N
SiLABO DEL CURSO FILOSOFIA
|. INFORMACION GENERAL:
=] Derechoy Cencas E 1
Facultad | Potteas,Ciereis de Detect / Eniervia
a la Salud
Nigar Oseho)
srofesony dseptna
‘Ervermeria)
Pensamiento Creative y Critica: Explora y evaka problemas y creencies pare eaberar y
srgumentat gu posia gostura o propuesias creativas de solution,
‘Sogti as competencies especices dela Camera
‘vectgagon OF Responesbilcad Sood Ol ‘Cudaden's ‘Pristca Pre
cfssienal
1, SUMILLA:
Ti carso es resnnc eon Su propose o> erally lager men eels lossica, los pores de festa a be |
Ghotor sspedos de & exslede humana. Loe taras.petcpales con. prnclos y prblemas iat, srblemas
(groseolegics y epstemoldgec: oonacimiantoy cenca,y problema antronoligien y axologito: hombre, élica y moral,
WG, LOGRO DEL CURSO:
Al altar el curso, el esusiarte undementa, oon coneltancla logica y sorco-praciea, les piincbales anaes Ge fa tosafa en el
Hlanteemierto do problenes flosdfcos, gnoseclogices y epistemologtns, antopol6gions y avilécices, a par de le reflesién
Cirgia, la lectra acedérrice y el endl de sfaclones extakies dela reitdas profesional
IV, ORGANIZACION DE UNIDADES DE APRENDIZAJE:
ORIGENY PROBLENAS FLOSORICoS | 1 | Calmin allege: a acid fosiie rene a
ain
pie ead, esuoi ne ae ae :
1 |al Sete ton pact ead |_2 | a, agha Boe: ose Toa y ser
argumentative, entre el mito de le acttud ne
Trade seaman |__| pg Rena Te ORG Fr
representatives Tea
7
5 | El prota Ge coneinano: qo Seree
saber. De a nfoomanin al saber.
PROBLEMAS GNOSEOLOGICOS Y o) [See eee Ta opt y Te
EATeNOL ECAR SONOSMENOY | —— |e a a ee
7 | comessondensi, concepoién somantica,tsoria
UL Al nalizar la uridag, of estucinte analiza pracméticay dalicica dela vera.
bos pracpales erumentos. sobie al EVALUACION PARCIAL WO APLICA
problema del saber humaro y la verdad, “Saher ceniico y telex Wélodsy
reciente [a feaure de tabs |g | razonamenlo deductvo @ induetvo ante las
rexteseritvos reesonados eon 1 folie.
actvidad profesional
“0 _ | Gentle ¥ método en fa proesn (ipteion-
Aoductvoy
PROBLEMA ANTROPOLOGICO Y 14 | 2 _dancia y método en 2 proieson
ty | ARDLOGICG:OMSRE ETA Y (ale yea) Lo
MORAL 72 _| Evaluacion T2
‘A finalza’ la unidad, el estucterle Juaga, |"43 | La sniiopclagia flosbfica: El ser_humang
+ Actividades aplicativas del curso. Considerar sélo para cursos que tienen asignato este tipo de horatUND:
cE ESENC ALES
Teflexivemente, sobre lz importancia de la
lice, mediante le leclura de argumenios
seal 8 inaivdial =I obo aie of
expresados por sus representeries mas,
Le fTosola practca: La Stica y fe moral La
importantes, arte demas preseies en |__| tadiodn Hetecrome, Geortacpia Dasgca. | NO APLICA
su realidad profesional ‘etd prictoo ceo: El probeme de la
15. | iered, Llaatitéed pafesional ys cfemss
toes.
1é_ | EVALUACION ANAL
17_ | EVALUACION SUSTITUTORIA
SISTEMA DEEVALUACION:
Een eae ae Desetipeén de Evauacion
a ce Erauacin Th, Presertacinysuslenlcan dea wogala
Evahagion Parca | 30% 3 Brera acl
1 we | 2 Eauacin T2 Presertonkn y ustrtacibn del nome
Bvaloncion Fra’ |__ a0" | 18 Evaluan Fel Aphactn de evauacn tral,
Evaluacion
esr Evaluaiin a
Sustitutori ‘ ‘aliacSn Susi
v.
vi
*Siel curso tiene horas de practica de campo las evaluaciones incluyen la evaluacisn de Vabajo de campo
“Las notas deben ser publicadas en el sistema de acuerdo al Calendario Académico establecido para el presente Semestre,
l. BIBLIOGRAFIA BASICA:
Ne]: CODIG ‘AUTOR, TiTLo ‘aNO
1 SOUNURO Nu Viscaira, Franca Fiosofa, a, moral y valores 2008
IL INFORMACION COMPLEMENTARIA:
A, ENLACES MPORTANTES,
REFERENCIA I ENLACE,
a use nie i SiePoedeaaee sobme
tire cabled -
Brasii, ‘Mi axrigo Nietzsche’ ie watch v= DDK
Fears (et costs ; ar
Tener aaa enbgIoE
‘castigo y poder - PUCP
Faken Dosey ‘Rami conech aR
2. MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UP
Ver Calendario de Eventos internacionales