Residuos de Fertilizantes y Plaguicidas desechos químicos. Tabla F. Descripción de desechos sólidos producidos por proceso. 11.5.2 Registro de los Desechos Los controles y registros se realizarán de manera trimestral, es decir cada medio ciclo de cultivo hortícola con el fin de comprobar su correcto almacenamiento en la bodega a construirse. La Gestión de los desechos sólidos no domésticos será registrada en el formato correspondiente con la anotación del tipo de desecho, de la cantidad, fecha de la evacuación, gestor y destino final. La gestión debe cumplir además con los siguientes requisitos: y Registro interno de la generación de desechos por sección productiva emitido por el docente a cargo del área. y Control de constancia de los desechos en la bodega firmada por el jefe del área de cultivos hortícolas. y Recomendado Copia de las Autorizaciones o Permisos de las autoridades ambientales y/o sanitarias para evacuar los desechos de los gestores, en caso de requerirse. y Copia del Certificado como Gestor Ambiental dentro del Distrito Metropolitano de Quito. 11.6 Del Manejo de los envases vacíos de Plaguicidas y uso Agrícola. Se ha generalizado en el medio rural la recomendación que para la eliminación de los envases vacíos de agroquímicos es necesario realizar previamente dos tareas esenciales, una durante la aplicación de los productos fitosanitarios y otra después

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de su aplicación. En la primera, la recomendación más importante es el Triple Lavado de los envases. En la segunda, se debe proceder a su inutilización, almacenamiento provisorio y eliminación. 11.6.1 Triple Lavado (TL) Después de su uso, en los envases vacíos quedan remanentes de los productos que contenían y por ende es necesario eliminarlos de una manera correcta y segura. Para ello se recurre al triple lavado que consiste en enjuagar tres veces el envase vacío. Esto significa: Economía debido al aprovechamiento total del producto, Seguridad en el manipuleo y disposición posterior de los envases y Protección Ambiental al eliminar o minimizar factores de riesgo. Los envases deben escurrirse totalmente al agotar su contenido manteniéndolos en posición de descarga por no menos de 30 segundos, sobre la boca de la máquina pulverizadora. Luego se procede a llenar el envase vacío con el agua empleada para la dilución del producto formulado aproximadamente hasta una cuarta parte de su volumen total. Se ajusta el tapón y se agita fuertemente. Finalmente el agua proveniente de esta limpieza se vuelca en el tanque de la pulverizadora para ser utilizado en la tarea de protección del cultivo prevista. Esta operación se debe repetir por lo menos dos veces más, especialmente en aquellos envases que contengan productos viscosos. Es importante señalar que el agua utilizada en el lavado debe provenir de cañerías, canillas o bidones llevados ad hoc , nunca de acequias, cursos de agua o lagunas cercanas ya que correrían riesgo cierto de contaminación. En todos los casos el agua de lavado de los envases se debe volcar en el interior de la máquina pulverizadora y formará parte de la dosis de aplicación. Es importante remarcar que el lavado de los envases se realiza durante la operación de carga del producto formulado. Finalmente se realiza un lavado final previo al almacenamiento. El agua resultante de esto puede irse por el drenaje corriente siempre y cuando las instalaciones cuenten con un filtro de carbono activado o resinas de retención polimérica. El Triple Lavado elimina el 99,999% de restos del producto en el envase. 11.6.2 Manejo del envase después de la aplicación Una vez finalizada la tarea de aplicación en el campo, se deben inutilizar los envases vacíos con el fin de evitar su reuso haciéndoles varias perforaciones en el fondo con un elemento punzante y llevarlos a un sitio elegido como depósito. Este depósito transitorio deberá estar ubicado en un sector aislado del campo, muy bien delimitado e identificado, cubierto, bien ventilado y al resguardo de factores climáticos Solamente deberá tener acceso el personal capacitado, no pudiendo hacerlo gestantes, niños ni animales domésticos. No se deben almacenar envases vacíos en pozos o basureros a cielo abierto. Una vez inutilizados se los debe colocar en bolsas contenedoras o envases especiales perfectamente identificables, clasificados según

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naturaleza y tamaño. Los desechos producidos en las tareas de cultivo hortícola constituyen principalmente envases de carácter plástico y éstos deberán ser clasificados en dos secciones: Fertilizantes y Plaguicidas. Además se clasificarán, dentro de cada sección, según su material de fabricación según las siguientes especificaciones: El HDPE es el polietileno de alta densidad, muy flexible y opaco. El PET es mucho más rígido, quebradizo y brillante. El PVC son las bolsas de polietileno usadas para formulaciones no líquidas y sobre-envases. La disposición final elegida para los recipientes es la del entierro en fosas cubiertas de geomembrana impermeable. Previo al entierro, es necesaria la trituración de los envases reduciendo el espacio requerido. 11.7 De la situación futura de la disposición final y tratamiento de los desechos sólidos. Los impactos ambientales producidos por los envases de productos químicos en general son de gran consternación para quienes los fabrican. Esto ha llevado a una concienciación y búsqueda de alternativas de solución a estos problemas. La situación actual está sujeta a las alternativas viables de remediación ambiental y de prevención de impacto existentes, sin embargo es importante la actualización del conocimiento mediante la capacitación de quienes participan en esta actividad con el fin de ir a la vanguardia de la tecnología evitando la destrucción de nuestro entorno. Se incluye entonces, en la presente evaluación, la necesidad de actualización del conocimiento y tecnologías ambientalmente amigables. 11.8 Implementación de estructuras inexistentes. Como se mencionó en secciones anteriores del documento se hace necesaria la construcción de dos instalaciones necesarias para el tratamiento de los desechos sólidos. 11.8.1 Bodega Con el fin de almacenar desechos y químicos nuevos, dándoles exclusividad e independencia de otras áreas es necesaria la construcción de una bodega para el área hortícola. 11.8.1.1 Especificaciones Las condiciones de almacenamiento de tanto desechos como de productos químicos, es necesario establecer que las condiciones internas de la bodega corresponden con las descritas en la tabla E en la sección 8 del presente estudio. Para cumplir estas especificaciones es necesario el empleo de bloques de cemento de 15cm, techo de fribrocemento (eternit), piso con cerámica antideslizante de color

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blanco, puerta de acceso de metal o madera y ducto de ventilación de 12cm de diámetro. Además la bodega deberá contar con un muro de apoyo de 1.15m de alto por 2.5m de ancho de cemento cubierto por cerámica blanca, un lavadero de doble fosa, un drenaje de suelo, instalaciones eléctricas con capacidad de dos lámparas blancas de luz fría y tres conectores, triple estantería y mueble bajo el muro de apoyo para el desecho de residuos comunes, si existieran. Las dimensiones de la instalación deben ser de 3 x 4 metros. La disposición del lugar se detalla a continuación (Planos 1 y 2)

Plano 1. Vista Aérea de la Bodega.

Plano 2. Vista Frontal de Anaqueles, Estanterías y Lavabo de la Bodega

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La separación de los materiales almacenados serán debidamente etiquetados de la siguiente manera: Producto nuevo Refiriéndose a los productos químicos que no hayan sido ocupados aún. Producto en medio uso Haciendo referencia a aquellos cuyo contenido no ha sido ocupado totalmente. Desecho lavado Siendo destinado para los envases y desechos generados que hayan cumplido con la técnica del Triple Lavado (TL) descrito anteriormente. La zona destinada al lavado simple final de los desechos está sujeta a condiciones de filtrado de agua debido a la posible contaminación generada por la disposición final del agua. El filtro a utilizarse es un filtro de arena y carbón activado con las siguientes características: Filtro de carbón activado con Control Micro T, y válvula multiport. Con 1.5 ft3 de capacidad y flujos de hasta 6 gpm. El filtro de arena es un paso previo al carbón activado y constituye una extensión del sistema de filtrado mencionado. Las instalaciones de los filtros se denominan bajo fregadero y consiste en la colocación casi inmediata del filtro tras la corriente de salida de la tubería. La ubicación de la bodega será a ocho metros tras el área de cuidado de cuyes debido a la prudencia de espacio entre la comunidad IASA y la bodega, así como su proximidad a la zona de uso de los agroquímicos.

Figura 2. Ubicación de la bodega de Agroquímicos de la zona hortícola en el IASA

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11.8.1.2 Tiempos de chequeo y reemplazo. Los tiempos de chequeo se basan en la frecuencia de uso y generación de desechos. La bodega debe ser limpiada al menos tres veces por mes con el fin de evitar la acumulación de polvo, detección de fugas de agua, producto y fechas de caducidad. El reemplazo de los filtros de carbono debe realizarse cada tres años, considerando los valores bajos de generación de residuos. Es importante el control de fuga de los productos almacenados, así como la intrusión de roedores. 11.8.2 Fosa de entierro Una vez que los desechos han sido lavados y triturados para su entierro deben ser colocados en fosas impermeables para evitar la lixiviación. La frecuencia de enterramiento considerando el bajo volumen de generación de desechos será de la culminación de 6 ciclos de cultivo, aproximadamente cada dos años. 11.8.2.1 Especificaciones La fosa de entierro tendrá dimensiones de 2m de ancho x 2 m de largo y 5 metros de profundidad. Deberá ser impermeabilizada con una geomembrana H.D.P.E (Polietileno de Alta Densidad) colocada en la fosa previo la colocación de los desechos. Esta membrana evitará la lixiviación por aislamiento y permitirá tener mayor control sobre la ubicación de los mismos. La ubicación de la fosa es a 12 metros del lugar en donde se encontraría la bodega, esto debido a la facilidad de transporte de los desperdicios y a la disponibilidad de espacio no utilizado para otra actividad.

Figura 3. Ubicación de la fosa de entierro.

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El modelo de excavado se detalla en el Plano 3.

Plano 3. Estructura de la Fosa de Entierro

11.8.2.2 Tiempos de chequeo y reemplazo. Los tiempos de chequeo se basan en la frecuencia de uso y generación de desechos. El entierro se realizará cada seis ciclos y la capacidad de la fosa es suficiente para 12m3 y aproximadamente nueve años considerando la misma tasa de generación de residuos. La norma exige al menos dos metros de distancia existente entre el suelo y los residuos, mismos que han sido tomados en cuenta para el diseño de la fosa.

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12 Programa de Seguridad Industrial
12.1 Objetivos 12.1.1 Objetivo General Identificar los potenciales riesgos que tiene el área hortícola en todas y cada una de sus actividades y procesos productivos, para minimizar los riesgos y así precautelar la salud e integridad física de todo el personal, medio ambiente, propiedad y los bienes del IASA. 12.1.2 Objetivos Específicos Establecer actividades para prevenir accidentes y enfermedades de origen profesional tendientes a mejorar las condiciones de trabajo, salud y calidad de vida de los trabajadores y personal vinculado a la actividad hortícola del IASA. Estudiar las condiciones de trabajo y salud de los trabajadores para identificar los factores de riesgo que puedan atentar contra la integridad física de estos y de los bienes materiales del centro educativo. Desarrollar para el personal actividades de salud ocupacional que resulten en mejora de las condiciones laborales, el bienestar y la productividad de los mismos. Planear y organizar las actividades de acuerdo a los factores de riesgo prioritarios 12.2 Alcance Este procedimiento abarca a todo el personal propio o contratado que realice sus actividades profesionales y a todos los procesos o actividades en las áreas productivas. El Plan de Seguridad Industrial va directamente relacionado proceso/actividadpersona, esto porque los equipos y maquinarias deben ser operados por una persona y porque un impacto de un sitio o área puede afectar indirectamente a todo el personal que labora en el entorno inmediato. Este plan de Seguridad Industrial tiene relación directa con los siguientes temas: - Medio Ambiente (Aspectos e impactos ambientales) - Equipos de Protección Personal - Gestión Ambiental - Plan de Contingencias Ambientales - Plan de Evacuación, Cierre y Abandono

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- Plan de Emergencias - Plan de Primeros Auxilios La determinación de los peligros y de los riesgos en los procesos son importantes porque: - Constituyen el medio para determinar si es necesario ejecutar los controles de Salud Ocupacional y Seguridad Industrial - Suministran las bases para establecer los objetivos para mejoramiento 12.3 Definiciones 12.3.1 Seguridad Industrial La Seguridad Industrial son todas aquellas medidas de protección, directrices Operacionales, instrucciones de trabajo, indicaciones de alerta o preventivas, que aseguran una actividad segura y de protección a la fuerza laboral. La Seguridad Industrial precautela a demás los equipos, maquinaria, herramientas, lugar de trabajo, medio ambiente y activos en general. 12.3.2 Salud Ocupacional La Salud Ocupacional son todas aquellas medidas que precautelan la salud del personal al realizar cualquier actividad que implique un riesgo para su integridad. La salud humana puede ser afectada de manera inmediata, accidental o por influencia a largo plazo. La afectación inmediata es fácil de controlar y prevenir, por lo general se produce por accidentes, fallas de los equipos y de manera más frecuente por fallas humanas. Las afectaciones a largo plazo son las que pueden tener consecuencias que afecten la salud de manera permanente y/o progresiva. 12.4 Responsabilidad y autoridad Las autoridades del IASA son encargados de establecer las Políticas de Seguridad Industrial y Salud Ocupacional y proporcionar los Elementos de Seguridad Personal. El profesional encargado del área hortícola es el responsable de Identificar los riesgos y peligros, así como de organizar y planificar la capacitación sobre Seguridad Industrial y Salud Ocupacional junto con un experto en Seguridad Industrial. Los alumnos y empleados tienen la responsabilidad de asistir a los programas y eventos planificados para el Plan de Contingencia, así como el de informar anomalías en el cumplimiento del mismo. 12.5 Descripción de la actividad

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12.5.1 Identificación de los Peligros y Evaluación de Riesgos. Los riesgos notorios de la actividad agrícola en general son aquellos relacionados con el uso de químicos nocivos a la salud. Pese a que los riesgos al utilizar agroquímicos de franja verde son mínimos, estos deben tomarse en cuenta para un plan preventivo y la correspondiente dotación de equipos de seguridad para los trabajadores. Los peligros y riesgos deben ser registrados periódicamente con el fin de actualizar tanto equipos como agroquímicos utilizados. 12.5.2 Identificación de Afecciones a la Salud El uso de agroquímicos ha sido objeto de varias investigaciones en las que se ha demostrado tener efecto en el sistema respiratorio y a nivel cutáneo. Estos dos constituyen los mayores riesgos y aunque son mínimos deben tomarse en cuenta para la dotación de equipos de seguridad e implementación de instalaciones de auxilio y emergencia. A continuación se detallan las posibles afecciones a la salud debidas a las diferentes actividades hortícolas y de cultivo en general. Aspecto / Proceso / Actividad Arado y levantamiento de camas Manejo de productos químicos en polvo Manejo de productos químicos líquidos Impacto ambiental Alteración de la calidad del aire Alteración de la calidad del aire y el suelo Alteración de la calidad del suelo y agua Afectación Pulmones, ojos, sistema Respiratorio Pulmones, ojos, sistema Respiratorio Piel, ojos

Tabla G. Posibles afecciones a la salud provocadas por las actividades del cultivo hortícola.

12.6 Planificación del Plan de Salud Ocupacional 12.6.1 Diagnóstico de las Condiciones de Trabajo En esta sección se relacionan los factores de riesgo, la fuente generadora, los expuestos, el tiempo de exposición, el grado de control y la priorización según sea el grado de riesgo. La información priorizada se consigna en la matriz para la identificación de peligros y priorización de riesgos detallada a continuación:

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Consecuencias Ligeramente Dañino Baja Riesgo Trivial Dañino Riesgo Tolerable 1.- Ingestión de agroquímicos 2.- Contacto piel y ojos con agroquímicos Riesgo Moderado 1.- Lesiones por caídas o accidentes con herramientas de trabajo Extremamente dañino Riesgo Moderado

Media Probabilidad

Riesgo tolerable 1.- Enfermedades respiratorias por presencia de polvo. 2.- Quemaduras superficiales por trabajo bajo el sol.

Riesgo Importante

Alta

Riesgo moderado

Riesgo Importante

Riesgo Intolerable

1.- Lumbalgias por posición y sobreesfuerzo Tabla H. Matriz de identificación de riesgos y priorización.

12.6.2 Diagnóstico de la frecuencia de accidentes y anomalías en salud de la zona hortícola. Hasta el momento no se han realizado registros oficiales de la situación de frecuencia y accidentes en salud de la zona hortícola, sin embargo en la investigación verbal realizada arroja datos de bajo perfil. Aparentemente durante el último ciclo de cultivo se han reportado las faltas de dos estudiantes al módulo debido a gripes. La mayoría de los alumnos han expresado sentir dolores en los primeros días de trabajo y no se conoce de casos de ingestión de agroquímicos, contacto con ojos o piel. Las quemaduras a causa de la exposición al sol son comunes y en cuanto a heridas provocadas por herramientas de trabajo se ha conocido de la aparición de ampollas y hematomas leves a causa de la manipulación de las mismas. 13.2.1 Recursos 12.6.3.1 Recursos humanos

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Se requiere de un experto en seguridad industrial que capacite a todos quienes realizan actividades directamente o indirectamente relacionadas con la actividad hortícola y de un docente que se encargue de la implementación de las medidas necesarias para establecer un espacio de trabajo seguro. 12.6.3.2 Recursos Materiales Los estudiantes del IASA poseen ropa de trabajo consistente en un overall y botas. Elementos de protección personal tales como cinturones de seguridad, guantes, gafas y mascarillas. Elementos para la señalización de las áreas tal como se lo describió previamente en el presente documento, las zonas de bodega deben tener las señales de precaución , zona de lavado y las señales que clasifican los productos y desechos. Elementos para el manejo de emergencias tales como una ducha de emergencia, botiquín de primeros auxilios y camilla de inmovilización. Material de divulgación acerca de la prevención de riesgos tales como trípticos y afiches. 12.6.4 Señalización Debe regirse de acuerdo a la norma INEN 439, Colores y Signos de Seguridad De acuerdo a la identificación de los Peligros y los Riesgos se deben colocar de manera obligatoria todos los Símbolos de Seguridad sean éstos de actividades como de protección a la salud, es decir el uso de los Equipos de Protección Personal. 12.6.5 Dispensario médico La Institución debe poner a disposición de todo el personal el Dispensario Médico para cualquier consulta o afección o caso de emergencia. Así mismo debe mantener un mínimo de diferentes medicamentos e instrumental para emergencias o dolencias menores Los medicamentos e instrumental que posee la enfermería del IASA es de alta calidad. Además cuenta con la ambulancia de apoyo de la ESPE y se encuentra presta a cualquier emergencia. No existen duchas de emergencia sin embargo está en trámite su instalación según Autoridades del centro educativo. 12.6.6 Equipos de Protección Personal Los equipos ideales para el tipo de trabajo agrario se detallan a continuación: - Casco protector - Botas de seguridad de cuero

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- Botas de seguridad de goma - Vestimenta de labores - Guantes de goma - Guantes de cuero - Lentes de protección - Mascarillas antipolvo - Máscaras antigases - Máscara de protección facial - Cinturón de seguridad De todos los equipos mencionados, los estudiantes cuentan con un overall y botas de goma, de modo que es necesario dotarles de los elementos restantes. 12.7 Procedimiento en caso de Emergencias o Accidentes 12.7.1 En caso de equipos o herramientas Ante cualquier falla de funcionamiento de un equipo o maquinaria, que pudiese atentar contra la Seguridad Ocupacional o del equipo mismo, el operador debe informar de inmediato a su superior o profesional encargado. Desconectar el equipo y asegurar que nadie la opere hasta solventar el daño. Poner un letrero de precaución y de en mantenimiento. Si fuese el caso de una herramienta, ésta debe ser cambiada y si no es reparable eliminada. Una herramienta defectuosa conduce a un accidente, se considera un potencial peligro y riesgo no calculado. 12.7.2 En caso de existir lesiones y heridos De manera general al detectar un accidente se procederá de la siguiente manera: - Retirar al herido del área de peligro - Imparta al herido los primeros auxilios si está capacitado, de lo contrario no mueva al herido. - Prepare al herido para ser evacuado al dispensario médico o a un centro de emergencias - Asistencia permanente al herido 12.8 Documentación y Registro de Accidentes Todo accidente debe ser reportado y levantarse un informe, el que debe ser entregado en el Área de docentes encargados de horticultura, para su evaluación, investigación de las causas y recomendaciones para la prevención o capacitación al personal. Se debe llevar un registro estadístico de los accidentes con el fin de establecer instructivos para la prevención y eliminación de peligros y riesgos.

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12. 9 Estimación del periodo de la ejecución de Capacitación en Primeros Auxilios La capacitación de Primeros Auxilios es primordial y se establece dentro de la primera semana de clases de cada semestre con el Médico del dispensario médico del Centro Educativo con una duración de 3 horas.

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Programa de Contingencia
13.1 Introducción La ESPE ha desarrollado Planes de Contingencia de acuerdo a las necesidades específicas y de acuerdo a las exigencias de las autoridades ambientales, dando así cumplimiento a una política de aseguramiento de materiales, equipos, del medio ambiente y elemento más importante todos los operarios, empleados y estudiantes. Estos planes consideran situaciones normales y de emergencia, teniendo en cuenta los potenciales riesgos de cada actividad. La respuesta debe ser rápida y efectiva para minimizar los efectos negativos o el daño a personas, equipos y al medio ambiente. El Plan de Contingencias Ambientales incluye las instrucciones para cada caso, con el objetivo principal de controlar, de mitigar el impacto y finalmente de prevenir para futuros incidentes. Contempla las siguientes situaciones: - Explosiones e incendios de químicos en el lugar de almacenamiento. - Primeros Auxilios en caso de derrames de líquidos tóxicos al manipularlos e Intoxicación por inhalación de químicos - Derrames de descargas no controladas al suelo - Fugas de Agua - Daño de maquinaria, equipos y herramientas Cada vez que se produzca un incidente de magnitud o situación de emergencia, el Plan respectivo deberá ser revisado y en caso de ser menester corregido, para prevenir futuras contingencias y accidentes. El plan se someterá a prueba semestralmente.

13.2 Responsables Las autoridades de la ESPE junto a los profesionales responsables del área hortícola, deben implementar, revisar, planificar los cursos de capacitación y los programas de entrenamiento a todo el personal. Es el responsable de iniciar toda acción en caso de presentarse una contingencia ambiental con la colaboración de todo el personal involucrado en el trabajo del área hortícola. El profesional encargado del área hortícola junto con el encargado de la bodega de químicos son los responsables de revisar y de hacer las correcciones pertinentes.

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13. 3 Comité para el manejo de Contingencias Ambientales 13.3.1 Objetivos Desarrollar planes y programas de acción con el personal interno encargado del área hortícola y organizaciones externas (Dirección Protección Ambiental del Ilustre Municipio del Cantón Rumiñahui, Bomberos, Secretaría Nacional de Riesgos (Defensa Civil, etc.), que permitan actuar de modo eficiente ante situaciones de riesgo ambiental. 13.3.2 Metas Prevenir situaciones de riesgo ambiental y contar con personal idóneo para enfrentar las dificultades que se presenten a causa del riesgo. 13.3.3 Identificación de Potenciales riesgos Ambientales al Entorno 13.3.3.1 Emisiones de Gases Tóxicos y/o Inflamables - ÁREA HORTÍCOLA: utilizan fertilizantes y plaguicidas de franja verde, por lo tanto no existe la presencia de emisiones de gases tóxicos que provoquen impacto ambiental importante. - BODEGA: emanaciones de gases tóxicos de químicos utilizados para la limpieza como cloro. 13.3.3.2 Explosiones e Incendios El Instituto Agropecuario Superior Andino dispone de un Permiso de Funcionamiento otorgado por el Cuerpo de Bomberos del Cantón Rumiñahui para su funcionamiento. 13.3.3.3 Intoxicaciones Las posibles intoxicaciones se deben al derramamiento excesivo en el área de cultivo. 13.3.4 Medidas para la Prevención y Control de Contingencias Ambientales

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13.3.4.1 Emisiones de Gases Tóxicos y/o Inflamables MEDIDAS PREVENTIVAS MEDIDAS DE CONTROL Inspección de dispositivos de recepción y transporte interno Manejo con equipo de seguridad industrial Entrenamiento al personal para el manejo de estos productos Duchas cercanas a zonas peligrosas o de mayor riesgo Revisión de hojas de seguridad de los productos Revisión de accesorios equipos

MEDIDAS CORRECTIVAS y Reemplazo de equipos y accesorios Capacitación y entrenamiento al personal Capacitación y entrenamiento al personal Reparación o reemplazo de componente defectuoso Actualización de la Información

Revisión del uso de implementos de seguridad industrial Control esporádico al personal Verificación de funcionamiento Verificación de la documentación en el sitio

Tabla H. Medidas de prevención, control y correctivas contra emisiones de gases tóxicos y/o inflamables.

13.3.4.2 Explosiones e Incendios MEDIDAS PREVENTIVAS Limpieza de zonas de riesgo de forma rutinaria Formación de brigadas de emergencias Contacto con los Bomberos y revisión de los sistemas internos de extintores Guardianía de seguridad permanente MEDIDAS DE CONTROL Inspección permanente Jornadas de entrenamientos MEDIDAS CORRECTIVAS Limpiezas externas Cursos a las brigadas

Inspección con los Actualización de sistemas de bomberos y revisión de los emergencia contra equipos contra incendios incendios Control de actividades y Eventual cambio de responsabilidad personal de vigilancia

Tabla I. Medidas de prevención, control y correctivas contra incendios y explosiones

13.3.4.3 Intoxicaciones MEDIDAS PREVENTIVAS Revisión de hojas de seguridad de los productos MEDIDAS INMEDIATAS MEDIDAS MEDIATAS

Acción del servicio médico Llevar a la unidad más interno cercana para la atención más especializada Acondicionamiento del área Reposición de instrumental Actualización de equipos y de servicio médico o medicamentos básicos medicinas básicas

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Tabla J. Medidas de prevención, control y correctivas contra Intoxicaciones

13.5 Acciones en caso de Contingencias 13.4.1 En caso de incendio 13.4.1.1 Control Primario Dar aviso al docente o encargado en escena. Identificar el tipo de flagelo, origen, material en combustión. Ubicación de los equipos de control, mangueras, extintores Alejar al personal no capacitado para el control del incendio, abandonar la zona de peligro. Atacar al fuego según el equipo y personal disponibles 13.4.1.2 Información y Apoyo Dependiendo de la magnitud y del riesgo, especialmente si sale del control de los encargados del área, se puede pedir ayuda a: Cuerpo de Bomberos Cruz Roja 131 911 Policía Comunitaria 13.4.1.3 Reporte El Jefe o Supervisor del área levantará un informe, con los detalles, para que el Jefe el comité formado de Seguridad Industrial tome las medidas correctivas y preventivas del caso. 13.4.2 En caso de Intoxicaciones 13.4.2.1 Control Primario Dar aviso al docente o encargado en escena. Notificar al médico o encargado del dispensario inmediatamente. Identificar el tipo de químico ingerido. Contemplar las sugerencias del producto en caso de ingestión. Cumplir con las sugerencias del producto. 13.4.2.2 Información y Apoyo Dependiendo de la magnitud y del riesgo, especialmente si sale del control de

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los encargados del área, se puede pedir ayuda a: Ambulancia de la ESPE Cuerpo de Bomberos Cruz Roja 131 911 13.4.2.3 Reporte El Jefe o Supervisor del área levantará un informe, con los detalles, para que el Jefe el comité formado de Seguridad Industrial tome las medidas correctivas y preventivas del caso. 13.4.3 En caso de derrame de sustancias químicas 13.4.3.1 Control Primario Dar aviso al docente o encargado en escena. Evacuar al personal no capacitado para la limpieza de la zona. Aislar el área del derrame evitando su dispersión y alcance a sitios de desagüe, mediante el cierre de válvulas o aislamiento con membranas. Identificar el tipo de químico derramado. Proceder con la eliminación o tratamiento de la tierra, agua o zona contaminada. 13.4.3.2 Información y Apoyo Dependiendo de la magnitud y del riesgo, especialmente si sale del control de los encargados del área, se puede pedir ayuda a: Ilustre Municipio del Cantón Rumiñahui. Área de Estudios ambientales de la ESPE. 13.4.3.3 Reporte El Jefe o Supervisor del área levantará un informe, con los detalles, para que el Jefe el comité formado de Seguridad Industrial tome las medidas correctivas y preventivas del caso. 13.5 Plan de abandono El abandono consiste en el retiro de la Institución de una ubicación de manera definitiva. Existen tres razones básicas para esta acción de abandono: Cambio de locación o lugar de actividades por no ser propietaria del local, en caso de arrendamiento liquidación de la empresa con desmantelamiento de equipos, maquinarias, instalaciones, etc. Y reubicación de sitio de manera definitiva, las

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instalaciones pueden quedar o pueden ser desmontadas. Cualquier sea la razón del abandono de la locación o instalaciones productivas, se deben cumplir con regulaciones legales y de control ambiental normadas dentro del marco legal pertinente, Ordenanzas, Ley Nacional Ambiental o la que aplique al caso. 14.6.1 Acciones ambientales o Saneamiento de todas las áreas con afectaciones, especialmente en lo referente a la calidad del suelo y de las aguas subterráneas. o Levantamiento de instalaciones y construcciones obsoletas, retirando escombros y basura. o Eliminación de todo tipo de desechos sólidos y basura en general. El destino de los desechos será de acuerdo al tipo y peligrosidad. o Realizar compensaciones por daños ecológicos, en caso de haber afectados directamente, sea persona natural o entidad. o Solicitar a las autoridades de Control Ambiental una inspección luego de haber desmantelado toda el área o realizado las reparaciones o saneamientos ambientales del caso. o Identificar los pasivos ambientales y presentar un plan de saneamiento a la Autoridad de Control Ambiental o el Plan de Compensaciones por los daños ambientales. o Posibles análisis físico-químicos del suelo o aguas subterráneas En caso de haber discrepancias entre los sujetos a saneamiento, los afectados y la Dirección de Protección Ambiental del Ilustre Municipio del Cantón Rumiñahui, recurrir a las instancias que determina la ley. Finalmente se deberá levantar un acta de entrega del estado de la locación, o de cumplimiento de las acciones de saneamiento realizadas. Pedir una certificación a la Dirección de Protección Ambiental del Ilustre Municipio del Cantón Rumiñahui.

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15 Programa de Monitoreo y Auditoría
14.1 Introducción El plan de monitoreo permite tener los mecanismos para realizar los controles de las actividades relacionadas a los aspectos más relevantes y que implican un potencial riesgo ambiental. 14.2 Objetivos Establecer un adecuado manejo de los controles o monitoreos de la utilización de químicos en la producción de hortalizas. Establecer los cumplimientos con la normativa de calidad ambiental para cada uno de los aspectos relevantes y significativos. 14.3 Marco Legal Normativa TULAS, Libro VI De la Calidad Ambiental , Títulos I y V, y Anexo 6 Norma ambiental ecuatoriana de desechos sólidos normales y Título V. Reglamento para la prevención y control de la contaminación , Normas de Calidad Ambiental, anexos, y Ordenanza Ambiental del Ilustre Municipio del Cantón Rumiñahui. 14.4 Alcance El programa de Monitoreo y Auditoría en la zona de cultivo agrícola abarca: o Control de aguas residuales no domésticas o Control de manejo de desechos sólidos no domésticos. o Control de Almacenamiento de Productos Químicos. 14.5 Responsabilidad y Autoridad Las Autoridades así como los docentes tienen la responsabilidad de establecer las Políticas del plan de Monitoreo y realizar los controles reglamentarios. Los empleados y estudiantes tienen la obligación de colaborar en los controles y registros además de cumplir con las políticas planteadas por las autoridades. 14.6 Lugar de Análisis de los medios abarcados. El IASA escogerá a los laboratorios para los análisis de las descargas líquidas por la zona hortícola conforme lo que dispone la normativa del TULAS, Libro VI De la Calidad Ambiental . Estos laboratorios deberían estar registrados en la Dirección de Protección Ambiental del Ilustre Municipio del Cantón Rumiñahui. Como referencia

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también se pueden considerar el listado de laboratorios registrados y acreditados en la Secretaría de Ambiente del Distrito Metropolitano de Quito. 14.7 Monitoreo de las descargas líquidas. 14.7.1 Definición de los parámetros para el análisis y la frecuencia de los monitoreos. En concordancia con la regulación antes mencionada, en lo referente a los autocontroles de las descargas líquidas industriales o no domésticas, se determinaron los parámetros para el análisis físico químico, o caracterización del efluente industrial. Los análisis de los efluentes industriales se realizarán en cada terminación de ciclo, es decir cada seis meses aproximadamente para el control interno y estos resultados se reportarán a la autoridad ambiental, Dirección de Protección Ambiental del Municipio del Cantón Rumiñahui. Los parámetros han sido establecidos como se muestra en el capítulo I del presente documento, como los máximos permisibles provenientes de uso agrícola para descarga en redes de alcantarillado corriente.

Tabla K. Parámetros y límites máximos permitidos

En caso de exceder un límite permisible establecido en los anexos, se debe justificar las acciones correctivas tomadas. 14.7.2 Muestreo Los muestreos se realizarán previo el punto de descarga al alcantarillado en manos de un empleado capacitado para esta actividad. Se requiere de los siguientes elementos para realizar la toma de la muestra: recipiente de 2 litros con calibración volumétrica, recipiente de 10 litros con divisiones volumétricas, recipientes plásticos de 1 galón con tapa

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hermética, guantes de goma, anteojos protectores. Al momento de tomar la muestra es importante la medición del pH y el caudal. 14.7.3 Análisis de los Resultados. Los resultados obtenidos deben cumplir con la normativa previamente expuesta y en caso de sobrepasar los límites permisibles se deberán tomar medidas correctivas. 14.7.3 Registros e Informes Los registros e informes se emitirán tras cada muestreo y obtención de resultados, reservando tres copias para la Institución y enviando una copia al Ilustre Municipio de Rumiñahui. 14.8 Control de Manejo de desechos sólidos no domésticos El IASA escogerá a docentes del Departamento de Estudios Ambientales de la ESPE para los análisis de la fosa de entierro de los desechos sólidos no domésticos. Este control se limitará a detectar posibles fugas de químicos u ruptura de la geomembrana de protección y aislamiento. 14.8.1 Definición de los parámetros para el análisis y la frecuencia de los monitoreos. Los parámetros a analizarse están descritos el Texto Unificado de Legislación Ambiental, Libro VI. Norma de Calidad Ambiental, Anexo 2. Norma de Calidad del Recurso Suelo, numeral 4.2.1 Los análisis del suelo se realizarán en cada terminación de ciclo, es decir cada seis meses aproximadamente para el control interno y estos resultados se reportarán a la autoridad ambiental, Dirección de Protección Ambiental del Municipio del Cantón Rumiñahui. Los parámetros han sido establecidos como se muestra en el capítulo I del presente documento, como los máximos permisibles en suelo de uso agrícola. 14.8.2 Muestreo El muestreo lo realizará un profesional experto en Gestión Ambiental proveniente de la ESPE según lo mencionado en el TULAS correspondiente al Capítulo de Norma de Calidad del Recurso Suelo: El análisis de un suelo contaminado, permite determinar el nivel de afectación de un suelo y la concentración del contaminante en el mismo. Estos análisis serán complementarios a los encontrados en el análisis in

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situ, de esta manera se determinará la distribución de los contaminantes en la zona saturada y no saturada. Los parámetros Físicos a determinar en las muestras se enumeran a continuación: pH Humedad Materia Orgánica (Carbono Orgánico) Granulometría del suelo (tamaño de partícula) Los parámetros químicos y biológicos a analizar deben estar relacionados con los posibles contaminantes, los mismos tendrán relación con las actividades agrícolas del área de estudio. Las muestras de suelo obtenidas serán enviadas al CEINCI para el análisis respectivo. 14.8.3 Análisis de Resultados Los resultados obtenidos deben cumplir con la normativa previamente expuesta y en caso de sobrepasar los límites permisibles se deberán tomar medidas correctivas tales como la reparación o mejora de la instalación o la biorremediación del suelo. 14.8.4 Registros e Informes Los registros e informes se emitirán tras cada muestreo y obtención de resultados, reservando tres copias para la Institución y enviando una copia al Ilustre Municipio de Rumiñahui. 14.9 Control de Almacenamiento de Productos Químicos El IASA escogerá a docentes del Departamento de Estudios Ambientales de la ESPE para los análisis de la bodega de los productos químicos y desechos sólidos. Este control se limitará a detectar posibles fugas de químicos, almacenamiento erróneo, falta de señalización y falta de etiquetado, así como de verificar las condiciones de limpieza y climáticas de la bodega. 14.9.1 Definición de los parámetros para el análisis y la frecuencia de los monitoreos. Los parámetros a analizarse están descritos en las normas mencionadas en la secciones de prevención y mitigación del documento. Se controlará la correcta clasificación de los productos según lo descrito en el Programa Manejo de Desechos según la calidad, tipo y estado del producto. Se verificará también el almacenamiento de los desechos en cuanto a clasificación

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y estado se refieren. También se hará un control del funcionamiento de las instalaciones de bodega tanto eléctricas como de agua y drenajes. Este control se realizará cada semestre. 14.9.2 Visita El profesional encargado visitará las instalaciones de bodega una vez por semestre en la cual se verificarán las condiciones de almacenamiento de las bodegas y de sus instalaciones. 14.9.3 Análisis de Resultados Los resultados obtenidos deben cumplir con la normativa previamente expuesta y en caso de existir alguna anomalía, esta debe ser corregida inmediatamente. 14.9.4 Registros e Informes Los registros e informes se emitirán tras cada visita y se enviarán a las Autoridades de la ESPE con el fin de tomar medidas correctivas en el caso que fuese necesario o para la constancia de la consternación ambiental. Para el registro de control interno de este punto se tomará como referencia el formato siguiente:
Almacenamiento Productos Sí No Sí No Buena, Regular, Mala Adecuada - No adecuada Adecuada - No adecuada Adecuada - No adecuada Sí No Adecuada - No adecuada Sí No Sí No Almacenamiento Desechos Sí No Sí No Buena, Regular, Mala Adecuada - No adecuada Adecuada - No adecuada Adecuada - No adecuada Sí No Adecuada - No adecuada Sí No Sí No

Correcta clasificación Distinción Clara Iluminación Humedad Temperatura Señalización Fuga de Agua Etiquetado Fuga de químicos Extintor

Tabla L. Formato de Registro de Visita

El Registro debe estar correctamente firmado por el Responsable y debe constar la Fecha y Hora.

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15 ANEXOS ANEXO I CATEGORIAS DE DESECHOS QUE HAY QUE CONTROLAR Corrientes de desechos Y6 Desechos resultantes de la producción, la preparación y la utilización de disolventes orgánicos Y9 Mezclas y emulsiones de desechos de aceite y agua o de hidrocarburos y agua Y10 Sustancias y artículos de desecho que contengan, o estén contaminados por bifenilos policlorados (PCB), terfenilos policlorados (PCT) o bifenilos polibromados (PBB) Y14 Sustancias químicas de desecho, no identificadas o nuevas, resultantes de la investigación y el desarrollo o de las actividades de enseñanza y cuyos efectos en el ser humano o el medio ambiente no se conozcan Desechos que tengan como constituyentes: Y19 Metales carbonilos Y20 Berilio, compuestos de berilio Y21 Compuestos de cromo hexavalente Y22 Compuestos de cobre Y23 Compuestos de zinc Y24 Arsénico, compuestos de arsénico Y25 Selenio, compuestos de selenio Y26 Cadmio, compuestos de cadmio Y27 Antimonio, compuestos de antimonio Y28 Telurio, compuestos de telurio Y29 Mercurio, compuestos de mercurio Y30 Talio, compuestos de talio Y31 Plomo, compuestos de plomo Y32 Compuestos inorgánicos de flúor, con exclusión del fluoruro cálcico Y33 Cianuros inorgánicos Y34 Soluciones ácidas o ácidos en forma sólida Y35 Soluciones básicas o bases en forma sólida Y36 Asbesto (polvo y fibras) Y37 Compuestos orgánicos de fósforo Y38 Cianuros orgánicos Y39 Fenoles, compuestos fenólicos, con inclusión de clorofenoles Y40 Eteres Y41 Solventes orgánicos halogenados Y42 Disolventes orgánicos, con exclusión de disolventes halogenados Y43 Cualquier sustancia del grupo de los dibenzofuranos policlorados Y44 Cualquier sustancia del grupo de las dibenzoparadioxinas policloradas Y45 Compuestos organohalogenados, que no sean las sustancias mencionadas en el presente anexo (por ejemplo, Y39, Y41, Y42, Y43, Y44). (a) Para facilitar la aplicación del presente Convenio, y con sujeción a lo estipulado en los párrafos b) y c), los desechos enumerados en el anexo VIII se caracterizan como peligrosos de conformidad con el apartado a) del párrafo 1 del Artículo 1 del presente Convenio, y los desechos enumerados en el anexo IX no están sujetos al apartado a) del párrafo 1 del Artículo 1 del presente Convenio; (b) La inclusión de un desecho en el anexo VIII no obsta, en un caso particular, para que se use el anexo II para demostrar que un desecho no es peligroso de conformidad con el apartado a) del párrafo 1 del Artículo 1 del presente Convenio;

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ANEXO II LISTA DE CARACTERÍSTICAS PELIGROSAS Clase de las Código Características Naciones Unidas1 1 H1 Explosivos Por sustancia explosiva o desecho se entiende toda sustancia o desecho sólido o líquido (o mezcla de sustancias o desechos) que por sí misma es capaz, mediante reacción química, de emitir un gas a una temperatura, presión y velocidad tales que puedan ocasionar daño a la zona circundante. 3 H3 Líquidos inflamables Por líquidos inflamables se entiende aquellos líquidos, o mezclas de líquidos, o líquidos con sólidos en solución o suspensión (por ejemplo, pinturas, barnices, lacas, etc. pero sin incluir sustancias o desechos clasificados de otra manera debido a sus características peligrosas) que emiten vapores inflamables a temperaturas no mayores de 60.5°C, en ensayos con cubeta cerrada, o no más de 65.6°C, en ensayos con cubeta abierta. (Como los resultados de los ensayos con cubeta abierta y con cubeta cerrada no son estrictamente comparables, e incluso los resultados obtenidos mediante un mismo ensayo a menudo difieren entre sí, la reglamentación que se apartara de las cifras antes mencionadas para tener en cuenta tales diferencias sería compatible con el espíritu de esta definición.) 4.1 H4.1 Sólidos inflamables Se trata de los sólidos, o desechos sólidos, distintos a los clasificados como explosivos, que en las condiciones prevalecientes durante el transporte son fácilmente combustibles o pueden causar un incendio o contribuir al mismo, debido a la fricción. 4.2 H4.2 Sustancias o desechos susceptibles de combustión espontánea Se trata de sustancias o desechos susceptibles de calentamiento espontáneo en las condiciones normales del transporte, o de calentamiento en contacto con el aire, y que pueden entonces encenderse. 4.3 H4.3 Sustancias o desechos que, en contacto con el agua, emiten gases inflamables Sustancias o desechos que, por reacción con el agua, son susceptibles de inflamación espontánea o de emisión de gases inflamables en cantidades peligrosas. 5.1 H5.1 Oxidantes Sustancias o desechos que, sin ser necesariamente combustibles, pueden, en general, al ceder oxígeno, causar o favorecer la combustión de otros materiales. 5.2 H5.2 Peróxidos orgánicos
1 Corresponde al sistema de numeración de clases de peligros de las Recomendaciones de las Naciones Unidas sobre el Transporte de Mercaderías Peligrosas (ST/SG/AC.10/1/Rev.5, Naciones Unidas, Nueva York, 1988).

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6.1

H6.1

6.2

H6.2

8

H8

9 9

H10 H11

9

H12

9

H13

Las sustancias o los desechos orgánicos que contienen la estructura bivalente -o-o- son sustancias inestables térmicamente que pueden sufrir una descomposición autoacelerada exotérmica. Tóxicos (venenos) agudos Sustancias o desechos que pueden causar la muerte o lesiones graves o daños a la salud humana, si se ingieren o inhalan o entran en contacto con la piel. Sustancias infecciosas Sustancias o desechos que contienen microorganismos viables o sus toxinas, agentes conocidos o supuestos de enfermedades en los animales o en el hombre. Corrosivos Sustancias o desechos que, por acción química, causan daños graves en los tejidos vivos que tocan, o que, en caso de fuga, pueden dañar gravemente, o hasta destruir, otras mercaderías o los medios de transporte; o pueden también provocar otros peligros. Liberación de gases tóxicos en contacto con el aire o el agua Sustancias o desechos que, por reacción con el aire o el agua, pueden emitir gases tóxicos en cantidades peligrosas. Sustancias tóxicas (con efectos retardados o crónicos) Sustancias o desechos que, de ser aspirados o ingeridos, o de penetrar en la piel, pueden entrañar efectos retardados o crónicos, incluso la carcinogenia. Ecotóxicos Sustancias o desechos que, si se liberan, tienen o pueden tener efectos adversos inmediatos o retardados en el medio ambiente, debido a la bioacumulación o los efectos tóxicos en los sistemas bióticos. Sustancias que pueden, por algún medio, después de su eliminación, dar origen a otra sustancia, por ejemplo, un producto de lixiviación, que posee alguna de las características arriba expuestas.

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ANEXO III LISTADOS NACIONALES DE PRODUCTOS QUÍMICOS PROHIBIDOS, PELIGROSOS Y DE USO SEVERAMENTE QUE SE UTILICEN EN EL ECUADOR Para este listado se deben tomar en cuenta las siguiente consideraciones: a. Se declaran a las sustancias que se indica en el siguiente cuadro, como productos químicos peligrosos sujetos de control por el Ministerio del Ambiente y que deberán cumplir en forma estricta los reglamentos y las normas INEN que regulen su gestión adecuada.

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* Sustancias a ser controladas para uso restringido b. Prohibir la importación, formulación, fabricación, uso y disposición final en el territorio nacional de las sustancias que se detallan en el siguiente cuadro, por ocasionar contaminación ambiental y tener efectos altamente tóxicos contra la salud humana.

c. Las autoridades seccionales, de tránsito y demás instituciones relacionadas con la gestión adecuada de los productos químicos, en coordinación con el Ministerio del Ambiente serán las encargadas del control, en su ámbieto de competencia, sujetándose a las regulaciones nacionales vigentes. d. El Ministerio del Ambiente definirá los procedimientos así como establecerá los plazos para la eliminación definitiva de las sustancias indicadas como prohibidas.

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ANEXO IV Establecimiento de las lista de chequeo para variables ambientales en el IASA producción hortícola Sistema Componente Nº 1 2 Biótico Flora 3 4 5 Variable Especies Endémicas Superficie arbórea Superficie de Cultivos Tipos de Cultivos Especies de la región protegidas Hidrología (conexiones de fuentes de agua superficiales y subterráneas) Caudal total Caudal de desecho Contaminantes del agua Emisiones atmosféricas Ruido Micronutrientes Micronutrientes Contaminantes plaguicidas, herbicidas Textura Porosidad Densidad poblacional Grupos étnicos Salud y Seguridad Población económicamente activa Niveles de pobreza

Agua

1 2 3 4

Abiótico

Aire

1 2 1 2 3 4 5

Suelo

Social Social Económico

1 2 3 1 2

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ANEXO V Matriz de cálculo del valor de impacto y valor de impacto ponderado del sitio A.
INT (0-12) 6 8 10 8 5 5 10 9 6 5 8 8 3 4 5 6 4 10 EXT (0-8) 6 8 8 6 4 5 7 4 3 3 7 6 6 2 1 3 2 4 MO (0-4) 3 4 4 2 4 2 2 3 4 3 3 4 4 0 0 1 2 4 PER (0-4) 4 3 2 2 2 4 2 1 1 2 4 2 4 1 2 4 4 2 RE (0-4) 3 4 4 2 3 1 1 3 1 4 3 3 1 0 4 4 2 3 REC (0-4) 4 4 1 2 1 4 2 1 3 4 2 3 3 1 1 1 2 3 SIN (0-4) 1 4 4 4 2 2 4 4 4 3 2 2 4 1 2 1 2 1 AC (0-4) 3 4 4 3 2 2 4 2 4 1 2 1 4 0 3 4 4 3 EF (0-4) Total 3 4 3 2 2 3 3 2 2 2 1 1 4 1 2 3 3 2 -51 -67 -68 -53 -39 -43 -62 -51 -43 -40 -55 -52 -45 -20 -31 -42 -35 -56 Valor de impacto Valor Importancia ponderado ponderado
11 5,3 0 4,8 6 6,5 8 7,8 9 8,5 4,5 4,5 1,5 2,5 0 1 0 5

SISTEMA Biótico

COMPONENTE VARIABLE Especies Flora Endémicas Cobertura arbórea Superficie de Cultivos Índice Biodiversidad Especies Fauna foráneas Especies nativas Índice de biodiversidad Fuentes de agua superficiales Fuentes de agua subterráneas Precipitaciones Suelo Textura Porosidad Erosión Emisiones atmosféricas Ruido Densidad poblacional Salud Económico Empleo

Signo -

Impacto Moderado Critico Critico Critico Moderado Moderado Critico Moderado Moderado Moderado Moderado Moderado Critico Leve Leve Moderado Leve Critico

-561 Moderado -355,1 Leve 0 Irrelevante -254,4 Leve -234 Leve -279,5 Leve -496 Moderado -397,8 Leve -387 Leve -340 Leve -247,5 Leve -234 Leve -67,5 Irrelevante -50 Irrelevante 0 Irrelevante -42 Irrelevante 0 Irrelevante -280 Leve

Abiotico

Agua

Social

Aire

Social

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ANEXO VI. Matriz de cálculo del valor de impacto y valor de impacto ponderado del sitio B.
INT (0-12) 5 4 4 4 7 3 8 4 3 2 3 EXT (0-8) 3 2 3 5 5 2 6 2 1 3 2 MO (0-4) 2 1 2 1 4 2 2 0 0 3 3 PER (0-4) 2 2 2 4 2 2 2 1 2 2 1 RE (0-4) 3 1 1 1 3 1 1 0 4 2 2 REC (0-4) 3 1 4 4 1 4 2 1 1 2 4 SIN (0-4) 2 2 1 2 1 2 2 1 2 2 1 AC (0-4) 1 2 2 1 2 2 2 0 3 1 2 EF (0-4) 1 1 3 3 2 3 2 1 2 2 0 Valor de Valor impacto ponderado ponderado -201,4 Leve -196 Irrelevante -72 Irrelevante -129 Irrelevante -433,5 Moderado -186 Irrelevante -192,5 Irrelevante -143 Irrelevante -169 Irrelevante -87 Irrelevante -28 Irrelevante

SISTEMA

COMPONENTE VARIABLE Superficie arbórea Flora Arbustos Fauna Biodiversidad Aves Insectos Agua Hidrología Contaminación Contaminación atmosférica Ruido Malos Olores Densidad poblacional Estudiantes propietarios de autos Seguridad

Signo -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1

Total

Impacto

Importancia 5,3 7 2 3 8,5 6 3,5 6,5 6,5 3 1

-38 Leve -28 Leve -36 Leve -43 Moderado -51 Moderado -31 Leve -55 Moderado -22 Leve -26 Leve -29 Leve -28 Leve

Biótico

Aire Abiótico Social

1 -1 -1

8 3 4

6 6 2

4 4 0

2 4 1

3 1 0

3 3 1

2 4 1

1 4 0

1 4 1

58 Moderado -51 Moderado -22 Leve

9 8 8,5

522 Moderado -408 Moderado -187 Irrelevante

Social

Salud

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ANEXO VII TABLA A: Matriz de valoración de la actividad arado del suelo, IASA
Matriz de valoración Actividad 1 Arado SISTEMA COMPONENTE VARIABLE SIGNO Cobertura Vegetal FLORA Especies forestales BIOTICO Nichos ecologicos FAUNA Biodiversidad Insectos y plagas Topografia SUELO Uso del suelo Aguas superficiales ABIOTICO AGUA Disposicion del agua Temperatura AIRE Precipitacion Densidad poblacional Grupos etnicos SOCIAL-ECONOMICO Salud y Seguridad Niveles de Pobreza

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1

IN (0-12) EX (0-8) 1 2 0 0 3 3 4 4 4 3 3 2 0 2 0

3 4 1 0 3 3 3 2 3 3 4 1 0 2 0

MO (0-4) PE (1-2-4) RE (0-4) 2 4 2 3 1 1 0 0 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 2 2 0 0 4 4 0 0

REC (0-4) 4 4 3 0 2 3 3 4 3 2 3 0 0 0 0 3 2 1 0 2 4 3 3 4 3 4 1 0 0 0

SI (0-4) AC (0-4) 2 3 1 0 1 3 3 3 3 3 3 0 0 0 0

EF (0,4) 1 1 1 0 1 2 1 2 2 1 1 0 0 1 0 4 4 0 0 3 3 4 4 3 3 1 0 0 0 -29 -33 -10 0 -30 -38 -35 -40 -42 -33 -38 -14 0 -19 0

Relevancia Leve Leve Irrelevante Irrelevante Leve Leve Leve Moderado Moderado Leve Leve Irrelevante Irrelevante Irrelevante Irrelevante

ANEXO VIII TABLA B: Matriz de valoración de la actividad formación de camas, IASA
Matriz de valoración Actividad 2 Formación de camas SISTEMA COMPONENTE VARIABLE SIGNO Cobertura Vegetal FLORA Especies forestales BIOTICO Nichos ecologicos FAUNA Biodiversidad Insectos y plagas Topografia SUELO Uso del suelo Aguas superficiales ABIOTICO AGUA Disposicion del agua Temperatura AIRE Precipitacion Densidad poblacional Grupos etnicos SOCIAL-ECONOMICO Salud y Seguridad Niveles de Pobreza

IN (0-12) EX (0-8) -1 6 -1 7 -1 2 -1 5 -1 4 -1 2 -1 9 -1 11 -1 11 -1 3 -1 9 -1 2 -1 0 -1 3 -1 0

MO (0-4) PE (0-4) 4 4 3 3 5 3 6 3 4 3 2 1 6 3 8 2 3 4 3 2 4 2 2 1 0 0 1 1 0 0

RE (0-4) 3 2 3 3 2 1 3 2 3 1 3 1 0 0 0 1 3 3 4 3 0 3 3 3 1 3 0 0 0 0

REC (0-4)

SI (0-4) AC (0-4) 1 3 3 4 3 2 4 4 3 2 0 3 3 2 1 2 3 2 1 4 3 2 0 0 0 0 0 1 0 0

EF (0,4) 3 2 1 3 3 3 2 1 2 3 2 0 0 0 0 2 2 3 3 3 2 3 1 2 2 1 0 0 0 0

Relevancia -43 Moderado -46 Moderado -34 Leve -51 Moderado -39 Leve -20 Leve -58 Moderado -61 Crítico -58 Moderado -29 Leve -51 Moderado -12 Irrelevante 0 Irrelevante -13 Irrelevante 0 Irrelevante

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ANEXO IX TABLA C: Matriz de valoración de la actividad de Siembra. IASA
Matriz de valoración Actividad 3 Siembra SISTEMA COMPONENTE FLORA BIOTICO FAUNA SUELO ABIOTICO AGUA AIRE

SOCIAL-ECONOMICO

VARIABLE SIGNO Cobertura Vegetal Especies forestales Nichos ecologicos Biodiversidad Insectos y plagas Topografia Uso del suelo Aguas superficiales Disposicion del agua Temperatura Precipitacion Densidad poblacional Grupos etnicos Salud y Seguridad Niveles de Pobreza

IN (0-12) -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 5 4 6 3 1 1 9 10 9 2 8 1 0 0 0

EX (0-8) 3 5 4 3 2 2 6 8 7 3 5 1 0 0 0

MO (0-4) PE (0-4) 2 2 3 3 4 1 4 3 4 2 3 1 0 0 0

RE (0 -4 ) 1 2 2 2 2 1 3 4 4 0 3 1 0 0 0 1 3 2 2 3 1 2 3 3 0 2 0 0 0 0

REC (0-4) 1 2 2 3 2 0 3 3 3 1 2 0 0 0 0

SI (0-4) 2 4 3 3 1 2 3 3 4 2 2 0 0 1 0

AC (0-4) 2 3 2 2 2 3 2 2 1 3 2 0 0 0 0

EF (0,4) 1 1 3 3 2 3 2 1 1 2 1 0 0 0 0 -31 -39 -43 -33 -23 -18 -58 -65 -61 -22 -49 -7 0 -1 0

Relevancia Leve Leve Moderado Leve Leve Irrelevante Moderado Crítico Crítico Leve Moderado Irrelevante Irrelevante Irrelevante Irrelevante

ANEXO X TABLA D: Matriz de valoración de la actividad de cosecha, IASA
Matriz de valoración Actividad 4 Cosecha SISTEMA COMPONENTE FLORA BIOTICO FAUNA SUELO ABIOTICO AGUA AIRE

SOCIAL-ECONOMICO

VARIABLE SIGNO IN (0-12) Cobertura Vegetal -1 Especies forestales -1 Nichos ecologicos -1 Biodiversidad -1 Insectos y plagas -1 Topografia -1 Uso del suelo -1 Aguas superficiales -1 Disposicion del agua -1 Temperatura -1 Precipitacion -1 Densidad poblacional -1 Grupos etnicos -1 Salud y Seguridad -1 Niveles de Pobreza -1

EX (0-8) 4 4 4 4 3 3 4 5 2 1 2 0 0 0 0 2 1 2 3 2 2 6 2 2 1 1 0 0 0 0

MO (0-4) PE (0-4) 1 2 3 2 4 1 1 3 1 2 1 0 0 0 0

RE (0 -4 ) 1 1 2 2 2 1 1 1 2 0 2 0 0 0 0 2 1 2 2 1 1 2 2 2 1 2 0 0 0 0

REC (0-4) 2 2 1 2 2 2 1 1 1 2 2 0 0 0 0

SI (0-4) AC (0-4) 2 2 1 3 1 2 3 3 3 2 2 0 0 0 0

EF (0,4) 1 1 1 1 2 3 2 1 1 3 1 0 0 0 0 2 1 1 2 1 3 2 1 1 1 1 0 0 0 0 -27 -24 -27 -32 -26 -26 -36 -31 -21 -16 -19 0 0 0 0

Relevancia Leve Leve Leve Leve Leve Leve Leve Leve Leve Irrelevante Irrelevante Irrelevante Irrelevante Irrelevante Irrelevante

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ANEXO XI TABLA E: Matriz de valoración ponderada del sistema hortícolas, IASA

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ANEXO XII

Fecha 5 Nov.

8 Nov. 12 Nov. 15 Nov. 19 Nov. 22 Nov. Fecha 5 Nov.

8 Nov. 12 Nov. 15 Nov. 19 Nov. 22 Nov.

Cronograma de Actividades Actividad Visita IASA (zona de estudio: Sitio A) Descripción y evaluación del proyecto (Sitio A) Reconocimiento de la sección hortícola Inventario de reactivos utilizados en sección hortícola Identificación de variables para el sitio designado Determinación de los procesos de entrada y salida en la zona hortícola Identificación de insumos y maquinaria Evaluación de la zona de parqueadero (ESPE) Cronograma de Actividades Actividad Visita IASA (zona de estudio: Sitio A) Descripción y evaluación del proyecto (Sitio A) Reconocimiento de la sección hortícola Inventario de reactivos utilizados en sección hortícola Identificación de variables para el sitio designado Determinación de los procesos de entrada y salida en la zona hortícola Identificación de insumos y maquinaria Evaluación de la zona de parqueadero (ESPE)

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16 BIBLIOGRAFÍA

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Reglamentos, ordenanzas cantón Rumiñahui se puede ver todo el contenido en http://www.ruminahui.gov.ec/ambiente/pdf/orde_ges.swf

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