I.E.P.

“LOMAS DE SANTA MARÍA”

Hijas de Santa María del Corazón de Jesús
Av. Las Acacias 477 – Chaclacayo  975715095/3580457

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA

Apellidos y Nombres: ________________________________________________

Grado y Sección: ________________________ Fecha: /12 /21

COMPETENCIA “RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD”

1. En casa de Adriano, Tamara tiene S/ 15.50 y Francisco tiene S/ 22.40. Si Francisco tiene
S/12.60 menos que Lucrecia. ¿Cuánto dinero tiene Lucrecia?

2. De los 2/5 de maíz que compró Jorge, tres cuartos sirven para tostar y el resto para
alimentar a los pollos; mientras que la otra parte del total es maíz morado
equivalente a de 12 kilos y servirá preparar chicha morada. ¿Cuántos kilos de maíz
compró en total?

3. Resuelve cada expresión y coloca >, < o =, según corresponda:

COMPETENCIA “RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO “

1. La tabla indica la cantidad de ingredientes que se requiere para preparar un pastel de
naranja para 8 personas. ¿Para cuántas personas alcanzará el pastel si se utiliza 450 g.
de azúcar en su preparación? (Utiliza la tabla para organizar la información)
 2. Fabiana se da cuenta que ya ha resuelto la tercera parte de sus problemas de la tarea
de matemática, y que cuando haya resuelto dos problemas más, estará en la mitad de
la tarea. ¿Cuál es la ecuación que le permitirá resolver la cantidad (x) de problemas que
tiene la tarea?

3. Si sabemos que los mismos objetos tienen el mismo peso, ¿Qué objeto(s) podrían
equilibrar la balanza IV?

COMPETENCIA” RESUELVE PROBLEMAS DE MOVIMIENTO, FORMA Y LOCALIZACIÓN “

1. Tres rectángulos de 7 cm de largo y 2 cm de ancho se han superpuesto de la manera que
se indica en la figura. ¿Cuál es el perímetro de la figura resultante?
2. El siguiente gráfico representa los patios de un Colegio. A Daniel, un estudiante de
segundo grado, le han dejado como actividad que calcule el área total de los patios.
¿Cuánto mide dicha superficie?

3. En una cartulina en forma de triángulo equilátero (ABC), cuyo perímetro mide 30 cm,
donde los puntos M, N y P son puntos medios de cada lado del triángulo ABC. ¿Cuál es el
perímetro del triángulo BMN?

COMPETENCIA “RESUELVE PROBLEMAS DE GESTIÓN DE DATOS E INCERTIDUMBRE. “

1. Confecciones “Paredes” elaboró el siguiente gráfico para representar sus ingresos por los
polos que produce. ¿Cuál es su ingreso si vendió 50 polos?
2. La siguiente tabla muestra el deporte favorito de 60 estudiantes del segundo grado de la
IE. “Lomas de Santa María”. ¿Cuántos estudiantes prefieren el básquet?

Elabora un gráfico de barras que ilustre la situación.