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🗍 NÚMEROS ENTEROS:
Los Babilonios en su última etapa usaron un símbolo El número entero consta de partes:
()
y también un primitivo
sentido del valor de
- 24
para indicar el espacio vacío
posición; + 17
numérico Valor
usado ya. Signo
numérico
(negativo) Signo
también los Mayas lo
(positivo)
habían Valor
OBSERVACIÓN:
Los Hindúes utilizaron este símbolo (∙) para
cubrir los lugares en que las columnas
operatorias carecían de cifras, al cual
reemplazaron más tarde por un pequeño
círculo (o) y posteriormente por un Ovalo
(0); su descubrimiento no tiene nombre
propio, pues se pierde el rígido anonimato de 35
las castas sacerdotales.
No tiene signo
Números
Enteros (Z) signo se sobreentiende que
es positivo a excepción del
cero.
Cero Números
(0) + 35 = +35 ó +35 = 35
Enteros (Z ) positivos
Números
- +1, +2, +3 …
Enteros (Z ) negativos -3,
Cuando un número no tiene
-2, -1
positivo
ni negativo, es
neutro.
El cero no es
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🗍 EL OPUESTO DE UN NÚMERO ENTERO:
Ejemplo:
i) El opuesto de +8 es -8
c) 300; -300; ; ;
3−5 3−6 1−7 d) -81; -82; 80; 0,1;
323 Hallar el opuesto de los siguientes números.
ii) -18 ................... ( )
51 ; 3 i) -12 ................... ( )
e) 1,3; -53;
−8 ; -4 32
🗍 REPRESENTACIÓN DE LOS NÚMEROS ENTEROS
iv) -15 ................... ( )
a) 7 2 c) 0 -16
b) 15 31 d) 0 -15
c) 16 14 e) 0 -14
d) 19 21
e) 30 30
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
2) De dos números enteros negativos, en mayor aquel
que tenga menor valor numérico. Completa: 1. Indicar (V) o (F) según corresponda:
a) -15 -13 b)
a) El cero es un número natural. ( ) 324
b) -32 -31 −
es un número entero. ( )
a)
3) De un número entero positivo y otro negativo, es ma 3. Encerrar en un círculo los números que son enteros.
yor el número positivo. Completa: -15 ; -18 ; +6 ; 3,1 ;
715
−
a) -15 16
e) 0 33
315
4) Todo número positivo es mayor que cero. Completa:
,
4. Ubicar en la recta numérica los siguientes números: −
a) 15 0 -2 , -15 , +8 , + , +6
945
a) -25 ........... ( )
b) 3 0 c) 6 0 d) 0 72 b) +30 ........... ( )
c) 0 ........... ( )
5. Escribir el opuesto de cada número, según corres WWW.RECURSOSDIDACTICOS.ORG
ponda:
d) 40 ........... ( )
3. Ubicar en la recta numérica los siguientes números: −
e) 29 ........... ( )
; +15 ; -16 ;
13
Indicar >, < ó =, según corresponda:
; ;
− 214 918
a) Z b) Z c) N d) Z e) B y C
+ -
6. -142 -142 12 3 +
b) 40 ........... ( )
8. 96 96
c) 118 ........... ( )
9. 89 89 d) -95 ........... ( )
e) -32 ........... ( )
10. 1645 -1645
13. 0 -285
6. 0 -98
14. 0 -61
15. -51 0
TAREA DOMICILIARIA Nº 1
16. 48 -49
17. 95 -95
1. Indicar (V) o (F) según corresponda: