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ASIGNATURA: MATEMATICAS II
Reflexión: para cada actividad de aprendizaje no te olvides de tus cinco (5) autos: AUTONOMÍA,
AUTOAPRENDIZAJE, AUTOMOTIVACION, AUTOESTIMA, AUTODISCIPLINA.
ACTIVIDADES RECTORAS.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1. lim x 3 −2 x−2
x →2
2. lim x 2−2 x +1
x →1
2 x 2+2 x−6
3. lim
x →3 2 x−3
x 2+ 4 x−5
1. lim
x →1 x−1
x 2+ 4 x−21
2. lim
x →3 x−3
x 2+ x−20
3. lim
x→ 4 x−4
x 2+ 3 x −40
4. lim
x →5 x−5
x 2−8 x +15
5. lim
x →3 x−3
PARTE III.
x 2−1
1. lim
x →1 x−1
x 2−9
2. lim
x →3 x−3
x 2−16
3. lim
x→ 4 x−4
x 2−64
4. lim
x →8 x−8
x 2−100
5. lim
x→ 10 x−10
RECORDERIS
1. La función de todo maestro debe ser la de contribuir al desarrollo del pensamiento de
sus discípulos. Propender para que los estudiantes logren ser cada vez mejores seres
humanos y por la práctica continua de valores humanos para tomar las mejores
decisiones.
2. Un tutor es una persona capacitada y con cualidades ético-morales y espirituales capaz
de sintonizar con los alumnos, acompañarlos y guiarlos hacia el desarrollo y práctica de
valores y actuaciones que fortalezcan su vida personal y social futura