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COLEGIO BOLIVARIANO DEL SUR

INDICADORES DE DESEMPEÑO 2018

CURSO: Segundo. PROFESOR: Mariluz Silva Figueroa.

MATEMATICAS

CONJUNTOS
Reconoce el conjunto como la agrupación de objetos con características comunes y halla los elementos de un
conjunto según las características que los definen (cardinal, pertenece, no pertenece, por comprensión, extensión,
subconjuntos, comunes y no comunes).
UNIDADES, DECENAS Y CENTENAS
Representa, lee y escribe números naturales de hasta siete dígitos en la recta numérica y en tabla de posiciones de
unidades.
LA ADICION Y SUS TERMINOS
Nombra y aplica las propiedades de la adición (conmutativa, asociativa y modulativa ) y resuelve problemas.
LA SUSTRACCION Y SUS TERMINOS
Nombra los términos de la sustracción y resuelve problemas de forma correcta.
ESTIMACION DE SUMAS Y RESTAS
Identifica la estimación como un valor inmediato al resultado de una operación y aproxima números de hasta tres
cifras la decena o centena más cercana.
NUMEROS PARES E IMPARES
Nombra, escribe y define los numero pares como aquellos terminados en 0,2,4,6 y 8 mientras también identifica los
números impares como aquellos terminados en 1,3,5,7 y 9.
LA MULTIPLICACION Y SUS TERMINOS
Identifica la multiplicación como la adición de sumandos iguales, plantea una multiplicación partiendo de la suma de
términos iguales y realiza multiplicaciones por 2 al 9
LA MULTIPLICACION Y SUS PROPIEDADES
Reconoce, nombra y aplica las propiedades de la multiplicación (modulativa, conmutativa y asociativa), aplica
multiplicaciones de hasta dos cifras resolviendo problemas relacionados y halla los múltiplos de un número.
LA DIVISION Y SUS TERMINOS
Identifica la división como una operación en donde una cantidad se reparte en partes iguales, menciona sus términos,
realiza divisiones haciendo restas sucesivas y las clasifica (exactas e inexactas)
MITAD, TERCIO Y CUARTO
Determina la mitad de un numero como su división por dos, identifica el tercio como la tercera parte de un numero
mediante la división por tres y comprende la cuarta parte de un digito como la división entre cuatro y los halla según
corresponda.
LA DIVISION Y SUS PROPIEDADES
Realiza divisiones donde la primera cifra del dividendo es mayor que el divisor, realiza divisiones de hasta tres cifras y
resuelve problemas correctamente.
TABULACION DE DATOS, GRAFICAS DE BARRA Y PIGTOGRAMAS
Construye tablas de frecuencia, gráficos de barras y pictogramas para la representación e interpretación de datos.
NUMEROS ROMANOS
Reconoce la numeración romana como un sistema se numeración desarrollado n la antigua roma y aplica su escritura
en ejercicios prácticos.
GEOMETRIA
Identifica la geometría como una rama de la matemática que se ocupa del estudio de las propiedades de las figuras
en el plano incluyendo: puntos y rectas.
LINEAS
Define que es la línea sus clases (recta, quebrada, curva, mixta, paralelas, recta vertical, recta horizontal, recta
inclinada, semirrecta y el segmento)
CUERPOS GEOMETRICOS
Define el concepto de cuerpos geométricos y conoce la diferencia entre cuerpos geométrico y aquellos redondos
( cono, cilindro y la esfera)
LOS POLIEDROS
Identifica los poliedros como figuras geométricas que poseen caras planas, reconociéndolas en su entorno y define
sus lados, vértices y aristas.
PLANO CARTESIANO Y LAS FIGURAS PLANAS
Define el plano y halla la ubicación de las coordenadas indicadas e identifica las figuras planas y los elementos que lo
caracterizan.
RECTAS EN LA CIRCUNSFERENCIA
Define el circulo e identifica las rectas en la circunferencia (diámetro, radio, arco, cuerda, secante y tangente)
TRIANGULOS
Identifica la clasificación de los triángulos según sus lados (equilátero, isósceles y escaleno)
ANGULOS Y SU CLASIFICACION
Define el ángulo como la abertura que se forma cuando dos semirrectas se encuentran en un punto llamado vértice e
identifica los ángulos según su amplitud (obtusos, rectos y agudos).
CONGRUENCIA Y SIMETRIA DE FIGURAS
Identifica figuras congruentes observando su tamaño, forma y eje de simetría.
TRANSLACION, TRASLACION, REFLEXION
Reconoce los elementos necesarios para realizar una traslación, rotación, sentido y amplitud, identificando su eje
reflexivo, construye mosaicos mediante patrones geométricos.
LA LONGUITUD Y SU MEDIDA
Utiliza patrones arbitrarios para realizar mediciones y estima la longitud de objetos.
EL METRO
Reconoce el metro, decímetro y centímetro como medidas de longitud.
PERIMETRO DE FIGURAS
Halla el perímetro de figuras geométricas cóncavas y convexas.
MEDICION DE SUPERFICIES
Mide superficies usando patrones arbitrarios como triángulos y rectángulos.
EL CENTRIMETRO CUADRADO
Utiliza el centímetro cuadrado para medir superficies.
PERIMETRO Y AREA
Construye y diferencia el perímetro del área.

ESPAÑOL

ORIGEN DEL LENGUAJE


Identificar las características propias de los inicios del lenguaje mediante el nacimiento de las letras y el primer
alfabeto.
LA COMUNICACIÓN
Describir mediante el lenguaje corporal y verbal acontecimientos e identificar los elementos básicos de la
comunicación (emisor, receptor, mensaje, código y canal).
DIVISION DEL ALFABETO
Reconoce la división del alfabeto (consonantes y vocales).
LA SILABA
Clasifica una palabra con relación al número de silabas (disilabas, monosílabas, trisílabas, polisílabas).
EL ASENTO
Reconoce y nombra las palabras según el asentó (agudas, graves y esdrújulas).
EL DIPTONGO Y TRIPTONGO
Reconoce la diferencia entre el diptongo y el triptongo como la unión de dos o tres vocales en una misma silaba
respectivamente.
PALABRAS SIMPLES Y COMPUESTAS
Identifica y escribe palabras simples y compuestas.
LOS SINONIMOS Y ANTONIMOS
Reconoce el significado de los sinónimos e identifica las palabras atendiendo a su clasificación y busca palabras con
significado opuesto.
PALABRAS HOMOFONAS
Identifica las palabras homófonas como aquellas que se pronuncian del mismo modo, se escriben de forma diferente
al igual que su significado.
PALABRAS POLISÉMICAS
Reconoce como aquellas que tiene dos o más significados realizando ejemplos.
EL SUSTANTIVO
Identifica al sustantivo como parte de la oración que describe animales, personas, lugares y cosas y reconoce las
características y clases de sustantivos (común, propio, concreto, abstracto, derivados, primitivos, colectivos,
aumentativos y diminutivos).
MASCULINO Y FEMENINO
Reconoce e identifica las palabras según el género.
LOS PRONOMBRES
Usa de manera apropiada los pronombres en construcciones literarias e identifica su clasificación (singular y plural).
EL ARTICULO
Define el articulo como la parte de la oración que es dispuesta delante del nombre o sustantivo para determinar su
género, realizando ejemplos al respecto según su clasificación (definido conocido, indefinido desconocido).
EL VERBO
Reconoce las palabras que significan acción y su conjugación según el tiempo gramatical (presente, pasado y futuro).
EL ADJETIVO
Identifica el adjetivo como palabras que indican características cualidades y circunstancias del sustantivo.
ORACIONES GRAMATICALES
Define dichas oraciones como conjuntos de palabras que ofrecen una idea completa y conoce sus clases
(interrogativas, enunciativas, exclamativas, exhortativas, desiderativas, dubitativas e imperativas).
LA DESCRIPCION
Identifica la descripción como figura literaria en un texto.
LA NARRACION
Comprende, crea y lee la narración como una historia real o imaginaria.
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Reconoce los caracteres y funciones de la radio, la televisión y la revista como medio de comunicación.
EL DIALOGO
Fomenta la conversación como un intercambio de información donde se comparten emociones, saberes y se
resuelven problemas.
LA FABULA
Comprende las características de la fábula dentro del género narrativo y crea e interpreta fabulas.
LA RIMA
Identifica textos escritos en prosa y verso.
EL POEMA
Comprende el poema como una expresión literaria que comunica sentimientos de forma agradable.
EL CUENTO
Lee correctamente cuentos y los interpreta.
ORTOGRAFIA
LA FONETICA
Practica la fonética atreves del habla.
USO DE LA B, H, R y RR
Emplea de manera adecuada el uso de la B, H, R y RR en textos literarios.
m ANTES DE LA p Y b
Entiende y aplica el uso de la regla ortográfica de la m antes de la p y b.
TERMINACION (illa)
Usa de forma correcta terminación illa en oraciones gramaticales.
SILABAS TRABADAS
Identifica dichas palabras como palabras trabadas a todas aquellas palabras que están formadas con una sílaba
formada con dos consonantes unidas y una vocal.

SOCIALES

COLOMBIA
Identificar las entidades territoriales de Colombia (departamentos, municipios, distritos, y territorios indígenas) y
comprende la configuración departamental y su capital.
SIMBOLOS PATRIOS
Identificar y mencionar los símbolos patrios (la bandera, el himno nacional, el escudo).
MARES DE COLOMBIA
Indica y menciona correctamente la ubicación geográfica de los mares (caribe y pacifico) y sus límites.
PLANETA TIERRA
Define, menciona y escribe las características de la tierra indicando océanos (ártico, antártico, pacifico indico y
atlántico) y los continentes (Asia, Antártida, Europa, África, Oceanía y América) .
REPRESENTACIONES D ELA TIERRA
Reconoce la diferencia entre mapamundi y globo terráqueo definiendo sus características principales y utilización.
CLASES DE MAPAS
Reconoce las partes del mapa y diferencia sus formas de representación (físico, político, económico, vías de
comunicación, turístico, cultural y parques naturales).
LA ORIENTACION
Reconocer los puntos cardinales como referencia de posicionamiento espacial (norte, sur, este, oeste, oriente,
occidente).
EL RELIEVE
Define el relieve como las formas que tiene la corteza terrestre en la superficie e identifica sus tipos (montañas,
volcanes, nevados, cordilleras (central, occidental y oriental), sierras, mesetas, la llanura y valle).
CUNDINAMARCA
Reconoce las características básicas del departamento, su ubicación y numero poblacional.
HIDROGRAFIA
Comprende la hidrografía como el estudio de las diferentes cantidades y formas del agua (arrollo, riachuelo, caño, rio,
laguna y lago).
EL RIO
Comprende el rio como corriente de agua que fluye en continuidad y reconoce sus partes (nacimiento, orillas, cause,
caudal, curso desembocadura y vertiente).
RIOS Y LAGUNAS DE CUNDINAMARCA
Reconoce la diferencia entre laguna y rio, mientras la ubica en el mapa (fuquene, suesca, cucunuba y chingaza)
AGUAS TERMALES Y MINERALES
Identifican este tipo de agua como aquella que emana hacia la superficie a una temperatura mayor e identifica sus
características medicinales.
EL CLIMA Y PAISAJE
Conceptualizar el clima como el conjunto de condiciones atmosféricas e identifica las variaciones climatológicas y su
relación con la conformación del paisaje e identifica los medidores de clima (termómetro, anemómetro, veleta y
pluviómetro)
PISOS TERMICOS
Identifica y describe las características de los cinco pisos térmicos (cálido, templado, frio, paramo y nieves perpetuas).
EL VIENTO
Identifica el viento como as corrientes de aire que se producen en la atmosfera y menciona sus tipos (brisa, huracán,
tornado y ciclones).
NUBES
Define las nubes como un fenómeno natural producto de la mezcla del vapor de agua y el aire atmosférico.
EL AIRE
Conoce el aire como la suma de diversos gases y menciona como se mide (barómetro).
BOGOTA DISTRITO CAPITAL
Conoce las fechas de la fundación de la cuidad y la batallad de Boyacá y la reconoce como proceso histórico de
relevancia.
HISTORIA DEL HOMBRE
Identificar y comparar los comportamientos humanos con relación al paso del tiempo y mencionar los cambios en la
vivienda, medios de transporte y los medios de comunicación.
LA COLONIA
Identifica el inicio del primer gobierno en la nueva granada y menciona su fecha y características en este periodo.
PERSONAJES HISTORICOS
Identificar las figuras de trascendencia en la historia de Colombia (Camilo torres, Andrés días de Leyva, Policarpa
salavarrieta).
REGIONES NATURALES DE CUNDINAMARCA
Reconoce la distribución geográfica de Cundinamarca entre ellas sus sabanas (Bogotá, Ubate, Macheta y Gacheta,) y
también sus regiones (Macheta, Guavio, Medina, Oriente, Sumapaz, Tequendama, rio negro y utica).

CIENCIAS

ETICA

RELIGION

ARTES
EDUCACION FISICA

RUTA EMPRESARIAL

INGLES

INFORMATICA

DIBUJO

MUSICA
DANZAS

DISCIPLINA

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