PROGRAMA GEOGEBRA IES RIBERA DEL BULLAQUE

HOJA 1 . PRIMER CONTACTO CON EL PROGRAMA.

AULA ALTHIA

El programa Geogebra está concebido para la enseñanza y aprendizaje de la geometría, dispone de unas pocas opciones aptas para resolver cualquier problema de regla y compás. Es un programa fuertemente interactivo, con posibilidades de medida y capaz de modificar sus construcciones geométricas en tiempo real, manteniendo siempre las propiedades de la figura original. Haz doble clic sobre el icono del Geogebra que tienes en a la derecha en el blog:

Te aparecerá una pantalla donde encontrarás la siguiente barra de comandos y los botones:

Observa que en la esquina inferior derecha hay un pequeño triángulito blanco, si haces clic sobre el se desplegará el menú correspondiente a cada boton. Probemoslo, haz clic sobre el tercer botón que aparece en el menú.

Te aparece el siguiente menú:

Lo mismo ocurre con el resto de botones.

Es posible que al abrir el programa Geogebra, te haya aparecido la zona de trabajo dividida en dos ventanas. Un es la ventana gráfica y la otra la algebraica. Vamos a cerrar la algebraica (izquierda). Haz clic en el menú Vista. Pincha en Vista Algebraica para cerrar esa ventana. Haz clic sobre Ejes para que desaparezcan.

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Ahora ya podemos comenzar a trabajar.

AULA ALTHIA

Haz clic sobre el botón número 5 Nos servirá para triángulos, cuadrados, rectángulos, … Haz clic en tres sitios diferentes de la ventana de trabajo, el último punto tiene que coincidir con el primero. Aparecerán tres puntos y un triángulo, tal y como se ve a continuación:

Vamos a medir los lados del triángulo. Pincha

sobre el triángulo del 8º botón.

Selecciona Distancia.

Pincha en cada uno de los lados Del triángulo y aparecerá lo que Miden.

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Vamos a colocar las medidas de los lados para que no estén encima de los lados. Pincha en el primer botón:

Ahora pincha encima de cada una de las medidas y colócalas para que queden como se ve a continuación:

Por último vamos a mover el triángulo que hemos dibujado. Haz clic sobre cualquiera de los vértices del triángulo (puntos azules) y manteniendo el botón izquierdo apretado desplaza el puntero del ratón. ¿Qué ocurre? .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................

Haz lo mismo situándote sobre un lado del triángulo y sobre el centro del triángulo. ¿Qué ocurre? .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... Mueve los vértices del triángulo hasta que consigas un triángulo con los tres lados iguales y que midan 5. Los triángulos que tienen los tres lados iguales se llaman EQUILATEROS.

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Construye otro triángulo, mide sus lados y moviendo los vértices consigue que tenga dos lados de medida 5 y uno de medida 3. Al triángulo con dos lados iguales se le llama ISOSCELES. Construye otro triángulo, mide sus lados y moviendo los vértices consigue que tenga los tres lados diferentes, uno de lado 6, otro 5 y otro 4. Al final te quedará así:

Para acabar les vamos a poner un título a cada triángulo. Pincha en el triángulo del botón 10. Selecciona la opción Inserta Texto.

Pincha debajo de cada triángulo y coloca los siguientes títulos.

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Vamos a medir los ángulos de estos triángulos.

AULA ALTHIA

Pincha en el botón 8 para desplegar el menú. Selecciona la primera opción: Angulo. Ves pinchando los vértices del primer triángulo de uno en uno, en distinto orden para obtener los tres ángulos. Y contesta a las siguientes preguntas: 1.- ¿Cuánto miden los ángulos del triángulo EQUILATERO? 2.- ¿Cuánto miden los ángulos del triángulo ISOSCELES? 3.- ¿Cuánto miden los ángulos del triángulo ESCALENO?

Avísame de que has terminado. No toques nada para que vea lo que has hecho.
Borra los tres triángulos. Construye los siguientes polígonos: Un cuadrado de lado 4. Un rectángulo de base 6 y altura 4. Un trapecio de base mayor 6 y base menor 4 Un rombo de lado 3. Mide los ángulos de los últimos polígonos que has dibujado. ¿Cómo son? Los del cuadrado……………………. Los del rectángulo………………….. Los del trapecio…………………….. Los del rombo. ………………………..

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