SEDE:

Lorica-Córdoba

PROGRAMA:

Administración Financiera

ESTUDIANTES:

Daniela Causil Hoyos

Carlos Calao Ledesma

Erika Bedoya Saenz

ASIGNATURA:

Matemática III

TEMA:

Trabajo colaborativo contextualizado

TUTOR (a):

Grisel Figueroa Gutiérrez

OBTUBRE 23 DE 2019
 INTRODUCCIÓN
El presente trabajo se realizará con el fin de conocer a fondo las matrices y sus aplicaciones en la
vida diaria. Las matrices y los determinantes son herramientas del álgebra que facilitan el
ordenamiento de cada uno de los datos, así como su manejo. Los determinantes son demasiado
útiles para estudiar más a profundidad las matrices. Las matrices tienen una amplia gama de
utilidades, entre las que destacan está la resolución de sistemas de ecuaciones lineales, la
propiedad de estas de despejar incógnitas mediante razonamiento necesario para cada persona
que desee aprender o mejorar sus conocimientos sobre el tema. Las matrices tienen aplicaciones
en diferentes áreas como economía, arquitectura, ingeniería, administración financiera, etc.
APLICACIÓN DE LOS SITEMAS LINEALES, MATRIZ INVERSA Y
DETERMINANTES

OBJETIVO GENERAL

 Formular y resolver problemas de la vida diaria aplicando los sistemas lineales, matrices y
determinantes.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Interpretar el interés de las matrices en la administración financiera
 Conocer los aspectos más importantes de las aplicaciones de matrices
 Resolver problemas aplicando matrices y determinantes mediante los tipos de matrices y
propiedades de los determinantes.
 DESCRIPCIÓN DE LOS PROBLEMAS

1. Una fábrica de ropa produce pantalones, camisas e interiores. Los gastos de producción se
dividen en las categorías de costo de materiales, mano de obra y otros gastos.

La tabla 1 presenta el costo de producir pantalones, camisas e interiores.

La tabla 2 presenta la cantidad de pantalones, camisas e interiores en los meses de enero, febrero,
marzo y abril.

¿Cuáles son los costos totales por meses para cada una de las 3 categorías de costos?

TABLA #1 COSTO DE PRODUCCIÓN POR ARTICULOS

COSTO DE PANTALÓN CAMISA INTERIORES

MATERIALES 40.000 20.000 6.000
MANO DE OBRA 20.000 10.000 2.000
OTROS GASTOS 5.000 4.000 1.000

TABLA #2 CANTIDAD DE ARCULOS PRODUCIDOS POR MESES

ROPA ENERO FEBRERO MARZO ABRIL

PANTALONES 90 95 95 90
CAMISAS 120 124 122 121
INTERIORES 180 200 190 190

2. Una carpintería produce sillas pequeñas y grandes. Las sillas pequeñas requieren 1 hora
para fabricarlas y 1/2 hora para pintarlas. Las sillas grandes requieren 1 hora para
fabricarlas y 1 hora para pintarlas. Durante cada hora que la carpintería está operando,
hay disponibles 100 horas para fabricar las sillas y 80 horas para pintarlas.

¿Cuántas sillas pequeñas y grandes se pueden producir cada hora si todas las horas disponibles
deben ser utilizadas?
 PRESENTACIÓN DE RESULTADOS

1. Solución del problema 1 aplicando multiplicación de matrices:

Sea A la matriz que representa el costo de producción por artículo.

Sea B la cantidad de artículos producidos por meses.

40.000 20.000 6.000

A= 20.000 10.000 2.000
5.000 4.000 1.000

90 95 95 90
B= 120 124 122 121
180 200 190 190

La multiplicación la hallamos de la siguiente forma:

C11 C12 C13 C14

A.B= C21 C22 C23 C24

C 31 C32 C 33 C34

C11 es el costo de materiales durante la producción del mes de enero

C11 = (40.000). (90) + (20.000). (120) + (6.000). (180) = 7.080.000

C21 es el costo de la mano de obra durante la producción del mes de enero

C21 = (20.000). (90) + (10.000). (120) + (2.000). (180) = 3.360.000

C 31 es el costo de otros gastos durante la producción del mes enero

C 31 = (5.000). (90) + (4.000). (120) + (1.000). (180) = 1.110.000

C12 es el costo de materiales durante la producción del mes de febrero

C12 = (40.000). (95) + (20.000). (124) + (6.000). (200) = 7.480.000

C22 es el costo de la mano de obra durante la producción del mes de febrero

C22 = (20.000). (95) + (1.000). (124) + (2.000). (200) = 3.540.000

C32 es el costo de otros gastos durante la producción del mes de febrero

C32 = (5.000). (95) + (4.000). (124) + (1.000). (200) = 1.171.000

C13 es el costo de materiales durante la producción del mes de marzo

C13 = (40.000). (95) + (20.000). (122) + (6.000). (190) = 7.380.000

C23 es el costo de mano de obra durante la producción del mes de marzo

C23 = (20.000). (95) + (10.000). (122) + (2.000). (190) = 3.500.000

C 33 es el costo de otros gastos durante la producción del mes de marzo

C 33 = (5.000). (95) + (4.000). (122) + (1.000). (190) = 1.153.000

C 14 es el costo de materiales durante la producción del mes de abril

C 14 = (40.000). (90) + (20.000). (121) + (6.000). (190) = 7.160.000

C24 es el costo de mano de obra durante la producción del mes de abril

C24 = (20.000). (90) + (10.000). (121) + (2.000). (190) = 3.390.000

C34 es el costo de otros gastos durante la producción del mes de abril

C34 = (5.000). (90) + (4.000). (121) + (1.000). (190) = 1.124.000

La matriz resultante es:

7.080.000 7.480.000 7.380.000 7.160.000

A.B= 3.360.000 3.540.000 3.500.000 3.390.000

1.110.000 1.171.000 1.153.000 1.124.000

El costo de producción del mes de enero es: 7.080.000 + 3.360.000 + 1.110.000 = $11.550.000

El costo de producción del mes de febrero es: 7.480.000 + 3.540.000 + 1.170.000 = $12.191.000

El costo de producción del mes de marzo es: 7.380.000 + 3.500.000 + 1.153.000 = $12.033.000

El costo de producción del mes de abril es: 7.160.000 + 3.390.000 + 1.124.000 = $11.674.000

Luego el costo total de producción en los 4 meses es: 11.550.000 + 12.191.000 + 12.033.000 +
11.674.000 = $47.448.000
 2. Solución del problema 2 aplicando matriz inversa

SILLAS PEQUEÑAS SILLAS GRANDES HORAS DISPONIBLES

FABRICACIÓN 1 1 100
PINTURA 1/2 1 80

Sea X el número de sillas pequeñas

Sea Y el número de sillas grandes

Según el problema se tiene el sistema:

X + Y = 100

½ X + Y = 80

El sistema en forma de matriz es:

1 1 100

½ 1 80

-1/2 por la fila 1 más la fila 2:

(-1/2). (1) + 1/2= 0

(-1/2). (1) + 1= 1/2

(-1/2). (100) + 80 = 30

1 1 100

0 ½ 30

Fila 2 entre 1/2

0/ (1/2) = 0

(1/2) / (1/2) = 1

30 / (1/2) = 60
1 1 100

0 1 60

-1 por la fila 2 más la fila 1

(-1). (0) + 1 = 1

(-1). (1) + 1 = 0

(-1). (60) + 100 = 40

1 0 40

0 1 60

Luego:

1X + 0Y = 40
1X = 40
X = 40

0X + 1Y = 60
1Y = 60
Y = 60

Luego se producen 40 sillas pequeñas y 60 sillas grandes

3. Solución del problema 2 aplicando determinantes

Sea X el número de sillas pequeñas

Sea Y el número de sillas grandes

Según el problema se tiene el sistema:

X + Y = 100

½ X + Y = 80
 1 1
∆= = (1). (1) – (½). (1) = 1 – ½ = ½
½ 1

100 1
∆x = = (100). (1) – (80). (1) = 100 – 80 = 20
80 1

1 100
∆y = = (1). (80) – (½). (100) = 80 – 50 = 30
½ 80

X= ∆x / ∆ = 20 / (½) = 40

Y= ∆y / ∆ = 30 / (½) = 60

Luego se producen 40 sillas pequeñas y 60 sillas grandes

 CONCLUSIÓN

Mediante el uso de las matrices se resuelven sistemas de ecuaciones lineales, además también
podemos resaltar la importancia de esta herramienta tanto en la vida cotidiana como en la vida
laboral en el desarrollo de problemas de una manera más fácil pero a su vez compleja, con lo cual
se llega a dar una solución exacta y mejores resultados en un determinado proceso.