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INFORME N°01
RESPONSABLE: Ing. Lilibeth Olaya Serrano
Jefe de Práctica
20 DE DICIEMBRE 2020
I. INTRODUCCIÓN:
Por sus propias características, el trabajo en el laboratorio presenta una serie de riesgos de
origen y consecuencias muy variadas, relacionados básicamente con las instalaciones, los
productos que se manipulan (y también con las energías y organismos vivos) y las operaciones
que se realizan con ellos. Con respecto a los productos debe tenerse en cuenta que suelen ser
muy peligrosos, aunque normalmente se emplean en pequeñas cantidades y de manera
discontinua. La organización del laboratorio debe permitir la correcta gestión de la prevención.
Partiendo del propio compromiso de la dirección, el laboratorio debe estar adecuadamente
jerarquizado para que la aplicación del principio de la seguridad en línea se pueda establecer sin
problemas.
El siguiente informe trata acerca del reconocimiento, uso y manejo de cada uno de los equipos
de laboratorio, para tener un conocimiento de la forma de actuar frente a situaciones de
experimentación. La esencia del trabajo es saber interpretar los procedimientos del manejo de
los equipos, aprovechando su utilidad y saber los límites de tales usos; para que se eviten
accidentes y errores; ya que en muchas ocasiones los estudiantes por falta de información no
siguen los procedimientos que se les da.
II. OBJETIVOS:
III. ACTIVIDADES
RESULTADOS:
ACTIVIDAD 01: Reconocimiento, uso y manejo de cada uno de los equipos de laboratorio.
A. Tipo: Laboratorio
C. Descripción:
1. SONOMETRO:
Es una herramienta que se utiliza para realizar
mediciones acústicas. La palabra “acústica” significa
sonido que viaja a través del aire, mientras que el término
“audio” se refiere al sonido que viaja de manera
electrónica a través de cables y componentes de audio.
Es muy común confundir ambas palabras, así que es
mejor aprender a diferenciarlas ahora.
Para medir los cambios en la presión del aire producidas
por una fuente de audio, el sonómetro necesita un
micrófono, el cual debería ser de alta calidad para para
obtener mediciones precisas. Estos micrófonos de
medida están categorizados como Clase 1 y Clase 2.
El micrófono de Clase 2 se suele utilizar para mediciones
comunes y de rutina, ya que son menos precisos y más
baratos que los Clase 1. No obstante, si es un trabajo que
demanda alta precisión porque la ley lo amerita, deberías
comprar un micrófono de Clase 1. De todos modos, sea
cual fuere el que elijas, debe estar bien calibrado para
mostrar resultados exactos.
Para poder obtener resultados válidos con los sonómetros es imprescindible considerar determinados
puntos que especificamos a continuación:
Los sonómetros se deben utilizar en condiciones climatológicas y ambientales secas, en el
trabajo se deben crear también estas condiciones de uso
Los sonómetros deben situarse con la distancia necesaria con respecto a las casas, fachadas y
otros elementos reflectantes.
Los sonómetros deben utilizarse a ser posible a una velocidad de viento inferior a 5 m/s (para
velocidades de viento superiores a 10 m/s se debe colocar el protector contra ruidos de viento)
El micrófono de los sonómetros debe encontrarse aproximadamente a 1,3 - 1,5 m sobre el suelo
y también dirigirse hacia la presunta dirección del foco sonoro.
Los sonómetros deberán emplearse calibrados (los aparatos poseen calibración estándar, la
recalibración se debe realizar trascurrido un año, esto se realiza bien con un calibrador interno,
bien con un calibrador acústico adicional)
2. Micrótomo:
Dirección de Ingreso
de la Corriente Agua
ESCALA DE PH
Principales características:
Equipado con un electrodo de pH 201T-F 3-en-1, compensación de temperatura automática,
midiendo el pH y la temperatura simultáneamente.
Modo de calibración automática avanzada con guía de calibración y autodiagnóstico.
La tecnología avanzada de procesamiento digital ayuda a generar lecturas de pH rápidas y
estables
IP54 a prueba de derrames y a prueba de polvo, duradero y confiable.
Viene con un porta electrodo fácil de instalar y soluciones de calibración premezcladas.
50 grupos de almacenamiento de datos
5. Molino de granos eléctrico:
Las especificaciones
Motor de cobre, sin interruptor, puede moler grano seco y húmedo
Voltaje: 220V
Potencia: 2200W
Molienda de leche de soja: 45-55 kg/h
Polvo de molienda: 68-75 kg/h (Finura:<= 0,05mm)
Salida de arroz: 55 kg/h
Granos de salida: 50 kg/h
Diámetro de la hoja: 150mm
Velocidad rotativa: 1400r/min
Peso: 25kg
Modo de empleo:
Seleccione una superficie de trabajo cómoda y estable alejada de cualquiera de los elementos
de riesgo anterior y utilice los medios de fijación suministrados con el aparato para dejarlo
firmemente anclado.
Cargue la tolva de grano cuidando de separar del mismo cualquier elemento extraño que pueda
dañar la cuchilla o atascar el mecanismo.
Seguidamente conecte el aparato, déjelo funcionar en vacío unos instantes para que adquiera su
velocidad óptima de trabajo y abra el paso del grano a voluntad desplazando la pletina
deslizante hacia la izda. y recargando la tolva a medida que ésta se vaya vaciando. La
capacidad de trabajo del aparato y por tanto el ritmo con que va admitiendo el grano van a
depender del tipo de grano y de la textura de salida deseada, de modo que cuanto más fino sea
el tamiz seleccionado más tiempo requerirá el grano en el tambor para alcanzar la textura
deseada,
Procure no sobrecargar de grano el tambor, pues un exceso de carga podría afectar a la
velocidad de giro del mecanismo e incluso llegar a bloquearlo causando daños al aparato.
Una vez comprobado que se ha procesado todo el grano deseado, tanto el de la tolva como el
que pudiera quedar todavía en el tambor, desconecte el aparato y cierre la pestaña reguladora.
D. Evidencia:
Bertomeu, J. (2010). PH-METROS Y OTROS ELEMENTOS DE ELECTROQUIMICA.
IV. CONCLUSIONES:
V. RECOMENDACIONES:
Se necesita realizar protocolos y manuales de los equipos e instrumentos.