Cobertura curricular

Módulo 2: Planificación diversificada

 Cobertura Curricular

 Se entiende por cobertura curricular el porcentaje del currículum

que trabajan los profesores durante el año escolar.

 Una de las variables de calidad es la cobertura total de contenidos

ministeriales.

 Concretizamos el currículum a través de la planificación de la

enseñanza y su puesta en acción en la sala de clases
 Cobertura Curricular
Cobertura Curricular a través de la Planificación

 En definir con qué profundidad y analizar como se desarrollaron

los objetivos de aprendizajes (OA) durante el año o semestres
escolares.

 Considerar la Cobertura Curricular implica un análisis profundo y

complejo. Esto, involucra distintas maneras de ver el currículum.

 El Ministerio de Educación, indica que no sólo debemos considerar

el currículum Prescrito y currículum Implementado, sino también,
el Aprendido, que es el pilar para detectar qué han alcanzado los
estudiantes, cuánto han avanzado y en que niveles de logro están.
 Cobertura Curricular
a través de la planificación
Para tener en consideración, en nuestro país se alude a 4 tipos de
currículum

1. Currículum 2. Currículum 3. Currículum 4. Currículum

Prescrito: Implementado Aprendido Oculto

Es aquel currículum Es aquel Currículum Correponde al Este currículum no es

que está definido por que se registra en los currículum que es el oficial. Corresponde
los Planes y libros de clases y evaluado, es decir lo a todos los otros
Programas de queda en los distintos que se identifica a aprendizajes y
Estudio dados por el recursos o través de la evaluación experiencias logrados
Ministerio de herramientas otras evidencias. por los niños/as y
Educación y considerados por los Ejemplos de estas estudiantes según otros
adaptados a las docentes (Guías de evidencias son las contextos, situaciones,
planificaciones que aprendizaje, cuadernos distintas situaciones vivencias escolares o
cada docente debe de los estudiantes, evaluativas, no; como actividades
realizar para su explicaciones del procedimientos e recreativas, actividades
disciplina. docente, PPT, etc.). instrumentos y sociales, artísticas, etc.
registros.

Currículum oficial
 Importancia de la cobertura
 El director de la escuela en conjunto con el jefe de la UTP son
los llamados a evaluar cada año la cobertura, ya que es común
que no se logre en su totalidad, dados los múltiples eventos
que suceden durante el año.

 Dada esta realidad es importante que el líder pedagógico genere

calendarizaciones claras y factibles de llevar a cabo.
 Calendarización
 La calendarización anual y su bajada mensual, semanal y
diaria pasa a ser una herramienta de gestión de gran impacto.
 Planificación
¿A través de qué acciones es posible considerar el currículum
preescrito en la planificación

Planificación Planificación Planificación

anual Unidad Actividad

Planificación
Planificación Planificación
a mediano
a largo plazo a corto plazo
plazo

Los distintos tipos de planificaciones, dependen del funcionamiento interno de cada establecimiento, como también
los lineamientos que siguen. Por ejemplo algunos emplean plataformas o software, otros lo hacen a tavés de
documentos oficiales interno o distribuidos por el Ministerio de Educación, Integra, Junji, entre otros.
 Importancia de la Planificación

 Orienta la evaluación.
 Orienta la el desempeño docente.
 Permite organizar y priorizar los Objetivos de Aprendizajes.
 Optimiza los tiempos de las clases.
 Es una forma concreta de implementar el currículum.