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COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD
1. PRESENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y DEL PERIODISMO
ACTUAL.
11 RAZONES QUE EXPLICAN LA IMPORTANCIA DE LOS MEDIOS EN NUESTRA
SOCIEDAD.
1. Los medios de comunicación forman un sistema social diferenciado con
funciones (aportaciones) específicas y diferenciadas de los otros sistemas
sociales. Estas aportaciones son:
- Información: Nadie está legitimado para distribuir información excepto
los medios. El periodismo es la única profesión legitimada para crear
información.
- Entretenimiento: casi todo el entretenimiento está creado por medios
de comunicación.
- Ficción: mayoritariamente desde los años 30, pero más desde los 80 o
90, casi toda la producción de ficción la crean los medios.
- Opinión pública: sin medios no hay opinión pública. La opinión pública
se configura a través de los medios.
- Educación no formal: aprendemos cuestiones como la ropa, recetas,
etc.
- Divulgación.
- Publicidad.
- Comunicación institucional.
2. A partir del 2004, se inicia la formación de un nuevo tipo de sistema de
medios como culminación de la formación de nuevos medios mediante
Internet y los procesos de globalización cultural como la creación de redes
sociales, buscadores como Google, agregados de noticias, plataformas de
streaming. Todos estos informan, entretienen, friccionan, etc. Estos tienen
funciones hasta hace poco únicas de los medios tradicionales. Los medios de
comunicación actuales son un sistema formado por medios tradicionales ya
actualizados y el mundo vinculado a internet. Es un sistema super potente, en
transformación y con cada vez más potencia.
3. Los medios de comunicación actúan como mediatización de las fuentes
informativas.
Instituciones como la política, el deporte o la cultura se ven obligados a tomar
la lógica y forma de los medios. De la misma manera, van adoptando el
lenguaje de los medios para expresarse. Entre los mayores ejemplos de esto,
se encuentran las visitas que políticos visitan a talk-shows como “El
Hormiguero”.
Los medios de comunicación usurpan las funciones de las instituciones
políticas en el estado liberal. Estas dependen cada vez más de los medios de
comunicación de masas y son moldeadas por ello, aunque siguen
controlando los procesos y funciones políticas.
4. Los medios de comunicación forman una estructura económica y un mercado
comunicativo.
En Europa, los medios (sin redes sociales ni Internet) ocupan el 3,6% del
consumo de los hogares de la UE; el 3% de la fuerza del trabajo; el 6% del
PIB mundial; y 29,8 millones de los empleos mundiales. El mercado europeo
de medios es mayoritariamente Alemán y de los países nórdicos
5. Los medios de comunicación son un elemento constitutivo de la democracia.
Según diversas fuentes, sólo entre el 35-40% de la población mundial vive en
un régimen con plena libertad de prensa.
Las enmiendas de la Constitución americana aprobadas el 15 de diciembre
de 1791 establecen por primera vez la libertad de prensa.
6. Los medios de comunicación constituyen un vínculo social.
No podemos entender la vida cotidiana sin la presencia de los medios de
comunicación. Estos son básicos para las relaciones sociales, la
comunicación interpersonal. Los medios conforman nuestra cultura popular
compartida (música, deporte, ficciones, etc). Esto produce una
internacionalización entre países (si vas a otro país, probablemente en la
radio se escuche una canción que también se escucha en una radio
española). Por ejemplo, ficción transnacionalizada (gracias a Netflix); o el
deporte (UEFA).
7. Los medios de comunicación actúan como mediación social.
Walter Lippmann en 1921 defiende la fuente mayor de influencia del
periodismo sobre la sociedad. Para él, la función básica del periodismo es
hacer de puente entre la realidad y lo que la gente sabe o conoce. Lippmann
decía que el periodismo es una ficción, porque es algo construido por unos
profesionales, quienes eligen lo que llega o no a la sociedad. Sin embargo,
dice que es una ficción pero no es una mentira.
Puesto que la función básica de los medios es decidir qué va a ser noticia y
qué no va a ser. Lo que conocemos sobre nuestro entorno lo conocemos a
través de los medios. Seguramente, un ejemplo de esto sea que cuando
votamos en unas elecciones, el 80% de lo que sabemos de política es
gracias a los medios. Buena parte de lo que sabemos es una construcción
periodística a partir de la cual tomamos decisiones, opinamos, consumimos,
exponemos nuestra opinión, etc. Para Lippmann, el periodismo crea una
pseudo-realidad. La principal función de los medios es seleccionar noticias,
contrastarlas, contárselo a la gente y difundirlo.
8. Globalización Neoliberal. La creación de un mercado internacionalizado.
A partir de la caída de la URSS se produce una transnacionalización de
mercados y todos los países eligen un sólo modelo mediático. Desde la
televisión hasta las agencias de publicidad, desde las empresas de
periódicos hasta las empresas de telecomunicaciones, las industrias de la
comunicación han tratado de mediar en la creciente globalización de la
economía y la cultura mundiales mediante fusiones y adquisiciones. Hace
sólo 20 años, la industria de las comunicaciones logró una integración
limitada, lo que refleja su interés relativamente pequeño en la industria global.
Sin embargo, las industrias de la comunicación han ampliado
sustancialmente su papel a través de la inversión de capital, y la industria de
la comunicación se ha convertido en una de las mayores industrias de los
mercados mundiales, como resultado de la integración vertical y horizontal.
9. Los medios de comunicación han creado una cultura popular (interclasista,
internacionalizada).
Los medios son la principal fuente de cultura, por lo que tiene una gran
influencia.
Esta cultura ha sido denominada como Pop Cult (1920-1924); MassCult
(1924-1925); Industria cultural, en Europa, (1939-1944); o Industrias
culturales y creativas (1960).
Esta industria cultural de medios tiene unas características que la hace única,
y es que es la primera creada por un sistema industrial, y es que en los años
20 los americanos decidieron acabar con la cultura de élite “británica” por una
cultura más popular. Producir-consumir-distribuir.
Para Europa, según Oxford, la cultura popular es la cultura de la vida
cotidiana, del entretenimiento, de las clases populares.
Sin embargo, en EEUU, según Cambridge (editado en América), se define
como cultura transmitida por los medios de masas y que particularmente es
consumida por los jóvenes.
10. Persuasión.
Es la capacidad o habilidad para convencer a una persona mediante razones
o argumentos para que piense de una determinada manera o haga cierta
cosa.
La base de todas las sociedades democráticas es la persuasión, y la gran
máquina de persuasión son los medios de comunicación.
11. Identidades sociales (individuales, grupales, colectivas).
En los años 50 los norteamericanos crean un personaje que se denomina
“joven”, y es la primera vez que se crean identidades. Es la gran máquina en
la que se discute la identidad de las cosas.
El segundo invento es el niño (principios de los 60) con los dibujos animados.
Según la hipótesis de la exposición selectiva, los individuos se exponen a los
medios en función de sus orientaciones ideológicas, buscando mensajes que
concuerden con sus convicciones. Los medios de comunicación construyen
identidades, y la audiencia realiza un reforzamiento de actitudes, opiniones y
valores.
2. LOS TRES MODELOS DE CULTURA PERIODÍSTICAS SEGÚN DANIEL C.
HALLIN Y PAOLO MANCINI:
En la actualidad, nos encontramos con tres modelos de culturas periodísticas en
Europa según Hallin/Mancini (Comparing Media Systems):
- Modelo mediterráneo o Pluralista polarizado.
- Modelo del Norte y Centro de Europa o modelo Democrático Corporativo.
- Modelo liberal o del Atlántico Norte.
La obra de estos dos autores (Comparing Media Systems. Three Models of Media
and Politics) se publicó en el año 2004. Esta es considerada una de las obras más
influyentes de la investigación comunicativa de los últimos años.
Los modelos sugeridos son sistematizaciones de las relaciones entre los agentes
comunicativos y los agentes políticos que permiten entender la actual configuración
de los medios que ha tenido en cuenta el desarrollo histórico de los contextos social
y político de las áreas geopolíticas analizadas. Por razones metodológicas, el
análisis se ha limitado a los países de Europa occidental y América del Norte.
El trabajo de Hallin y Mancini pretende:
1. Realizar una primera aproximación (propuesta general)
2. que nos permita describir los rasgos generales que definen a un sistema
comunicativo en la primera década del siglo XXI,
3. y en segundo lugar, nos propone agrupar los sistemas de comunicación en
diversos modelos que presentan un perfil distintivo mediante un estudio
comparativo.
El estudio resulta de comparar 18 sistemas comunicativos agrupados en tres zonas
geopolíticas. 9 países centroeuropeos y nórdicos (Austria, Alemania, Dinamarca,
Bélgica, Holanda, Suiza, Finlandia, Noruega y Suecia), 5 países del sur de Europa
(Francia, España, Italia, Grecia y Portugal) y cuatro países atlánticos (EEUU,
Canadá, Reino Unido, Irlanda).
Daniel C. Hallin y Paolo Mancini identifican las 4 dimensiones de análisis principales
que les permiten establecer estas comparaciones:
- La circulación de la prensa y la estructura de los mercados en los medios de
comunicación.
- El grado de vinculación o el paralelismo político que hay entre los medios de
comunicación, los partidos políticos y otras instituciones de la sociedad civil
como los sindicatos, entidades culturales, identitarias o los grupos religiosos.
- El estudio de la autonomía profesional. En qué medida los profesionales del
periodismo están reconocidos como profesionales. El nivel de
profesionalismo existente en el mundo del periodismo y el tipo de cultura
profesional dominantes en cada sistema comunicativo.
- Presencia y formas de intervención estatal y legislativa en los procesos de la
comunicación mediática. ¿El estado regula el sistema de medios? Saber la
capacidad del Estado para intervenir.
MODELO MEDITERRÁNEO O PLURALISTA POLARIZADO (Hallin y Mancini, 2008,
Op. cit. p. 67):
- Se caracteriza por una prensa orientada hacia una élite con tiradas
relativamente cortas y una correspondiente importancia de los medios
electrónicos. Es una prensa de escasa circulación. Hay pocos lectores. Una
sociedad muy digital.
- La libertad de prensa y el desarrollo de las industrias de los medios de
comunicación privados tardaron en aparecer.
- Los periódicos han sido con frecuencia económicamente marginales y
necesitados de subvenciones.
- El nivel de paralelismo político suele ser alto; el pluralismo externo y una
tradición de periodismo de comentario y opinión son más persistentes que en
otras partes de Europa.
- Es habitual la instrumentalización de los medios de comunicación por parte
del Gobierno, por los partidos políticos y por empresarios industriales
vinculados a la política.
- La radiotelevisión pública suele seguir los modelos gubernamentales o
parlamentarios.
- La profesionalización del periodismo no está tan desarrollada como en otros
modelos: el periodismo no está diferenciado del activismo político y la
autonomía del periodismo a menudo se encuentra limitada.
MODELO DEL NORTE Y CENTRO DE EUROPA O DEMOCRÁTICO
CORPORATIVO (Hallin y Mancini, 2008, Op. cit. p. 68):
- Se caracteriza por un desarrollo temprano de la libertad de prensa y de la
industria de los periódicos, con grandes tiradas.
- Asimismo, se caracteriza por una historia de periódicos fuertemente
partidistas y otros medios de comunicación relacionados con grupos sociales
organizados.
- Históricamente, el nivel de paralelismo político es alto, y a pesar de su
disminución, persiste un grado moderado de pluralismo externo y un legado
de periodismo de comentario.
- Un creciente énfasis en una profesionalidad neutral y un periodismo orientado
hacia la información.
- El nivel de profesionalidad periodística es alto y está marcado por una gran
organización formal.
- Los medios de comunicación están ampliamente concebidos como
instituciones sociales, por los cuales el Estado asume la responsabilidad, y la
libertad de prensa coexiste con un apoyo y una regulación relativamente
fuertes de los medios de comunicación por parte del Estado.
- Los sistemas de radiotelevisión pública suelen seguir el modelo parlamentario
o cívico/corporativo con presencia de los partidos y grupos sociales
organizados en el gobierno de la radiotelevisión, pero la autonomía
profesional en estos medios es normalmente considerable.
MODELO DEL ATLÁNTICO NORTE O LIBERAL (Hallin y Mancini, 2008, Op. cit. p.
69):
- Se caracteriza por un desarrollo temprano de la libertad de prensa y por una
prensa de gran tirada, a pesar de que las tiradas de los periódicos de hoy en
día son más reducidas que en las sociedades del Modelo Democrático
Corporativo.
- El modelo liberal domina la prensa comercial, el nivel de paralelismo político
es bajo y predomina el pluralismo interno, con la importante excepción de la
prensa británica, altamente partidista.
- La profesionalización del periodismo es altamente importante aunque sin la
organización formal que predomina en los países del modelo Democrático
Corporativo.
- Es más probable que la autonomía periodística se encuentre limitada por
presiones comerciales que por una instrumentalización política, aunque ésta
es más común en Gran Bretaña.
- El papel del Estado es limitado, aunque más en EEUU que en Irlanda y en
Canadá, donde preocupaciones en cuanto a las culturas nacionales han dado
al Estado un papel importante, y en Gran Bretaña donde la radiotelevisión
pública y la autorregulación de la televisión privada han sido muy
importantes.
- La radiotelevisión pública y la regulación de la radiotelevisión están
organizadas según el modelo profesional, con un aislamiento importante de
un posible control político.
TABLA RESUMEN:
Dimensiones Modelo Modelo Modelo Liberal o
Mediterráneo o Noreuropeo o Noratlántico
Pluralista Corporativista
Polarizado Democrático Reino Unido,
Estado Unidos,
Francia, Grecia, Austria, Bélgica, Canadá, Irlanda
Italia, Portugal, Dinamarca,
Español Finlandia,
Alemania,
Holanda,
Noruega, Suecia,
Suiza