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ESCUELA “SOLAR DE HORNEROS”

Actividades de continuidad pedagógica

Actividades a partir del 6 de abril.

Prácticas del lenguaje:

1- Lee la siguiente leyenda: “El dueño del sol”


2- Luego responde las preguntas:
¿Qué les faltaba a los guaraùnos?
¿Qué aseguraban los sabios y los ancianos acerca del sol?
¿Era fácil llegar al lugar donde el Sol estaba prisionero? ¿Por qué?

3- Numera estos hechos según sucedieron en la leyenda.

El padre envió a su hija menor a atar una tortuga al sol.


El padre envió a su hija mayor a la casa donde vivía el dueño
del sol
El sol avanzo con mayor lentitud.
El hombre se opuso a entregarle a la muchacha la bolsa
donde se encontraba el sol.
La muchacha rompió la bolsa y liberó al sol.
La muchacha trepó por una escalera invisible hasta llegar a
un mundo.

4-Retomamos la lectura de la leyenda:” El dueño del sol”


Y señala con una x lo que explica:

La creación del Orinoco


El origen de los guáranos
La aparición del sol
La creación de la tortuga

9/4/20
1- Te propongo mirar esta leyenda y luego escribí brevemente de
que se trata.

http://www.pakapaka.gob.ar/videos/100525

Entonces: Una leyenda es una narración de hechos


sobrenaturales, naturales o una mezcla de ambos que se transmite de
generación en generación de forma oral o escrita. Generalmente, el
relato se sitúa de forma imprecisa entre el mito y el suceso verídico, lo
que le confiere cierta singularidad.
Matemática

Repasamos calculando

1- Resuelve los siguientes problemas

La mamá de Rafael tiene $ 12.543 y gastó en el supermercado


$7.834 ¿es cierto que le quedan más de $1000?

2-Si hay 5 cajones de manzana, con 39manzanas cada uno


¿Cuántas habrá en total?

Más números

Completar las páginas 7 y 8 del libro “Carpeta con gancho”

Para resolver estas actividades, si todavía no tienen el libro,


pueden visualizarlo en la plataforma Santillama.

Ciencias naturales
Lee el capítulo 1 y resuelve la actividad de la página 143

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