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En tales casos resulta indispensable

contar con orientaciones, lineamien-


tos y procedimientos para reaccionar
ante eventos para los que ningún
mexicano está preparado: balaceras,
amenazas y extorsiones; armas en la
escuela, o incluso, personas sin vida
en la vía pública. No podemos permi-
tir que dichas situaciones vulneren
la integridad física y emocional del
alumnado, que marquen su infanciaa
o su adolescencia ni trastoquen suss
valores.

Hoy experimentamos circunstanciass


inéditas que exigen a la comunidad d
escolar un rápido aprendizaje, muchaa
creatividad y criterios para decidir qué
é
hacer y cómo actuar.

Alcances de la escuela: prevención, protección y primer nivel de reacción

La Secretaría de Educación Pública, en coordinación con las secretarías de


Seguridad Pública y Salud, particularmente con la Comisión Nacional contra
las Adicciones, y contando con la colaboración de otras instituciones públicas
y privadas, ha desarrollado, a través del Programa Escuela Segura, importantes
esfuerzos para prevenir riesgos, manejar contingencias de origen natural o
social y garantizar que existan escuelas y comunidades protegidas ante situa-
ciones de riesgo.

La prevención centra su atención en los riesgos que afectan la salud física y


emocional de las personas; la seguridad del inmueble, y las posibilidades de cum-
plir con los propósitos educativos. Tiene una dimensión formativa porque, para
prevenir, se requiere autoconocimiento, analizar el entorno, fomentar el auto-
cuidado y el cuidado del otro, además de promover estilos de vida saludables.

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Manual de Seguridad Escolar

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