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Logros de sociales primer periodo

Grado segundo

1. Hace preguntas sobre mí y sobre las organizaciones sociales a las que pertenezco. (familia,
curso, colegio, barrio.
2. Compara actividades económicas que se desarrollan en mi barrio y sus servicios públicos

3. Participa en la construcción del gobierno escolar mediante la elección de los


representantes de grupo y el personero escolar.
4. Reconoce los derechos y deberes de los niños.
5. Establece relaciones entre el clima, relieve y las actividades económicas de las personas
según los recursos naturales.

Grado tercero

1. Hace preguntas sobre mí y sobre las organizaciones sociales a las que pertenezco. (familia,
curso, colegio, barrio.

2. Compara actividades económicas que se desarrollan en mi barrio y sus servicios públicos

3. Participa en la construcción del gobierno escolar mediante la elección de los


representantes de grupo y el personero escolar.

4. Establece la relación que existe entre los espacios físicos y sus representaciones

5. Describe las características de las principales formas del relieve y de los paisajes naturales y
culturales.

Cuarto periodo

1. Reconoce los diferentes miembros que integran el gobierno escolar


2. Expone el manual de convivencia y asume actitud de respeto por las políticas
institucionales.
3. Establece relaciones de tamaño y posición entre los planetas que conforman el sistema
solar.
4. Disfruta ubicando en el globo terráqueo los principales paralelos y meridianos.
5. Distingue los instrumentos para medirlos elementos del clima.

Grado quinto

1. Reconoce los diferentes miembros que integran el gobierno escolar


2. Expone el manual de convivencia y asume actitud de respeto por las políticas
institucionales.
3. diferencia por medio de gráficos los diferentes planetas y galaxias del universo.
4. Comprende las ventajas que tiene para Colombia su posición geográfica y
astronómica en relación con la economía Nacional
5. Establece relaciones entre información localizada en diferentes fuentes y propone
respuestas a las preguntas que se plantean.

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