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IDEPUNP / CICLO REGULAR/ENERO-MARZO 2018 1 TRIGONOMETRÍA

SEMANA Nº 01

TEMAS: ÁNGULO TRIGONOMÉTRICO, SISTEMAS DE MEDICIÓN ANGULAR Y SECTOR CIRCULAR.

COORDINADOR:Lic. Henry Del


Rosario Castillo
IDEPUNP / CICLO REGULAR/ENERO-MARZO 2018 2 TRIGONOMETRÍA

A
EJERCICIOS

1. La medida de un ángulo  en el sistema 9  3C g X


º
sexagesimal es a º b ' c '' y en el sistema radial  360R 
 O 
  

es 0.114 rad .
Calcular: a  b  c B

a) 63 b) 39 c) 62 d) 65 e) 70
6 7 8
a) b) c)
2. Se ha medido un ángulo en los sistemas centesimal 5 5 5
y sexagesimal, la suma de las inversas de dichos 9 9
d) e)
10 5
380
números es igual a veces el producto de las
 6. Si se cumple que:
mismas inversas. Determinar el ángulo en grados,
 16 
minutos y segundos centesimales. Considerar 4 rad  m
 1º 40 '   3 20   5
g g m

x y z
g m s
   m  
 20 '   32   36º 
22  
decimales y a 
7 Calcular el valor de:
g m s
a) 36 42 15 2x  z  y
M
b) 48 g 32m 42 s z yx
c) 34 g 46m18s
a) 0 b) 4 c) 6 d) 8 e) 2
g m s
d) 58 46 10
7. Sean los ángulos  , , si:
e) 63g 63m 63s
S  C  95
3. La suma de los números de minutos sexagesimales C  S  5
de las medidas de dos ángulos diferentes es igual a
Donde S , C son los números que indica la

54 medida del ángulo  en grados sexagesimales y


veces la suma de los números de sus
25
centesimales. Además S , C son los números
complementos en minutos centesimales. Determinar
el valor de uno de ellos en grados sexagesimales, que indica la medida del ángulo  en grados
sabiendo que la diferencia de medidas es igual a 16° sexagesimales y centesimales. Calcular la medida

del ángulo  en el sistema centesimal.


a) 30° b) 45° c) 80° d) 70° e) 65°
a) 50 g b) 45g c) 30 g d) 40 g e) 5g
4. Calcular x si se cumple:

  x  3 º    4 x  18  º 
º g
8. Calcular:
 g   g  4C  4S CS C  2S C  6S
 5   15  E   
CS CS CS CS
a) 40 b) 41 c) 42 d) 43 e) 45
Siendo S y C los números de grados sexagesimales

5. Siendo C y R los números que representan la y centesimales de un mismo ángulo.

medida de un cierto ángulo en los sistemas


 a) 1 b) 4 c) 3 d) 9 e) 2
centesimal y radial, además en el gráfico OX es

bisectriz del ángulo AOB .


 9. Sabiendo que:
Calcular en radianes.
2 S  Números de grados sexagesimales

C  Números de grados centesimales

Además se cumple:
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por la superficie cilíndrica de radio “ a ”, llegando al


S C
S 
2
C  2 punto N en la forma que se muestra en la figura. Si la
S C
S  2
C 
2
rueda en esta trayectoria ha dado dos vueltas y MN
S C
S2  C2 
S 
2
C 2
es el diámetro.

a
Calcular la medida de dicho ángulo en grados Calcular
r
sexagesimales.

a) 9° b) 0.9° c)  3

1.6 º r
O
r

d)  3
8.1 º  e)  3
7.2 º  M
a
N

10. En la figura se muestra el esquema de transmisión


de una bicicleta. ¿Qué longitud horizontal en metros
recorre la bicicleta por una revolución del disco de
a) 4 b) 1/4 c) 2 d) 1/2 e) 1/5
radio r3 ?
13. Calcular el área de un sector circular de radio 2m .
Sabiendo que es equivalente al de un triángulo
r1 equilátero de lado igual a la longitud del arco de
dicho sector.
r3
r2 2 3 2
a) m
3
6 2
Donde r1  40cm, r2  4cm, r3  10cm b) m
2
a) 628 m. b) 6.28 m. c) 400 m. 3 6 2
d) 319 m. e) 420 m.
c) m
2

11. En la figura se muestra el recorrido que describe la


d) 6 2m 2
esferita al ser soltada en el punto A que pasa por
4 3 2
B y se detiene en C. Calcular la longitud que e) m
3
recorre la esferita si la trayectoria AB es mínima,
14. Un satélite describe una órbita circular alrededor de
la tierra a una altura 572 km. En un cierto intervalo
2 R 3
donde H de tiempo, su radio o vector (origen en el centro de la
3 tierra) genera un ángulo de 150° ¿Cuál es el área de
la región barrida por el radio vector? Considerar el
A O
R radio de la tierra igual a 6376 km.

a) 20 114 460 km 2
b) 13 409 640 km 2
H
c) 20 840 260 km 2
C d) 24 260 132 km 2
60º
60º e) 10 114 000 km 2
B

2 R 
a) 2 R b) c) R 15. En el sistema mostrado, las ruedas B, C, D y E están
3 4
unidas por fajas y las ruedas C y D son concéntricas.
d) 2 R 3 e) 4 R
Si la rueda A gira 20 g ¿Qué ángulo gira E? Se sabe
12. En la figura, se tiene una rueda de radio “ r ”, inicia
además:
su movimiento en el punto M y luego de caer rueda
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RA  RE , RD  2 Rc , RE  1.5RC 3. Calcular el número de vueltas que da la rueda de

radio 1m al recorrer el perímetro de un triángulo si


D E
A 22
C el perímetro de éste es 88m . Considerar  
B 7

a) 13 b) 14 c) 15 d) 16 e) 17
a) 5° b) 10° c) 20° d) 18° e) 9°
4. Calcular la longitud del arco  del sector circular
BC
ABC , si el área del rectángulo EFGA es igual
TAREA DOMICILIARIA
a  4m  u
2 2
.

1. Cuando el eje AA ' gira un ángulo de 270° en el CF


sentido dado en el cono de revolución se genera un
Además DE  BG  mu
2
una área S . Calcular el valor de 2S . D
A
F C E
3R R

A'
G B A

  
a) b) c)
2m 4 8 3
S
 
1m d) e)
2 6

5. Del gráfico adjunto, calcular:

 2  2 x
a)  m2 b) m c) m M
2 3 360  y
 2
d) 2 m2 e) m
4

 y  40 
g
2. Un alumno desea dibujar un arco de longitud x'
10 rad .cm. sobre un papel y perpendicularmente a

éste coloca un compás cuyas patas miden 15 cm. y


a) 1/54 b) 53 c) 54 d) 55 e) 56

 6. En la figura mostrada se cumple:


el ángulo formado por éstas mide rad . ¿Qué
6
ángulo en radianes deberá girar el alumno para que
a  b  c  47.5  0.125
logre su objetivo?

2 3 1
a) rad b) rad c) rad
3 2 2
1 1 c rad
d) rad e) rad bg
3 5 aº
0

Calcular el valor de: 2a  b

a) 20 b) 10 c) 45 d) 25 e) 15
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HOJA DE CLAVES

Semana 01

Ciclo Enero – Marzo 2018

Curso: TRIGONOMETRÍA
Coordinador: Lic. Henry Del Rosario Castillo.

Pregunta Clave Tiempo Dificultad


(Min.)
01 B 3 F
02 E 4 M
03 C 4 M
04 C 3 F
05 D 4 M
06 B 3 F
07 A 4 M
08 D 4 M
09 D 4 M
10 B 3 M
11 A 5 D
12 A 4 M
13 E 4 M
14 A 4 M
15 E 4 M

Pregunta Clave Tiempo Dificultad


(Min.)
01 A 4 M
02 A 4 M
03 C 4 M
04 D 4 M
05 C 3 M
06 A 4 M

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