³AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ÁREA DE EXTENSIÓN

Y PROYECCIÓN SOCIAL DE LA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN GRUPO MONOVALENTE ´JOVENES INNOVANDO LA ARTESANIA EN CHACARILLA YAULI - HUANCAVELICAµ (JIACH)

INFORME FINAL ³FORTALECIENDO E INNOVANDO LAS CAPACIDADES CREATIVAS A LOS ARTESANOS DEL CENTRO POBLADO DE CHACARILLA -

EJECUTORES: 

ACEVEDO MATAMOROS, Juan Carlos  ALARCON ESTEBAN, Salvador  DE LA CRUZ CEDANO, Eusebio  HUAMAN CAPANI, Víctor
ASESORES:  Econ. Fredy, RIVERA TRUCIOS  Mg. Edgar Augusto, SALINAS LOARTE MODALIDAD: FECHA DE INICIO: FECHA DE TÉRMINO: Proyección Social ABRIL- 2009 JUNIO- 2010 

  

HUAMÁN ORÉ, César INCA HUILLCAS Fredy PÉREZ MONTOYA, Ever VALENCIA GONZALES, César

HUANCAVELICA-PERÚ 2011

E.A.P. A

INI

ACI N

A todos los alumnos emprendedores que con esfuerzo y dedicación tratamos de aportar con un granito de arena el progreso de las comunidades campesinas de nuestra Región Huancavelica ««JIACH

1

Informe Final ± JIACH 2011

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E.A.P. A

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ACI N

PREAMBUL
El verdadero esfuerzo y la ganas de progresar de las comunidades campesinas hacen posible que sobresalgan de las terribles condiciones de subsistencia que se encuentran en lo económico, social, político, etc. A pesar de sufrir embates de la violencia política que fue un gran flagelo a nivel Mundial, Nacional y Regional, es así que Huancavelica, no a sido ajeno a ello pues muestra de ello se refleja en las comunidades campesinas que difícilmente están saliendo adelante con verdadera ansiedad de olvidar el pa sado, con pequeños negocios en, Artesanía, Agricultura, Ganadería, Turismo, etc. Que por el desconocimiento en gestión empresarial venden sus productos a muy bajos precios que no reflejan el verdadero esfuerzo que ocasiona producirlos, es así que el grupo de estudiantes de la Facultad de Ciencia Empresariales de la Escuela Académico Profesional de Administración mediante el grupo de Extensión y Proyección Social, han identificado esta realidad en la ´C NI A CA PESINA E CHACA ILLA ² A LI H ANCAVELICAµ

Entonces, nos trazamos objetivos que conlleven a mejorar el rubro de artesanía, ya que esta comunidad campesina de Chacarilla cuenta con una magnifica historia en el tejido artesanal como: gorros fajas, mantas, , guantes, chalinas, medias, etc. Ya que es su principal actividad donde están involucrados casi el 60% de las familias de Chacarilla, en tal sentido se propuso una urgencia en la intervención del grupo diseñando estrategias para alcanzar algunas metas que pueda mejorar la situación económica a t avés r de talleres de capacitaciones, orientaciones a los artesanos que se encuentran en el comunidad de Chacarilla a fin de que adquieran los conocimientos básicos y desarrollen las habilidades y destrezas empresariales y que ellos mismos puedan lograr su propio desarrollo. El propósito del proyecto fue el de mejorar la calidad de vida. Este propósito de alguna manera se propuso, mediante la realización de talleres de capacitación, mejoramiento de nuevas formas de teñidos artesanales, mejorando las técnicas de tejido, innovan nuevas formas de presentación do del producto final con apoyo de expertos en el rubro.

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Informe Final ± JIACH 2011 

    

  

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Entonces es importante que la E CHACARILLA 98 AC @ @C D CEDB 98 AC D8A C D BA @CBA 8@ 98 7 6 protagónico. Edgar Augusto. A INISTRACI N Dentro de este contexto la E. El presente informe de extensión y proyección social presentada por el grupo: H ANCAVELICA. (JIACH) Con el proyecto ´FORTALECIEN O E INNOVAN O CHACARILLAµ formulada en cumplimiento al reglamento interno de la Facultad de Ciencia Empresariales. SALINAS LOARTE ASESOR 3 Informe Final ± JIACH 2011 I LAS CAPACI A ES CREATIVAS A LOS ARTESANOS EL CENTRO POBLA O I P I I I I I ´JOVENES INNOVAN O LA ARTESANIA DHGAC9C 9 E@ ve e p ep .A.A.P. de Administración cumple un papel PROYECCIÓN SOCIAL p h m e t f E. RIVERA TRUCIOS ASESOR Mg.E. Escuela Académico Profesional de Administración de la Universidad Nacional de Huancavelica Econ.P. porque dentro de nuestra ISIÓN VISIÓN esta contemplado la t f me t e f t ² YA LI 34 3 1 0 2 ² E )( 5 GD DC9 DB D8A 78DC B F I I P . Fredy. de Administración deba participar activamente a través del área de proyección social a fin de alcanzar los objetivos comunes que ayuden a mejorar la calidad de vida de las familias Huancavelicanas.A.P.

1.2.2.A.3. DESCRIPCION DE METODOS Y TECNICAS DE PROCEDIMIENTOS 3. ENERALIDADES CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA EL PROYECTO BREVE RESEÑA DEL LUGAR 1. DIFICULTADES QUE SE ENCONTRARON CAPITULO II MARCO TEORICO 2.2. DESCRIPCION DETALLADA DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS 3. 1. OBJETIVOS Y METAS LOGRADAS 1. A INISTRACION IN I E EDI ATORIA PREAMBULO INTRODUCCION I.1.P. DESCRIPCION DE LA NECESIDAD O PROBLEMA QUE ORIGINO EL OBJETIVOS GENERALES OBJETIVOS ESPECÍFICOS METAS DESCRIPCION DE LA NECESIDAD O PROBLEMA QUE ORI INO PROYECTO CAPITULO III METODOLOGIA DEL TRABAJO 3.2.E.2. 1.1.3.2.1. 1.3. UV U S T RQ XW X Y W . PRESENTACION Y ANALISIS DE RESULTADOS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES O SUGERENCIAS ANEXOS 4 Informe Final ± JIACH 2011 ` 1.

A.P.E.P. es por ello que el grupo de Extensión y Proyección de la E. hacemos llegar nuestros agradecimientos a nuestrosasesores por el apoyo que nos brindaron en el desarrollo de esta labor de la proyección social. de Administración ´JOVENES (JIACH) a ejecutado el proyecto titulado ´FORTALECIEN O E INNOVAN O CHACARILLA YA LI´ INNOVAN O LA ARTESANIA EN CHACARILLA YA LI H ANCAVELICAµ La intervención del grupo de Proyección y extensión universitaria en Comunidad Campesina De Chacarilla ² Yauli . es así que en familias artesanas se ha observado cambios de conducta. así mismo agradecemos a la comunidad de Chacarilla. Se puso más énfasis en desarrollar estrategias que puedan aprender fácilmente en manejo de perfeccionar toda su producción artesanal con nuevas tendencias e innovaciones que generen mayores posibilidades de ingresos económicos. fue a través de un diagnostico situacional.JIACH 5 Informe Final ± JIACH 2011 i LAS CAPACI A ES CREATIVAS A LOS ARTESANOS EL CENTRO POBLA O ef e c d i E la i p h ba i q p i g p i i q i . A INISTRACION INTRODUCCI N La Extensión y Proyección Social es una META A CORTO PLA O inherente a todo estudiante de la E. en la que se encontró familias artesanas que desconocían el manejo empresarial. sus conocimientos pues estos resultados lo sabemos porque se aplico un test en el cual han obtenido «.A. además han incrementado resultados prometedores.P.A. por su colaboración y la participación de cada uno de las familias artesanas en las diferentes actividades realizadas por el grupo.Huancavelica. Finalmente. ya que según la Ley Universitaria es un requisito para la obtención del Bachiller. de Administración.

2.2. Víctor HUAMÁN ORÉ César INCA HUILLCAS Fredy PÉREZ MONTOYA. A MINISTRACION 1. E. NOMBRE DEL GRUPO DE EXTENCI N Y PROYECCI N SOCIAL: ´jóvenes innovando la artesanía de Chacarilla² Yauli Huancavelicaµ (Jiach) 1. Fredy. ESTUDIANTES: APELLIDOS Y NOMBRES ACEVEDO MATAMOROS.5. GENERALIDADES 1. FACULTAD: ´Ciencias Empresarialesµ 1.2. César SEMESTRE 2011-I 2011-I 2011-I 2011-I 2011-I 2011-I 2011-I 2011-I COD.2.P.5.2. Edgar Augusto.1. EJECUTORES: 1. A. RIVERA TRUCIOS CONDICIÓN: Nombrado CATEGORÌA: Auxiliar DEDICACIÒN: Tiempo completo Mg.2.1.E.2.5.3.4. 2005411148 2007411002 2006411014 2007411027 2007411029 2006411023 2007411044 2007411052 CICLO IX IX IX IX IX IX IX IX 6 Informe Final ± JIACH 2011 uv u s t w r w . ASESORES: Econ. TITULO DEL PROYECTO: ´fortaleciendo e innovando las capacidades creativas a los artesanos del Centro Poblado de Chacarillaµ 1.2.2. MAT. Eusebio HUAMAN CAPANI. Juan Carlos ALARCON ESTEBAN. TIPO DE GRUPO: Monovalente 1. Salvador DE LA CRUZ CEDANO. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. SALINAS LOARTE CONDICIÓN: Nombrado CATEGORIA: Asociado DEDICACIÓN: Exclusiva 1. Ever VALENCIA GONZALES. P: Administración.A. 1.2.

LUGAR DE EJECUCION : Centro poblado de Chacarilla 1. PROVINCIA: Huancavelica 1. César : VALENCIA GONSALEZ.A.2.2.4. Fredy 1.2.1.P. ADMINISTRACION 2010 1.3. Ever : DE LA CRUZ CEDANO. Fecha de inicio: Abril . DEPARTAMENTO : Huancavelica 1.5. Víctor : HUAMÁN ORÉ. 7 Informe Final ± JIACH 2011 x .4.2.7. JUNTA DIRECTIVA: PRESIDENTE SECRETARIO TESORERO : HUAMAN CAPANI. César : ACEVEDO MATAMOROS.4.E.5.6. Salvador : PÉREZ MONTOYA. DISTRITO: Yauli 1.3. Juan Carlos : ALARCON ESTEBAN.1. Eusebio : INCA HUILLCAS.5.4.5.2.2009 Fecha de finalización: Junio .2010 1. Proyección Social 1.3.2. MODALIDAD: 1.5.5. DURACION DEL PROYECTO: 1.

donde predomina el como factor de riesgo el individualismo. bondades de la Asociatividad y trabajos de calidad para un mercado local cada vez más exigente. ADMINISTRACION 2010 CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1. DESCRIPCI N DE LA NECESIDAD O PROBLEMA QUE ORIGINO EL PROYECTO. como una de las regiones extrema pobreza.A.E. por falta de conocimiento de los artesanos textiles en el manejo de la gestión empresarial. desconfianza y el conformismo. el problema encuentra en la comunidad de Chacarilla comprensión del Distrito de Yauli. razones por el cual desconocen de las ventajas.1. En dicha comunidad se observa que existen infraestructuras consideradas como capacidad instalada ociosa e improductiva.P. de La Región de Huancavelica es considerada. 8 Informe Final ± JIACH 2011 y € . con niveles porcentuales elevados de se analfabetismo y escasos recursos económicos.

2. juicios y muertes entre pobladores en aproximadamente 1970 a 1972 terminaron con la hacienda.A. guanacos. vicuñas).2.con herramientas de caza tales como piedras como forma de cuchillo.  Entonces el señor nos comento una breve reseña ( HARILLA EN C Matamoros cuenta que TIEMPOS DE HACIENDA) cuando era niño el señor Félix el dueño de la hacienda eran CONCEPCION PRIÑA Y MORY LORDI EZ que para estos señores trabajaba con el cuidado de animales tales como vacas. ADMINISTRACION 2010 1.1. BREVE RESEÑA DEL LUGAR.  Chacarilla antes era hacienda. RESEÑA HISTORICA DE LA COMUNIDAD CAMPESINA DE CHACARILLA YAULI ² HUANCAVELICA  La reseña histórica de Chacarilla empieza desde el hombre primitivo hasta la actualidad. y raspadores. punta de flecha.P.  El personaje Félix matamoros de 65 años aproximadamente. ahora actualmente es centro poblado de Chacarilla.E. como nacimiento al nombre del la comunidad antes existía en la parte derecha del riachuelo un puente de piedra que en quechua se le llama CHACA RUMI. conejos y porcinos  Las haciendas como regímenes terminaron en el periodo del política se implanto de reforma agraria en consecuencia Yauli Y Huancavelica se organizan con el señor ISAC TELLO MORA a luchar en contra de los terratenientes y recuperar los terrenos ocasionándose peleas. es un líder antiguo de la comunidad de Chacarilla. cuyes. De este nombre RILLA pasadizo por donde se camina es así que se convierte en CAMINO HACIA EL PUENTE DE PIEDRA QUE EN tanto el señor PASCUAL AVILAN luchaban juntamente y 9 Informe Final ± JIACH 2011 ˜ presidente JUAN VELASCO ALVARADO e ‘–— ”“‘ ‘• – ‘••”’‘“‘ ™ ‰ ’‘   ‰ ˆ ¿C m e ep Ch e h e ? 1969 que como „ ƒ … ƒ huancavelicanos tienen una antigüedad de 10000  ‡ † ‚ ñ . llama. los primeros pobladores 5000 Ac. 1. En principios los pobladores eran cazadores de auquénidos (alpaca.

3.Yauli. 1. METAS CUALITATIVAS:  Lograr una adecuada organización de artesanos para una mejor orientación y capacitación.3. primaria y secundaria moderna con dos vías de acceso .1.3. aplicando tecnologías nuevas adaptadas a la realidad del contexto. para disminuir esa tasa de desconocimiento en temas empresariales en la la capacidad productiva de los 1.3. desde Yauli sube pasando por Atalla hasta llegar a la comunidad otra vía de acceso es por la carretera central rumbo a Huancayo bajando en Sachapite hasta llegar al a comunidad su principal actividad es la Artesanía con clima templado y donde quien lo preside la alcaldía es el señor PAULINO CLEMENTE ARAUJO. desarrollando nuevas dinámicas de producción textil. 1. OBJETIVOS GENERALES: Artesanos con enfoque de la Asociatividad en la comunidad de 10 Informe Final ± JIACH 2011 d f e . METAS: 1.3. ser centro poblado menor y actualmente tiene 16 años de cuanta con institución inicial.3.2.E.  Promover y fortalecer Chacarilla . ADMINISTRACION 2010 QUECHUA SI NIFICA CHACA RUMI RILLA PERO MAS ENFASIS SE DIO CON EL NOMBRE DE CHACARILLA Posteriormente realizan gestiones para la anexacion al distrito de Yauli y surge como centro poblado de Chacarilla en 1994 aproximadamente. OBJETIVOS Y METAS LOGRADAS.  Fortalecer la organización empresarial comunal.3.1. a través de la valoración de sus productos textiles de la zona.A. 1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:  Formar dinámica de grupo para la producción y elaboración de productos en artesanía en el centro poblado de CHACARILLA  Capacitar y asesorar sobre los sistemas de producción de la artesanía textil  Promover la identidad cultural.P.

METAS CUANTITATIVAS:   Lograr las once (11) capacitaciones a los artesanos de CHACARILLA.P.  También hubo poca participación de los artesanos por que programa juntos se presento un cruce de horarios en recibir su pequeño incentivo del 11 Informe Final ± JIACH 2011 jih v .4.3.2.  1. g . como el cruce de sus actividades agrícolas. Lograr un 100% que sus productos de los artesanos de CHACARILLA comercialicen en las ferias de la ciudad de Huancavelica.3.A. ADMINISTRACION 2010 continuidad de CHACARILLA.E. para participar en las actividades. DIFICULTADES QUE SE ENCONTRARON.  Al inicio también los artesanos no asistieron en su totalidad a las sesiones de charlas programadas. Lograr maximizar un 50% en las ventas de los productos con una adecuada promoción. esto por falta de interés.  Al inicio de las actividades que se realizaron hubo inconvenientes en cuanto a la organización del tiempo disponible de las familias artesanas. Para una mejor calidad de 1.

SUSTENTO TEÓRICO DE LA LABOR REALIZADA POR LAS SIETE CAPACITACIONES REALIZADAS POR EL GRUPO: Contexto General de los artesanos de cómo superar los problemas desde el primer momento que se inicio esta proyección con temas de capacitación mencionados. Motivar y Evaluar a un grupo o equipo.A.1.1. 12 Informe Final ± JIACH 2011 k .P.E. 2. Convocar. Promover. ADMINISTRACION 2010 CAPITULO II MARCO TEÓRICO 2. PRIMER TALLER DE CAPACITACIÓN ² LIDERAZGO  El liderazgo es el proceso de influir en otros y apoyarlos para que trabajen con entusiasmo en el logro de objetivos comunes.1. Se entiende como la capacidad de tomar la Iniciativa. Gestionar. Incentivar.

3. El primero es aquella persona que adquiere el poder mediante procedimientos autorizados en las normas legales.3. 2. mientras que el líder ilegítimo es el que adquiere su autoridad a través del uso de la ilegalidad.2. ADMINISTRACION 2010 2. con capacidad. Social.3. Para ser un líder.  Es aquél que hereda el poder por costumbre o por un cargo importante. Un líder legal es simplemente aquél que cumple con la ley.3. LIDER:  Es el cabecilla de un movimiento de una acción reivindicatoria. Cultural o 13 Informe Final ± JIACH 2011 l . El término legal se refiere a las leyes o normas jurídicas.3. es requisito inevitable que cumpla con ella. conocimientos y experiencia para dirigir a los demás.2. 2. Al líder ilegítimo ni siquiera se le puede considerar líder. o que pertenece a un grupo familiar de élite que ha tenido el poder desde hace generaciones. TIPOS DE LIDERAZGO: Tres tipos de liderazgo que se refieren a formas variadas de autoridad: 2. grupo de hombres que debe resolver un problema de índole Política.P.1.E. 2. LÍDER LEGAL:  Es aquél que obtiene el poder mediante una persona o un grupo de personas.1.1.1. LÍDER TRADICIONAL.A. Se presenta como una solución de un Religioso.1. LÍDER LEGÍTIMO:  El término líder legal está mal empleado.1. Podríamos pensar en "líder legítimo" y "líder ilegítimo". puesto que una de las características del liderazgo es precisamente la capacidad de convocar y convencer.

1. LIDERAZGO FORMAL: preestablecido por la organización.4.3.2. el líder ofrece varias soluciones. TIPOLOGÍA DE LIDERAZGO.1. entre las cuales el grupo tiene que elegir.A.1.E.1. 2. Los miembros del grupo gozan de total libertad. y cuentan con el apoyo del líder sólo si se lo solicitan. 14 Informe Final ± JIACH 2011 m .1. SEGÚN LA FORMALIDAD EN SU ELECCIÓN: 2. LIDERAZGO AUTOCRÁTICO:  El líder es el único en el grupo que toma las deci iones s acerca del trabajo y la organización del grupo.2.4.1.2. agradeciendo las opiniones de sus seguidores. sin tener que justificarlas en ningún momento. LIDERAZGO LIBERAL LAISSEZ FAIRE:    El líder adopta un papel pasivo.4.4.  Los criterios de evaluación utilizados por el líder no son conocidos por el resto del grupo. 2. Cuando hay que resolver un problema. LIDERAZGO INFORMAL: emergente en el grupo. La comunicación es unidireccional: del líder al subordinado. LIDERAZGO DEMOCRÁTICO:    El líder toma decisiones tras potenciar la discusi n del ó grupo. Los criterios de evaluación y las normas son explícitas y claras.4. 2.2.4. 2.1. Clasificaciones más frecuentes 2.1. ADMINISTRACION 2010 2. En ningún momento juzga ni evalúa las aportaciones de los demás miembros del grupo.2.4.1.1.1.1. SEGÚN LA RELACIÓN ENTRE EL LÍDER Y SUS SEGUIDORES: 2.P.4.2.1. abandona el poder en manos del grupo.

3. ADMINISTRACION 2010 2. por otro. Es elegido como líder por su manera de dar entusiasmo a sus seguidores 2.1. 15 Informe Final ± JIACH 2011 n .1.3.1.1. propuesta de una nueva alternativa con capacidad de ilusionar y convencer a sus seguidores.3.3.4.4. SEGÚN EL TIPO DE INFLUENCIA EN LA REGION.4. LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL O CARISMÁTICO   El líder tiene la capacidad de modificar la escala de valores. la aptitud y. Las principales acciones de un líder carismático son: discrepancias con lo establecido y deseos de cambiarlo.1. las actitudes y las creencias de los seguidores. LIDERAZGO TRANSACCIONAL:  Los miembros del grupo reconocen al líder como autoridad y como líder.A.4. 2.4. 2. y el uso de medios no convencionales e innovadores para conseguir el cambio y ser capaz de asumir riesgos personales.4.  El líder proporciona los recursos considerados válidos para el grupo. la actitud. Es el que tiene la capacidad de generar entusiasmo. LIDERAZGO LATERAL  Tipo de liderazgo que se realiza entre personas del mismo rango dentro de una organización u organigrama o también se puede definir como el proceso de influir en las personas del mismo nivel organizacional para lograr objetivos en común con la organización 2.E.P. con la intención de verificar su capacidad de dirección: por un lado. LIDERAZGO EN EL TRABAJO  En los negocios se evalúan dos características i portantes m en los ejecutivos.2.1.3.3.

cómo desarrollar estas habilidades en nuestra persona? Es un tema de amplio debate y estudio. sin ánimo retributivo y de forma carismática. es decir. En los estudios sociológicos de desarrollo comunitario por observación participativa. en caso contrario.P. de un comportamiento dichos métodos. distribución de planta o un plan de marketing. por ejemplo. Una clasificación de la tipología del liderazgo es la formal.  16 r vp eq p t r w wu | t{vsw v r w trs t{vsw vsw ws t vp v wx trs yz } r r w q x u xr wuw qwqvtp rs w svq trs ur trs rq p z y  Se q e f me h m p v ve e 1 e t e te p t tem m tv j Informe Final ± JIACH 2011 o t e . la capacidad de construir un balance. es parte de la personalidad individual. un flujo de caja. pero de una manera libre. que implementar  Entre las actitudes más solicitadas y requerid está la as habilidad de liderazgo. como un tema relevante de la sociología de la organización. según muchos autores. la misma que puede cultivarse pero que. En la década de 1970. que representa la dirección de un grupo de trabajo de forma oficial o designada. ¿Cómo saber si nosotros estamos configurados como líderes y. estas personas son claves para el trabajo de campo. pero es necesario descubrir si tenemos algo de líderes y qué cosas nos faltan para lograr serlo a cabalidad. intente porque los gerentes carecen de una buena actitud. varios sociólogos españoles estudiaron el tema del papel de los 'líderes informales'. Pero en muchos casos estos conocimientos no adecuado son aplicables.E. ADMINISTRACION 2010  La primera se obtiene con el aprendizaje de nue vos métodos y procedimientos. otra menos evidente es el reconocimiento por los miembros de la institución de una manera informal de que tiene gran influencia.A.

). implica Necesidades. todo gira alrededor de dicha actividad y poniéndola en práctica sentimos un placer que nos empuja a realizarla.A. ADMINISTRACION 2010 2. obtenemos un resultado apetecible ( éxito.2. ello reforzará. La primera. Pensemos que no todo el que lleva a cabo una actividad lo hace con el ánimo de destacar. la primera vez que observamos una actividad deportiva y quedamos tan impresionados que sentimos la necesidad de integrarla en nuestras vidas. Tensiones. DEFINICION:  La motivación no es un concepto sencillo. SEGUNDO TALLER DE CAPACITACION MOTIVACIÓN ~ . reconocimiento.P. para los psicólogos es difícil describir el impulso que existe detrás de un comportamiento.2. puede nacer de una necesidad que se genera de forma espontánea (motivación interna) o bien puede ser inducida de forma externa (motivación externa). incluso del más sencillo.2. hasta que momentáneamente. El comportamiento subyacente es movimiento: un presionar o jalar hacia la acción.E. dinero. ganar o ser el mejor. La motivación de cualquier organismo. surge sin motivo aparente. Por ejemplo. Incomodidades y Expectativas. si el único objetivo fuera ganar y la continuidad de la acción dependiera del triunfo. Si. 17 Informe Final ± JIACH 2011  2. sólo se comprende parcialmente. 2. etc. nuestra conducta de repetir dicha práctica. queda satisfecha la necesidad de llevarla a cabo.2. Esto implica que existe algún desequilibrio o insatisfacción dentro de la relación existente entre el individuo y su medio: identifica las metas y siente la necesidad de llevar a cabo determinado comportamiento que los llevará hacia el logro de esas metas. Deseos. CLASIFICACIÓN DE LAS MOTIVACIONES  la motivación se clasifica de distintas formas. Es más. A partir de ese instante. además. aún más. evidentemente. posiblemente solo unos pocos seguirían practicando. es la más intensa y duradera. los ganadores.1.

Se trata de una motivación vacía que difícilmente se sostiene a menos que se consigan resultados apetecibles. es entonces cuando comienzan a recapacitar y posiblemente.A. puede suceder lo mismo. Es aquella que nos auto imponemos por algún motivo y que exige ser mantenida mediante el logro de resultados. Cuando las largas noches de estudio comienzan a hacerse insoportables. En otros campos. Se inscribe en un gimnasio y se pone en manos de un profesional que le confecciona un programa de ejercicios. El alumno acude regularmente a realizar el programa pero no porque sienta la necesidad de entrenarse. 2. sino. es inducida por nosotros mismos. sino. Una vez completada dicha recuperación. abandona el centro deportivo y sigue con su rutina de vida habitual. MOTIVACIÓN POSITIVA:  Es el deseo constante de superación. más bien. porque sé auto impone él deber de hacerlo esperando una pronta recuperación. Muchos estudiantes renuncian a cursar una carrera que les gusta porque piensan que una vez convertidos en profesionales no ganarán el dinero que desean y se plantean cursar otra carrera porque confían en alcanzar un elevado nivel de vida. sino que DEBEN estudiar para terminar la carrera y poder ganar dinero. por depender del siempre cambiante mercado laboral.2. ADMINISTRACION 2010  Existe otro tipo de motivación interna que no surge de forma espontánea.E. Su motivación responde a una necesidad ajena a los estudios y que se basa en un supuesto imprevisible.P.2. cuando llegan las primeras dudas. Informe Final ± JIACH 2011 18 € . No sienten la necesidad de aprender para colmar un deseo de conocimiento. Tomemos el ejemplo de la persona que sufre un accidente y debe iniciar un proceso de recuperación. Mattos dice que esta motivación puede ser intrínseca y extrínseca. a arrepentirse de la decisión adoptada. cuando llegan los primeros suspensos. guiado siempre por un espíritu positivo.1.

En definitiva. MOTIVACIÓN NEGATIVA:  Es la obligación que hace cumplir a la persona a través de castigos. TERCERA CAPACITACION TRABAJO EN EQUIPO  .E.2.3. etc.P. la diversidad hará el enriquecimiento mutuo. ADMINISTRACION 2010 2.2. 2.2.A. LIMITACIONES:  Es difícil coordinar las labores de un grupo humano. capacidades.3. Habrá líderes y otros seguidores.2. VENTAJAS DEL TRABAJO EN EQUIPO:  Al tratarse de personas diferentes. por la diversidad en las formas de pensar. Habrá quienes tengan más habilidades manuales. amenazas. de la familia o de la sociedad.1. cada uno entrega un aporte en particular al equipo. Evidencias de la Capacitación realizada de liderazgo y motivación Fuente: Equipo JIACH 2009 2.3. mientras otros le darán un mayor uso a su intelecto. disposición para 19 Informe Final ± JIACH 2011 ‚ 2.

responsabilidad.E. 20 Informe Final ± JIACH 2011 ƒ . Se enfatiza el conocido lema: "todos para uno y uno para todos. es posible que al cometer errores nadie quiera asumirlos en forma particular.3.2.4.1. financieros." 2. Darle un mismo sentido a las metas específicas para alcanzar el objetivo central. PLANIFICACIÓN. materiales y tecnológicos.3. DIRECCIÓN:  Es necesario orientar a los recursos del organismo: humanos. entre otros factores y luego orientarlos hacia un mismo objetivo. ORGANIZACIÓN:  La entidad requiere delimitar qué tareas le corresponden según habilidades a cada cual.  Entendiéndose que el trabajar en equipo implica asumir responsabilidades como tal.P. La influencia de un líder debe provocar resultados positivos. los cargos y responsabilidades. cómo lo van a hacer para lograr los objetivos. 2. entonces en conjunto delimitarán cuál será el plan de acción para la empresa.3.  Muchas diferencias en las formas de pensar.3. es decir. El objetivo central de la empresa debe representar lo que cada uno de sus integrantes debe y desea alcanzar.3.3. 2.4.  Si el liderazgo es de tipo participativo. puede llevar a discusiones que dividan al grupo. REQUISITOS PARA TRABAJAR EN EQUIPO: 2.4.4. CARACTERISTICAS:     Trabajar en equipo implica integrar a personas con sus diferencias. 2.A. ADMINISTRACION 2010 trabajar.3.

por lo que el liderazgo juega aquí un papel fundamental. 2. ADMINISTRACION 2010 2. surge el uso de la tecnología como es la computación. Es muy perfeccionista y perseverante.5. hay que ser muy creativo para lograr su satisfacción. con otras necesidades.  El refrán que dice: "Dos cabezas piensan más que una". por tanto. específicamente. definiendo de ante mano reglas claras. gustos. Es frecuente ver.  En el resto de esta exposición hemos destacado la importancia de las comunicaciones al trabajar en equipo y para quienes lo lideran. EXIGENTE:  Siendo alguien inteligente.P. tradiciones. las compañías prefieran trabajar en equipo. citan a su personal para que en conjunto piensen en nuevas estrategias y nuevas formas de solucionar problemas. las empresas. sino que se expanden a nivel internacional y es aquí donde las comunicaciones tienen un rol fundamental. cómo los gerentes o administradores. intereses. Ya el trabajo en equipo no es directo. también hemos hecho mención de algunas herramientas al momento de hacer partícipe al personal a fin de intercambiar ideas. Ahora daremos a 21 Informe Final ± JIACH 2011 „ . que al vivir en un mundo más globalizado. abren sucursales no sólo en sus países de origen. se ha debido pasar de un trabajo individualista a uno en equipo. es otro de los condicionantes para que en la actualidad.4. Al trabajar con personas de otras culturas.  Resulta importante agregar además.4.A.E. CONTROL:  Hay que evaluar el rendimiento tanto parcial como global. se auto exige más y lo hace también con sus semejantes.3.4.  En síntesis.3.

 Las Relaciones Humanas son las enderezadas a crear y mantener entre los individuos relaciones cordiales. ADMINISTRACION 2010 conocer otras. 2. en el reconocimiento y respeto de la personalidad humana.  Busca crear actitud favorable a la vinculaciones entre los seres humanos o personas  Posee hábitos y normas.P. fundamentalmente. RELACIONES HUMANAS RELACIONES PÚBLICAS:  Es la función gerencial que evalúa actitudes públicas identifica las políticas y procedimientos de un individuo o una organización con el interés público. institución (Una buena imagen institucional)  Las Relaciones Públicas por su parte.  Tiene como fin compartir ideas y diferencias. 22 Informe Final ± JIACH 2011 … Œ‡ˆ‰† Ž Œ ‹Š‰ˆ‡† Œ‡ ‹‡  Œ ‹Š‰ˆ‡† en la . vínculos amistosos.1.A. e H m e Pú Re  En Re la  Interviene ella interviene la intercomunicación comunicación e Interrelación personal. más bien denominadas técnicas de creatividad. de sus objetivos y procedimientos a fin de crear vinculaciones provechosas para ambas partes mediante la concordancia de sus respectivos intereses.  En las Relaciones Públicas se establecen relaciones entre las personas (individuo) o una organización (grupo).  Relaciones Humanas son empresa / organización a nivel público.E. para luego profundizar en la importancia de las ya enunciadas comunicaciones.4. tanto por sus públicos internos como externos.  Es una relación de respeto integral y total. haciéndose comprender. basados en ciertas reglas aceptadas por todos y. buscan insertar a la organización dentro de la comunidad. CUARTA CAPACITACION RELACIONES HUMANAS ² PUBLICAS 2. y lleva a cabo un programa de acción para conseguir la aceptación y entendimientos públicos.4.

Es la integración de actividades de una situación de trabajo / comunal.4.A. de manera de que la población y el empleado se motiven en forma productiva. RELACIONES HUMANAS EN EL AMBIENTE COMUNAL  Es un fenómeno más de lo que parece. colaboración y entendimiento entre sus miembros 2. que en las Relaciones Públicas uno de los extremos de la relación es siempre un grupo.2. de manera que ellos cooperen con satisfacciones psicológicas.  Para llegar a las Relaciones Públicas es preciso primeramente pasar por las Relaciones Humanas.P. Mientras que en el caso de las Relaciones Humanas. en efecto es muy difícil proyectar una imagen favorable de la organización si esta no conforma un grupo homogéneo.E. ADMINISTRACION 2010 Evidencias de la Capacitación realizada de Relaciones Humanas y Públicas Fuente: Equipo JIACH 2009  Quiere decir. en el que impera un sentimiento de simpatía. en ambos extremos de la relación existe una persona individual. sociales y pedagógicas (en el caso del estudiante). 23 Informe Final ± JIACH 2011  .

5. el sexo. ADMINISTRACION 2010  Es preciso recordar que cada persona es diferente y que esas diferencias es el producto de diversas culturas y ambientes familiares. que cada persona posee diferentes personalidades.A.E. "La Relaciones Humanas es un gran valor para nuestra sociedad en general ya que es el estudio de la Naturaleza Humana" 2. habilidades. DE ARTESANÍA EN HUANCAVELICA  El Grupo importante de productores. 5º CAPACITACIÓN LA IMPORTANCIA DE LA ARTESANIÍA EN HVCA)  . donde los Artesanos muestran su originalidad. la apariencia física. naturalidad y autenticidad de sus tejidos. etc. gustos actitudes cuando se convive con otra.5.P. Evidencias de la Capacitación realizada de Relaciones Humanas y Públicas Fuente: Equipo JIACH 2009 24 Informe Final ± JIACH 2011 ‘ 2. la religión. la política. los cuales son una verdadera fuente de ingreso para los artesanos que los elaboran. En estos factores se encuentra la edad.1. el difundimiento permitirá visualizar las potencialidades de la cultura e idiosincrasia andina reflejada en los trabajos de cada artesano. especialistas y promotores de la artesanía Huancavelicana promocionan los tejidos a nivel Nacional los cuales son unidades micro empresariales cuyos artesanos tienen amplia experiencia en este tipo de tejido. la educación.

E. SEXTA CAPACITACION ORGANIZACIÓN) ’ ” . Mencionan que mientras tengan este tipo de apoyo comerán mejor. chales.2. Son más de 20 familias artesanas que se dedican a tejer chompas. que con amor al arte supieron emprender sus pequeños talleres. Hoy la vida cambió para muchos de ellos. ARTESANÍA EN HUANCAVELICA CAMBIA DE RUMBO  Son consientes que la pobreza y pobreza extrema solo puede ser erradicado con trabajo y dedicación. Están compuestas por subsistemas interrelacionados que cumplen funciones especializadas.  Los más emocionados fueron los artesanos de las zonas alto andinas de Yauli. no piden dinero solo apoyo. También se definen como un convenio sistemático entre personas para lograr algún propósito específico. principalmente de la comunidad de Chacarilla. Nos referimos a los artesanos del distrito de Yauli.  Las organizacione son sistemas sociales diseñados para lograr metas y objetivos por medio de los recursos humanos o de la gestión del talento humano y de otro tipo. lo único para poder solventar sus gastos y traer un pan para sus hijos.A.5. quienes hoy. chalina.P. guantes. con apoyo de grupos impulsores de la UNH. Lo hacen porque es su fuente de ingreso. ADMINISTRACION 2010 2. gorros. pues ya no se preocupan cuánto venderán el día de hoy sino que se permitió el difundimiento de sus productos ancestrales que el mercado local nacional y extranjero los solicita m ás. quienes dieron su agradecimiento a los grupos impulsores. mujeres y niños. Las Organizaciones son el objeto de estudio de la 25 Informe Final ± JIACH 2011 “ 2. podrán darle a sus seres queridos lo que más anhelan.6. toda vez que es la primera vez que un grupo de estudiantes brinda este tipo de actividades que mejoren su calidad de vida pues son conscientes que sus vidas de hoy para adelante cambiará. se vestirán bien. muestran una satisfacción en el rostro por el apoyo que se les viene brindando. son varones. bienestar. pues muchos de ellos se encuentran estudiando o son muy peque ños para la responsabilidad en casa. y sobre todo.

ADMINISTRACION 2010 Ciencia de la Administración de Empresas. que forman una estructura sistemática de relaciones de interacción. La organización es el acto de disponer y coordinar los recursos disponibles (materiales.6.1. tareas y administración.A. Funciona mediante normas y bases de datos que han sido dispuestas para estos propósitos. la cooperación entre ellas es esencial para la existencia de la organización. Es un conjunto de cargos con reglas y normas de comportamiento que han de respetar todos sus miembros. DEFINICIÓN DE ORGANIZACIÓN:  Una Organización es un grupo social compuesto por personas. CARACTERÍSTICAS Caso particular de grupo  Reglas explícitas  La organización se da en un espacio.  La organización es básicamente orden 26 Informe Final ± JIACH 2011 • .6. 2.P.  Organización: Es un sistema de actividades coordinadas formado por dos o más personas.E. humanos y financieros). y a su vez de algunas áreas de estudio de otras disciplinas como la Sociología. y así generar el medio que permite la acción de una empresa. tendientes a producir bienes o servicios para satisfacer las necesidades de una comunidad dentro de un entorno y así poder satisfacer su propósito distintivo que es su misión. tiempo y cultura  Presenta conductas recurrentes.2. la Economía y la Psicología. 2. Una organización solo existe cuando hay personas capaces de comunicarse y que están dispuestas a actuar conjuntamente para obtener un objetivo común.

 Producen y transmiten tecnología. RECURSOS DE LAS ORGANIZACIONES Son los necesarios para desarrollar sus actividades al llevar a cabo su fin.  Orden jerárquico establecido. Parcialmente integrada) 2.6.6. RECURSOS MATERIALES:  Dinero para adquirir los recursos. imágenes. TAMAÑO: (Con fin de lucro.6.6.6.6.E.6.P. INTEGRACIÓN: (Totalmente integrada.3. Micro emprendimiento) 2. Nacional. (Grande.6.  Producen o venden bienes y servicios (empresa). Privada.  Dan y generan trabajo (empresa). ACTITUD FRENTE A LOS CAMBIOS: (Rígido.  Crean. LOCALIZACIÓN: Internacional. Sin fin de lucro) (Formales.  En la organización se da cierta cultura. difieren según sus actividades.4. PRODUCCIÓN: 2.6. PROPIEDAD: 2.  Generan. Mediana.5.6. FINALIDAD: 2.7. GRADO DE (Bienes. y transmitir conocimientos .4. Flexible) 2.  Son indicadores de la sociedad actual. conservar.A.3.6. 2. 27 Informe Final ± JIACH 2011 – . símbolos.4.8. 2. Mixta).2. Informales).4. transmiten y poseen poder.5. prestigios.6.4. etc. Pequeña. Local o regional) 2.4. SE ORIENTAN A UNA FINALIDAD  Generan consecuencias en el ambiente  Creados en un punto temporal: inicio de actividad. normas y reglas que cumplir.  Son medios para crear.4. CLASIFICACIÓN 2.4.6.4. Servicios) (Publica.1. ADMINISTRACION 2010 2.1. ESTRUCTURA: 2.4.5.

accionistas. Maquinaria productivo. marcas. aire. comerciales. nombres y prestigio. y energía en todas sus formas (electricidad.5. instalaciones y rodados necesarios para llevar a cabo el proceso productivo y las actividades.  Origen de Capital. técnicas y procedimientos utilizados en la organización). combustible). hídrica.E. 2. medianas. Recursos naturales. micro o pequeñas empresas.P. Recursos humanos es el elemento activo (dueños. hacer o producir (métodos. sirven para resolver consecuencias 28 Informe Final ± JIACH 2011 — š ˜ ™ . Recursos tecnológicos.A. medios para lograr un objetivo. ideas conocimientos. ADMINISTRACION 2010       Materias primas o insumos que se transforman en un proceso y se convierte en productos denominados bienes o servicios. FORMAS ORGANIZACIONALES Aplicar la administración más adecuada a la realidad y a las necesidades específicas de cada organización es función básica de todo administrador. Grandes. son los modos de obrar. privadas. Inmuebles.  Actualmente se destacan nuevas Formas Organizacionales como:  El modelo matricial o de red. socios. Se presentan 3 criterios básicos:  Actividad o giro. trabajadores).  Magnit d de la empre a.6. Recursos cognitivos. información y herramientas utilizadas en el proceso  originadas en el intelecto humano y en el avance tecnológico y científico. gas. para acceder y posicionarse en el mercado.2.  Recursos intangibles. tierra. Públicas. servicios. solar. agua. Industriales. Surgen como respuesta a los cambios.

Ambiente Interno. Ambiente Externo. AMBIENTES ORGANIZACIONALES base jerárquica y al mismo tiempo menos burocrática.6.E. y caen dentro del ámbito y responsabilidad de un director o sus gerentes. basadas en el trabajo en  Están moldeados por los componentes de su ambiente.1. llamado Clima Organizacional. actividad en 29 Informe Final ± JIACH 2011 › œ  las . 2. deben de reconocer y responder en forma rentable ante las necesidades y tendencias que demande. Grupos o Elementos de Interés Interno. directa o indirectamente.2. ADMINISTRACION 2010 disfuncionales de la organización tradicional en cooperativas.P. relevantes para sus operaciones.6. laterales y equipo.6. Toman Insumos (materias primas. por la forma en que la organización busca lograr sus objetivos. Elementos de acción Directa (Micro entorno) (Grupos de Interés Externo).6. 2. Ejercen influencia directa actividades de la organización. Son instituciones o fuerzas fuera de la organización.1.1.A.6. No tienen una influencia directa pero si potencial para convertirse en elementos de acción directa. que ejercen influencia directa en las actividades de la organización. Son afectados.6.6. los transforman.6. 2. después los regresan en forma de Productos o Servicios para la sociedad a la que atienden. af ctando su e rendimiento. Elementos de acción Indirecta (Macro entorno) afectan al clima en el que se desarrolla la organizacional. Son de dos tipos: 2. mano de obra y energía).6. 2. además.1. no se pueden ni deben ignorar.2. dinero. Además esto hace más amena la influencia del orden y organización.6.

E. En otras palabras. No aparece en el mercado como alguien que actúa ordenada y cotidianamente. los va a poder utilizar como medio de apalancamiento para obtener financiamiento y con ello podrá tener acceso a otros mercados para un mayor desarrollo de su negocio. ADMINISTRACION 2010 2. las instituciones financieras no lo atienden. podría apuntar 30 Informe Final ± JIACH 2011 Ÿ 2. pues los procedimientos son largos y costosos.7. equipos y demás. por la forma de venta informal. Sin embargo ser formal en el Perú puede ser complicado. pueden ser decomisados por la policía. equipos y sobre sus marcas. no tiene registrada la propiedad de su tienda o establecimiento. ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE SER FORMAL O INFORMAL? ¿QUÉ BENEFICIOS PUEDO OBTENER DE LA FORMALIZACIÓN?  El informal no tiene su negocio debidamente establecido ni lo ha registrado como tal ante las autoridades competentes.A. A pesar de esas dificultades. SEPTIMA CAPACITACION UNA PYPE) CONSTITUCION Y FORMALIZACION DE ž . Ahí es donde se requiere la intervención del Estado para simplificar. podría llegar a un gran establecimiento al que antes no podía llegar y utilizarlo como un canal de distribución de sus productos. ser informal termina siendo una limitante para su operación económica y para su desarrollo como persona. pues al Estado le debe importar que todos se formalicen ya que con eso vamos a lograr una economía más sólida y vamos a ser como país más competitivos. no puede acceder a créditos.7. ni la de sus equipos e incluso sus productos. ser formal le da varias ventajas al pequeño empresario pues tendrá claramente definidos los derechos de propiedad sobre su tienda. lo que es una barrera para que uno se convierta en formal. El informal puede tener problemas respecto a la venta de forma ambulatoria. eventualmente en un mundo globalizado como éste.1. Siendo formal incluso podría tener nuevos contactos.P. Ser formal permite además competir con otros y. productos. Teniendo claramente definida la propiedad de su negocio. abarata y r hacer más rápidos los procedimientos para ser formal.

2. Formalizarnos es clave.2. procesos patentados).7. servicios al Estado.2. ¿POR QUÉ FORMALIZARNOS? 2. No poder entablar relaciones de mediano o largo plazo con nuestros clientes. precios.E. incrementando los precios de venta. Hace posible que recibamos información periódica y. apostando por la calidad y. produce los siguientes beneficios:         Nos permite solicitar créditos en el sistema financiero formal. ofertas. Intranquilidad por posibles decomisos de las mercaderías y la consecuente pérdida del capital invertido. mercados y productos. Nos permite asociarnos para competir con las grandes empresas.A. lo que impide la realización de mayores inversiones. fabriquemos y comercialicemos 31 Informe Final ± JIACH 2011   . en cambio. Podemos participar en concursos públicos para ser proveedores de bienes o productos propios. ya sea actuando solo o asociándose con otros.1. nos mantengamos actualizados respecto de la legislación. La formalización. 2. lo que restringe la posibilidad de un crecimiento más rápido. Nos abre la posibilidad de exportar.P.7. Nos abre las puertas de la participación en programas de apoyo a las microempresas y pequeñas empresas. ADMINISTRACION 2010 también a tener una participación de otro orden en el ámbito global. Hace posible que diseñemos. pues la informalidad genera a toda empresa las siguientes desventajas:    No tener acceso al crédito formal. 2. así. por ende.7.2. (marca registrada.

para poder acogerse a los beneficios de los que gozan las MYPES en el Perú. nos permite acceder a la vía judicial en caso se presentasen conflictos en algunos de los contratos que firmemos con nuestros clientes. es decir.E.7. 2.A. ADMINISTRACION 2010    Nos permite mejorar la atención a nuestros clientes e incrementar el número de estos. Por último.P. 2. Hace posible que ofrezcamos productos de mejor calidad. asumir compromisos y 32 Informe Final ± JIACH 2011 ¡ . tienen plena capacidad de decisión y ejecución para celebrar contratos.4. 2.7.7.1.  CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LAS MYPE Las MYPES pueden ser constituidas por personas naturales o jurídicas (empresas). COMO PERSONAS NATURALES  Las personas naturales pueden adquirir derechos y obligaciones. bajo cualquier forma de organización empresarial.4.3. FORMAS DE ORGANIZACIÓN DE NEGOCIOS O EMPRESAS  Aquí se consideran dos modalidades: como personas naturales y como personas jurídicas. éstas deben cumplir con ciertos requisitos concernientes a su número de trabajadores y sus volúmenes de ventas. Según la ley.

las personas naturales desearan establecer una empresa. En este caso sus propietarios no han constituido una empresa para realizar su negocio. 33 Informe Final ± JIACH 2011 ¢ £ ¤ . y por ello se las denomina 2. en cambio. 360 000).2.1.E.1. pueden constituir una Empresa Individual de Responsabilidad Limitada 2. Régimen General del Impuesto a la Renta». EJEMPLO DE PERSONAS NATURALES CON NEGOCIO  Son aquellas personas naturales que perciben rentas de tercera categoría y no se han constituido como Empresas Individuales de Responsabilidad Limitada. Pueden optar por: Régimen Único Simplificado» .RUS (para ingresos brutos de hasta S/. Personas Naturales con Negocio.     Asimismo.  Cuando las personas naturales realizan actividades económicas lucrativas o negocios sin haber establecido una empresa.P. la venta de frutas.1. Si. la señora y su hijo deberá obtener su Registro Único del Contribuyente (RUC) y declarar ante la Superintendencia Nacional de Administración Tributaria (SUNAT) que percibirán las referidas rentas. A los ingresos que obtienen por las ventas se les llama rentas de tercera categoría. Por ejemplo. ADMINISTRACION 2010 efectuar el pago que les corresponda por los impuestos a los que estuvieran afectas y por las deudas contraídas.7. se las denomina Personas Naturales con N egocio».4.4. deberán establecer a qué régimen tributario desean acogerse. Para emprender este negocio.7. la señora FRANCISCA PAITAN Y SU HIJO FRANCISCO han iniciado.RER (para ingresos brutos de hasta S/. en la parte delantera de su casa. 240 000).A. Régimen Especial del Impuesto a la Renta» .

ADMINISTRACION 2010  Los requisitos aplicables a cada caso se detallan en la parte correspondiente al Régimen Tributario. es decir.5.E. COMO PERSONAS JURÍDICAS  Las personas jurídicas (empresas) están constituidas por una o varias personas naturales o jurídicas que desean realizar negocios formalmente.3. 34 Informe Final ± JIACH 2011 ¥ .7.4.4. responde la persona natural con todo su patrimonio. 2.7. Si esta persona es casada. El control y administración del negocio dependen única y exclusivamente de la persona natural.  Cualquier impedimento de la persona natural afecta directamente al negocio.7.A. y puede incluso interrumpir sus operaciones.P. 2. DESVENTAJAS  La responsabilidad es ilimitada.1. VENTAJAS:    Su creación y su liquidación son sencillas.5.7.  El capital de la empresa se encuentra limitado a las disponibilidades de la persona natural. 2. pertenece al esposo y la esposa. el patrimonio de la sociedad es conyugal. a la empresa. lo que quiere decir que si existen obligaciones pendientes y si los recursos del negocio no son suficientes para cubrirlas.1. LAS VENTAJAS DE SER UNA PERSONA JURÍDICA SON LAS SIGUIENTES:  Su responsabilidad ante terceros se encuentra limitada a la sociedad. Las normas regulatorias a las que se encuentra sometida son mínimas.4. 2. es decir.1. Consecuentemente. el crecimiento y las posibilidades de obtener créditos resultan restringidos.

La diferencia radica básicamente en sus volúmenes de ventas y en el número de sus trabajadores.A. abriendo locales comerciales o realizando exportaciones.  La sociedad anónima cerrada. 35 Informe Final ± JIACH 2011 ¦ .6.P. a su denominación. Tienen mayor facilidad para obtener créditos y pueden ampliar su negocio incrementando su capital. Pueden realizar negocios con otras personas jurídicas del país y del extranjero.  Para el pago de impuestos (ámbito tributario). ADMINISTRACION 2010    Pueden participar en concursos públicos y adjudicaciones como proveedores de bienes y servicios.7. TIPOS DE SOCIEDADES  La Ley General de Sociedades establece los diferentes tipos de sociedades que se pueden constituir en el Perú. aunque existen otras características inherentes a cada régimen. Dependerá de cada sociedad reunir los requisitos necesarios para optar por uno u otro régimen. a los órganos que la integran y al tipo de capital social aportado 2. autorizada por un abogado.  Las diferencias entre las sociedades se refieren al número de accionistas (para el caso de sociedades anónimas o sociedades anónimas cerradas) o participacioncitas (para el caso de sociedades comerciales de responsabilidad limitada) que aportan capital. 2.E.7 Tiempo aproximado para la elaboración: 2 días. todas las sociedades antes mencionadas son consideradas como personas jurídicas. PASOS A SEGUIR PARA EL ESTABLECIMIENTO DE SOCIEDADES Y EMPRESAS  Si queremos constituir una empresa debemos cumplir los siguientes pasos:  Elaborar la Minuta de Constitución Social.7. Las formas más utilizadas son:  La sociedad anónima.7.  La sociedad comercial de responsabilidad limitada.

 Obtener las autorizaciones y registros especiales (solo serán necesarios si la actividad que vamos a desarrollar se encuentra detallada en la nota a pie de página número 11 de este capítulo).P. corresponde a la actividad que vamos a emprender.  Obtener el Registro Único del Contribuyente (RUC) ante la Superintendencia Nacional de Administración Tributaria (SUNAT).10 Tiempo aproximado de duración: 1 día (su aprobación es automática). la Licencia de Funcionamiento Provisional. Se puede legalizar los libros o las hojas sueltas elaboradas para tal efecto. conseguir la industrial o profesional podemos tramitar. Tiempo aproximado de duración: 5 días. gerentes y apoderados.12 Tiempo que toma provisional.14 Tiempo aproximado de duración: 2 días. Para acelerar el trámite de funcionamiento del local comercial.11 Tiempo aproximado de 36 Informe Final ± JIACH 2011 § .9 Tiempo aproximado de duración: de 15 a 35 días. 30 días.  Obtener la autorización del Libro de Planillas15 ante el Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE). ante la Sunarp.E. 7 días. Esta legal zación se i realiza ante notario público.  Inscribir la sociedad ante la Sunarp. la definitiva.A.  Conseguir la Licencia Municipal de Funcionamiento ante la Municipalidad del Distrito donde se va a establecer la empresa. Estos registros son otorgados por el sector que duración: de 1 a 30 días. previamente. En los lugares donde no exista Autoridad de Trabajo.9 Tiempo aproximado de duración: de 15 a 35 días. según corresponda.8 Tiempo aproximado para la elaboración: 3 días.  Inscribir el nombramiento de directores.  Legalizar los libros contables13 que vamos a utilizar de acuerdo con el régimen tributario al que nos acojamos. los libros serán lega lizados por los jueces de paz letrados. ADMINISTRACION 2010  Elevar la minuta a Escritura Pública ante notario público.

A. 37 Informe Final ± JIACH 2011 ¨ según .E. corresponda (Libro de Actas de Junta General de Accionistas. ADMINISTRACION 2010  Legalizar los libros societarios ante notario público. Tiempo aproximado de duración: 2 días.). Matrícula de Acciones. etc. AQUÍ SE ENCUENTRAN LOS PASOS PARA REALIZAR LOS PASOS PARA CREAR UNA EMPRESA COMO PERSONA NATURAL.P. Libro de Actas de Acuerdos del Directorio.

ADMINISTRACION 2010 DESARROLLO DE LOS PASOS PARA LA FORMALIZACION DE LAS EMPRESAS TANTO PUBLICAS CON TODOS LOS PROCESOS NESESARIOS PARA UNA ADECUADA CONSTITUCION DE EMPRESAS 38 Informe Final ± JIACH 2011 © .P.A.E.

2.1. DE METODOS Y TECNICAS DE PROCEDIMIENTOS ACTIVIDADES 39 Informe Final ± JIACH 2011 ª .  La metodología que se aplico en el presente proyecto será: PARTICIPATIVO: EXPOSITIVO: Las Para despertar el interés de los artesanos del centro poblado de CHACARILLA. ADMINISTRACION 2010 CAPITULO III METODOLOGIA DEL TRABAJO 3.E. capacitaciones y orientaciones se darán de manera directa por parte del grupo. Mes de Abril 2009 ² Junio 2010 3.  Descripción detallada de las técnicas. procedimientos y actividades que se intenta aplicar. DESCRIPCCION UTILIZADOS. DESCRIPCCION DETALLADA DEL CRONOGRAMA DE REALIZADAS.P.A.

A. de Administración.A.3.E. en tanto los artesanos estaban en la hora prefijada. el Presidente del Grupo de Extensión y Proyección Social comienza a dirigir la reunión. la misma que esta integrado por la Comunidad 3. el Grupo Monovalente ´Jóvenes Innovando La Artesanía en Chacarillaµ (JIACH) de Extensión y Proyección Social de la E.2. por lo que se comprometieron de manera voluntaria de trabajar todos en equipo. ADMINISTRACION 2010 ACTUALIZADOR Y ORIENTADOR: Innovar el diseño y calidad en los productos artesanales. todas seleccionadas en base a una entrevista.3. para continuar con las actividades establecidas en el cronograma. esperando a los integrantes del Grupo Jóvenes Innovando la Artesanía de Chacarilla (JIACH). para realizar la coordinación con el Alcalde del Centro Poblado de Chacarilla señor Paulino Clemente Araujo para implantar un proyecto de extensión y proyección social.P. de Administración de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Nacional de Huancavelica.1.P. 3. pasando a conformar la Junta Directiva de los Artesanos de Chacarilla para desarrollar las actividades conjuntamente con el grupo (JIACH). SEGUNDA VISITA A LA COMUNIDAD:  El día sábado 18 de julio del presente año. ANALISIS Y DESCRIPCCION DETALLADA DE CADA ACTIVIDADES REALIZADA CON RESULTADOS OBTENIDOS.P.  El día 6 de junio del año 2009 viajaron los integrantes del Grupo Monovalente ´Jóvenes Innovando La Artesanía en Chacarillaµ (JIACH) de Extensión y Proyección Social de la E. 3. Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Nacional de Huancavelica se visitó por segunda vez a la comunidad. la Junta Directiva de Artesanos de Chacarilla. PRIMERA VISITA DE COORDINACIÓN. PRESENTACION. quedo conformado de la siguiente manera 40 Informe Final ± JIACH 2011 « .3. dirigido a los artesanos del referido centro poblado.A. donde asistieron catorce artesanos 3 varones y 11 mujeres.

papelotes. utilizando metodologías y estrategias adaptativas al contexto rural andino. tipos de líder. como liderazgo. la misma que estuvo bajo la responsabilidad de Víctor Huamán Capani. el liderazgo se torna actualmente en un concepto competitivo a fin de ser parte del mercado global. por consiguiente todos los participantes deben conocer mínimamente que es ser líder. Mayhua Clemente : Esteban. ADMINISTRACION 2010 PRESIDENTA SECRETARIO TESORERA VOCAL VOCAL : Teodocia. así mismo se ha fortalecido dicha enseñanza dejándoles carpetas de lectura para que pudiera consolidar sus n conocimientos básicos. caracterización de liderazgo « por cuanto los beneficiarios por vez primera participan en este tipo de organizaciones. Juscamayta Huarcaya : Elisa.A. Capani Condori  Una vez concluida el acto formal de la con formación de la Junta Directiva. dinámicas grupales.P. 41 Informe Final ± JIACH 2011 ¬ . para garantizar el aprendizaje de los beneficiarios se desarrollo utilizando estrategias .  La realización del taller estuvo dirig ido en función a un programa de trabajo del referido día. donde se les entregó su respectiva carpeta y su distintivo. tanto a nivel personal como a nivel del grupo conformado. pasando a registrar los asistentes a dicho evento. quien ha disertado el tema. Salvatierra Arotoma : Carlos. dirigido por el JIACH PRIMER TALLER DE CAPACITACION SOBRE LIDERAZGO  Se dio inicio con el primer taller de capacitación dirigido a los artesanos de Chacarilla. se pasó seguidamente a desarrolla el primer taller de capacitación. básicamente en el área de artesanía textil. entre otros. El tema ha sido de bastante interés. pasando a desarrollar el primer tema sobre liderazgo. líder. Araujo Mayhua : Rita Analí. cabe manifestar que los beneficiarios en su mayoría son quechua hablantes.E. para enfilar en el mercado productivo.

de tal manera que con el taller realizado. requiere de habilidades y destreza personales o grupales para desarrollar adecuadamente la actividad económica y de tal manera ga rantizar mecanismos diferentes niveles.3. TERCERA VISITA PARA REALIZAR EL ANÁLISIS DE LA REALIDAD SITUACIONAL DE PRODUCCIÓN DE CAPACITACIONES.  El día uno de agosto se realizo el análisis situacional de los artesanos de la comunidad de Chacarilla. para lo cual se realizo los procedimientos para obtener resultados de la encuesta es como se sigue:  Elaboración de la encuesta con la participación de todo el grupo  Levantamiento de información es para conocer las variedades y cantidades que producen las personas. por consiguiente las organizaciones micro empresariales. los participantes. el tema de liderazgo ha sido poco tratado.A.3. se encuentra plenamente convencido que enfilarse en el mercado. en donde asistieron dieciocho participantes con la finalidad de obtener el levantamiento de la información para conocer las debilidades y LOS ARTESANOS Y LAS fortalezas que tenían los artesanos. ADMINISTRACION 2010  Se concluyó con desarrollar su pequeño test de los objetivos logrados en el taller de capacitación. 42 Informe Final ± JIACH 2011 ­ .P. para que puedan abarcar los mercados mas próximos. de producción como de comercialización en las esferas económica a 3. pasando a clausurar el Presidente de (JIACH) RESULTADO ALCANZADOS  A nivel de las comunidades andinas.E. son carentes de esta herramienta.

 Al obtener los resultados de las encuestas realizadas tomaron la decisión en el mejoramiento de su artesanía textil de los artesanos de Chacarilla.P. 43 Informe Final ± JIACH 2011 ® . el cual fue disertado por Alarcón Esteban Salvador.A. dinámicas de grupo y técnicas de motivación.E. durante la exposición se utilizo estrategias y metodologías adaptativas al contexto rural andino. asumiendo esta responsabilidad como un reto hacia el futuro y de esta manera tener las oportunidades de mejores ingresos económicos y una mejor calidad de vida. Cabe manifestar que los beneficiarios en su mayoría son quechua hablantes. Clasificación de las Motivaciones. los artesanos se motivaron y de esta manera persistir en la competitividad del mercado nacional para luego difundir los productos que se elaboran en esta localidad. SEGUNDO TALLER DE CAPACITACIÓN SOBRE MOTIVACIÓN  Por consiguiente se paso a realizar lo talleres de capacitación s programados como primer tema se trato la Motivación. Por los integrantes del grupo de extensión y proyección social. ADMINISTRACION 2010 RESULTADO ALCANZADOS  Siete mujeres tejen guantes  Cinco mujeres tejen chalinas  Tres mujeres tejen gorras  Dos varones tejen fajas. RESULTADOS ALCANZADOS  La realización de este tema a sido sumamente importante con el único fin que las personas de la localidad estén entusiasmado en la labor que lo realiza diariamente. motivación positiva y motivación negativa. El tema de motivación fue de interés para todo el asistente a la capacitación. como es el caso de videos sobre motivación. En tal sentido los artesanos de dicha comunidad quedaron sumamente motivados por consiguiente realizar las actividades ya programadas.

participación activa de los artesanos. chilca.E. ENRIQUEZ ESPINOZA actual trabajador de la Cite Textil Huancavelica. Agrop. para lo cual se dio la entrega de las carpetas a los 16 asistentes (2 varones y 14 mujeres) iniciando con la disertación y para el mejor entendimiento en el proceso del teñido con el responsable el Tec. ADMINISTRACION 2010 TERCER CAPACITACION SOBRE TRABAJO EN EQUIPO  Prosiguiendo con la capacitación se realizo el tema trabajo en equipo. El cual fue disertado por VALENCIA GONZALEZ Ce ar en donde se dio de una manera adecuada que a la se realidad diferentes técnicas mostramos que el utilizo como es la de la población dinámica grupos . De esta manera tema tratado es muy importante para el desarrollo de las organizaciones . ENRIQUEZ ESPINOZA diserto y quien puso en práctica los temas siguientes: selección de plantas naturales (hoja de eucalipto. tallo de 44 Informe Final ± JIACH 2011 ¯ ° con de .3.A.ya que el trabajo en equipo hace que nosotros trabajemos en forma coordinada lo cual nos hará afrontar las exigencias del mercado competitivo. Agrop Joel. Joel. maichi. RESULTADOS ALCANZADOS  Se logro capacitar en su gran mayoría a los artesanos y de esa manera se vio que los artesanos comenzaron a trabajar grupo para así alcanzar los objetivos y metas establecid as. limitaciones.4.  Por consiguiente los artesanos artesanos Chacarilla.P. CUARTA VISITA PARA LA ENSEÑANZA SOBRE TEÑIDO DE LANA DE ALPACA CON HIERBAS NATURALES:  El día 15 de agosto del 2009 los est udiantes del Grupo Monovalente (JIACH). ventajas del trabajo en equipo. realizo el cuarto viaje conjuntamente con el Tec. características y requisitos para trabajar en equipo. en deben conocer los beneficios de trabajar en equipo a fin de lograr la Asociatividad de los 3.

ADMINISTRACION 2010 airampo y cochinilla) y colorantes químicos (piedra alumbre. teñido mordiente.E.P. procedimiento. RESULTADOS ALCANZADOS  Saben esta experiencia es sensacional porque mejoramos conjuntamente con esta comunidad el proceso artesanal que conocían con nuevas ideas de teñido con plantas que ellos posen en su localidad. material y utensilios para el teñido que se utilizo. proceso de transformación. 45 Informe Final ± JIACH 2011 ± . realmente se quedo satisfecha con la demostración ya que resolvieron diversas inquietudes de los artesanos por el experto conductor del CITE TEXTIL HUANCAVELICA.A. sulfato de cobre).

P. gustosos recibieron el material para la realización de los tejidos de Guantes. se adquirió 14 madejas de lana de alpaca procesada llamadas (Alpacril) que contenían cada madeja 1k con 20 gramos a 200 gramos aproximadamente en los colores Amarillo.E. de Administración. etc. SEXTA VISITA A LA COMUNIDAD CAPACITACION SOBRE ENSEÑANZA DE TEJIDOS EN PUNTOS)  Continuando con las actividades programadas con los artesanos de Chacarilla-Yauli el día 12 de setiembre siendo a horas dos de la tarde del año dos mil nueve continuamos con la siguiente capacitación que teníamos que realizar. Fucsia. Chalina. Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Nacional de Huancavelica realizo la quinta visita a la comunidad donde se hizo la entrega de materias primas (lana de alpaca procesada para el tejido de los productos). Blanco.3. QUINTA VISITA A LA COMUNIDAD ENTREGA DE MATERIA PRIMA)  El día sábado 29 de agosto el Grupo Monovalente ´Jóvenes Innovando La Artesanía en Chacarillaµ (JIACH) de Extensión y Proyección Social de la E. tanto como los artesanos de Chacarilla y el Grupo Monovalente de Extensión y Proyección Social quedando en un acuerdo con todos para poder llevar a la feria de Expo Agro de Huancavelica que se realizaría desde el 23 hasta el 27 de setiembre del presente año para su exposición y venta de los 46 Informe Final ± JIACH 2011 ² ´ ³ . Azul Oscuro. agua.6.3. Así con la decisión de todos los presentes. Turquesa. ADMINISTRACION 2010 3. Negro. pasto). Verde (claro.A. 3. Donde asistieron 17 artesanos en la que se les enseño diver sos tipos de puntos con la experta Artesana de Huancavelica la señora Nilda López Vergara a base de tejido a palito y crochet en la que los beneficiarios fueron los asistentes a la capacitación ya que quedaron sin ninguna duda acerca de la enseñanza que se lo brindó la señora.P. etc.A.5. Anaranjado. Y para repartir equitativamente nos pusimos a ovillar para repartir con el peso respectivo a los 15 artesanos asistentes (2 varones y 13 mujeres). Medias.

3. SÉPTIMA VISITA A LA COMUNIDAD ACABADO DE LOS TEJIDOS)  El 19 de setiembre siendo exactamente las dos y ocho de la tarde. Guantes. Los integrantes del Grupo Monovalente de Extensión y Proyección Social ´JIACHµ estuvimos en juntamente con la señora la comunidad de Chacarilla López Vergara.A. Ya que los artesanos tenían ciertas de ilidades en el acabado que ellos tradicionalmente tejían para su venta. de esa manera todos quedando satisfechos con la decisión de los asistentes para poder llevar a dicha feria. Quien el presidente del Grupo (JIACH). Así culminamos con la capacitación (taller) que teníamos pendiente por realizar siendo a horas 5:30 de la tarde del mismo día. RESULTADOS OBTENIDOS  Se determino que la mejor opción hacia lograr un mejor tejido fue enseñarles el acabado respectivo a cada artesana de Chacarilla consiguiendo que aprendan como terminar el tejido en su mejor presentación. Huamán Capani. Víctor tomo la palabra para aperturar la actividad que teníamos previsto por realizar. de esta manera llevamos a la feria para hacernos conocer como productores de diversos tipos de artesanía textil en Chacarilla como: Chalina. ADMINISTRACION 2010 tejidos artesanales durante los 4 días. En donde se les enseñó el acabado de tejidos a los dieciséis artesanos quienes asistieron y fueron beneficiarios de la diseños propios capacitación en la exclusividad de enseñanza sobre acabados de tejidos con su originales de sus creaciones. Nilda. 47 Informe Final ± JIACH 2011 µ ¶ ¸ · . Medias .E. Gorras. RESULTADOS OBTENIDOS  Con el fin de propiciar una mejor enseñanza a las artesanas se logro concretizar un mejor desarrollo en la forma de tejer con nuevas técnicas que mejoro la calidad del tejido 3. Faja.etc.7. en la que se dio la presentación a la señora artesana de Huancavelica quien es experta en tejidos artesanales.P.

regional y nacional de tal forma que los artesanos tengan mayores oportunidades . De esta manera se dio a conocer que tenemos el recurso humano que practica la cultura artesanal en la comunidad de Chacarilla. por consiguiente el producto será insertado con mayor facilidad al mercado local . beneficios y una mejor calidad de vida. variedades de los tejidos como (guantes.A. ADMINISTRACION 2010 TEJIDOS TERMINADOS)  Del 23 al 27 de setiembre se participó en la feria de Expo Agro Huancavelica 2009 para la exhibición y venta de los tejidos artesanales. lo cual estuvo bajo la responsabilidad de la señora Teodocia Mayhua Clemente y los integrantes de grupo monovalent e de Extensión y Proyección Social (JIACH). Visto la población Huancavelicana debido a que los tejidos son elaborados con tendencias de un mejor acabado en el producto. que contribuyó en sus ingresos económicos de las familias y como grupo promovedor de innovadoras ideas visualizamos verdaderos equipos de trabajo que desarrollan eficientemente destrezas en su labor. que la comunidad de Chacarilla produce artesanía textil de calidad.P. OCTAVA VISITA A LA COMUNIDAD COMERCIALAZACIÓN DE ¹ .3. gorra y fajas.E. chalina.). etc. 48 Informe Final ± JIACH 2011 º 3.8.  Considero que el principal aporte que podemos ofrecerle como grupo de proyección es precisamente formar artesanos capaces de romper con el conformismo y el asistencialismo del estado. En donde se realizo de manera estratégica las ventas e se dio a conocer los diferentes modelos. RESULTADOS ALCANZADOS  En por este evento se pudo ver resultados positivos.

E. de esta manera se prosiguió a clausurar la capacitación por el presidente del grupo de proyección. LOGROS ALCANZADOS  Se desarrollo la visualización objetiva en el cambio de conducta de los artesanos con el desarrollo de mayor confianza entre ellos y la buena comunicación para el mejor desarrollo de sus actividades en el cambio de una sociedad. NOVENA VISITA A LA COMUNIDAD CAPACITACION SOBRE » .) orientados a los artesanos con el fin de mejorar las relaciones interpersonales con metodologías de participación activa de los asistentes. etc.9. 49 Informe Final ± JIACH 2011 ¼ 3. características. Se considero que el compañero Alarcón Esteban. como se y casos mencionan prácticos.P.3.A. Salvador di ertara la capacitación de s las Relaciones Humanas y Públicas a 16 participantes (2 varones y 14 mujeres) desarrollando (importancia. temas de importancia ventajas. ADMINISTRACION 2010 RELACIONES HUMANAS Y PÚBLICAS)  Continuando con el rol de capacitaciones establecidos en el cronograma el día diecisiete del mes de Octubre del año 2009 el Grupo Monovalente de Extensión y Proyección Social (JIACH). visito a la comunidad con la siguiente capacitación.

luego a ferias grandes que se realizan en diferentes puntos de país y a continuación se detalla sobre el tema que disertó los compañeros. ADMINISTRACION 2010 ARTESANIÍA EN HUANCAVELICA)  El 7 de noviembre del año 2009 el grupo monovalente de extensión y proyección social (JIACH) visito a la comunidad de Chacarilla e indiscutiblemente logramos encontrar los artesanos (2 varones y 14 mujeres) asistentes a la capacitación.E. así como incrementar sus conocimientos. así quedaron satisfechas con lo que se les brindó por parte de dos integrantes del grupo de proyección y extensión social para de esa manera fomentar y cultivar con nuevos modelo y s diseños para la exportación.P. LOGROS ALCANZADOS  Que ellos fueron beneficiarios por el saber que se transmitió a las asistentes. 50 Informe Final ± JIACH 2011 ¾ 3.3.10.A. DÉCIMA VISITA A LA COMUNIDAD LA IMPORTANCIA DE LA ½ . en donde se puso énfasis de cuales son las posibilidades que tiene sus productos en el mercado local así concertando en buenas estrategias de venta y mejores manejos de cómo vender.

se visito a l comunidad de a Chacarilla con la finalidad de realizar la última capacitación sobre formalización de empresas a las artesanos asistentes (13 mujeres 2 varones artesanos).3. RESULTADOS OBTENIDOS  Se logro concretizar una amena reunión donde se permitió realizar la importancia que tiene la comunidad de esta manera conocimientos fortaleciendo organización empresarial en la las artesanas asimilaron los los lazos fraternos con toda la REPARTO DE CHOCOLATADA CON comunidad de Chacarilla con una gran Chocolatada con su Panetón que se ofreció a todos los pobladores que disfrutaron en una amena reunión fraternal.P. donde se precisaron aspectos positivos de la constitución de empresas. ADMINISTRACION 2010 3. en donde asistieron toda la comunidad Chacarilla.11.E. ONCEAVA VISITA A LA COMUNIDAD CAPACITACION SOBRE LA ORGANIZACIÓN Y EL PANETON)  El sábado 19 de diciembre del año 2009 el grupo monovalente de extensión y proyección social (JIACH). 51 Informe Final ± JIACH 2011 Á 3.  El día sábado 23 de enero del año 2010 el grupo monovalente de extensión y proyección social (JIACH). se visito a la comunidad de Chacarilla con la finalidad de realizar la penúltima capacitación sobre la organización empresarial con una gran Chocolatada organizada por el grupo de extensión y proyección social. DOCEAVA VISITA A LA COMUNIDAD CAPACITACION SOBRE ¿ À .12. CONSTITUCION Y FORMALIZACION DE EMPRESAS).A.3.

Secretaría Olinda Chávez Quispe. 3.3.E. RESULTADOS ALCANZADOS  Se consiguió obtener 7 DNI y la conformación de junta de asociados.13. ADMINISTRACION 2010 RESULTADOS OBTENIDOS  Se logro concientizar a todos los artesanos de Chacarilla para poder realizar su constitución de los artesanos en donde se permitió realizar la nueva junta de accionistas para realizar su formalización en los registros públicos de Huancavelica.A. se visito a la comunidad de Chacarilla con la finalidad de realizar la recoger información de los DNI de cada socio que iba a ser registrado en la notaria MARÍA MORALES TORRES lo cual es requisito indispensable para realizar la minuta correspondiente. con el nombre de ´asociación la nueva Chacarillaµ en donde asumió la presidencia la señora Carmen Vargas castillo. Tesorera Isabel Paitan Matamoros. Fiscal Lidia Soto Crispín. Vocal Rita Anali Salvatierra Arotoma y posteriormente se visito a al notaria María Morales Torres en donde se constituyó la minuta y el respectivo registro electrónico de la presiden para ta los registros públicos. TRECEAVA VISITA ALA COMUNIDAD DE CHACARILLA RECOJO DE DNI DE LOS ASOCIADOS PARA SU FORMALIZACION EN LOS REGISTROS PUBLICOS)  El día 12 de Abril del año 2010 el grupo monovalente de extensión y proyección social (JIACH). vicepresidente Elena Capani Mayhua.P. 52 Informe Final ± JIACH 2011 Ä Â Ã . en tanto los artesanos nos permitieron designar para poder realizar su formalización.

ADMINISTRACION 2010 CONSTITUCION DE LA EMPRESA)  El 21 de junio del 2010 el grupo monovalente proyección social (JIACH). se visito a la comunidad de Chacarilla para entregar de la minuta y la legalización de los registros públicos a la presidenta de la asociación la nueva Chacarilla en presencia del asesor Fredy Rivera Trucios. CATORCEAVA VISITA A LA COMUNIDAD ENTREGA DE LA de extensión y Å .P.3. LOGROS ALCANZADOS  Se logro entregar la constitución de la empresa a la presid enta de La ASOCIACIÓN LA NUEVA CHACARILLA juntamente con su junta. en donde en una pequeña ceremonia logramos clausurar toda la proyección social. 53 Informe Final ± JIACH 2011 Æ 3.14.E.A.

A. ADMINISTRACION 2010 CONCLUSIONES  Los temas sobre motivación. Si continuamos con este tipo de trabajo nos permitirá mejorar la calidad de vida de la población de las comunidades andinas. de esta manera contribuiremos en el desarrollo económico y cultural.  Los temas impartidos fueron de mucha importancia para los artesanos de Chacarilla ya que con esto se logro obtener ventaja competitiva.E. ya que les permitirá ser competitivos en mercado local y nacional.  Las actividades realizadas por los integrantes del grupo de proyección social CHACARILLA YAULI un 90 %. liderazgo.P. trabajo en equipo y relaciones humanas son imprescindibles para el emprendimiento empresarial. 54 Informe Final ± JIACH 2011 Ç È . ´JOVENES INNOVANDO LA ARTESANIA EN HUANCAVELICAµ (JIACH) ´se realizaron en una  Las actividades realizadas en este tipo de lugares para apoyar a los artesanos de las diferentes comunidades campesinas de nuestr a región Huancavelica se debe realizar con mayor frecuencia.

P de Administración: Se sugiere que en las asignaturas de administración de empresas comunales y proyectos.P.A. posterior dañaría su 55 Informe Final ± JIACH 2011 É y . intervengan mediante prácticas con la finalidad de contribuir en el desarrollo comunal.  Asimismo.  Debe de existir un centro de apoyo encargada en la formalización de las micro y pequeñas empresas y facilidad de tramites y un costo módico para las personas que tengan la capacidad de crear una pequeña empresa.E. ADMINISTRACION 2010 RECOMENDACIONES O SUGERENCIAS  A la Universidad Nacional de Huancavelica: promover inversión en el enfoque de gestión empresarial en potenciar las actividades artesanales y desarrollar proyectos de las comunidades andinas.A.  A la E. es necesario crear centros de apoyo y brindar trabajos a los jóvenes para que aprendan a solventarse sus gastos y mantener el tiempo ocupado para evitar vicios que salud.  A la institución de Cite Textil: Se sugiere brindar asesoramiento constante a los artesanos de las diferentes comunidades de nuestra región Huancavelica.

E.P. ADMINISTRACION 2010 ANEXO 56 Informe Final ± JIACH 2011 Ê .A.

P.A. ADMINISTRACION 2010 ANEXO Nº 01 COPIA DE RESOLUCION DE APROBACION DEL PROYECTO 57 Informe Final ± JIACH 2011 Ë .E.

A.E.P. ADMINISTRACION 2010 ANEXO Nº 02 REGLAMENTO INTERNO DEL GRUPO 58 Informe Final ± JIACH 2011 Ì .

Administración ´JOVENES INNOVANDO LA ARTESANIA EN CHACARILLA .HUANCAVELICA (JIACH) NOMBRE DEL GRUPO : 59 Informe Final ± JIACH 2011 Í Î . DE ADMINISTRACION REGLAMENTO INTERNO DEL GRUPO MONOVALENTE DE PROYECCION Y EXTENSION SOCIAL ´JIACHµ CAPITULO I GENERALIDADES INSTITUCIÓN FACULTAD E .A. P. : : : Universidad Nacional de Huancavelica.E.A.YAULI . P. A. Ciencias Empresariales. ADMINISTRACION 2010 ´AÑO DE LAS CUMBRES MUNDIALESµ UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA Creado por ley N° 25265) FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES E.P.

P. 4º Los objetivos    Normar y delegar funciones que deben cumplir la junta directiva y los integrantes para la buena ejecución del proyecto. Reglamento del Centro de Extensión y Proyección Social de la Facultad de Ciencias Empresariales. 1º Constituye los sustentos legales del presente reglamento.E. A.A. CAPITULO IV DE LOS OBJETIVOS Art. 3º El presente reglamento tiene por finalidad normar el desarrollo de las actividades de extensión social realizado por los alumnos del grupo ´JIACHµ. los siguientes:       Art. Reglamento de la E. 2º   Constitución Política del Perú Ley Universitaria Nº 23733 Ley de Creación de UNH Estatuto de la UNH. Llevar las cuentas de organización de las actividades. ADMINISTRACION 2010 CAPITULO II Art. Tiene a su cargo el libro que presenta el movimiento de dinero. La presente Norma tiene su alcance a los siguientes miembros: CAPITULO III NATURALEZA Y FINALIDAD Art. P. 60 Informe Final ± JIACH 2011 Ï . Administración: Alumnos del Grupo MONOVALENTE ´JIACHµ Los asesores del grupo. así mismo normar las funciones de los miembros integrantes del grupo.

12º Obtendrán como estímulo por la labor realizada los certificados correspondientes de la oficina de extensión y proyección social. 11º Aportación acordada de $ 1.E.00 Las tardanzas serán sancionados por un valor de S/.14º Las sanciones son decididas en Asamblea del Grupo y estos pueden 61 Informe Final ± JIACH 2011 Ð . 10º Asistir puntualmente a los trabajos de grupo y cumplir sus responsabilidades. ADMINISTRACION 2010 CAPITULO V DE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO DE LOS DERECHOS Art. Art. DE LOS DEBERES Art.13º Son consideradas faltas:   ser. 7º Art. Inasistencia a las tareas. A no ser separados del grupo sin previo proceso y dictamen correspondiente. 15. 5º Art. 10.00 Las faltas a actividades serán sancionados con un valor de S/.A. Ser informados de las actividades a realizar. 6º Art. Art.      Llamadas de atención Retiro definitivo del Grupo.P. Las faltas serán sancionadas por un valor de s/. Art. Todo miembro del grupo tiene a una tolerancia de 10 minutos.00 Incumplimiento de los contenidos del presente reglamento. 9º Participar activamente en las reuniones de coordinación con iniciativa y disciplina. Art. Art. 2. 8º A la libre expresión.00 semanal para cubrir gastos de proyección social.

ADMINISTRACION 2010   Serán retirados del grupo cuando acumula cuatro faltas consecutivas. Vicepresidente.P.  Presentar las cuentas bimestralmente a la organización. 18º Son atribuciones de la junta directiva:  Propender al mejor desarrollo de las actividades de la Organización. 21º Son obligaciones del secretario:  Redactar las citaciones para las sesiones de reunión de la organización. de la institución se compondrá del siguiente personal.E.  Llevar el libro de caja correspondiente. Secretario y 62 Informe Final ± JIACH 2011 Ñ .  Nombrar las comisiones que ella decida.  Hacer ejecutar los acuerdos tomados en reuniones. Art. Tesorero. 15º Los integrantes que serán retirados definitivamente no tienen derecho a reclamos de los bienes que hayan sido aportados por él mismo de igual manera los que se retiren por voluntad propia.A. 16º La junta directiva tres vocales. Art. Fiscal. 12µ de este reglamento. 19º Son atribuciones del presidente:  Ejercer la representación oficial de la organización. 20º Son obligaciones del Tesorero:  Recaudar las cuotas semanales establecidas en el Art.  Celebrar sesiones ordinarias y extraordinarias cuando el grupo lo requiera Art. Art. CAPITULO VI DE LA JUNTA DIRECTIVA Art. Las faltas y tardanzas son justificadas previo documento.  Presidir las reuniones y firmar cuando esta se inicia y culmina. Art. 17º La junta directiva elegida se instalara el mismo día de haber sido elegido. Art. Presidente.

25º Sancionar las faltas que cometan los alumnos siempre en cuando las faltas sean de suma consideración.E. Art. 63 Informe Final ± JIACH 2011 Ò . 26º Participar en las sesiones y/o actividades que realiza el grupo. ADMINISTRACION 2010  Redactar las actas de sesiones dela organización. Art. supervisar y hacer el seguimiento de la ejecución del proyecto. Art. si ello lo considere necesario. 29º Capacitar. 22º Del Fiscal:  Fiscalizar el perfecto orden de la organización. 30º Conduce la ejecución de las actividades programadas hasta su culminación.  Teniendo la obligación de poner ´es conformeµ DE LOS ASESORES DERECHOS DE LOS ASESORES Art.A. Art. Art.  Los vocales deben intervenir en todas las gestiones y gastos económicos. 27º Orientar a los alumnos para la planificación y elaboración del proyecto.P. 23º De los vocales. DE LOS DEBERES DE LOS ASESORES Art. Art. 28º Implementar y/o coordinar con el grupo la ejecución del proyecto. Art. 24º Los asesores serán informados oportunamente de las actividades que realizan los integrantes durante el desarrollo del proyecto. 31º Evaluar cualitativamente y cuantitativamente el cumplimiento de las actividades. Art.

33º El horario de trabajo se realiza de la siguiente manera los dí as sábados de 2:00 pm hasta las 5:00 pm.P.  SEGUNDO: Lo no previsto en el presente reglamento será r suelto por el comité e directivo e integrante de la reunión y/o asamblea del grupo juntamente con el asesor y puesto en conocimiento en la Oficina de Extensión y Proyección Social de la Facultad de Ciencias Empresariales. 64 Informe Final ± JIACH 2011 Ó . 34º Los asesores son los personajes principales de control del grupo de proyección social.E. 36º El informe deberá presentar con el visto bueno del asesor de la oficina de extensión y Proyección Social de la Facultad de Ciencias Empresariales de la UNH. CAPITULO VIII DE CONTROL Y EVALUACIÓN Art. Art. 32º El proyecto de ´FORTALECIENDO E INNOVANDO LAS CAPACIDADES CREATIVAS CHACARILLA A LOS ARTESANOS ´es realizado por DEL CENTRO POBLADO los integrantes del DE grupo monovalente sin excepción alguna. Art. ADMINISTRACION 2010 CAPÌTULO VII DE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO Art. CAPITULO IX DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS  PRIMERO: Todo integrante del grupo se someterá íntegramente al presente reglamento. Art. 35º El grupo está en la obligación en presentar tres informes parciales. antecediendo el avance de cada uno de ellos y un informe final.A.

INCA HUILLCAS Juan Carlos. ACEVEDO MATAMOROS Salvador. ADMINISTRACION 2010 JUNTA DIRECTIVA Víctor. VALENCIA GONZALES Tesorero Fredy.A.E. ALARCON ESTEBAN Ever. HUAMAN ORE Secretario Cesar. HUAMAN CAPANI Presidente Cesar. PEREZ MONTOYA Eusebio. DE LA CRUZ CEDANO 65 Informe Final ± JIACH 2011 Ô .P.

A.P.E. ADMINISTRACION 2010 ANEXO Nº 03 CERTIFICADO DE CUMPLIMIENTO 66 Informe Final ± JIACH 2011 Õ .

P.E.A. ADMINISTRACION 2010 ANEXO Nº 04 DOCUMENTOS EMITIDOS DEL GRUPO 67 Informe Final ± JIACH 2011 Ö .

P. ADMINISTRACION 2010 ANEXO Nº 05 DOCUMENTACION DEL BALANCE ECONOMICO 68 Informe Final ± JIACH 2011 × .E.A.

A.E.P. ADMINISTRACION 2010 ANEXO Nº 06 REGISTRO DE IMÁGENES 69 Informe Final ± JIACH 2011 Ø .

ADMINISTRACION 2010 Primera llegada a la comunidad de Chacarilla Primera capacitación del grupo 70 Informe Final ± JIACH 2011 Ù .A.E.P.

P.A.E. ADMINISTRACION 2010 Taller de relaciones públicas y humanas Taller de trabajo en equipo 71 Informe Final ± JIACH 2011 Ú .

E.A.P. ADMINISTRACION 2010

Proceso del teñido de fibra de alpaca

Capacitación del teñido de la fibra de alpaca

72

Informe Final ± JIACH 2011

Û

E.A.P. ADMINISTRACION 2010

Taller de aprendizaje de puntos

Venta de los tejidos en feria artesanal de Huancavelica

73

Informe Final ± JIACH 2011

Ü

E.A.P. ADMINISTRACION 2010

Taller De Organización En Chacarilla

Chocolatada por el día de la navidad en Chacarilla

74

Informe Final ± JIACH 2011

Ý

E. ADMINISTRACION 2010 Recogiendo DNI e información para la consticion de una pymes en Chacarilla Entrega de documentación de los registros públicos 75 Informe Final ± JIACH 2011 Þ .A.P.

A. ADMINISTRACION 2010 ANEXO Nº 07 COPIA DE LIBRO DEL ACTAS 76 Informe Final ± JIACH 2011 ß .E.P.

P.A.E. ADMINISTRACION 2010 ANEXO Nº 08 COPIA DE LIBRO DEL CAJA 77 Informe Final ± JIACH 2011 à .

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