RELACIÓN DE TEMA 7 PRIMERA PARTE

TRIGONOMETRÍA
MATEMÁTICAS ACADÉMICAS 4º ESO

1. En un triángulo ABC conocemos B̂ = 50º y el lado BC = 7m. Calcula los lados

AB y AC, sabiendo que el triángulo es rectángulo en A.

2. En un triángulo isósceles, el lado desigual mide 10 cm y los ángulos iguales

miden 70º. Calcula su área y su perímetro.

3. Calcula el área de un pentágono de 15m de lado.

4. Desde un acantilado se observan dos barcos alineados bajo ángulos de depresión

de 12º y 15º respectivamente. Sabiendo que la altura del acantilado es de 80m ¿a
qué distancia se encuentra un barco de otro?

5. Sabiendo que el lado desigual de un triángulo isósceles es de 8cm y que el

ángulo opuesto a éste mide 68º, calcula la medida de los otros dos lados y el
áreaa del triángulo.
17,15 23,7
6. De un trapecio isósceles se conocen sus bases que miden 830cm y 512cm
respectivamente y su altura 614cm. Calcula los ángulos del trapecio, el
perímetro y el área.

7. Halla la longitud de los vientos que sujetan la tienda de campaña y la longitud

del lado x.

8. Un pentágono se inscribe en un círculo de radio 3. Hallar su lado y su apotema.

9. Cierto día de escasa visibilidad un vigía observa la presencia de la flota enemiga
bajo un ángulo de depresión de 1º. El observador, cuya atalaya costera alcanza
una altura de 20 m sobre el nivel del mar, desea estimar el tiempo que tardará en
alcanzar la costa. Por el tipo de embarcación que emplean y por las condiciones
del día se supone que las naves avanzan a 7 Km/h ¿sabrías darle la solución?
10. Un tobogán tiene una altura máxima de 3 y una longitud de 5 ¿cual es su
inclinación?
11. Calcula el ángulo de tiro.

12. Marta y Rafael caminan por la avenida separados 100 m. Marta ve la

esquina izquierda de la azotea de un edificio con un ángulo de elevación de
30º, y Rafael lo hace con un ángulo de 60º. Halla su altura.

13. Calcular la altura de ambos edificios.

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Dibujamos los triángulos resultantes

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