CALCULO DIFERENCIAL

NOMBRE DE ESTUDIANTE

NOMBRE DEL DOCENTE

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

NOMBRE DEL CURSO

PROGRAMA O CARRERA
BOGOTA D.C.
2021
 Anexo 3 - Ejercicios Tarea 4
A continuación, se presentan los ejercicios, asignados para el desarrollo de Tarea 4
“Derivadas” debe escoger un numero de estudiante y desarrollar los ejercicios
propuestos para este estudiante únicamente.
Para TODOS los ejercicios, hallada la derivada esta se debe evaluar en un punto x
(escogido por el estudiante) y mediante GeoGebra graficando la recta tangente a la
función original y su pendiente en el punto x escogido, realizar su comprobación y
análisis gráfico, recuerde que uno de los elementos a evaluar en la actividad es al
análisis gráfico en GeoGebra.

EJERCICIOS
1. De acuerdo con la definición de derivada de una función
f ( x+ h )−f ( x)
f ´ ( x )=lim
h →0 h
Calcular la derivada de las siguientes funciones siguiendo el proceso del límite:
Asignación Ejercicio
f ( x )=x −x 2−5
3
Estudiante 4

Vamos a hallar la derivada reemplazando la expresión de la función en la definición

de derivada:
f ( x+ h )−f ( x)
f ´ ( x )=lim
h →0 h

f ( x )=x 3−x 2−5

Nos queda

( x +h )3 −( x+ h )2−5−x3 + x 2 +5
f ´ ( x )=lim
h →0 h

( x +h )3 −( x+ h )2−x 3 + x2
f ´ ( x )=lim
h →0 h
Reemplazamos en la expresión los siguientes binomios por:

( x +h )3=x 3 +3 x 2 h+3 x h2 +h3

( x +h )2=x 2 +2 xh+ h2
Queda

( x 3+ 3 x 2 h+3 x h 2+ h3)−(x 2+ 2 xh+ h2)−x3 + x 2

f ´ ( x )=lim
h →0 h

x 3 +3 x 2 h+3 x h2 +h3−x 2−2 xh−h2−x 3 + x 2

f ´ ( x )=lim
h →0 h
ahora simplificamos la expresión

3 x 2 h+3 x h2 +h 3−2 xh−h 2

f ´ ( x )=lim
h →0 h
Para eliminar la indeterminación tipo cero sobre cero sacamos factor común de h en el
numerador:

h(3 x 2+3 x h+h2−2 x−h)

f ´ ( x )=lim
h →0 h

lim ¿3 x 2 +3 xh+h2−2 x−h

h→ 0

f ´ ( x )=3 x 2−2 x
Por las reglas de la derivación la misma derivada da:

f ´ ( x )=1. 3 x3 −2 −2.1 x 2−1 =3 x 2−2 x

En los ejercicios 2, 3 y 4 calcule la derivada de las siguientes funciones aplicando las

reglas de la derivación.
2.
Asignación Ejercicio
Estudiante 4 f ( x )=ln(6 x)3 x +(4 x2 +1)2

d 2
=( ln ( ( 6 x )3 x ) + ( 4 x 2 +1 ) )
dx

Simplificar

2 2
ln ( (6 x )3 x ) + ( 4 x 2 +1 ) : ln ( 216 x x 3 x ) + ( 4 x2 +1 )

d 2
=( ln ( 216 x x3 x )+ ( 4 x 2 +1 ) )
dx

Aplicar la suma de la diferencia

( f ± g )´ =f ´ ± g´

d
¿ ¿
dx

d
¿
dx

d 2
( ( 4 x 2 +1 ) )=16 x(4 x 2+ 1)
dx
¿ 3( ln ( 6 x ) +1)+ 16 x (4 x 2+ 1)

3. Calcule la derivada implícita de la siguiente función.

Asignación Ejercicio
x − y2
3
Estudiante 4 2
2 x y+ +3=0
x

d 2 x 3− y 2
=2 x y+ + 3=0
dx x
Y se comporta como y(x)
Se diferencia en ambos lados
d
2 x 2−2 xy ( y ) + y2
dx d
x 2 ( dx )
+ 2 x 2 ( y ) +2 xy =0

Despejar

d ( ) d ( ) −2 x 3−4 x3 y− y2
y: y= 3
dx dx 2x(x − y)

d −2 x3 −4 x 3 y− y 2
( y )= 3
+3
dx 2 x(x − y)

4. Calcule las siguientes derivadas de orden superior.

Asignación Ejercicio Derivada de orden
superior
'' '
Estudiante 4 f ( x )=sin(4 x )+cos( x) f ( x)=?

d
=( sen ( 4 x ) +cos ⁡( x ))
dx
Aplicamos la regla de la suma diferencia

( f ± g )´ =f ´ ± g´
 d
¿ ¿
dx
d
¿ ¿
dx
d
¿ ¿
dx
¿ cos ( 4 x )∗4−sen ( x)
Ahora para la segunda derivada tenemos
d
=cos ( 4 x )∗4−sen(x )
dx
Aplicamos la regla de la suma diferencia

( f ± g )´ =f ´ ± g´

d
¿ ¿
dx
d
¿
dx
d
¿
dx
¿−16 s en ( 4 x )−co s (x)
Y finalmente la tercera derivada
d
=−16 sen ( 4 x )−co s ( x)
dx
Aplicamos la regla de la suma diferencia

( f ± g )´ =f ´ ± g´

d
¿− ¿
dx
d
¿
dx
d
¿
dx
¿−6 4 co s ( 4 x )−(−s en ( x ))
Simplificar

¿−6 4 co s ( 4 x ) +sen ( x )
 EJERCICIOS DE APLICACIÓN
5. A continuación, se presentan el enunciado que deberá resolver y sustentar por
medio de video, representando la función y su respuesta en GeoGebra

Asignación EJERCICIOS DE APLICIACIÓN

Para la función f ( x )dada calcular las coordenadas de los puntos
máximos, mínimos y de inflexión:
Estudiante 4
f (x)= x 4−8 x 2+ 4

Un punto de inflexión es un punto de la grafica en el que la segunda derivada es igual a

cero o indefinida y cambia de signo.
Si f´´(x) > 0 luego f(x) cóncavo hacia abajo
Si f´´(x) < 0 luego f(x) cóncavo hacia arriba
Aplicamos el criterio de la primera derivada para encontrar los puntos críticos

f (x)= x 4−8 x 2+ 4

f ´ ( x )=4∗1 x 4 −8∗2 x 2 +4

f ´ ( x )=4 x 3−16 x=0

4 x3 −16 x=0

4 x( x2−4)=0

x 2−4

( x−2)(x +2)=0

puntos críticos en x = 2 x = −2 x=0

Ahora el criterio de la segunda derivada para hallar los puntos de inflexión y definir si
los puntos críticos hallados son máximos o mínimos.

f (x)= x 4−8 x 2+ 4

f ´ ( x )=4∗1 x 4 −8∗2 x 2 +4

f ´ ( x )=4 x 3−16 x

f ´´ ( x )=4∗3 x 3−16∗1 x
f ´´ ( x )=12 x 2−16

12 x2−16=0

4 ( 3 x2 −4 )=0

3 x 2−4
Usando la formula general con a = 3; b = 0; c = −4
−2 √ 3 2 3
x= , x= √
3 3
La función presenta unos puntos de inflexión en
X = -1,15
X = 1,15
Ahora decidiremos si los puntos críticos son máximos y mínimos, teniendo en cuenta
los siguientes criterios.
sea x = aun punto critico
Si f ´ ´ (a)>0, se dice que es cóncavo hacia arriba y tiene un mínimo absoluto en x=a
Si f ´ ´ (a) <0, se dice que es cóncavo hacia abajo y tiene un máximo absoluto en x=a
 Cuando x = -1

f ´ ( x )=12 x 2−16

f ´´ (−1 )=12(−1)2−1 6

f ´´ (−1 )=12−16

f ´´ (−1 )=−4
como f ´´ (−1) < 0 se dice que es cóncavo hacia abajo y tiene un máximo absoluto en x = −1

 Cuando x = 0

f ´ ( x )=12 x 2−16

f ´´ ( 0 ) =12(0)2−16

f ´´ (−1 )=0−16

f ´´ (−1 )=−16
Como f ´´ (0) ´ (0) <0 se dice que es cóncavo hacia abajo y tiene un máximo relativo en x = 0

 Cuando x = 2
f ´ ( x )=12 x 2−16

f ´´ ( 0 ) =12(2)2−16

f ´´ (−1 )=48−16

f ´´ (−1 )=32
como f ´´ (2) > 0 se dice que es cóncavo hacia arriba y tiene un máximo relativo en x=2
 CONCLUSIONES

La derivada tiene muchas aplicaciones en la vida diaria, con la derivada se puede calcular: con
la derivada implica se calcula la «razón de cambio» o en palabras más simples, velocidad.
También nos ayuda a encontrar valores máximos y mínimos para problemas físicos reales (bajo
el mismo principio de razón de cambio). También es empleada en la construcción de un
edificio…con una función que relacione los costos del edificio con el tamaño del mismo.
Muchas son las aplicaciones de la derivada en profesiones como la ingeniería, la economía, la
administración etc.

Las derivadas sirven para solucionar problemas de física y todas las materias que se basan en
ella como estática, cinemática, calor, mecánica, ondas, corriente eléctrica, magnetismo, etc.
Aplicable también en la economía para hallar valores mínimos y máximos los cuales son
importantes para proyectar en economía. Sirven para explicar el comportamiento de la curva de
una función trigonométrica. Es decir, tiene un numero sin fin de aplicaciones en las cuales toma
un papel importante
 REFERENCIAS

Cabrera, J. (2018). OVA. Solución Ejercicios Derivadas. Recuperado de:

http://hdl.handle.net/10596/19075
García, G. Y. L. (2010). Introducción al cálculo diferencial. Capítulo 6 – Razones de
Cambio. Pág. 102. Derivadas Elementales. Pág. 104. Propiedades de la Derivada. Pág.
109-118. Derivación Implícita. Pág. Derivadas de Orden Superior. Pág. 125. México,
D.F., MX: Instituto Politécnico Nacional. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?
direct=true&db=edsebk&AN=865890&lang=es&site=eds-live
G. (2014). Cálculo diferencial: Serie universitaria patria. Surgimiento de la Derivada.
Pág. 33-35. Derivada de monomios y polinomios. Pág. 42-44. Regla de la Cadena. 46-
48. Derivada de un Producto. Pág. 50-52. Derivada de un cociente. 54-57. Derivada
Implícita. 59-62. Derivadas de orden superior. Pág. 101-106. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edselb&AN=edselb.11013390&lang=es&site=eds-live
USE (2017). Videos Educativos Matemáticos. Reglas de derivación.
http://www.ehu.eus/ehusfera/mathvideos/reglas-dederivacion