UNIVERSIDAD LAICA “ELOY ALFARO DE MANABÍ”

FACULTAD DE ARQUITECTURA
MATERIA: HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
SEMESTRE: QUINTO
PARALELO: “B”
TEMA:
LA ESCUELA DE CHICAGO
ESTUDIANTES:
• PRIETO MORA AXEL JAIR
DOCENTE: ARQ. NADIA AVEIGA VILLACÍS, MG
PARCIAL: II
PERIODO ACADÉMICO: 2021 – 2022 (2)
 CONCLUCIONES:

➢ La escuela de chicago genero un crecimiento constructivo en su región y en el

mundo en general, debido a las nuevas maneras de sobrellevar proyectos de
grandes escalas como: Rascacielos,etc.
➢ También impulso a la creación de los elevadores eléctricas para los grandes
rascacielos creando así una arquitectura de innovación que miraba hacia el
futura y a su mes mostraba los materiales y las herramientas innovadoras.
➢ La escuela de Chicago es sinónimo de innovación y desarrollo.
➢ En este período, los rascacielos se definen como nueva tipología arquitectónica
y se encarga de darle carácter, combinando equilibradamente estética y
tecnología, estudiando su volumetría, sus proporciones (base, cuerpo y remate) y
su espacialidad de tal manera que sea sustentable para la persona y el
ambiente.