ÁLGEBRA

Docente: José Luis Vásquez Carhuamaca

Inecuación polinomial de
grado superior e
inecuación fraccionaria
Semana 26
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Objetivos:
 Utilizar adecuadamente los teoremas de las
inecuaciones polinomiales.

 Reconocer las inecuaciones fraccionarias y

su resolución.

 Resolver problemas diversos con las

inecuaciones desarrolladas.
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ÍNDICE

1. La complejidad de nuestra realidad

2. Inecuación polinomial de grado superior

3. Teoremas sobre inecuaciones polinomiales

4. Inecuación fraccionaria

5. Problemas diversos
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LA COMPLEJIDAD DE NUESTRA REALIDAD

El modelar fenómenos reales conlleva a
manejar expresiones complejas como los polinomios
de grado superior al dos, por ello es necesario
desarrollar inecuaciones de este tipo.

Una aplicación en análisis numérico es

la interpolación polinómica (o polinomial), esta una
técnica que permite construir un polinomio en función a
un conjunto de datos de una situación que la modela,
para predecir eventos futuros o pasados de dicha
situación.
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INECUACIÓN POLINOMIAL DE GRADO SUPERIOR

3) Aplique los teoremas necesarios para simplificar
Su forma general es: la inecuación (se desarrollan mas adelante).
4) Aplique el criterio de los puntos críticos e
𝑎0 𝑥𝑛 + 𝑎1 𝑥 𝑛−1 + ⋯ + 𝑎𝑛−1 𝑥 + 𝑎𝑛 ≷ 0 indique el conjunto solución.

Donde: 𝑎0 ≠ 0 ∧ 𝑛≥3 Ejercicio:

Resolver:
Ejemplos:
𝑥 3 − 3𝑥 2 ≤ 𝑥 − 3
• 𝑥 3 + 2𝑥 2 − 4𝑥 − 8 ≤ 0
Resolución
• 4𝑥 4 − 5𝑥 2 + 1 > 0 1) 𝑥 3 − 3𝑥 2 − 𝑥 + 3 ≤ 0
RESOLUCIÓN: 2) 𝑥2 𝑥 − 3 − 𝑥 − 3 ≤ 0
1) La inecuación que tome su forma general y es 𝑥 − 3 𝑥2 − 1 ≤ 0
convenientes que su coeficiente principal sea 𝑥−3 𝑥+1 𝑥−1 ≤0
positivo.
3) No hay necesidad de teoremas.
2) Factorice en ℝ
4) Punto críticos: 3, −1, 1
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+ sus puntos críticos son: −3 y 5

− − +

−1 1 3 + − +
∴ 𝐶𝑆 = −∞; −1 ∪ [1; 3
−3 5
TEOREMAS: ∴ 𝐶𝑆 = −∞; −3 ∪ [5; +∞
1) Todo factor positivo se puede cancelar. 2) “Exponentes impares” de los factores se puede
cancelar.
Ejemplo:
Resolver: 3) Factores de “exponentes par” se puede cancelar
previo al siguiente análisis:
𝑥 + 3 𝑥 − 5 𝑥2 + 2 ≥ 0
• En inecuaciones no estrictas ≥, ≤ , rescata
Resolución soluciones de los factores cancelados
El polinomio esta factorizado, apliquemos el igualándolos estos a cero.
teorema:
• En inecuaciones estrictas >, < indique
𝑥+3 𝑥−5 𝑥2 +2 ≥0 restricciones para la incógnita de los factores
cancelados, indicando que estos deben ser
+
diferente a cero.
𝑥+3 𝑥−5 ≥ 0
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Ejercicio: Ejercicio:
Resolver: Resolver:
𝑥+7 5 𝑥+4 6 𝑥−2 7 𝑥−3 8 ≤0 3 8 7 4
𝑥+3 𝑥+1 𝑥−6 𝑥−9 >0
Resolución Resolución
5 6 7 8 𝑥+3 3 𝑥+1 8 𝑥−6 7 𝑥−9 4 >0
𝑥+7 𝑥+4 𝑥−2 𝑥−3 ≤0
Teorema 2, cancelemos los exponentes impares Teorema 2, cancelemos los exponentes impares
de los factores de los factores
6 8 𝑥+3 𝑥+1 8 𝑥−6 𝑥−9 4 >0
𝑥+7 𝑥+4 𝑥−2 𝑥−3 ≤0
Teorema 3, cancelemos los factores de exponente Teorema 3, cancelemos los factores de exponente
par pero previamente rescatamos la solución: par pero previamente indiquemos restricciones:

𝑥+7 𝑥−2 ≤ 0 ∨ 𝑥 = −4 ∨ 𝑥=3 (‫ݔ‬+3)(‫ݔ‬−6)>0 ∧ 𝑥 ≠ −1 ∧ 𝑥≠9

+ − + + − +

−7 −4 2 3 −3 −1 6 9

∴ 𝐶𝑆 = −7; 2 ∪ 3 ∴ 𝐶𝑆 = −∞; −3 ∪ 6; +∞ − 9
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RESOLUCIÓN
INECUACIÓN FRACCIONARIA
1) Llevarlo a su forma general.
Su forma general es:
2) Aplique el teorema.
𝑃(𝑥)
≶0 3) Resuelva la inecuación polinomial e indique el
𝑄(𝑥) CS considerando la restricción del paso 2.

Donde: 𝑃 𝑥 𝑦 𝑄 𝑥 son polinomios Ejercicio :

Resolver:
°𝑄 𝑥 ≥1
2
1≤
Ejemplos: 𝑥−4
2𝑥 − 1 Resolución
• ≥0 • 𝑥+1<𝑥
𝑥 2 − 2𝑥 − 3 𝑥−2 2 𝑥−6
1) 1−
𝑥−4
≤0 → 𝑥−4
≤0
TEOREMA:
2) (𝑥 − 6)(𝑥 − 4) ≤ 0 ∧ 𝑥≠4
𝑃(𝑥)
≷0 ↔ 𝑃 𝑥 . 𝑄(𝑥) ≷ 0 ∧ 𝑄(𝑥) ≠ 0 3)
𝑄(𝑥) + − +

4 6
∴ 𝐶𝑆 = 4; 6
w w w. a d u n i . e d u . p e