Supervisión del Desarrollo de una Asignatura y la Código: FIO210801-03

Evaluación del Estudiante en Curso Ordinario No. Rev.: 3

Fecha Rev.:
Título: Evaluación del Alumno en Curso Ordinario Hoja: 1 de 1

Duración: 2 Hrs.
Sistemas eléctricos de potencia EMF-1024 Ing. José Miguel Romero Pérez 1663
Porcentaje de la evaluación: 60% Evaluación unidad 2 Calificación:

NOMBRE DEL ALUMNO:_____González Mosqueda

Axel._________________________________________________
Numero de
control:________JS18110029_________________________________________________
Carrera:____________Electromecánica._________________________________________
______________ INSTRUCCIONES: Contesta los siguientes problemas correctamente.
(VALOR 25 C/U)

1.- Cada conductor de la línea con conductores agrupados mostrada en la figura es un

ACSR Dove. Encuentre la reactancia inductiva en ohms por kilómetro y por milla por fase
para d=55 cm. Encuentre también la reactancia seria de la línea en por unidad si su
longitud es de 220 km y las bases son 105 MVA y 295 KV.

9.5 m 10.5
2.- Una línea trifásica tiene tres conductores ACSR Pheasant espaciados de manera
equilátera. Si los conductores están separados a 15 pies determine la reactancia por fase
de la línea a 50 Hz, en Ω/km. Realiza la solución por formula y tablas.
3.- Calcule la reactancia inductiva en ohms por kilómetro y ohms por milla de una línea
trifásica de 60 Hz con un agrupamiento de cuatro conductores ACSR del tipo Rail por fase
y con una separación de 42.5 cm entre conductores del agrupamiento. Los espacios entre
los centros de agrupamiento de conductores son de 10, 9 y 20 m.

4.- El circuito de una línea de transmisión monofásica se compone de tres conductores

solidos de radio 0.28 cm. El circuito de retorno se compone de tres conductores de radio
0.355 cm. Encuentre la inductancia debida a la corriente en cada lado de línea y la de la
línea completa en henrys por metro y en milihenrys por milla.
2m