SEMANA COMPRENDIDA DEL 10-14 DE ENERO.

NOMBRE DE LA ESCUELA: “EL RIO TIZAAC.” CLAVE: 21DJN0387L

CAMPO: PENSAMIENTO MATEMATICO.
TERCER GRADO GRUPO: “A”
CICLO ESCOLAR: 2021-2022

JUEVES 14 DE ENERO.

INICIO:

¡Buenos días!
Dar los buenos días y preguntarle al niño
- ¿Qué día es hoy?
Retroalimentación
Recuperar los conocimientos adquiridos el día anterior para saber que tanto han
avanzado.
- ¿Qué fué lo que hizo el día de ayer?

DESARROLLO:
¿De quiénes son estas crías?

Observe la lámina “de quienes son estas crías” (anexo 1)” y contestar en la

hoja las preguntas que se mencionan a continuación:

1. ¿Cuántos patos hay afuera del estanque?

R: ____________

2. ¿Qué animales son de color amarillo? ¿Cuántos son?

R: _______________
3. ¿Cuántos animales de color rosa hay?
R: _____________________

Registro de tabla.
Dar al niño o niña la hoja impresa “Registro de tabla”(anexo 2 ).

 Observe y conteste la tabla que viene con dos columnas: en la primera

columna esta dibujos de animales: (caballo, gallina, pato y cerdo) y en la
siguiente columna esta la pregunta: ¿Cuántas patas tiene cada animal?, se
les pedirá a los niños que contesten y pongan los números de acuerdo a las
patas que tiene cada animal que se muestra.

CIERRE:
Con ayuda de los padres de familia se les preguntara a los niños lo siguiente:
 ¿Qué animales tienen dos patas?
R: ____________

 ¿Qué animales tienen cuatros patas?

R: ____________

NOTA: Mandar la foto de las hojas que hicieron los niños, pueden mandar las

fotos de las actividades ya sea en la libreta, hojas blancas o en su caso si pueden

imprimirlas mándemelas impresas.