Criterio de evaluación Bien Regular Insuficient Malo
(4) (3) e (1) (2) Criterios generales 1. Los expositores no tienen necesidad de leer (no leen) y tienen desplante al hablar demostrando seguridad en el conocimiento del tema (dominio del tema). 2. Utilizan un PPT adecuado, sin abuso de texto, predominando el uso de imágenes o diagramas, respetando el tiempo máximo de exposición 10 min. 3. El vocabulario de los expositores tiene una formalidad de acuerdo al nivel de estudio (técnico) Criterios Específicos 1. Realiza una buena introducción al tema a realizar (explicando que va hacer) 2. Los objetivos específicos deben ser reales y alcanzables, en relación al título. (verbos en infinitivo) 3. Explica los análisis con las indicaciones solicitadas: Mohr - Coulomb, usan 2 limites inferiores y superiores (bien ubicados), GLE, sensibilidad, superficies no circular. 4. Explica los análisis con lo solicitado: altura de los análisis, ángulos respectivos (global, interrampa, falla y contacto litológico) y que se encuentren bien medidos. 5. Explica las conclusiones de acuerdo a los resultados obtenidos de los Análisis de Estabilidad de Taludes (global, interrampa, falla y contacto). 6. Responde CORRECTAMENTE las preguntas DIRIGIDA del profesor.