Reglamento Interno HIGIENE Colegio Salesiano

Colegio Salesiano Concepción
REGLAMENTO INTERNO DE ORDEN,

HIGIENE Y SEGURIDAD
ACTUALIZADO MARZO 2021

ÍNDICE
Presentación 4
Introducción 5
Título I: Identificación 4
Título II: Normas Técnico Pedagógicas 5
Título III: Normas de Orden 15
Modalidad de Enseñanza y Horarios de Clases 15
Relación Laboral 16
Del Contrato de Trabajo 17
Del Descanso Dentro de la Jornada 21
Feriado Anual 23
Feriados, Licencias y Permisos 23
Permisos Especiales 28
De Las Subrogancias y Reemplazos 29
Peticiones, Reclamos, Consultas y Sugerencias de los
Trabajadores 29
Obligaciones y Prohibiciones 30
Título IV: Funciones, Cargos y Dependencias del Personal 34
Nivel Directivo 34
Nivel Ejecutivo 70
Nivel Operativo 78
Personal Asistente de la Educación 82
Órganos de Gestión 96
Sanciones 101
Investigación y Sanción del Acoso Sexual 102
Denuncia, Investigación y Sanción de las Conductas y
Prácticas del Acoso Laboral o Mobbing 104
Sobre los Ambientes Libres de Humo de Tabaco 107
Derecho a la Igualdad de las Remuneraciones 108
Del Derecho a la Igualdad de Oportunidades en los
Trabajadores con Discapacidad 109
De las Cámaras de Seguridad 110
De las Normas de Presentación Personal 110
De la Protección de los Derechos Fundamentales de los
Trabajadores 111
Título V: Reglamento de Higiene y Seguridad 106
Disposiciones Generales 108
Procedimientos y Organización de la Prevención De Riesgos 109
COLEGIO SALESIANO CONCEPCION 1

Obligaciones 114
Prohibiciones 119
Procedimientos, Recursos y Reclamaciones 121
Controles de Salud 125
Derecho a Saber 126
Protección de los Trabajadores de Carga y Descarga de
Manipulación Manual 139
Ley Núm. 20.949 Modifica el código del trabajo para reducir
El peso de las cargas de manipulación manual 140
Protección de los Trabajadores de la Radiación Ultravioleta 140
Sobre los Elementos de Protección Personal 141
Ley de la Silla 143
De las Sanciones y Reclamos 143
De la Terminación de Contrato de Trabajo y Reclamos 144
Decreto N°4 Factores de Riesgo lesión musculoesquelética
Extremidades superiores 147
Ley 20.548 regula los derechos y deberes que tienen las
Personas en relación con las acciones vinculadas a su atención
De salud 151
Art. 113, se incorpora al monóxido de carbono como un
Agente de riesgo para los trabajadores 152
(Prexor) Decreto 1029 exento: Norma técnica N°125
“Protocolo sobre normas mínimas para el desarrollo de
Programas de vigilancia de la pérdida auditiva por exposición
A ruido en los lugares de trabajo 152
Protocolo de vigilancia de riesgos psicosociales 153
Resol. Ex Instrumento de evaluación de medidas para la
Prevención de riesgos psicosociales en el trabajo 154
Actualización Protocolo Riesgos Psicosociales y nivel de
Riesgo de la evaluación 155
Control de salud 156
Ley Núm.20.609 establece medidas contra la discriminación
(Ley Zamudio) 157
Ley Núm.20.607 Modifica el código del trabajo, sanciona las
Prácticas de acoso laboral 157
Ley Núm.20.770 (Ley Emilia) 158
Ley Núm.21.012 garantiza seguridad de los trabajadores en

Situaciones de riesgo y emergencia 159
Ley Núm.21.063 (Ley Sanna) 160

Acerca de Coronavirus en la empresa 161
Del uso o conducción de vehículos de propiedad de
CONGREGACION SALESIANA 168
De la Vigencia del Reglamento Interno 169
Anexo 1: Señalética de Seguridad 171
Anexo 2: Registro Entrega Reglamento Interno, Orden
Higiene y Seguridad 173
De la sanitización y limpieza en el lugar de trabajo 177
De la vigencia del reglamento interno 179

REGLAMENTO INTERNO DE ORDEN, HIGIENE Y SEGURIDAD DEL COLEGIO SALESIANO
PRESENTACIÓN.
La Ley Nº 19.070 denominada “Estatuto de los Profesionales de la

Educación”, marco jurídico que orienta e impulsa la eficacia, la calidad, equidad y
participación en la Educación Chilena, cuyo texto Refundido, Coordinado y Sistematizado,
fue fijado por el D.F.L. Nº2 de 1996. Dicho Estatuto establece en su artículo 81 lo que sigue:
“Artículo 81: Los Establecimientos Educacionales Particulares dictarán

Reglamentos internos, los que deberán considerar a lo menos:
a) Normas Generales de índole Técnico-Pedagógicas, incluyendo las relativas

al consejo de profesores.
b) Normas Técnico-Administrativas sobre estructura y funcionamiento

general del Establecimiento, y
c) Normas de Prevención de riesgos, de higiene y de seguridad.
Este Reglamento será puesto en conocimiento de la Dirección Provincial de

Educación, de la Dirección del Trabajo y de la respectiva Secretaría Regional Ministerial de
Salud en un plazo no mayor a sesenta días. Asimismo, deberá comunicarse a los
Profesionales de la Educación del Establecimiento, de conformidad a los artículos 153 y 154
del Código del Trabajo.”
Por lo tanto, en cumplimiento con la disposición antes señalada, el Colegio

Salesiano de Concepción presenta su Reglamento Interno de Orden, Higiene y Seguridad,
reservándose la Dirección la posibilidad de hacer las correcciones o modificaciones a futuro,
para hacer más operativo y funcional este documento en el seno de la Comunidad
Educativa.
(Fuentes: Código del Trabajo; Convenio Colectivo; Estatuto Docente)
La Dirección.
Concepción, Marzo 2021.

REGLAMENTO INTERNO DE ORDEN
DEL
COLEGIO SALESIANO DE CONCEPCIÓN
INTRODUCCIÓN.
En conformidad al Artículo 56 del Estatuto de los Profesionales de la

Educación, Ley 19.070 del 27 de Junio de 1991, El Colegio Salesiano de Concepción presenta
su Reglamento Interno, destacando los aspectos más relevantes de:
- Planes y Programas de Estudio,

- Evaluación y Promoción Escolar,
- Actividades Curriculares no Lectivas,
- Disciplina Escolar,
- Consejos de Profesores,
- Evaluación del Desempeño Docente,
- Relación Profesor-Alumno-Apoderados,
- Relación Padres de Familia- Colegio- Comunidad,
- Normas Técnico Administrativa, y,
- Normas de Prevención, Higiene y Seguridad.
TÍTULO I: IDENTIFICACIÓN
El Colegio Salesiano de Concepción pretende promover el desarrollo integral

del joven, mediante la asimilación y elaboración crítica de la cultura y mediante la educación
de la fe, con miras a la transformación cristiana de la sociedad.
La Comunidad del Colegio Salesiano se esfuerza por llevar adelante el

proceso pedagógico con estilo y con reconocida profesionalidad técnico pedagógica,
cimentada en valores culturales sólidos, dando respuesta a las necesidades concretas de los
jóvenes. A su vez armoniza el programa de las actividades de formación intelectual y
profesional con las del tiempo libre.
El Colegio Salesiano verifica periódicamente su validez a nivel de los

contenidos y métodos, como asimismo desde su relación con el contexto social, el mundo
del trabajo y la pastoral de la Iglesia.
El Colegio Salesiano atiende de preferencia a los alumnos de clases

populares. De igual modo organiza servicios útiles de promoción humana a la población de
la zona en las que se encuentra.

La fundación del Colegio Salesiano fue el 06 de Marzo de 1887 y el
reconocimiento de la fundación educacional del Estado, como Obra Salesiana de
Concepción fue dada por Decreto Nº 2.308 de 28 de Mayo de 1926 por la sagrada
Congregación de Religiosos.
Colegio Salesiano de Concepción:

RUT: 80.230.500-1
R.B.D: 17750-4
Reconocimiento: Ley Nº 12.446 de 19 de Marzo de 1957.
Reconocimiento: Providencia del MINEDUC Nº 3.316 de 21 de Abril de 1937.

Providencia del MINEDUC Nº 3.879 de 14 de Junio de 1950.
TÍTULO II: NORMAS TÉCNICO PEDAGÓGICAS
Artículo 1 De los Planes y Programas de Estudios.
El Colegio Salesiano imparte dos modalidades de enseñanza, que están orientadas y

normadas por diversos decretos de planes y programas.
NIVEL ASIGNATURAS DECRETO DECRETO DECRETO PLAN DE

BASE PROGRAMA ESTUDIO
DE ESTUDIO
Educación Formación personal y 289/2002 Sin decreto revisar

Parvularia social Comunicación-
Relación con el medio
natural y cultural
1º a 6º Lenguaje y comunicación- 439/2012 2960/2012 2960/2012

Básicos Matemática- Historia
geografía y ciencias
sociales- Ciencias
naturales- inglés

Artes Visuales- Música- 433/2012 2960/2012 2960/2012
Educación Física y salud-
Tecnología-Orientación
7º y 8º Lengua y literatura- 614/2013 169/2014 169/2014

Matemática-Inglés-
Básicos Educación física-
Historia, geografía y 614/2013 s/decreto 169/2014

ciencias sociales- Ciencias
Naturales
Artes Visuales, Música, 369/2015 s/decreto 169/2014

Tecnología, Orientación
1º y 2º Lenguaje y Comunicación- 254/2009 1358/2011 1358/2011

Matemática- Historia,
Medio geografía y ciencias
sociales-Biología-Física-
Química-inglés
Artes visuales- Artes 220/1998 77/1999 1358/2011

musicales-Educación
física-Educación 83/2000
Tecnológica
3º y 4º Lenguaje y comunicación- 254/2009 1147/2015 27/2001 y sus

Matemática-Historia- modificaciones
Medio PG Inglés
3º y 4º Mecánica-Electricidad- 452/2013 954/2015 954/2015

Electrónica-
Medio TP Telecomunicaciones

Al interior de la Unidad Educativa, la orientación técnica pedagógica la
asume la coordinación pedagógica, y la coordinación pedagógica técnico profesional. d
Artículo 2 De la Evaluación y Promoción Escolar.
En lo referido a la evaluación y promoción escolar, el establecimiento se rige

por el Decreto 67, del 31 de diciembre del 2018. El Reglamento Interno de Evaluación ha
sido presentado en la Dirección Provincial de Educación e informado a cada Padre o Madre
o Apoderado del o los alumnos del Colegio en el Reglamento Interno y las Normas de
Convivencia.
Para cautelar una adecuada información y un seguimiento periódico del

alumno, se entrega a los padres de familia el Informe Escolar con las calificaciones parciales
de cada mes, indicando además las notas informativas sobre asistencia, puntualidad y
comportamiento, además, está información se puede obtener a través de la Intranet.
Se utiliza el régimen trimestral y se califica las asignaturas con una cantidad

de notas proporcionales a las horas de clases semanales.
Artículo 3 De las Actividades Curriculares no Lectivas.
Se entiende por actividades curriculares no lectivas, aquellas labores

educativas complementarias de la función docente de aula tales como:
a) Administración de la educación.
Actividades anexas o adicionales a la función docente propiamente tal:
b) Jefatura de curso
c) Jefatura de Departamentos de Asignaturas
d) Actividades de apoyo pedagógico,
e) Actividades curriculares de libre elección
f) Actividades vinculadas con organismos propias del quehacer escolar,
g) Actividades vinculadas con organismos del sector que inciden directa o
indirectamente en la educación.
Artículo 4 Actividades Complementarias:
Son aquellas actividades vinculadas a las tareas de los departamentos de

asignaturas, y tienen como finalidad completar la formación sistemática programada según
la normativa vigente.
Las actividades complementarias actuales son:

______________________________________________________________________
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
______________________________________________________________________
ACTIVIDADES NIVELES ATENDIDOS
______________________________________________________________________
Taller Deportivo 5º y 6º Básicos

Taller de Lenguaje 1º y 2º Medios
Taller de Matemática 1º y 2º Medios
Taller de PSU 3º y 4º H.C.
Taller de comprensión lectora 1º y 2° Medios
Taller Google 1° Medios
Taller de Artes 1° Medios
Taller Ciencias 2º Medios H.C.
Taller de Especialidad 2º Medios TP
Taller Laboratorio de Especialidad 2° Medios TP
______________________________________________________________________
Artículo 5 Actividades Curriculares de Libre Elección.
El Colegio Salesiano expresa y canaliza la creatividad, las inquietudes e

intereses que brotan del encuentro del joven con el mundo de la cultura y de la técnica,
haciendo posible un ambiente rico en experiencias artísticas, deportivas y recreativas
fortaleciendo el espíritu de familia, la apertura a la comunidad y la educación al tiempo
libre.
Algunas de las actividades más relevantes son:
______________________________________________________________________
ACTIVIDADES CURRICULARES DE LIBRE ELECCIÓN
______________________________________________________________________
ACTIVIDADES NIVELES ATENDIDOS
______________________________________________________________________
Ajedrez Básica Medios
Coro Básica Básica
Coro Mixto Medios
Guitarra Básica Medios
Voleibol Básica Medios
Fútbol Básica Medios
Básquetbol Básica Medios
Hándbol Básica Medios
Tenis de Mesa Básica Medios
Debate Medios
Academia Científica Básica Medios

Piano Medios
Taller de Instrumentos Musicales Básica Medios
Flauta y Violín Básica Medios
Teatro Básica
Taekwondo Básica
El criterio utilizado, para participar en las actividades curriculares de libre

elección, es que la opción es libre; pero, luego de estar inscrito en alguna actividad, el
alumno debe ajustarse a todos los requerimientos que se presenten (asistencia,
puntualidad, presentación personal, responsabilidad en las tareas, etc.)
Cada apoderado debe firmar una ficha al inicio de año junto al alumno con el
objeto de formalizar su ingreso a la actividad.
Artículo 6 De Las Actividades Pastorales.
De acuerdo con su índole de Colegio de la Iglesia Católica e inspirado en la

pedagogía de SAN JUAN BOSCO, se ofrece a la comunidad educativo-pastoral un conjunto
de actividades cuyo objetivo es motivar a las personas a profundizar el sentido de identidad
en torno a los valores, criterios y objetivos de la propuesta pastoral salesiana. Además, unir
y crear comunión en torno a un proyecto compartido. Así esta obra se constituye en signo
e instrumento de unidad de los hombres entre sí y los hombres con DIOS.
Experiencias y Comunidades
NIÑOS
Comunidad Responsables Destinatarios

ENE
(Encuentro de Niños en Asesores y Jóvenes Básica
el Espíritu)
IM
Asesores y Jóvenes Básica
(infancia Misionera)
CDS
Asesores y Jóvenes Básica
(Club Domingo Savio)
JÓVENES

SCOUT Asesores y Jefe de Cuadrilla Niños y Jóvenes
CAMPO BOSCO Asesores y Jóvenes Jóvenes

CAS
(Comunidades Asesores y Jóvenes Jóvenes
Apostólicas Salesianas)
CMS
Asesores y
(Comunidad Misionera Jóvenes Universitarios
Jóvenes Universitarios
Salesiana)
EJE
(Encuentro de Jóvenes Asesores y Jóvenes Jóvenes
en el Espíritu)
Asesores y
ESCOGE Jóvenes Universitarios
Jóvenes Universitarios
MAS
(movimiento de Asesores y Jóvenes Jóvenes
acólitos Salesianos)
MIGUEL MAGONE Asesores y Jóvenes Jóvenes
VILLA FELIZ Asesores y Jóvenes Jóvenes
ADULTOS

EME
(Encuentro de mamás Asesores y Adultos Adultos
en el Espíritu)
EPE
(Encuentro de papás en Asesores y Adultos Adultos
el Espíritu)
EPP
(encuentro para Asesores y Adultos Adultos
padres)
FAMILIA MISIONERA
(papás de niños de Asesores y Adultos Adultos
infancia misionera)
MONDONIO
(papás de Asesores y Adultos Adultos
niños de CDS)
NAZARET Asesores y Adultos Adultos
SACRAMENTAL

CONFIRMACIÓN Asesores y Jóvenes

Jóvenes Catequistas
ACN
Asesores y
(Catequesis para Niños
Jóvenes Catequistas
Primera Comunión)
Catequesis Directa
(Catequesis para Asesores y Catequistas Jóvenes
Primera Comunión)
Papás de Niños de
Catequesis Familiar Asesores y Adultos
Catequesis
En cada comunidad existe un asesor laico (joven o adulto comprometido con la experiencia
que dirige y con la espiritualidad salesiana) y un asesor religioso (integrante de la
comunidad religiosa).
Los jóvenes participantes son alumnos del colegio, jóvenes ex alumnos y niñas de colegios
del sector.
Artículo 7 Procedimiento para Paseos, Giras y Beneficios de cursos.
7.1. Como principio formativo y de austeridad evangélica que cuida el testimonio de

solidaridad y la realidad de muchas familias sencillas, los paseos que excedan de más de un
día que puedan realizar los cursos o grupos, no son autorizados, promovidos ni respaldado
por la Dirección del Colegio.
7.2. Las salidas de estudios están permitidas siempre y cuando; sean supervisadas y
organizadas con la ayuda de los departamentos de asignaturas y de especialidad del Colegio
(FISA, Visitas guiadas a Universidades, empresas, museos, parques, etc.).
7.3. Los cursos que deseen tener un momento de encuentro, tipo paseo, como
actividad de finalización del año, deben cumplir los siguientes requisitos:
● No exceda en más de un día, deben informar con anticipación a la Dirección del
Colegio, a través del Profesor Jefe, completando el formulario con la información
sobre el lugar, hora de partida, y llegada, número de participantes y autorización de
los respectivos apoderados.
7.4. Los cursos para ser autorizados para este tipo de encuentros requerirán de la
presencia obligatoria de su Profesor Jefe durante todo el tiempo que dure la actividad. Si
esto no se puede cumplir, el curso no contará con la autorización oficial
7.5 No están autorizadas las campañas económicas utilizando locales y equipos del
Colegio en beneficio de cursos o grupos particulares, tales como Rifas, Bingos, Comidas,
Bailes, etc. De la misma manera se prohíbe las ventas de particulares.

7.6. Está estrictamente prohibido el uso del nombre del Colegio para fiestas, afiches
y otros eventos sin autorización de la Dirección, especialmente si atenta contra los valores
sustentados por el Colegio.
El colegio avalará sólo las actividades propias y oficiales organizadas por la Dirección
junto con el Centro de Padres y Centro de Alumnos.
Artículo 8 De la Disciplina Escolar.
La característica del Colegio Salesiano de Concepción es la constante

presencia fraternal del educador en medio de los jóvenes y uno de los aspectos importantes
para crear un ambiente de buenas relaciones y de trabajo serio, es la disciplina.
El ideal es que cada uno de los jóvenes logre valorar la dignidad de cada
persona, la propia libertad como responsabilidad y el amor a la verdad, realizando acciones
que demuestren una clara convicción personal por dichos valores.
Algunos criterios que orientan las normas de convivencia de nuestro
Establecimiento:
a) Manifestar respeto hacia los demás en el cuidado de la higiene y la presentación personal.

b) Reconocer como valor formativo la puntualidad y la asistencia en los compromisos
contraídos.
c) Demostrar un decidido cuidado de los bienes personales y ajenos. Velar por el aseo de la
sala y el adecuado trato al mobiliario e infraestructura del Colegio.
d) Crecer personal y socialmente como ciudadano y como cristiano a través del compromiso
serio de las obligaciones escolares, extraescolares y pastorales.
e) Reconocer los errores, tener una actitud permanente de conversión y aceptar las
sanciones derivadas del no cumplimiento de las normas de convivencia, con respeto y
madurez.
f) Fortalecer y mantener una cultura preventiva respecto al consumo de alcohol y drogas
La puntualización de estos criterios está contenida en el Reglamento Interno Escolar,
Agenda Escolar, Manual de las Normas de Convivencia y Reglamento de Evaluación y
Promoción, del Colegio Salesiano de Concepción, que cada año se entrega a todos los
Apoderados en la primera reunión de microcentro.
Artículo 9 De los Consejos de profesores.
Los Consejos de profesores son instancias técnico pedagógicas de consulta

de la Dirección; su objetivo es proponer líneas de acción conducentes a cristalizar los
objetivos contenidos en el Proyecto Educativo Pastoral Salesiano.
Los Consejos de Profesores funcionan a través de los siguientes canales:
a) Consejo General de Profesores:

1.- A inicio de año para planificar el año lectivo de acuerdo a Aguinaldo del Rector
Mayor, Lema del Colegio e Información obtenida del Consejo de Evaluación Final.
2.- Al término de cada semestre según calendarización entregada por la Secretaría
Ministerial de Educación.
3.- A inicio del Segundo Semestre para realizar las correcciones necesarias de acuerdo
a la información que entrega la evaluación del primer semestre.
4.- Al término del año para evaluar resultados académicos y líneas de trabajo abordadas
durante en el Plan Anual Operativo.
b) Consejos Lineales de Profesores.
Se realizan regularmente días Miércoles de 16:30 a 17:30 horas y buscan crear espacios de
información, reflexión y perfeccionamiento sobre aspectos técnico-pedagógicos, de
pastoral, de formación disciplinar y de orientación.
c) Consejos Técnicos Pedagógicos de Profesores.
Se realizan regularmente días jueves de 16:30 a 17:17:30 horas, tienen por finalidad otorgar
el tiempo necesario a los departamentos para que aborden las actividades
comprometidas en su Plan de Trabajo y puedan abordar las tareas emergentes que
se encargan desde las coordinaciones de los ámbitos de formación humanista- científico y
técnico profesional.
La conducción de la reunión es responsabilidad del jefe de departamento del

Sector/Subsector de Aprendizaje o de Área, según sea el caso.
Artículo 10 De la Evaluación del Desempeño.
La evaluación que el Colegio Salesiano realiza entre sus educadores tiene

como objetivo dar un juicio de valor sobre los aspectos relativos a la función docente en
orden a garantizar la calidad académica, tomando como criterio base el Proyecto Educativo
Pastoral Salesiano, el cual se compromete a conocer y asimilar durante su permanencia en
el Colegio. Esta pauta es presentada a los profesores para que tomen conocimiento de los
elementos que serán evaluados y que sirvan de autoevaluación.
La pauta establece una serie de indicadores observables para ser evaluadas.

Cada área tiene una serie de ítems con una columna de evaluación. Esta evaluación es
completada por el equipo de cada área y entregada al Consejo de Coordinación para su
ratificación o modificación de los conceptos. Hay una evaluación global del cumplimiento
del Reglamento Interno y un espacio para las observaciones y desafíos que se presentan.
Concluye la pauta con el nombre y firma de Rectoría.

Si la calificación fuese negativa o deficiente por el Consejo de
Coordinación durante 3 años consecutivos o durante 5 años no consecutivos, el trabajador
terminará inmediatamente su contrato por “Incumplimiento grave de las obligaciones
pactadas” (Contrato de Trabajo para Personal Docente).
La supervisión y evaluación del trabajo de los Profesores es realizado por la

Dirección y el Consejo de Coordinación anualmente
La supervisión y evaluación del trabajo del personal Auxiliar y Administrativo

es realizada por el Padre Director y/o Administrador junto a la comunidad religiosa, y se
entrega a fin del año calendario.
Artículo 11 De la Relación Padres de Familia con el Colegio.
En esta Comunidad Escolar los primeros y principales educadores por

derecho natural y por deber son los padres de familia.
La Comunidad Religiosa, Profesores, Administrativos y Auxiliares se ponen al

servicio de las familias para que esta labor educativa sea fruto de la preocupación
comunitaria y se realice en conjunto con los interesados, según los principios de la
Enseñanza Salesiana.
El apoderado se compromete a través de un Contrato de Prestación de

Servicios Educacionales por un año escolar; declara conocer el Proyecto Educativo Pastoral
Salesiano, las Normas de Convivencia y Reglamento Interno de Evaluación y Promoción;
declara asumirlos, comprometerse en cumplirlos con sentido de pertenencia, fidelidad y
corresponsabilidad con la Comunidad Religiosa, a la cual reconoce como la animadora de la
Obra Salesiana.
El apoderado se compromete a cancelar mensualmente un valor monetario
dentro de los primeros 5 días de cada mes de enero a diciembre inclusive, en virtud del
financiamiento compartido. Además, aportará responsablemente las cuotas propias del
Centro General de Padres y Apoderados de acuerdo a las condiciones que fija el Mineduc
El apoderado se informará, al menos una vez al mes, de las situaciones de
comportamiento y rendimiento de su pupilo, asistirá a las reuniones programadas para el
curso y a las entrevistas que el Colegio le indique.
Asimismo, se invita a los apoderados a participar en las actividades

formativas, espirituales, artísticas, deportivas o sociales que el Colegio ofrece regularmente
a sus apoderados.

TÍTULO III: NORMAS DE ORDEN
Párrafo 1
De la Modalidad de Enseñanza y Horarios de Clases
Artículo 12 De la modalidad de Enseñanza.
El año escolar comprenderá tres períodos lectivos, de acuerdo al régimen

trimestral.
Las fechas de inicio y término de dichos períodos comprenderán aquellas
indicadas por la Secretaría Ministerial de Educación.
Los períodos de vacaciones serán aquellos que indique el Calendario Oficial

del Ministerio de Educación.
Artículo 13 De los Horarios de Clases.
El horario de clases con Jornada Escolar Completa Diurna para la Enseñanza

Básica (38 horas semanales), es el siguiente:
Primera Hora 08,00 a 08,45

Segunda Hora 08,45 a 09,30
Recreo 09,30 a 09,45
Tercera Hora 09,45 a 10,30
Cuarta Hora 10,30 a 11,15
Recreo 11,15 a 11,30
Quinta Hora 11,30 a 12,15
Sexta Hora 12,15 a 13,00
Colación 13,00 a 13,45
Séptima Hora 13,45 a 14,30
Octava Hora 14,30 a 15,15
Recreo 15,15 a 15,30
El horario de clases de los días viernes se prolonga hasta antes del inicio de la Colación
(13:00 horas)
Artículo 14 El horario de clases con Jornada Escolar Completa Diurna para los cursos de
Enseñanza Media, (42 horas semanales), el siguiente:
Primera Hora 08,00 a 08,45

Segunda Hora 08,45 a 09,30
Tercera Hora 09,30 a 10,15

Recreo 10,15 a 10,30
Cuarta Hora 10,30 a 11,15
Quinta Hora 11,15 a 12,00
Recreo 12,00 a 12,15
Sexta Hora 12,15 a 13,00
Séptima Hora 13,00 a 13,45
Colación 13,45 a 14,30
Octava Hora 14,30 a 15,15
Novena Hora 15,15 a 16,00
Recreo 16,00 a 16,15
El horario de clases de los días viernes se prolonga hasta la 8º hora, 14:30 horas (Se excluye
el periodo de Colación)
El horario de cada profesor, administrativo y auxiliar, consta en sus

respectivos Contratos de Trabajo.
Párrafo 2
De la Relación Laboral
Artículo 15 Individualización e Ingreso
Toda persona interesada en ingresar como trabajador al El Colegio Salesiano, deberá

acreditar los siguientes requisitos:
a) Salud compatible con el trabajo a realizar.

b) Comprobada aptitud de competencia, buena conducta y honorabilidad.
El Colegio Salesiano se reserva el derecho de rehusar cualquier postulación que sea

inconveniente para sus intereses o aceptar aquellas que cumplan los requisitos exigidos,
cuando la naturaleza del respectivo cargo o las calificaciones que exhiba el postulante, así
lo aconsejen.
Artículo 16 Todo trabajador para ingresar al servicio del Colegio Salesiano deberá
presentar los siguientes antecedentes:
1.- Cédula de Identidad.

2.- Certificado de Estudios (Licencia de Enseñanza Media), Certificado de Título Profesional
(en su caso), Curriculum Vitae y antecedentes de perfeccionamiento o capacitación
profesional.
3.- Antecedentes precisos de su afiliación previsional y certificado del último empleador y
copia de finiquito en su caso.
4.- Certificado de Matrimonio si fuere casado y de sus cargas familiares acreditadas.

5.- Los varones, certificado de situación militar al día.
6.- Someterse a un examen de salud pre-ocupacional a requerimiento del Colegio.
7.- Certificado de Antecedentes para fines especiales, extendido por Servicio de Registro
Civil e Identificación del Ministerio de Justicia.
8.- Si fuese menor de 18 años y mayor de 15 años, autorización escrita por su Padre o
Madre, o guardadores legales, además de acreditar haber cumplido con su obligación
escolar. En ningún caso podrán trabajar más de 8 horas diarias.
9.- Certificación de afiliación a AFP.
10.- Certificado de afiliación a sistema de salud.
11.- No estar impedido judicialmente, para el trabajo con niños, preadolescentes y jóvenes.
12.- Los Asistentes de la Educación, deben acreditar Idoneidad Psicológica emitida por el
Servicio de Salud Público (RESEX 290, 13. abr.13, número 92 SUPEREDUC).
13.- Los Docentes deben acreditar cantidad de semestres y horas presenciales de sus
programas de formación.
14.- Acreditar estudios, posgrados, diplomados u otras menciones mediante certificados de
títulos.
Artículo 17 En el caso de haber presentado documentos falsos o adulterados, será causal

de terminación inmediata del contrato de trabajo que se hubiere celebrado, de
conformidad al Art. 160 N° 1 letra “a” del Código del Trabajo.
Artículo 18 Cada vez que los antecedentes personales que el trabajador indicó en su
solicitud de ingreso sufran modificaciones, éstas deberán ser informadas al Empleador.
Párrafo 3
Del Contrato de Trabajo
Artículo 19 Dentro del plazo de 15 días a partir de la incorporación del trabajador, o de

cinco días si se trata de contratos por obra, trabajo o servicio determinado o de duración
inferior a treinta días, se celebrará por escrito el respectivo contrato que se extenderá en
dos ejemplares quedando uno en poder del trabajador y uno en el Colegio.
Las modificaciones del contrato de trabajo se consignarán por escrito y serán firmadas por
las partes al dorso de los ejemplares del mismo o en documento anexo.
La remuneración del trabajador se actualizará al menos una vez al año en el contrato o

anexo, incluyendo los referidos reajustes.
Artículo 20 Contrato a Honorarios
El Contrato a Honorarios se hará en las siguientes situaciones:

- Actividades ACLES
- Asesorías de profesionales (abogado, arquitecto, informáticos y otros).

- Reemplazos esporádicos de docentes y asistentes de la educación.
- Labores específicas.
El pago de los servicios prestados por este concepto, se cancelarán con la presentación
de la respectiva boleta de honorarios e informe de trabajo, los primeros días del mes
siguiente.
Artículo 21 El contrato de trabajo de los menores de 18 años de edad deberá ser firmado,
conjuntamente con estos, por el representante legal del menor, o en su defecto, por la
persona o institución que lo tenga a su cuidado y, a falta de todos los anteriores, deberá
acompañarse la autorización del Inspector del Trabajo respectivo.
Artículo 22 El contrato de trabajo contendrá, a lo menos, las siguientes estipulaciones:
1.- Lugar y fecha del contrato

2.-Individualización del empleador y trabajador con indicación de la nacionalidad y
fecha de nacimiento e ingreso del trabajador.
3.-Determinación de la naturaleza de los servicios y del lugar o ciudad en que hayan
de presentarse
4.-Monto, forma y período de pago de la remuneración acordada.
5.-Duración y distribución de la jornada de trabajo
6.-Plazo del contrato.
7.-Demás pactos que acordaren las partes.
Artículo 23 El contrato de trabajo del docente, además de los contenidos señalados en el

artículo anterior, deberá contener las siguientes especificaciones.
1.- Descripción de las labores docentes que se encomiendan, directivas o de aula.
2.- Determinación de la jornada semanal de trabajo medida en horas cronológicas

con especificación del número de ellas que se destinen a la docencia de aula y las
que se asignen a otras actividades contratadas, en la proporción de 65% (horas
lectivas) y 35% (horas no lectivas), respectivamente, cuando se trate de docentes
de aula. En el caso de los docentes directivos bastará la determinación de la
jornada semanal de clases medida en horas cronológicas.
3.- Lugar y horario para la prestación de servicios.
4.- Duración del contrato, el que podrá ser de plazo fijo, de plazo
indefinido o de reemplazo.

Artículo 24 Una vez contratado el trabajador, se le hará entrega de un ejemplar de
Reglamento Interno de Orden, Higiene y Seguridad, firmando el comprobante de entrega y
conformidad en caso que así sea.
Artículo 25 Luego se le harán llegar los antecedentes personales del nuevo trabajador al
Experto en Prevención de Riesgos o en su defecto al Monitor de Seguridad, para que realizar
Inducción Trabajador Nuevo y entrega de los Elementos de Protección Personal.
Artículo 26: Posteriormente el trabajador contratado tendrá una inducción específica con
el Consejo Directivo, para transmitirles todos los detalles, tales como; responsabilidades,
funciones y atribuciones del cargo, entrega de equipos, materiales, máquinas o
herramientas a su cargo, planificación de trabajo, etc.
Artículo 27 Contratos en Régimen de Subcontratación
El Colegio Salesiano de Concepción, en vista de sus necesidades de mantención

permanente a corto, mediano y largo plazo, requiere de mano de obra externa durante
algunos períodos del año, en estos casos se regirá por el tema de Ley de Subcontratación
(LEY N°20.123, Promulgada el 16 de octubre de 2006). Aplicar el Reglamento de Prevención
de Riesgos de la MUTUAL DE SEGURIDAD (estipulado en sus anexos).
Artículo 28 De las horas curriculares no lectivas
Todos los Docentes del Colegio Salesiano, realizarán las actividades de

Colaboración y Complementación que les corresponda, según lo establece la ley 19.070,
Código del Trabajo y todas aquellas señaladas en el artículo 20° del Decreto N°453 del
Ministerio de Educación del año 1992.
Artículo 29 De la jornada de trabajo
La jornada de trabajo es el tiempo durante el cual el trabajador debe prestar

efectivamente sus servicios en conformidad al contrato.
Se considerará también jornada de trabajo el tiempo en que el trabajador

se encuentra a disposición del empleador sin realizar labor, por causas que no le sean
imputables.
Artículo 30 La jornada semanal de trabajo de quienes ejerzan actividades docentes, no

podrá exceder de 44 horas cronológicas para un mismo empleador. La docencia de aula
semanal de estos profesionales de la educación no podrá exceder de 28 horas 30 minutos
horas cronológicas, excluidos los recreos. El horario restante será destinado a labores
curriculares no lectivas, asignadas por la Dirección del Colegio. Cuando la jornada de trabajo

contratada fuere inferior a 44 horas semanales, el máximo de clases quedará determinado
por la proporción respectiva.
La hora docente de aula tendrá una duración máxima de 45 minutos.
A continuación, se consigna un cuadro con la distribución proporcional de las horas de

clases y complementación en conformidad a la ley:
______________________________________________________________________
Horas de Contrato Horas de Colaboración
Cronológicas Cronológicas
______________________________________________________________________
44 horas 12 hrs y 30 minutos

______________________________________________________________________
Artículo 31 Horas extraordinarias.
Se entiende por jornada extraordinaria la que excede del máximo legal o de

la pactada contractualmente, si fuese menor.
Las horas extraordinarias deberán pactarse por escrito, sea en el contrato de

trabajo o en un acto posterior. No podrán exceder de dos horas por día y se pagarán con el
recargo legal sobre el sueldo convenido y se liquidarán conjuntamente con las
remuneraciones del mes respectivo.
Artículo 32 Del control de Asistencia

La asistencia al trabajo y la determinación de las horas laboradas ordinaria o
extraordinaria será controlada por medio de un sistema de control de acceso y de asistencia
de tecnología biométrica computacional.

De acuerdo a lo estipulado en el respectivo contrato de trabajo, serán faltan graves al
control de Asistencia, dando origen a Amonestación, las siguientes situaciones:
- No registrar la hora de entrada y salida.

- No registrar la hora de colación.
- No registrar (en caso de los docentes) las ventanas horarias.
- Ausentarse del colegio sin autorización y/o registrando salida.
Artículo 33 La salida del trabajador del Establecimiento durante la jornada de trabajo o

todo permiso concedido por un día deberá constar por escrito y ser autorizado por el
Rector(a) del Colegio con apego al conducto regular (retiro de solicitud desde coordinación
de área de ambiente y visto bueno del (a) coordinador (a) de área académica o área técnico
profesional ) en el caso de los docentes. Para el caso de personal no docente la autorización
debe ser cursada por el ecónomo y/o administradora. El personal docente e inspectores
que soliciten permiso por más de un día serán derivados a rectoría.
Párrafo 4
Del Descanso Dentro de la Jornada
Artículo 34 En el capítulo de la Jornada de Trabajo, Párrafo 3° Descanso dentro de la

Jornada, del Libro I del Código del Trabajo, establece en su Art. 34°, inciso primero “La
jornada de trabajo se dividirá en dos partes, dejándose entre ellas, a lo menos, el tiempo
de media hora para la colación. Este período intermedio no se considerará trabajado para
la duración de la jornada diaria y si dispondrá de un sistema de turno:
TURNO HORARIO
1° Turno de colación 13:00 Hrs. 13:30 Hrs.
2° Turno de colación 13:30 Hrs. a 14:00 Hrs
3° Turno de colación 14:00 Hrs. a 14:30 Hrs
Artículo 35 Los turnos de colación anteriormente mencionados podrán ser modificados

por la Dirección, a fin de adecuarlos a sus necesidades.
Artículo 36 La Dirección dispondrá además de descansos, pausas o break de no más de 15

min., siempre y cuando no interrumpan las funciones propias de cada cargo, con el
propósito de utilizar estos espacios para realizar ejercicios ergonómicos músculo-
esqueléticos) o pausas activas para prevenir riesgos ergonómicos, uso de servicios
higiénicos, snack & coffee, entre otros.
Artículo 37 Los docentes podrán hacer uso de estos descansos, pausas o break solo durante
el recreo del alumnado o cuando no se tenga asignadas tareas de aula.
Artículo 38 De las remuneraciones y descuentos

Se entiende por remuneración las contraprestaciones en dinero y las
adicionales en especies evaluables en dinero que debe percibir el trabajador del empleador
por causa del contrato de trabajo.
No constituyen remuneración las asignaciones de movilización, de pérdida

de caja, de desgaste de herramientas y de colación, los viáticos, las prestaciones familiares
otorgadas en conformidad a la ley, la indemnización por años de servicios legal y/o
contractual y las demás que proceda pagar al extinguirse la relación laboral, ni, en general,
las devoluciones de gastos en que se incurra por causa del trabajo.
Artículo 39 El personal docente en el Colegio Salesiano percibe una remuneración que se

enmarca en la normativa especial del D.F.L. Nº1 de 1996 (Estatuto Docente), en el sentido
que no podrá ser inferior al valor hora mínimo nacional vigente fijado por ley, ello sin
perjuicio de los demás beneficios y regalías contenidas en los instrumentos colectivos, en
su caso.
Artículo 40 El pago de las remuneraciones se hará el último día hábil de cada mes. Se
depositará en cuenta vista o cuenta corriente, en un Banco o entidad financiera establecida
por el Colegio. En caso excepcional previa autorización de la Administración se cancelará
con depósito en otra entidad financiera distinta, informada por el trabajador.
El día 15 de cada mes se podrá hacer un anticipo al trabajador que lo solicite el que
tendrá un tope máximo de un 30% de su remuneración imponible.
El Colegio no otorgará préstamos en dinero por existir Reglamentación

Congregacional que lo prohíbe.
Artículo 41 Las asignaciones de responsabilidades directivas y de responsabilidad

técnico pedagógica dejan de percibirse desde el momento en que cesa el cargo.
Artículo 42 Sólo con acuerdo del empleador y del trabajador que deberá constar por
escrito, podrán deducirse de las remuneraciones sumas o porcentajes determinados, a
efectuar pagos de cualquier naturaleza, siempre que todas estas deducciones, no excedan
el 15% de la remuneración total del trabajador.
No podrá deducirse, retenerse o compensarse otras sumas que no autoricen

la Ley o este Reglamento.
Párrafo 5
Del Feriado Anual

Párrafo 6
Del Feriado, Licencias y Permisos
Artículo 43 Los trabajadores docentes y no docentes del Colegio tendrán derecho a feriado
anual , de acuerdo a la legislación laboral vigente. A esta fecha ley 21.109 para los
asistentes de la educación .
Artículo 44 El personal docente hará uso de su feriado legal de acuerdo a las normas
establecidas en el artículo 41 del D.F.L. Nº1 de 1996 (Estatuto Docente), norma que dispone:
“Para todos los efectos legales, el feriado de los profesionales de la educación que se
desempeñen en establecimientos educacionales, será el período de interrupción de las
actividades escolares en los meses de Enero y Febrero o el que medie entre el término
del año escolar o el comienzo del siguiente, según corresponda. Durante dicha
interrupción podrán ser convocados para cumplir actividades de perfeccionamiento u
otras que no tengan el carácter de docencia de aulas, hasta por un período de tres
semanas consecutivas.”
Artículo 45 El personal docente, por las funciones que desempeña, tendrá derecho a feriado
según lo estipula el Art. 41 de la Ley 19.070, es decir, durante el periodo de interrupción de
las actividades escolares de enero a febrero, siempre que se cumplan copulativamente las
siguientes condiciones:
a) Estén finalizados los procesos administrativos que regulan la actividad escolar
normal, según planificación interna del Establecimiento.
b) Se hayan realizado los cursos de perfeccionamiento previstos por el Empleador, y
comunicados al trabajador con 10 días de anticipación. (Artículo 41 del Estatuto
Docente).
c) El feriado se concretará una vez que el docente, cuente con una hoja de ruta
(verificación de cumplimiento de tareas) firmada por los responsables de área.
Artículo 46 Para los efectos del presente reglamento, se entenderá por Licencia Médica el
período en que el trabajador, por razones previstas y protegidas por la legislación vigente,
suspende temporalmente sus servicios, manteniendo el vínculo contractual con el Colegio.
Artículo 47 Los trabajadores del Colegio se ajustarán a la legislación laboral y a los acuerdos
establecidos en los contratos individuales o colectivos, en todo lo referente a las licencias,
sean estas por llamado a servicio activo en las FF. AA., por enfermedad o por maternidad.
Artículo 48 El trabajador del Colegio que, por enfermedad, estuviese imposibilitado de

concurrir a su trabajo dará aviso; sólo por medio del Coordinador de Ambiente o el

Coordinador Pedagógico o Coordinador Área TP (en caso que sea un profesor); con su jefe
respectivo (en caso que sea un asistente de la educación). Éstos deberán dar aviso a Rectoría
del Colegio. La certificación definitiva se hará llegar, al empleador, dentro de las 24 horas
siguientes de sobrevenida la enfermedad, justificándose sólo con Licencia Médica.
La Administración recepciona el formulario, llenará los datos requeridos y lo enviará al

Servicio de Salud correspondiente, en el plazo exigido por las leyes.
Artículo 49 El incumplimiento de las disposiciones que reglamentan las Licencias médicas

será sancionado en los casos y formas que determine la legislación vigente.
Artículo 50 Licencias Médicas
El Colegio pagará al trabajador con motivo de licencia médica, según sus respectivos
contratos colectivos, los días de licencia médica que cada contrato contempla de acuerdo a
cada estamento, en la forma y en los términos convenidos.
Se distinguen las siguientes clases de licencias:
a) POR SERVICIO MILITAR Y LLAMADO A SERVICIO ACTIVO: El trabajador que deba

cumplir con la conscripción militar (servicio militar) o forme parte de las reservas
movilizadas o deba cumplir períodos de instrucción en calidad de reservista,
conservará la propiedad de su empleo o cargo, sin derecho a remuneración. Al
reincorporarse al trabajo deberá ser reintegrado a las labores convenidas en el
respectivo contrato o a otras similares en el grado y remuneración a las que
anteriormente desempeñaba, siempre que esté capacitado para ello.
b) LICENCIA POR ENFERMEDAD: El trabajador que por enfermedad estuviere impedido

para concurrir a su trabajo, estará obligado a dar aviso a la empresa por sí o por
medio de un tercero, dentro de la jornada de trabajo del primer día de ausencia.
Para los efectos de validez del aviso a que haya lugar, será necesaria la debida
identificación de la persona de la empresa que recibe este aviso, con el fin de evitar
una mala comunicación y el conocimiento oportuno de su ausencia.
Fuera del aviso, el trabajador deberá presentar el formulario de licencia, con la

certificación médica que corresponda dentro del plazo de dos días hábiles contados
desde la fecha de iniciación de la licencia. La empresa podrá cerciorarse en cualquier
momento de la existencia de la enfermedad y podrá, siempre que lo estime
conveniente, disponer visitas domiciliarias al trabajador enfermo.

c) LICENCIAS POR PATERNIDAD: De acuerdo a la Ley 20.545, que modifica las normas
sobre protección a la maternidad e incorpora el permiso postnatal parental,
establece que el padre tendrá derecho a un permiso pagado de cinco días en caso
de nacimiento de un hijo, el que podrá utilizar a su elección desde el momento del
parto, y en este caso será de forma continua, excluyendo el descanso semanal, o
distribuirlo dentro del primer mes desde la fecha del nacimiento. Este permiso
también se otorgará al padre que se encuentre en proceso de adopción, y se contará
a partir de la notificación de la resolución que otorgue el cuidado personal o acoja
la adopción del menor, en conformidad a los artículos 19 y 24 de la ley Nº 19.620.
Este derecho es irrenunciable.
d) LICENCIAS POR MATERNIDAD: De acuerdo a la Ley 20.545, que modifica las normas
sobre protección a la maternidad e incorpora el permiso postnatal parental, las
mujeres trabajadoras tendrán derecho a un descanso de maternidad que se iniciará
seis semanas antes del parto y que terminará doce semanas después de él, con
derecho a un subsidio que será pagado por los organismos de salud o cajas de
compensación en su caso, a que se encuentre afiliada la trabajadora. Además,
tendrán derecho a un permiso y subsidio por causa de enfermedad debidamente
comprobada.
El periodo de doce semanas a continuación del período post natal, el que se puede
extender a dieciocho semanas, en el evento que la trabajadora se desee incorporar
a su trabajo por la mitad de su jornada a sus labores, caso en el cual el empleador le
deberá pagar el cincuenta por ciento de sus remuneraciones fijas sin perjuicio de las
remuneraciones de carácter variable que procedan. A su vez, en ese caso la
trabajadora percibe el cincuenta por ciento del subsidio legal que le correspondiere.
Por ejercer los derechos establecidos en los incisos segundo, tercero y octavo del
Título II – De La Protección De La Maternidad – Código Del Trabajo, la trabajadora
deberá dar aviso a su empleador mediante carta certificada, enviada con a lo menos
treinta días de anticipación al término del período postnatal, con copia a la
Inspección del Trabajo. De no efectuar esta comunicación, la trabajadora deberá
ejercer su permiso postnatal parental de acuerdo a lo establecido en el inciso
primero del mismo Título del Código del Trabajo.
El empleador estará obligado a reincorporar a la trabajadora salvo que, por la

naturaleza de sus labores y las condiciones en que aquella las desempeña, estas
últimas sólo puedan desarrollarse ejerciendo la jornada que la trabajadora cumplía
antes de su permiso prenatal. La negativa del empleador a la reincorporación parcial

deberá ser fundamentada e informada a la trabajadora, dentro de los tres días de
recibida la comunicación de ésta, mediante carta certificada, con copia a la
Inspección del Trabajo en el mismo acto. La trabajadora podrá reclamar de dicha
negativa ante la referida entidad, dentro de tres días hábiles contados desde que
tome conocimiento de la comunicación de su empleador. La Inspección del Trabajo
resolverá si la naturaleza de las labores y condiciones en las que éstas son
desempeñadas justifican o no la negativa del empleador.
En caso de que la trabajadora opte por reincorporarse a sus labores de conformidad

a lo establecido en este artículo, el empleador deberá dar aviso a la entidad
pagadora del subsidio antes del inicio del permiso postnatal parental.
Si ambos padres son trabajadores, cualquiera de ellos, a elección de la madre, podrá

gozar del permiso postnatal parental, a partir de la séptima semana del mismo, por
el número de semanas que ésta indique. Las semanas utilizadas por el padre
deberán ubicarse en el período final del permiso y darán derecho al subsidio
establecido en este artículo.
La trabajadora deberá comprobar su estado de embarazo con certificado médico o

de matrona. La madre trabajadora goza de un fuero maternal que se inicia desde el
primer día de embarazo y termina un año después de expirado el descanso de
maternidad.
Toda trabajadora tendrá derecho a permiso y al subsidio que pudiera corresponder

cuando el hijo menor de un año requiere su atención en el hogar. Todo esto deberá
ser acreditado como licencia médica.
Durante su embarazo y hasta un año después de nacido su hijo, la mujer tendrá

fuero y no podrá ser despedida si no es por causa justa y con autorización previa
del juez competente.
Artículo 51 La Ley 20.166 Extiende el Derecho de las Madres Trabajadoras a Amamantar a

sus hijos aun cuando no exista Sala Cuna establece “extiende el derecho a todas las madres
trabajadoras a amamantar a sus hijos aun cuando no exista sala cuna. Las trabajadoras
tendrán derecho a disponer, al menos, de 1 hora al día, para dar alimento a sus hijos
menores de dos años.
Este derecho podrá ejercerse de alguna de las siguientes formas a acordar con el
empleador:

a) En cualquier momento dentro de la jornada de trabajo.
b) Dividiéndolo, a solicitud de la interesada, en dos porciones.
c) Postergando o adelantando en media hora, el inicio o el término de la jornada de
trabajo.
Esta Ley permite que este derecho sea ejercido ya sea en la sala cuna o en un lugar en que
se encuentre el menor.
Para los efectos legales, el tiempo utilizado se considerará como trabajado.

Asimismo se establece que este derecho a alimentar no podrá ser renunciado en forma
alguna y le será aplicable a toda trabajadora que tenga hijos menores de dos años, aún
cuando no goce del derecho a sala cuna.
Tratándose de empresas que están obligadas a otorgar sala cuna a sus trabajadoras, el
período de tiempo de 1 hora se ampliará al necesario para el viaje de ida y vuelta de la
madre para dar alimentos a sus hijos. En este caso, el empleador pagará el valor de los
pasajes por el transporte que deba emplearse para la ida y regreso de la madre”.
Párrafo 7
Permisos Especiales
Artículo 52 Se entiende por permiso especial la autorización escrita que otorga el Director,
o la persona en que éste delegue la correspondiente facultad, al trabajador para no
concurrir a su trabajo o para ausentarse personalmente del lugar de trabajo dentro de la
jornada diaria. Los permisos podrán ser con o sin goce de remuneraciones según lo
determine el Director.
Artículo 53 Toda solicitud de permiso deberá presentarse por escrito al Director del colegio
con al menos 48 horas de anticipación. En ella se invocará claramente las razones que
motivan la petición y se acompañarán los antecedentes que la justifiquen.
Artículo 54 Los permisos solicitados, salvo circunstancias extraordinarias, se concederán

siempre que no alteren el normal funcionamiento de las actividades del establecimiento
educacional que no denote una tendencia del peticionario a repetir más de lo razonable sus
permisos. Los docentes suscritos a este tienen derecho a permiso anual con goce de sueldo
hasta un 75% de su horario normal de clases.
Artículo 55 El personal Asistente de la Educación, tiene derecho a 1 día de permiso Anual.
Párrafo 8
De Las Subrogancias y Reemplazos

Artículo 56 Cuando se produjere, por cualquier razón, una ausencia, ésta dará origen a
subrogación o reemplazo:
a) Subrogación es la sustitución de un docente superior, jefe de sección o de

departamento, o titular en posesión del cargo, que se halle impedido para
desempeñar temporalmente sus funciones, por cualquier causa, sin que medie
contrato especial, sino por simple aplicación del presente Reglamento.
b) El reemplazo de la sustitución de un docente o asistente de la educación, será

mediante otro funcionario que asumirá total o parcialmente el cargo, según
determine la Dirección, las labores, en virtud de un contrato que establezca el plazo
de su duración.
Artículo 57 Cuando se produzca la necesidad de realizar una subrogación, rectoría junto al

consejo de coordinación designarán a la persona que deba efectuar.
Artículo 58 La subrogación termina con la reincorporación a su cargo del subrogado, y el

reemplazo por el transcurso del tiempo fijado en el contrato, sin perjuicio de que pueda
renovarse, conforme a la legislación laboral y a lo dispuesto en este reglamento.
Párrafo 9
De las Peticiones, reclamos, Consultas y Sugerencias
de los Trabajadores
Artículo 59 El superior inmediato de los Directivos Docentes es el Director, para los

profesores, según sea el caso, la Rectora / or, Coordinador pedagógico, Coordinador
técnico profesional. Para los administrativos y auxiliares es la Rectora / or y Administradora
/or agotados estos conductos podrá pedirse la intervención del Director.
Artículo 60 Las informaciones que deseen obtener los trabajadores sobre sus derechos,
obligaciones, y en general sobre cualquier aspecto relativo a su contrato de trabajo deberán
ser solicitadas a la Administración del Colegio.
Párrafo 10
De las Obligaciones y Prohibiciones
Artículo 61 De las Obligaciones del personal Docente.
Serán obligaciones de los docentes, en general cumplir el Contrato y las

normas siguientes:
a) Realizar profesionalmente el trabajo convenido en conformidad a las directrices de la

dirección del Colegio.

b) Mantener un clima cordial y de respeto entre todo el personal, con los alumnos,
apoderados, y público en general, brindándole una atención deferente y cortés, a fin de
facilitar el cumplimiento de los fines de la educación y del Colegio.
c) Desempeñar en forma personal e indelegable sus labores, con diligencia, eficiencia,
honestidad y puntualidad.
d) Guardar la debida lealtad para la Institución, sus autoridades, compañeros y
subalternos.
e) Mantener la sobriedad y compostura que corresponde a todo educador.
f) Cuidar los bienes de la Institución, velar por su mantenimiento dando aviso de
inmediato al Jefe directo o al Director, en casos de deterioro, de pérdida, a fin de evitar
gastos innecesarios.
g) Respetar el horario de trabajo pactado y el control de asistencia adaptado. Comunicar
oportunamente las ausencias y justificar sus atrasos.
h) Cumplir con todas las normas establecidas en el presente Reglamento.
i) Estar atento y al frente de su curso, al inicio de las clases, en los buenos días y en los
actos solemnes.
j) Presentar las licencias médicas en el plazo legal .
k) Entregar oportunamente las informaciones dirigidas a los alumnos y/o apoderados
enviados por la Dirección o la Administración.
l) Ser el primero en entrar y el último en salir de la sala de clases, considerándose como
tal el gimnasio y los camarines.
m) Guardar secreto en los asuntos cuya naturaleza lo requiera, o sobre los cuales se hayan
dado instrucciones en cuanto a su carácter reservado.
n) Participar activamente, según las posibilidades y de sus intereses, en las actividades
formativas y recreativas que el Colegio programe.
Artículo 62 De las Prohibiciones del personal docente
El personal Docente del Colegio, está afecto a las siguientes prohibiciones:
a) Faltar al trabajo o abandonarlo durante la jornada respectiva, sin la autorización

correspondiente, por escrito, del Director del Establecimiento.
b) Atrasarse en forma reiterada y sin justificación. Las justificaciones de los atrasos, deben
hacerse a su Jefe Directo inmediatamente ocurran, lo contrario da origen a una
amonestación por escrito.
c) Suspender sin causa las actividades de trabajo o inducir a otros funcionarios a ello.
d) Causar daños a las instalaciones materiales del establecimiento.
e) Hacer circular listas y organizar colectas sin la autorización escrita del Director del
Establecimiento.
f) Ingresar al lugar de trabajo en estado de intemperancia, bajo la influencia del alcohol,
drogas o estupefacientes.
g) Firmar asistencia de compañeros de trabajo, en el control efectuado de asistencia a
Horas Lineales, Consejos o Reuniones.

h) Cometer actos ilícitos, inmorales o prohibidos por las leyes y que tengan repercusión
ante el público y/o personal.
i) Llevar una vida impropia con los valores éticos que sustenta el Colegio de acuerdo a lo
expresado en este Reglamento, que contradiga su opción religiosa y/o filosófica y
siembren la desorientación entre el resto de los trabajadores y, especialmente entre los
alumnos.
j) Mostrar disgustos u opciones contrarias sobre la condición, marcha o sobre el régimen
interno del colegio, sin darlos a conocer previamente al Director o a la persona que le
corresponda.
k) Mostrar negligencia en cumplir compromisos con el Colegio, alumnos y demás
compañeros.
l) Participar o promover actividades político partidista al interior del Establecimiento.
m) Hacer clases particulares a los alumnos del Establecimiento, recibiendo por ello dinero
o donativo equivalente.
n) Ningún docente podrá tomar la representación del Colegio para ejecutar actos o
contratos que excedan sus atribuciones propias o que comprometan el patrimonio del
Establecimiento, salvo que una orden por escrito del Director del Colegio le faculte para
ello. Las obligaciones que nazcan por el acto realizado por el docente, con infracción de
estas normas serán de su exclusiva responsabilidad y si fueren varios los que hubieren
intervenido, la responsabilidad será solidaria.
o) Ningún docente podrá solicitar o hacer prometer donativos o ventajas en favor propio
o para terceros.
p) El docente no podrá promover o alterar el normal desarrollo de las actividades del
Establecimiento.
q) El docente no podrá efectuar llamados telefónicos personales de larga distancia sin la
autorización expresa del Director, debiendo en todo caso restituir su valor una vez
efectuada su llamada o al momento de ser facturada por la empresa proveedora del
servicio.
r) Utilizar su celular personal durante las clases.
s) Entregar información personal a alumnos, tales como, nº telefónicos, correos
personales, contactos en Redes Sociales. Por lo anterior, el Colegio no se hace
responsable de los inconvenientes que pudiesen seguir a partir de tal negligencia.
Artículo 63 De las Obligaciones de los Asistentes de la Educación (Administrativos,

Mantención, Auxiliares).
Serán obligaciones del personal Asistentes de la Educación, cumplir con el

Contrato y las siguientes normas:
a) Realizar profesionalmente el trabajo convenido en conformidad a las directrices de la

dirección del Colegio.

b) Mantener un clima cordial y de respeto entre todo el personal, alumnos, apoderados y
público en general, brindándole una atención deferente y cortés, a fin de facilitar el
cumplimiento de los fines de la educación y del Colegio.
c) Desempeñar en forma personal e indelegable sus labores, con diligencia, eficiencia,
honestidad y puntualidad.
d) Guardar debida lealtad para con la Institución, sus autoridades, compañeros y
subalternos.
e) Mantener sobriedad y compostura digna de un funcionario.
f) Cuidar los bienes de la Institución, velar por su mantenimiento, dando de aviso de
inmediato al Jefe directo o al Director, en caso de deterioro, de pérdida, a fin de evitar
gastos innecesarios.
g) Respetar el horario de trabajo pactado y el control de asistencia adoptado. Comunicar
oportunamente las ausencias y explicar motivos de eventuales atrasos.
h) Cumplir con todas las normas establecidas en el presente Reglamento.
i) Presentar licencias médicas en el plazo legal de 48 horas.
j) Guardar secreto en los asuntos cuya naturaleza lo requiera o sobre los cuales se haya
dado instrucciones en cuanto a su carácter reservado.
Artículo 64 De las Prohibiciones del personal Asistentes de la Educación
El personal Asistentes de la Educación está afecto a las siguientes

prohibiciones.
a) Faltar al trabajo o abandonarlo durante la jornada respectiva, sin la autorización

correspondiente del jefe directo.
b) Atrasarse en forma reiterada y sin justificación.
c) Suspender sin causa las actividades de trabajo o inducir a otros funcionarios a ello.
d) Causar daños voluntarios o intencionales a las instalaciones materiales del
Establecimiento.
e) Hacer circular listas y organizar colectas sin la autorización escrita del Director del
Establecimiento.
f) Ingresar al lugar de trabajo en estado de intemperancia, bajo la influencia del alcohol,
drogas o estupefacientes.
g) Cometer actos ilícitos, inmorales o prohibidos por las leyes y que tengan repercusión
ante el público y/o personal del Colegio.
h) Llevar una vida impropia con los valores éticos que sustenta el Colegio de acuerdo a lo
expresado en este Reglamento, que contradiga su opción religiosa y/o filosófica y
siembren la desorientación entre el resto de los trabajadores y, especialmente entre los
alumnos.
i) Mostrar disgustos u opciones contrarias sobre la condición, marcha o sobre el régimen
interno del colegio, sin darlos a conocer previamente al Director o a la persona que le
corresponda.
j) Participar o promover actividades político partidista al interior del Establecimiento.

k) Tomar la representación del Colegio para ejecutar actos o contratos que excedieran sus
atribuciones y que comprometan el patrimonio del Establecimiento, salvo que una
orden del empleador le hubiere facultado para tal objeto. Las obligaciones que nazcan
de los actos realizado por el funcionario no docente, con infracción de estas normas
serán de su exclusiva responsabilidad y si fueren varios los que hubieren intervenido, la
responsabilidad será solidaria.
l) Solicitar o hacer prometer donativos o ventajas en favor propio o para terceros.
m) Efectuar llamados telefónicos personales de larga distancia, sin la autorización expresa
del Director, debiendo en todo caso restituir su valor una vez efectuada su llamada o al
momento de ser facturada por la Compañía de Teléfonos.
El horario de cada profesor, administrativo y auxiliar, consta en sus respectivos

Contratos de Trabajo.
TÍTULO IV: DE LAS FUNCIONES, CARGOS Y DEPENDENCIAS DEL PERSONAL
Artículo 54 En el Colegio Salesiano de Concepción se destacan tres niveles de gestión: Nivel

Directivo, Nivel Ejecutivo y Nivel Operativo
Cada uno tiene sus respectivos integrantes, funciones y designaciones.
Párrafo 11
Nivel Directivo
Son los responsables directos de los procesos educativos Pastorales y de la

Proyección de la Propuesta Educativo Pastoral en el corto, mediano y largo plazo. Lo
conforman el Padre Director, el Rector, el Padre Vicario, el Ecónomo, el Delegado de
Pastoral, Coordinador Pedagógico, Coordinador Pedagógico del área técnico profesional,
Coordinador del Área de Apoyo, Coordinador del área de ambiente y Coordinador de
Administración.
1.1- Director:
DESCRIPCIÓN DEL CARGO (ASPECTOS INTRÍNSECOS).
a) Nivel del cargo: Representante Legal (religioso salesiano).

b) Dependencia: Provincial Salesiano.
c) Supervisión: Provincial Salesiano, Departamentos Inspectoriales.
d) Tiempo: Tres años, renovable por otros tres años.
e) Comunicaciones: el Director deberá establecer una comunicación fluida con:
- La comunidad religiosa local y la familia salesiana.

- Los Departamentos Inspectoriales de Animación (educación, pastoral,
administración y comunicación).
- El Rector del colegio.
- El ecónomo y/o el administrador del colegio.
- MINEDUC, en cuanto representante legal.
- Iglesia local.
- Otras instituciones con la que se relaciona el colegio.
ANÁLISIS DEL CARGO (ASPECTOS EXTRÍNSECOS)
a) Requisitos intelectuales:
- Licenciado en Educación; Profesor de (subsector)… o bien carrera universitaria con
un mínimo de 8 semestres (documentos universitarios validados por las autoridades
académicas competentes en el país).
- Conocimiento del Proyecto Educativo – Pastoral Salesiano del sector Escuelas.
- Experiencia de Animación y Gobierno en una CEP.
- Capacidad para el acompañamiento de personas.
b) Requisitos físico – psicológicos:

- Equilibrio para el trabajo con jóvenes y adultos, en torno a un proyecto – PEPS –
del sector Escuelas.
- Capacidad de animación de equipos de trabajo.
- Capacidad de resolución de problemas.
c) Responsabilidades:
- Liderar el proceso de animación de la Comunidad Educativo – Pastoral (diversos
sectores de misión de la Presencia).
● Mantiene vivo el carisma y la misión de Don Bosco en la CEP, en diálogo con el
consejo local, el provincial y su consejo, en continua coordinación con el rector
del colegio.
● Aporta el patrimonio pedagógico heredado de Don Bosco a la CEP.
● Representa a la Congregación Salesiana ante la sociedad, los poderes públicos y
el conjunto de la CEP.
● Establece relaciones de cercanía, favoreciendo el espíritu de familia en la CEP.
● Fomenta la corresponsabilidad, la participación y el trabajo en equipo en la CEP.

● Vela por la coherencia, la calidad de la educación y la cohesión entre los
miembros de la CEP.
● Anima la elaboración, desarrollo y revisión del PEPS.
● Promueve y anima particularmente a los diversos grupos pertenecientes a la
Familia Salesiana presentes en la Iglesia local.
● Asegura buenas relaciones con la Iglesia local.
- Gestionar el currículum formativo – salesiano del personal de la CEP, en comunión

con la propuesta de la Inspectoría Salesiana.
● Procura los tiempos, espacios y responsables de la formación salesiana de los
profesores y asistentes de la educación, en diálogo con el rector.
● Anima, junto a la comunidad religiosa, el diseño de un itinerario de formación
salesiana destinado a los padres y apoderados, alumnos y otros agentes
vinculados a la CEP.
● Acompaña el proceso de diseño del plan de formación pastoral de los diversos
agentes implicados en la CEP.
- Gestión de recursos humanos, financieros, materiales a partir del PEPS, en diálogo

con el rector y el ecónomo de la obra.
● Acompaña el proceso de recursos humanos implementados en el colegio
(selección, evaluación, promoción y desvinculación del personal)
● Asume los derechos y deberes que dimanan de las relaciones contractuales con
el personal.
● Supervisa el ejercicio de las responsabilidades encomendadas a los órganos de
gobiernos unipersonales y colegiados en el equipo de coordinación del colegio.
● Promueve la apertura a los nuevos retos educativos, y provee para que el
profesorado disponga de los medios necesarios para realizar su trabajo de forma
digna y responsable.
● Solicita anualmente la subvención estatal, de la misma manera, presenta
oportunamente el balance y la proyección de ingresos del colegio.
● Realiza el proceso de evaluación del rector y del equipo de coordinación del
colegio.
- Gestionar el clima organizacional y convivencia escolar.

● Favorece, junto a la comunidad salesiana, espacios de encuentro, reflexión y
oración fundamentalmente a los agentes comprometidos en el proceso de
animación de la CEP.

● Acompaña, junto al rector y al equipo de coordinación, el trabajo de diseño,
implementación y evaluación del PEPS local.
● Acompaña, junto al rector y al equipo de coordinación, prioritariamente a los
padres y apoderados responsables de la animación de cada uno de los cursos del
colegio.
● Asume las políticas y responsabilidad última frente a casos de denuncias
producidas en la CEP.
● Asegura el cumplimiento de la normativa jurídica en relación con los alumnos, los
padres y apoderados y el personal del colegio.
● Convocar y presidir por sí mismo o por delegación, los Consejos de la Comunidad
Religiosa, el Consejo de la Comunidad Educativo Pastoral (CEP), el Consejo Escolar
y el Consejo de Coordinación.
d) Condiciones de trabajo:
- Ambiente de trabajo: La animación de la Presencia Salesiana, a partir de las
orientaciones de la Inspectoría y del PEPS local.
1.2.- Rector
a) Nivel del cargo: Docente - directivo.

b) Nombramiento: El Inspector y su Consejo, en diálogo
con la comunidad salesiana local.
c) Dependencia: Director de la Presencia; Inspector y su Consejo.
d) Supervisión: Director de la Presencia; Depto. de Educación Salesiana.
e) Tiempo: Tres años, renovable por otros tres años (evaluación anual).
f) Comunicaciones: el Rector deberá establecer una comunicación fluida con:
- La comunidad religiosa salesiana local, especialmente con el Director.
- Los Departamentos Inspectoriales de Animación (educación, pastoral,
administración, comunicación).
- Consejo Escolar.
- Centro de Alumnos; Centro de Padres.
- Profesores.
- Asistentes de la Educación.
- Organizaciones existentes al interior del colegio.
- MINEDUC (Seremi de Educación).
- Iglesia local (vicaría de educación).

- Otras instituciones con la que se relaciona el colegio.
a) Requisitos generales:
- Experiencia personal de vida cristiana y sacramental.
- Compromiso explícito de su fe católica.
- Que adhiera al Proyecto Educativo Pastoral Salesiano.
b) Requisitos intelectuales:
- Licenciado en Educación; Profesor de (subsector).
- Magister en Gestión Educacional (deseable esta mención).
- Conocimiento de Don Bosco y la Congregación Salesiana.
- Experiencia en Centros Educativos Católicos.
- Capacidad de Diseñar, Implementar y Evaluar el PEPS.
c) Requisitos físico – psicológicos:

- Certificado de Antecedentes intachables.
- Capacidad de trabajo con niños, preadolescentes y jóvenes.
- Capacidad de trabajo en equipo.
- Salud física y psicológica compatible con el cargo.
d) Responsabilidades Generales:
- Liderar junto al Director el colegio salesiano.
● Representa al colegio ante el MINEDUC, el Departamento de Educación y otros
organismos en temas que sean pertinentes a su servicio de animación.
● Manifiesta lealtad en su quehacer a la Congregación Salesiana y al Proyecto
Educativo – Pastoral del Colegio.
● Fidelidad y adhesión al Magisterio de la Iglesia.
● Conoce y asume las directrices emanadas del Cuadro Fundamental de Referencia
de Pastoral Juvenil Salesiana.
● Diseña, implementa y evalúa el PEPS local, en diálogo con el director y el equipo
directivo, en sintonía con el PEPS Inspectorial.
● Gestiona la innovación y el cambio al interior del colegio, de acuerdo con el PEPS
local.
● Comunica sus puntos de vista con claridad y entiende las perspectivas de los otros
integrantes del equipo de coordinación.

● Asegura la existencia de información útil para la toma de decisiones oportuna y
la consecución de resultados educativos de acuerdo con el PEPS.
● Difunde el PEPS y asegura la participación de los principales actores de la
comunidad educativa (alumnos, padres, profesores, asistentes de la educación…)
● Establece una comunicación permanente con el Coordinador de Pastoral para
asegurar una propuesta educativa – pastoral coherente.
● Cuida la coherencia entre las decisiones adoptadas, a partir de los principios que
orientan el PEPS local.
- Gestionar el currículum escolar.

● Conoce los marcos curriculares de los respectivos niveles educativos, el Marco
para la Buena Enseñanza y los mecanismos para su evaluación.
● Organiza eficientemente los tiempos para la implementación curricular en el aula,
considerando los principios identitarios contenidos en el PEPS.
● Establece mecanismos para asegurar la calidad de las estrategias didácticas en el
aula.
● Fomenta el binomio educación – evangelización en la propuesta curricular del
colegio.
● Asegura la existencia de mecanismos de supervisión y evaluación de la
implementación curricular y de los resultados de aprendizaje en coherencia con
el PEPS.
● Asume las directrices del Departamento de Educación Inspectorial.
- Gestionar – en diálogo con el director y el equipo de coordinación – los recursos

humanos, financieros y materiales a partir del PEPS.
● Organiza los recursos del colegio en función del PEPS y de los resultados de
aprendizaje de los alumnos.
● Solicita los recursos necesarios para la inserción de experiencias educativas –
pastorales significativas en el currículum escolar.
● Desarrolla iniciativas para la obtención de recursos adicionales, tanto del entorno
directo como de otras fuentes de financiamiento, orientados a la consecución de
los resultados educativos e institucionales.
● Motiva, apoya y gestiona el personal para aumentar la efectividad del colegio.
● Genera las condiciones institucionales apropiadas para el reclutamiento,
selección, evaluación y desarrollo del personal del colegio, a partir de los
principios identitarios recogidos en el PEPS.

● Promueve los valores institucionales y un clima de confianza y colaboración en el
colegio para el logro de sus metas.
● Promueve un clima de colaboración tanto al interior del colegio (alumnos, padres,
profesores, directivos…), así como con los demás colegios salesianos.
● Se relaciona con instituciones de su comunidad, para potenciar el PEPS y los
resultados de aprendizaje de sus alumnos, generando redes de apoyo
pertinentes.
● Informa a la CEP y al Departamento de Educación Salesiano los logros y
necesidades del colegio.
e) Responsabilidades Específicas:
1.- Responsabilizarse de todo lo concerniente a los Procesos Educativos del colegio y

de lo Educativo de los Procesos Pastorales.
2.- Coordinar y promover el trabajo en equipo de los ámbitos y procesos que conforman
el Área Académica: Unidad Técnico Pedagógica, Jefatura Técnica, Coordinador de
ACLES, Coordinadora de Enlaces, y Secretaría Académica.
3.- Proponer a la Dirección del Colegio con consulta a UTP y Jefatura Técnica, las
readecuaciones de los programas, con acuerdo a la normativa vigente, para
responder mejor a las necesidades del Colegio, en particular para asegurar la
relación Fe-Cultura.
4.- Proponer al Director del Colegio, el Personal Docente que se requiere,
respondiendo a las exigencias de capacidad profesional, identidad cristiana y
aceptación del estilo Salesiano del Establecimiento.
5.- Informar y supervisar el cumplimiento del Calendario Escolar que emana de
Secretaría Regional Ministerial.
6.- Coordinar con Secretaria General el cumplimiento de la reglamentación vigente para
ejercer como docente, de la vinculación con Organismos de Supervisión Educacional,
entrega de Actas, Certificados y Normativa Oficial en los plazos y formatos
establecidos.
7.- Entregar a la administración la carga horaria del Personal Docente y su horario de
aula respectivo.
8.- Representar al Colegio, a instancias del Director, ante los organismos Técnicos de la
Dirección Provincial de Educación y lo que se le solicite.
9.- Interpretar, Organizar y aplicar la legislación oficial, junto a los postulantes de la
Educación Salesiana, referido a lo Técnico Pedagógico.
10.- Coordinar el Proceso de Admisión de los Quintos Básicos y Primeros de Enseñanza
Media.
11.- Coordinar la aplicación de Encuestas tendientes a conocer el grado de satisfacción
de alumnos y apoderados, respecto al servicio educativo recibido.
12.- Supervisar la aplicación de la legislación vigente en el Proceso de Matrícula.
13.- Promover y coordinar el perfeccionamiento de los Profesores.

f) Condiciones de trabajo:
- Ambiente de trabajo: propio de la red de Colegios Salesianos, con una organización
a nivel local y otra a nivel nacional.
1.3.- Vicario
a) Funciones:
1.- Es un Salesiano Consagrado que Subroga al Director cuando está ausente o

impedido de ejercer el cargo. Es corresponsable, junto al director, de la fidelidad
carismática de la Obra, colabora de la animación y gestión en ámbitos que el
director le encomienda. Forma parte del Consejo de la Comunidad Religiosa y
del de Coordinación.
b) Dependencia:
Le designa la autoridad Salesiana Superior y responde de su quehacer ante el

Director.
1.4.- Ecónomo
DESCRIPCIÓN DEL CARGO (ASPECTOS INTRÍNSECOS).
a) Nivel del cargo: Directivo (religioso salesiano).

b) Dependencia: Provincial Salesiano, Director de la presencia.
c) Supervisión: Director de la presencia, Provincial Salesiano, Ecónomo
Inspectorial.
d) Tiempo: Tres años, renovable por otros tres años.
e) Comunicaciones: el Ecónomo deberá establecer una comunicación fluida con:
- Director de la presencia.
- La comunidad religiosa local y la familia salesiana.
- Los Departamentos Inspectoriales de Animación, especialmente el de
Administración.
- El Rector y Administrador del colegio.
- Instituciones bancarias y otros organismos con los que se vincule el colegio
(Superintendencia de Educación, Agencia de Calidad).
- Iglesia local.

a) Requisitos intelectuales:
- Formación universitaria con un mínimo de 8 semestres.
- Conocimiento del Proyecto Educativo – Pastoral Salesiano del sector Escuelas.
- Experiencia de Animación y Gobierno en una CEP.
- Capacidad para la gestión de personas y administración de recursos financieros.
b) Requisitos físico – psicológicos:

- Equilibrio para el trabajo con jóvenes y adultos, en torno a un proyecto – PEPS –
del sector Escuelas.
- Capacidad de animación de equipos de trabajo.
c) Responsabilidades Generales:
- Liderar el proceso de gestión de personas y administración de recursos de la
presencia salesiana.
● Verifica periódicamente el archivo de la obra, a fin de comprobar los documentos
de personería jurídica, representación legal, escrituras, títulos de propiedad,
planos de construcciones e instalaciones, autorizaciones y permisos civiles,
eclesiales y congregacionales.
● Supervisa periódicamente el pago de impuestos, contratos de trabajo,
documentos bancarios, seguros, comodatos, obligaciones y otros.
● Mantiene un archivo central de la presencia con copias de los documentos de
cada una de las obras que componen la misma.
● Realiza el proceso de gestión de las personas (contratos, desvinculaciones…)
vinculadas contractualmente con el colegio, analizando exhaustivamente el
número de puestos requeridos para el cumplimiento del PEPS.
● Realiza el contrato de seguros y vela para que no haya abusos ni despilfarros de
ningún género, cuidando el aspecto material de la obra (Constituciones R. 199).
● Transfiere el aporte de administración correspondiente al economato
inspectorial, tal como indica el art. 197 de los reglamentos.
● Exige (Contador Auditor, Contador General, Administrador) estudios e informes
de gestión administrativa, económica y financiera de la obra en forma periódica
(mensual) y anual.
● Coordina la confección del presupuesto anual de la presencia.

● Conoce el PEPS, el PCC y el PPC y asegura los medios necesarios para su
implementación.

● Promueve un diálogo fluido con los profesores, a fin de conocer ‘in situ’ las
necesidades materiales que se presentan en el proceso de enseñanza -
aprendizaje.
● Fomenta, en diálogo con el Equipo de Coordinación, el binomio educación –
evangelización en la propuesta curricular del colegio.
● Conoce las directrices del Departamento de Educación Inspectorial respecto de
los procesos de enseñanza – aprendizaje.
- Gestionar – en diálogo con el director, el Consejo de la Comunidad y el equipo de

coordinación – los recursos humanos, financieros y materiales a partir del PEPS.
● Participa responsablemente del proceso de reclutamiento, selección, evaluación
y desarrollo del personal del colegio, a partir de los principios identitarios
recogidos en el PEPS.
● Asegura previo presupuestos (tres) los recursos necesarios para la inserción de
experiencias educativas – pastorales significativas en el currículum escolar.
● Coordina, junto al administrador, el trabajo de los asistentes de la educación para
asegurar ambientes aptos para el trabajo educativo – pastoral.
● Estudia, junto al administrador, fuentes de ingreso alternativas, a fin de asegurar
el financiamiento de proyectos de mejoramiento en el ámbito educativo –
pastoral.
● Realiza encuentros periódicos con los asistentes de la educación, a fin de cautelar
un buen ambiente de trabajo.
● Convoca semanalmente al equipo de Administración (Administradora, Contadora
Auditora, Contador General).
● Convoca al Consejo Económico una vez al mes (Director, Ecónomo, Rector,
Coordinador Pastoral y Administradora).

● Promueve los valores institucionales en un clima de confianza y colaboración para
el logro de las metas proyectadas en el Plan Anual Operativo.
● Asegura las condiciones mínimas para la implementación de las propuestas
educativo – pastorales contenidas en el PEPS.
● Coordina la realización de auditorías para cautelar el buen uso de los recursos
que ingresan al colegio.

● Mantiene un contacto fluido con los estamentos de CEGEPA, y CEE, supervisando
y atendiendo sus necesidades a nivel de actividades y sus movimientos
económicos.
● Mantiene un contacto fluido con la Asistente Social y la Administradora para
solucionar temas emergentes de las familias y nuestros destinatarios. (Becas,
Vulnerabilidad, Rebajas de escolaridad, alimentación, Fundación FAIC,
fallecimiento de algún apoderado y otros).
● Realizar los depósitos a plazo en el Bancos, Cuentas de Ahorro, Pagarés de
Tesorería, siempre que se trate de operaciones destinadas a mantener el valor
del dinero de la Obra.
● Fijar junto al administrador las remuneraciones de todo el personal de la Obra,
teniendo en cuenta las Orientaciones del Economato Inspectorial y en conjunto
con el equipo administrativo, según normas vigentes y de Contrato
Colectivo.
● Administrar los bienes de capital.
● El Ecónomo es el representante directo de la administración de los bienes
temporales de la obra Religiosa, bajo la dependencia del Director y el Consejo de
la Comunidad Religiosa (Const. art. 184).
● El Ecónomo de la obra debe procurar la atención humana y pastoral del personal
Administrativo y Auxiliar.
d) Condiciones de trabajo:
Ambiente de trabajo: propio de la red de Colegios Salesianos, con una organización a nivel
local y otra a nivel nacional.
1.5.- Coordinador de Pastoral Religioso
Es un Cargo desarrollado por un Salesiano Consagrado (Sdb), y a quien que le

corresponde la animación del área de evangelización de la Obra, de acuerdo a
lineamientos contenidos en el Proyecto Educativo Pastoral Salesiano y a
orientaciones de la Comunidad Religiosa.
NOMBRE DEL CARGO: COORDINADOR DE PASTORAL.

b) Nombramiento: El Inspector y su Consejo.
c) Dependencia: Director, Inspector y su Consejo.
d) Supervisión: Rector, Director de la Presencia; Depto. de Pastoral Inspectorial.
e) Tiempo: De acuerdo a los requerimientos del Inspector y su Consejo.

f) Comunicaciones: El Coordinador de Pastoral deberá establecer una comunicación
fluida con:
- El Director y el Rector.
- Los Departamentos Inspectoriales de Animación, especialmente el
Departamento de Pastoral Juvenil y de Educación.
- Coordinador Pedagógico, del Área Técnico – Profesional, de Ambiente y de
Apoyo/ Acompañamiento.
- Profesores.
- Iglesia local.
- Organizaciones de al servicio de la juventud.
ANÁLISIS DEL CARGO (ASPECTOS EXTRÍNSECOS).

- Deseable formación en acompañamiento de personas y comunidades de jóvenes y
adultos.
- Diseña, Implementa y Evalúa el Proyecto Pastoral del Colegio.

d) Responsabilidades:
- Liderar el proyecto pastoral del colegio salesiano.

● Diseña, implementa y evalúa el Proyecto de Pastoral del Colegio (PPC), en diálogo
con el coordinador pedagógico, el de ambiente y de apoyo/ acompañamiento.
la consecución de resultados educativos de acuerdo con el PEPS, el PCC y el PPC
del Colegio.
● Difunde el PEPS y el PPC, asegurando la participación de los principales actores
de la comunidad educativa (alumnos, padres, profesores, administrativos,
asistentes de la educación…)
● Establece una comunicación permanente con el Coordinador Pedagógico para

● Conoce el Marco Curricular de Religión de los respectivos niveles educativos, su
estructura y los mecanismos para su evaluación.
● Establece procesos de acompañamiento para asegurar la calidad de las
estrategias didácticas en el aula en las clases del sector de religión.
● Fomenta, en diálogo con el Coordinador Pedagógico, el binomio educación –
● Supervisa y evalúa la implementación curricular del sector de Religión en el
contexto de aula.
● Asume las directrices del Departamento de Pastoral y de Educación Inspectorial.

● Cautela los recursos necesarios para la implementación del PPC.
● Propone la inserción de experiencias educativas – pastorales significativas en el
currículum escolar (jornadas, retiros…).
● Organiza un proceso de formación salesiana, junto al Director, de todos los
agentes involucrados en el proceso educativo: alumnos, profesores, apoderados,
administrativos y asistentes de la educación.

● Acompaña y supervisa al jefe de departamento de religión para asegurar una
propuesta sistemática de formación humano – cristiana en los diversos niveles
que atiende el colegio.
● Participa en el proceso de reclutamiento, selección, evaluación y desarrollo del
personal del colegio, a partir de los principios identitarios recogidos en el PEPS.

● Cautela, junto al coordinador de ambiente, los espacios necesarios para la
realización de los Buenos Días y celebración importantes a nivel eclesial y
salesiano.
pertinentes.
● Informa a la CEP y al Departamento de Pastoral y de Educación Salesiano los
logros y necesidades del colegio.
Condiciones de trabajo:
a) Funciones Generales:
1.- Preparación de la reunión del equipo técnico de evangelización.

2.- Atender diferentes inquietudes de la pastoral del colegio.
3.- Asistir a los diferentes grupos asociativos en lo relacionado a sus requerimientos.
4.- Planificación y calendarización de actividades del área.
5.- Impulsar el Proyecto pastoral de la CEP.
6.- Aunar criterios y favorecer la mentalización y formación de los agentes de la
pastoral.
7.- Distribuir y coordinar las responsabilidades en el Área de Evangelización.
8.- Cooperar en la pastoral de mayor compromiso, animando, mediando, pactando
criterios y actividades pastorales con la iglesia Local y otros Centros e instituciones
del entorno junto al coordinador religioso.
9.- Cooperar en la elaboración del Proyecto Pastoral y el Plan Anual de Pastoral.

10.- Promover la participación de todos creando, las condiciones necesarias, para que se
desarrolle el proceso de pensar, decidir y actuar juntos.
11.- Actitud de escucha, diálogo y colaboración que facilite sostener una comunicación
abierta y positiva con los diferentes miembros de la CEP.
12.- Disponibilidad para el trabajo en equipo.
13.- Asumir su compromiso con la obra, y toda la actividad evangelizadora.
14.- Velar y garantizar el bienestar de los miembros del Área de evangelización y de
todos quienes participan, adhieren y colaboran en la pastoral del colegio.
15.- Recibir y analizar las diferentes actividades de los ámbitos del Área de
Evangelización.
b) Funciones Específicas:
1.- Liderar y animar los compromisos del Área y las actividades tanto litúrgicas como
celebrativas de la presencia.
2.- Dirigir, decidir y aprobar las actividades propias del Área y de cada uno de los
ámbitos que la conforman.
3.- Dirigir la elaboración del Proyecto Pastoral y el Plan Anual de Pastoral y someterlo
a consulta y aprobación del Equipo de coordinación.
4.- Gestionar y administrar recursos humanos, materiales y económicos para las
diferentes actividades del Área.
5.- Cuidar la unidad orgánica de la propuesta Pastoral, estimulando continuamente la
interacción y complementación entre los distintos grupos, comunidades y
movimientos.
6.- Asegurar la integración de la acción evangelizadora con los procesos educativos.
7.- Coordinarse con otros departamentos: Depto. De Religión, Depto. De Orientación,
ACLES, CEGEPA, CEE.
8.- Acompañamiento espiritual a los miembros de las experiencias asociativas del MJS
y de los estudiantes, pastoral familiar, apoderados y los provenientes del santuario.
9.- Acompañar y coordinar el servicio de los delegados de pastoral de los Microcentros
de apoderados de cada uno de los cursos.
10.- Informar y mantener en permanente comunicación las actividades del Área de
Evangelización en el consejo de coordinación.
11.- Informar y mantener en permanente comunicación al Área de Evangelización con
los demás estamentos del Colegio y el entorno.
12.- Acompañar al delegado de pastoral del CEGEPA, por medio de la Comunidad
NAZARET.
13.- Distribuir las funciones y compromisos de los miembros del Área de
Evangelización.
14.- Asignar responsabilidades y actividades a los miembros del equipo de
evangelización.
c) Dependencia:

- Responde ante el Director.
1.6 Coordinador de Administración y Finanzas
a) Nivel del cargo: Directivo.

c) Dependencia: Ecónomo, Director, Rector, Inspector y su Consejo.
d) Supervisión: Ecónomo, Director, Departamento de Administración Inspectorial.
f) Comunicaciones: El Coordinador de Administración y Finanzas deberá establecer
una comunicación fluida con:
- El Ecónomo, el Director y el Rector.
- El Departamento de Administración Inspectorial.
- El Departamento de Educación Inspectorial.
- Coordinadores: Pedagógico, Pastoral, Ambiente, Apoyo/ Acompañamiento.
- Profesores.
- Alumnos, Padres y Apoderados.
- Asistentes de la Educación
- Contador, Auditor, Ingeniero en Administración.
c) Requisitos físicos – psicológicos:

d) Responsabilidades Generales:
- Liderar procesos de acompañamiento de alumnos y de sus padres.

● Supervisa y exige al Contador Auditor el diseño, implementación y evalúa el
Presupuesto del Colegio (a corto, medio y largo plazo), de acuerdo con las
orientaciones entregadas por el Equipo de Administración Inspectorial.
● Gestiona los recursos ingresados por concepto de subvención, ley SEP, Proyecto
de Integración Escolar y Mensualidades… de acuerdo a la normativa vigente en el
país.
● Establece una comunicación permanente con el Equipo de Coordinación para
orientan el PEPS.
● Informa y entrega junto a la Contadora Auditora al Consejo Económico los
insumos oportunos para que éste tome las decisiones pertinentes. (Cuentas
Internas y Públicas)

● Conoce el PEPS, el PCC y el PPC y asegura los medios necesarios para su
implementación.
● Promueve un diálogo fluido con los profesores, a fin de conocer ‘in situ’ las
necesidades materiales que se presentan en el proceso de enseñanza -
aprendizaje.
- Gestionar – en diálogo con el director, ecónomo, rector y el equipo de coordinación

– los recursos humanos, financieros y materiales a partir del PEPS.

● Asegura los recursos necesarios para la inserción de experiencias educativas –
pastorales significativas en el currículum escolar.
● Coordina el trabajo de los asistentes de la educación para asegurar ambientes
aptos para el trabajo educativo – pastoral.
● Estudia fuentes de ingreso alternativas, a fin de asegurar el financiamiento de
proyectos de mejoramiento en el ámbito educativo – pastoral.
● Realiza encuentros periódicos con los asistentes de la educación, a fin de cautelar
un buen ambiente de trabajo.

el logro de las metas proyectadas en el Plan Anual Operativo.
● Asegura las condiciones mínimas para la implementación de las propuestas
educativo – pastorales contenidas en el PEPS.
● Coordina la realización de auditorías para cautelar el buen uso de los recursos
que ingresan al colegio.
e) Funciones Específicas:
1.- Recepción y recaudación por pagos de escolaridad efectuados directamente en el

colegio y realizar sus depósitos respectivo en el banco.
2.- Realizar informes de rendición diario y mensual de recaudación.
3.- Emisión de Informes de estado de deudas por colegiatura.
4.- Recaudación dineros y su respectivo deposito en el banco por concepto de ventas de
corbatas, insignias, reposición de vidrios, sillas e instalaciones del colegio dañadas por
alumnos, recaudación de fondos por concepto de retiros de los diferentes cursos del
establecimiento.
5.- Realizar procesos de facturación y cobranza de ventas mensuales por arriendo de
gimnasios.
6.- Administrar el uso de salas, casino y locales de arriendo.
7.- Encargada de materializar la compra de insumos para dar rápido cumplimiento de los
requerimientos internos de las otras áreas del CEP, realizando cotizaciones y
manteniendo un contacto directo y fluido con los proveedores.
8.- Control de Existencias e inventarios.
9.- Coordinación y una correcta sincronización con auxiliares y mayordomo para dar
rápida respuesta en actividades o eventos asociados al funcionamiento de Colegio
(mantenimiento, retiros y actividades de pastoral, arriendo de salones, etc.)
10.- Manejo de cajas chicas.

11.- Control de fondos por rendir.
12.- Emisión de cheques y pago a proveedores.
13.- Trabajo en coordinación con el Contador y la Analista de Cuentas de los diferentes
informes y requerimientos en control por contraposición.
14.- Atención de público (Alumnos, Apoderados, Proveedores, etc.)
15.- Mantiene un contacto fluido con los estamentos de CEGEPA, y CEE, Supervisando y
atendiendo sus necesidades a nivel de actividades y sus movimientos económicos.
16.- Mantiene un contacto fluido con la Asistente Social y la Administradora para
solucionar temas emergentes de las familias y nuestros destinatarios. (Becas,
Vulnerabilidad, Rebajas de escolaridad, alimentación, Fundación FAIC, fallecimiento
de algún apoderado y otros).
17.- De acuerdo con el Director coordina las adquisiciones necesarias, se preocupa de las
obligaciones del colegio para con el personal: directivos, docentes, asistentes de la
educación y servicios.
18.- Se responsabiliza de la Contratación de seguros junto con el Ecónomo cuando sea
necesario y de la gestión administrativa financiera de la obra, Coordina la elaboración
de planes de mantención del aspecto material de la Obra permitiendo que los locales
se conserven con sencillez, funcionalidad, orden y limpieza. (Regl. 199).
19.- Se responsabiliza de la adecuada utilización de los “Recursos para Mantención”
junto al Ecónomo que entrega la autoridad ministerial, como también de su
oportuna rendición de cuenta. Procurar la realización de obras de mantenimiento
en edificios e instalaciones cuyo presupuesto global en el año no supere el 10%
de los ingresos ordinarios propios.
20.- Asegurar recursos para que se realice la compra de materiales para la Enseñanza
actividades docentes en Talleres y Laboratorios del área técnica.
21.- Adquirir bienes muebles cuyo monto global en el año no supere el 5% de ingresos
ordinarios.
22.- Asegurar que se realicen las acciones de tipo judicial ordinarias por asuntos
laborales.
23.- Participa de las decisiones de contratación y desvinculación de personal del Colegio,
como también de la evaluación del personal.
24.- Gestiona y adquiere materiales de Talleres, Didácticos, de oficina y de
Laboratorios; además, de activos: vehículos, mobiliario, instalaciones,
construcciones y maquinarias.
25.- Supervisar al Contador General directamente del control de la asistencia del
personal Docente, Administrativos, Auxiliares, Mayordomo y Porteros , solicitando
semanalmente el Registro de Asistencia.
26.- Autorizar junto al Ecónomo la concesión de anticipos de sueldos, préstamos al
personal debidamente justificados del personal laico remunerado.
27.- Responsabilizarse por el arriendo o cesión de las instalaciones de la Obra para
realizar Actos, Jornadas, Actividades Deportivas y Culturales organizadas por
personas ajenas a la misma Obra. El Ecónomo previa consulta al Rector dará la
autorización definitiva sobre el criterio de cobro.

28.- Velar para cumplir en los plazos fijados y de acuerdo a las normas establecidas con
los impuestos legales vigentes: Impuesto Único a la Renta, I.V.A., I.L.A.,
Contribuciones, Bienes Raíces y otros.
29.- Firmar junto con el Ecónomo, la copia del inventario de la Obra que se envía todos
los años en la primera quincena de Enero al Economato Inspectorial.
30.- La Administradora de la obra debe procurar la atención humana y pastoral del
personal Administrativo y Auxiliar.
1.7.- Coordinador(a) del Ámbito de Formación Humanístico Científica (UTP)
Personal Laico, con estudios profesionales de nivel superior que le corresponde:

NOMBRE DEL CARGO: COORDINADOR PEDAGÓGICO.
b) Nombramiento: El Inspector y su Consejo, en diálogo con la comunidad salesiana
local.
c) Dependencia: Rector, Director Presencia; Inspector y su Consejo.
d) Supervisión: Rector, Director de la Presencia; Depto. de Educación Salesiana.
g) Tiempo: Tres años, renovable por otros tres años (evaluación anual).
h) Comunicaciones: El Coordinador Pedagógico deberá establecer una comunicación
fluida con:
- La comunidad religiosa salesiana local, el Director y el Rector.
- Los Departamentos Inspectoriales de Animación, especialmente el equipo de
educación.
- Coordinador de Pastoral.
- Profesores.
- Instituciones de Educación Superior.
- Jefe técnico (escuelas industriales y agrícolas).
- Organizaciones de la producción (escuelas industriales y agrícolas).

e) Requisitos generales:
f) Requisitos intelectuales:
- Magister en Currículum Educacional o Evaluación (deseable estas menciones).

g) Requisitos físico – psicológicos:

h) Responsabilidades:
- Liderar el proyecto curricular del colegio salesiano.
● Diseña, implementa y evalúa el Proyecto Curricular del Colegio (PCC), en diálogo
con los jefes de departamentos, encargados de ciclo, Rector y Coordinador de
Pastoral.
la consecución de resultados educativos de acuerdo con el PEPS y el Proyecto
Curricular del Colegio.
● Difunde el PEPS y el PCC, asegurando la participación de los principales actores
● Establece una comunicación permanente con el Coordinador de Pastoral para
● Organiza el quehacer del área pedagógico – curricular que implica un trabajo con
los encargados: de ciclo, del CRA, de las ACLE, jefes departamentos.


● Organiza eficientemente los tiempos para la implementación curricular en el aula,
estrategias didácticas en el aula.
● Fomenta, en diálogo con el Coordinador de Pastoral, el binomio educación –
● Supervisa y evalúa la implementación curricular en el contexto de aula.
● Analiza y establece procesos de mejoramiento a partir de los resultados de
pruebas externas, en coherencia con los planteamientos del PEPS y del PCC.

● Organiza los recursos del colegio en función del PEPS, del PCC y de los resultados
de aprendizaje de los alumnos.
● Facilita la inserción de experiencias educativas – pastorales significativas en el
currículum escolar.
● Acompaña y supervisa a los jefes de departamento y encargados de ciclo para
aumentar la efectividad del colegio.
● Coordina la propuesta de formación continua de los profesores del colegio en
diálogo con el Rector, el coordinador de Pastoral y el Equipo de Educación
Inspectorial.

pertinentes.
i) Condiciones de trabajo:

a) Funciones Específicas:
1.- Programar, organizar y ejecutar períodos de planificación curricular.

2.- Proponer a la Dirección y Rectoría modificaciones a Planes y Programas de
estudios con acuerdo a la legislación vigente, con la finalidad de mejorar el servicio
educativo a los jóvenes.
3.- Promover la ejecución de unidades interdisciplinarias entre departamento y con
Pastoral y el área de apoyo.
4.- Conducir las reuniones de Jefes de Departamentos de sectores / subsectores /
asignaturas de aprendizajes.
5.- Revisar unidades Temáticas y de aprendizaje a partir de Planes y Programas de
estudios vigentes.
6.- Supervisar congruencia entre materias anotadas en el libro de clases, planificación
curricular y acción del profesor en el aula.
7.- Coordinar la elaboración de Pruebas de Conocimientos para el Proceso de Admisión
de quintos básicos y primeros medios, sus procedimientos de aplicación, técnicas de
evaluación y escalas de notas
8.- Sugerir aplicaciones metodológicas acordes con el Sistema Preventivo Salesiano en
general, y con cada disciplina en general.
9.- Estimular congruencias entre la acción educativo- pastoral y los principios del
Sistemas Preventivos Salesiano.
10.- Solicitar Recursos Didácticos a la Dirección del Colegio con acuerdo al Plan de
Trabajo de los Departamentos de Sectores/ Subsectores / Asignatura de
Aprendizaje.
11.- Autorizar la reproducción de, pruebas y apuntes que se utilizarán en clases o en
jornadas de Profesores.
12.- Coordinar el proceso de Evaluación de Aprendizaje tanto diagnóstica, formativas y
sumativas, tomando decisiones remediables oportunas.
13.- Coordinar las evaluaciones diferenciales, en los casos que se encuentran acreditados
o que hayan sido recomendados por el área académica y/o área de Apoyo.
14.- Supervisar la correcta aplicación del Decreto de Evaluación vigente.
15.- Informar a la Dirección, al Consejo de Profesores y al Consejo Escolar, los
rendimientos académicos del Colegio por niveles.
16.- Mantener registros de estadísticas de rendimientos de escolar.
17.- Sugerir procedimientos, instrumentos y técnicas de evaluación acorde al Proyecto
18.- Favorecer el perfeccionamiento de Profesorado en coordinación con Dirección
Rectoría, Jefatura Técnica y de acuerdo a lineamientos dados por la dirección y el
Consejo de Coordinación.

19.- Informar sobre Calendarios de Cursos de Perfeccionamiento ofrecidos por
entidades de Formación Profesional o Institutos Culturales.
20.- Coordinar el apoyo a alumnos con problemas de rendimiento y de aprendizaje
escolar,
21.- Evaluar el quehacer docente utilizando las Pautas validadas
22.- Ser corresponsable junto a Orientación y Jefatura Técnica, de la Opción Vocacional
de los Octavos Años, los segundos Medios Industriales y Humanístico Científica.
23.- Reunir y coordinar tareas con los Comités de Estudios de los cursos.
24.- Coordinar y acompañar las prácticas profesionales realizadas por estudiantes de
universidades con las que el Colegio mantiene
1.8.- Coordinador del Ámbito de Formación Técnico Profesional (Jefe Técnico)
NOMBRE DEL CARGO: COORDINADOR DEL ÁREA TÉCNICO – PROFESIONAL (escuelas

técnico – profesionales).
b) Nombramiento: El Inspector y su Consejo, en diálogo con la comunidad salesiana
local.
c) Dependencia: Rector, Director Presencia; Inspector y su Consejo.
d) Supervisión: Rector, Director de la Presencia; Depto. de Educación Salesiana.
i) Tiempo: Tres años, renovable por otros tres años (evaluación anual).
j) Comunicaciones: El Coordinador del área Técnico – Profesional deberá establecer
una comunicación fluida con:
- La comunidad religiosa salesiana local, el Director y el Rector.
- Los Departamentos Inspectoriales de Animación, especialmente el equipo de
educación.
- Coordinador de Pastoral.
- Coordinador Pedagógico.
- Profesores.
- Organizaciones del sector de la producción.
- Centros de práctica de los estudiantes formados en la escuela salesiana.
- Centros de práctica de los estudiantes formados en la escuela salesiana.


- Magister en Currículum Educacional o Evaluación (deseable estas menciones).
- Experiencia en Escuelas Técnico – Profesionales y/o empresas de la producción.

- Liderar el proyecto curricular del colegio salesiano.
● Diseña, implementa y evalúa el Proyecto Curricular (del área técnico –
profesional) en diálogo con el Coordinador Pedagógico, los encargados de las
especialidades y representantes del sector productivo presente en la región.
la consecución de resultados educativos de acuerdo con el PEPS y el Proyecto
● Difunde el PEPS y el PCC, asegurando la participación de los principales actores
● Establece una comunicación permanente con el Coordinador Pedagógico y el
Coordinador de Pastoral para asegurar una propuesta educativa – pastoral
coherente.
● Organiza el quehacer del área pedagógico – curricular que implica un trabajo con
los encargados: de las especialidades y representantes del sector productivo.

● Conoce los marcos curriculares de las respectivas especialidades, el Marco para
la Buena Enseñanza y los mecanismos para su evaluación.
● Organiza eficientemente los tiempos para la implementación curricular,
estrategias didácticas implementadas por los profesores.
● Fomenta, en diálogo con el Coordinador Pedagógico y el Coordinador de Pastoral,
el binomio educación – evangelización en la propuesta curricular del colegio.
● Supervisa y evalúa la implementación curricular en el contexto de aula.
● Analiza y establece procesos de mejoramiento a partir de las evaluaciones
realizadas por los centros de práctica, en coherencia con los planteamientos del
PEPS y del PCC.

● Organiza los recursos del colegio en función del PEPS, del PCC, de los perfiles de
egreso de los estudiantes, de acuerdo a las especialidades.
● Facilita la inserción de experiencias educativas – pastorales significativas en el
currículum escolar.
● Acompaña y supervisa a los encargados de las especialidades, para asegurar los
aprendizajes esperados en cada una de las especialidades.
personal directamente relacionado con el área técnico – profesional del colegio,
a partir de los principios identitarios recogidos en el PEPS.

pertinentes.

e) Condiciones de trabajo:
1.- Orientar el Proceso de Enseñanza Aprendizaje del sector técnico profesional de

acuerdo a los criterios establecidos por la Dirección, el Departamento de Educación
formal de la Congregación y por las disposiciones legales vigentes del Ministerio de
Educación
2.- Planificar, Organizar, Coordinar y Controlar las actividades didácticas referidas al
Plan Diferenciado, en conjunto con el Rector, Área Académica, y Jefes de Areas del
Departamento Técnico, en cada una de las especialidades existentes.
3.- Programar y calendarizar la distribución, rotación y secuencia de las actividades de
estudiantes y profesores al interior de cada Especialidad, de acuerdo al nivel y
curricular respectivo.
4.- Confeccionar el Plan Horario del Plan Diferenciado, designando a los docentes
responsables de realizar cada módulo, de acuerdo con la Dirección.
5.- Elaborar y poner a disposición del Padre Director y de la administración, planes de
adquisiciones y renovaciones de equipos, materiales, herramientas e instrumentos,
de acuerdo a las necesidades de cada Especialidad y a las Orientaciones que guían
a la Escuela Industrial.
7.- Coordinar con la Administración del Establecimiento el programa de financiamiento
de los recursos materiales para el ejercicio de la actividad didáctica.
8.- Mantener vigentes los inventarios de recursos materiales disponibles en Talleres y
Laboratorios Didácticos.
9.- Realizar adquisiciones, con la autorización del Dirección y Ecónomo, de materiales
y/o equipos con especificaciones muy particulares.
10.- Preparar, organizar y planificar conjuntamente con Dirección de Estudios, UTP, Area
de Apoyo y Jefes de Especialidades, las visitas técnicas del alumnado como también
el Proceso de Selección de alumnos a las distintas Especialidades.
11.- Controlar la eficacia, asistencia, permanencia y actividad de Profesores en
laboratorios y Talleres.
12.- Informar al director y Coordinador Área Académica, de anormalidades
administrativas en las que incurre el personal a su cargo.
13.- Informar al Consejo de Coordinación sobre el estado de la gestión.
14.- Ejercer supervisión funcional sobre los servicios de mantención, reparación u
montaje de equipos didácticos.
15.- Relacionar distintas Empresas o Industrias externas con fines exclusivamente
académicos.
15.- Coordinar el proceso de control de Prácticas Profesionales de los estudiantes.
16.- Oficiar a Empresas e Industrias de la zona solicitudes de Práctica Profesional.

17.- Controlar el cumplimiento de los requisitos para otorgar el Título Profesional
respectivo. Llevar al día el registro de alumnos titulados.
19.- Establecer normativas al interior de los Talleres Didácticos, tendiente a evitar la
ocurrencia de accidentes y, cuando estos ocurren, investigar las causas y eliminarlas.
1.9.- Coordinador Área de Apoyo.
NOMBRE DEL CARGO: COORDINADOR DEL EQUIPO DE APOYO/ ACOMPAÑAMIENTO.

c) Dependencia: Director, Rector, Inspector y su Consejo.
d) Supervisión: Rector, Director, Departamento de Educación Inspectorial.
f) Comunicaciones: El Coordinador del Equipo de Apoyo deberá establecer una
comunicación fluida con:
- Coordinador Pedagógico, de Pastoral y de Ambiente.
- Profesores.
- Instituciones de Educación Superior que ofrecen posibilidades de
acompañamiento de alumnos con dificultades de aprendizaje, con Necesidades
Educativas Especiales…

- Licenciado en Educación... post título en orientación.
- Magister en Psicología Educacional (deseable esta mención).


- Liderar procesos de acompañamiento de alumnos y de sus padres.
● Diseña, implementa y evalúa un proceso de acompañamiento en el proceso de
enseñanza – aprendizaje de los estudiantes, en diálogo con el equipo de
coordinación del Colegio.
orientan el PEPS.

● Colabora en el proceso de diseño e implementación curricular en el aula,
considerando especialmente a los estudiantes con Necesidades Educativas
Especiales.
● Ofrece, a profesores y padres, estrategias para el acompañamiento de los
estudiantes en su proceso de aprendizaje.

● Coordina los procedimientos de acompañamiento de alumnos, profesores y
padres y apoderados del Colegio, para cautelar el aprendizaje de los alumnos.
● Coordina el trabajo del equipo de apoyo/ acompañamiento – psicólogo (a),
psicopedagogo (a), orientador – en diálogo con los coordinadores pedagógico y
pastoral.
● Establece redes con instituciones que puedan colaborar en el proceso de
aprendizaje de los estudiantes: universidades, centros de atención familiar,
centros de salud…

el logro de sus metas proyectadas en el Plan Anual Operativo.
● Estimula y facilita la participación de los padres y apoderados en el proceso de
aprendizaje de los estudiantes de la CEP.
pertinentes.
● Evalúa permanentemente la relación familia – escuela buscando su
mejoramiento.
● Informa a la CEP y al Departamento de Educación de los Salesianos los logros y
Condiciones de trabajo:
Ambiente de trabajo: propio de la red de Colegios Salesianos, con una organización

Personal Laico, con estudios profesionales de nivel superior que le corresponde

realizar:

1.- Coordinar el trabajo del equipo del área de apoyo integrado por: orientadora,
Psicopedagoga, psicólogo, asistente social y encargado de comunicaciones e
inspector general.
2.- Coordinar los apoyos pedagógicos especializados que requieran los alumnos en los
ámbitos de la orientación, la psicopedagogía, la psicología escolar y la asistencia
social
3.- Coordinar el proceso de entrevistas que se realizan a las familias que postulan al
Colegio
4.- Coordinar la vinculación del Colegio con instituciones de Educación Superior para
lo que tiene que ver con visitas, charlas y ensayos de PSU.
5.- Organizar la Tabla de Trabajo para las reuniones de microcentro de cada mes
6.- Animar las reuniones de profesores Jefes o en su defecto delegar esta función en
algún integrante del área de apoyo.
7.- Coordinar el trabajo del encargado de comunicaciones especialmente en lo que
tiene que ver con mantención de la página WEB y Producción de algún material
audiovisual.
1.10- Coordinador Área de Ambiente
NOMBRE DEL CARGO: COORDINADOR DE AMBIENTE

Nivel del cargo: Docente - directivo.
a) Nombramiento: El Inspector y su Consejo.
b) Dependencia: Director, Rector, Inspector y su Consejo.
c) Supervisión: Rector, Director, Departamento de Educación Inspectorial.
d) Tiempo: Tres años, renovable por otros tres años (evaluación anual).
e) Comunicaciones: El Coordinador de Ambiente (Convivencia) deberá establecer una
comunicación fluida con:
- Coordinador Pedagógico, de Pastoral, de Ambiente y de Apoyo.
- Profesores.
- Organizaciones que están al servicio de la juventud.
- Instituciones que resguardan los derechos de los menores de edad.

- Magister en Gestión Educacional (deseable esta mención).
- Diseña, Implementa y Evalúa el Manual de Convivencia del Colegio.

- Liderar equipos que cuiden el ambiente escolar – laboral en el Colegio.
● Diseña, implementa y evalúa el Manual de Convivencia del Colegio, en diálogo
con el equipo de coordinación del mismo.
la consecución de resultados educativos de acuerdo con el PEPS y del Manual de
Convivencia.
● Difunde el PEPS y el Manual de Convivencia, asegurando la participación de los
principales actores de la comunidad educativa (alumnos, padres, profesores,
administrativos, asistentes de la educación…)


● Conoce la normativa vigente respecto de la convivencia escolar y de prevención
de abusos.
● Establece los procesos necesarios para cautelar un ambiente escolar seguro
durante los procesos de enseñanza – aprendizaje.
● Supervisa y evalúa la implementación del Manual de Convivencia en los diversos
momentos del quehacer escolar.

● Acompaña y supervisa la implementación del Manual de Convivencia en los
diversos ambientes del colegio.
● Dispone todas las medidas preventivas, junto al Coordinador de Administración y
Finanzas, en los diversos ambientes del colegio (salas de clases, oficinas, baños…)
● Promueve una cultura organizacional en la cual el personal reconoce y asume
responsabilidades colectivas en el logro de los objetivos planteados en el PEPS.

● Estimula y facilita la participación de los padres y apoderados en el proceso de
aprendizaje de los estudiantes de la CEP.
pertinentes.
● Evalúa permanentemente la relación familia – escuela buscando su
mejoramiento.

● Informa a la CEP y al Departamento de Educación de los Salesianos los logros y
● Cautela, junto al coordinador de pastoral, los espacios necesarios para la
realización de los Buenos Días y celebración importantes a nivel eclesial y
salesiano.
e) Condiciones de trabajo:
1.- Coordinar y animar los actos masivos de los alumnos y de los Apoderados.
2.- Asumir las responsabilidades disciplinarias en directa comunicación con Dirección y
Rectoría.
3.- Coordinar los trabajos de los Inspectores de Ciclo, favoreciendo una continua
comunicación y distribución de roles y funciones.
4.- Coordinar y controlar cumplimiento en la ejecución de tareas por parte de los
Inspectores de Ciclo.
5.- Controlar la disciplina y el cumplimiento de las obligaciones de los alumnos,
Profesores, Padres y Apoderados de acuerdo a los respectivos reglamentos,
garantizando un estilo Salesiano y registrando adecuadamente las determinaciones
asumidas.
6.- Revisar regularmente junto a los responsables de actividades disciplinarias, las
pautas de formación de hábitos, reglamentos y tareas de acompañamientos y
control.
7.- Autorizar el ingreso y salida extraordinaria de alumnos, recibir de los Inspectores de
Ciclo la información sobre suspensiones o situaciones especiales producidas, en el
momento oportuno.
8.- Revisar registro del sistema de Reloj Control de asistencia y puntualidad del
Personal Docente, comunicar por escrito a la Administración las ausencias y
atrasos del personal.
9.- Coordinar semanalmente los turnos de asistencia Salesiana de los Docentes en los
recreos.
10.- Controlar la asistencia y puntualidad del profesorado a la Reunión Lineal,
asegurando la firma de control individual.
11.- Controlar la presencia docente en los turnos de asistencia Salesiana, Buenos
Días y Actos Masivos.
12.- Remitir a la Dirección del Colegio, solicitudes de Permisos Administrativos del
Profesorado, visadas por los responsables directos para la toma de decisión por
parte del padre Director.
13.- Administrar información de todos los alumnos con problemas disciplinarios, en
directa comunicación con el Area de Apoyo y Evangelización.

14.- Comunicar oportunamente los cambios de actividades, a las personas o Proceso
involucrados en el mismo.
15.- Atender, junto al P. Director y Secretaria General, las visitas de Supervisión de
Subvenciones, Estadísticas, etc.
1.- Reunir y coordinar tareas con los Comités de Disciplina de los cursos, cuando lo
considere necesario.
1.11.- Coordinador de las Actividades Curriculares de Libre Elección (ACLE)
a) Funciones:
1.- Coordinar las actividades artísticas y deportivas al interior y exterior del Colegio.
(Campeonatos, Muestras, Academias, Aniversarios, veladas, etc.)
2.- Presentar al Director del Colegio propuestas de responsables y cargas horarias en las
diversas actividades Curriculares de Libre Elección.
3.- Representar al Colegio en las actividades del Canal Escolar y ADICPA, que
indique el Director.
4.- Presidir (o coordinar la persona que acompañe), las delegaciones artísticas y
deportivas en eventos sectoriales, comunales, regionales y nacionales.
5.- Asistir a las reuniones semanales de los coordinadores de ADICPA y a las citadas por
eventos extra programáticos.
6.- Difundir a inicios de año el Programa de Actividades Curriculares de libre elección
que el Colegio ofrece.
7.- Coordinar y asesorar las actividades deportivas del Centro de Alumnos en unión con
el Profesor Asesor del Centro de Alumnos.
8.- Comunicar por escrito las programaciones deportivas y artísticas al Responsable de
Disciplina, Inspectores, Profesores a cargo de la actividad Utilero y Portero.
9.- Controlar la puntualidad a los trabajos de ensayos y entrenamiento a los docentes.
10.- Coordinar la documentación de los alumnos participantes en actividades
deportivas.
11.- Atender las justificaciones de ausencias a entrenamientos y partidos de las
selecciones.
12.- Controlar el inventario de Utilería.
13.- Entregar listado de notas complementarias en las actividades que desarrollan:
artísticas, Deportivas y Científicas.
b) Dependencia:
Es designado por el Director, previa consulta al Consejo de la Comunidad.

Depende del Rector de Estudios, trabaja en estrecha relación con el Delegado de
Pastoral y Disciplina.
Párrafo 12
Nivel Ejecutivo

Corresponde a profesionales que integran equipos de trabajos y que aportan a la
concretización en la práctica de las orientaciones o lineamientos entregados por el equipo
directivo.
2.1.- Inspectorías de Nivel.
Corresponden a personas con un título profesional de nivel superior que conforman

un equipo de trabajo que es coordinado por el inspector general.
a) Funciones: El Inspector del Ciclo deberá:
1.- Responsabilizarse del orden, cumplimiento de horarios y del Reglamento de

Convivencia por parte de los alumnos de su nivel.
2.- Informar anomalías o incumplimiento de obligaciones docentes de acuerdo a
Reglamento Interno.
3.- Coordinar y animar los Actos masivos por niveles.
4.- Asistir a los cursos que eventualmente estén sin Profesor.
5.- Supervisar el cumplimiento de horarios de clases y la atención de Padres y
Apoderados en Microcentro.
6.- Controlar la presencia de sus docentes de ciclo en los turnos de Asistencias
Salesiana, Buenos Días y Actos masivos.
7.- Verificar la actualización del libro de clases en lo referente a asistencias,
subvenciones y observaciones.
8.- Comunicar oportunamente cambios de actividades dentro del horario de clases.
9.- Mantener informado al padre Director, Rector, Inspector General y
Profesores sobre aquellas situaciones que ocurren en su sector.
10.- Mantener la información completa y actualizada de los datos y observaciones de
alumnos en situaciones problemáticas, con datos aportados por el Profesor Jefe y
Orientación.
11.- Preocuparse de brindar apoyo a aquellos alumnos que se encuentran con sanción
administrativa o emerjan con algún comportamiento conflictivo y se lo amerita
derivar al área de apoyo previa comunicación al coordinador del área.
12.- Realizar las actividades con los comités de Disciplina de su nivel con acuerdo a lo
programado por el equipo de Inspectores.
13.- Comunicar personalmente a Padres y Apoderados las medidas disciplinarias
extremas aplicadas a su pupilo por razones de inasistencias, rendimiento,
comportamiento u otras.
14.- Atender a Padres y Apoderados en los horarios establecidos por el Colegio.
15.- Colaborar en la atención a los Supervisores e Inspectores de Subvenciones u otros
funcionarios que indique el Director, Rector e Inspector General.
16.- Entregar información detallada de los casos disciplinarios y del trabajo asumido
desde la Inspectoría, al Director, Rector, Profesor Jefe y al Consejo de Profesores.

17.- Manifestar adhesión y congruencia con el trabajo planificado por el equipo de
inspectores.
18.- Permanecer en el Colegio y realizar las funciones correspondientes a su función en
los horarios que por turno le corresponde
b) Dependencia:
Responde ante el Coordinador de Inspectorías y Rector.
2.2- Orientador(a).
a) Funciones:
1.- Coordinar el Proceso de Orientación, según los criterios indicados por la dirección
del Colegio, el Consejo de Coordinación y el Encargado del Area de Apoyo
2.- Planifica e implementa soluciones a los desafíos que se presentan en el quehacer del
proceso de orientación.
3.- Coordinar, asistir y supervisar la acción educativa del Profesor Jefe en el aula.
4.- Apoyar las tareas de diagnóstico del profesor Jefe para su posterior planificación y
organización de la jefatura de curso.
5.- Planificar y organizar charlas, reflexiones y experiencias tanto a nivel de alumnos
como de apoderados, que apoyen el desarrollo personal del estudiante.
6.- Favorecer, por medio de unidades programadas por niveles, la
interdisciplinariedad y la operacionalización de los objetivos propios del
proceso de Orientación en el contexto eclesial y salesiano.
7.- Evaluar la calidad del Proceso Orientación ya sea por parte de los Profesores Jefes,
como por parte de los alumnos.
8.- Elaborar y controlar la aplicación del material de orientación grupal (unidades,
encuestas, test, experiencias)
9.- Apoyar el seguimiento de los alumnos en situaciones especiales de rendimiento,
conducta o situaciones graves.
10.- Informar, comunicar y apoyar administrativamente a los jóvenes de los cursos
terminales que postulan a la Educación Superior.
11.- Informar, comunicar y apoyar administrativamente a los jóvenes que están
en Proceso de Opción Vocacional.
12.- Apoyar el Proceso de Definición Vocacional con técnicas pertinentes a las etapas
de seguimiento y discernimiento.
13.- Mantener un contacto directo con el Coordinador del Área de Evangelización, para
cautelar la Salesianidad en el quehacer.
14.- Desarrollar y asesorar programas específicos de formación tales como: Educación al
Amor y a la Familia.
15.- Calendarizar evaluación de las áreas de desarrollo de comportamiento escolar.
16.- Diagnosticar problemas y proponer soluciones en conjunto con Consejo de
Coordinación, Dirección de Estudios y equipos.

17.- Relacionar al Colegio con la Universidad y entidades de la Educación Superior,
orientando a los alumnos que van a egresar en el Proceso de Ingreso a la Educación
Superior: naturaleza de las carreras, puntajes de ingreso, puntaje de corte,
aranceles, otros.
18.- Asesorar al Profesor Jefe en la organización y funcionamiento de los comités de
Estudios de cada curso.
19.- Preparar subsidios de apoyo para la organización de sus alumnos, apoderados.
(cartillas, registros de entrevistas..)
b) Dependencia:
Depende directamente del Coordinador del Área de Apoyo.
2.3.- Asistente Social
Es la profesional que forma parte del Área de Apoyo encargada de

acompañar a las familias y a los jóvenes que necesiten apoyo social.
a) Funciones:
1.- Atención de apoderados y alumnos, en el ámbito del servicio social.

2.- Participar del proceso de admisión, mediante la revisión de documentación de
carácter socioeconómico de las familias de los postulantes con el fin de establecer
la mensualidad a cancelar por concepto de financiamiento compartido.
3.- Coordinación de atenciones de orden médico para alumnos con problemas de
carácter dental, oftalmológico, audición, columna, etc. que posibilita JUNAEB.
4.- Actualización de estudio de caracterización socioeconómica de la población
Estudiantil del colegio.
5.- Detectar alumnos o atender estudiantes que le son referidos con necesidades de
alimentación en el colegio, privilegiando aquellos que proceden de lugares
apartados del colegio y que tengan dificultades socioeconómicas
6.- Atención y acompañamiento beneficiarios de Programa de Subvención Pro –
Retención y beneficiarios de Programas Sociales Puente del Sistema Chile
Solidario.
7.- Entregar y llevar registro de implementos y útiles escolares para alumnos
beneficiarios de la JUNAEB y Programas Sociales del Gobierno.
8.- Selección de los alumnos incluidos en el 15% de descuento por vulnerabilidad, dando
cumplimiento a normativa de Ministerio de Educación.
9.- Entrega de recursos para alumnos con necesidades latentes en el ámbito de

Vestimenta escolar, rebajas de mensualidades, ayuda fraterna (canastos familiares).
10.- Realización de diversas tareas y gestiones asociadas al accionar de la JUNAEB, a
través de la distribución de becas y focalización de casos.

11.- Participar de reuniones con equipo del Área de Apoyo y mantener informado de su
gestión al encargado del área
12.- Visitas domiciliarias e informe social, solicitadas por la Dirección del Colegio.
b) Dependencia:
Depende del Director del Colegio.
2.4.- Psicólogo
Es el profesional que forma parte del Área de Apoyo, encargado de acompañar a las
familias y a los jóvenes que necesiten apoyo psicológico.
a) Funciones:
1.- Apoyar psicológicamente a los alumnos que lo requieran. Ciñéndose por el sistema
de derivación previamente implementado por el Área de Apoyo.
2.- Colaborar en el perfeccionamiento de los docentes del Establecimiento, dentro del
ámbito de su especialidad.
3.- Asesorar y entregar herramientas a los padres y/o apoderados, a fin de facilitar la
relación padre e hijo y con esto facilitar el sano desarrollo afectivo y emocional de
niños y adolescentes.
4.- Trabajar junto a los integrantes del área de apoyo con la finalidad de poder generar
un mayor bienestar a los alumnos que requieran ayuda por parte del Colegio.
5.- Informar al profesor (a) jefe de los alumnos que atiende y dar pautas de acciones
que tengan como finalidad poder brindar un apoyo más integral y además mejorar
la retroalimentación interna de los diferentes actores del establecimiento educativo.
6.- Realizar informes de los alumnos que requieran apoyo especial o derivación a otro
especialista.
7.- A petición de la Dirección ayudar y apoyar en la implementación de proyectos
que estén relacionados con su área específica de trabajo psicológico.
8.- Abordar los problemas de convivencia escolar dándole prioridad de atención, a
casos de (Bullying) y teniendo una estrecha relación con los profesores jefes,
inspectores y encargado del Área de convivencia escolar (Sr. Luis Gamonales).
b) Dependencia:
Depende directamente del Coordinador del Área de Apoyo y trabaja en estrecha

relación con los distintos integrantes de dicha área; psicopedagoga, asistente
social, orientadora y Coordinadora pastoral.

2.5.- Psicopedagoga
Profesional de nivel superior que forma parte del área de apoyo, que tiene por
función.
a) Funciones:
1.- Diagnosticar problemas de aprendizaje, evaluar destrezas para la comprensión

lectora y hábitos de estudios de los alumnos en forma individual y grupal.
2.- Capacitar a los profesores para la detección de estudiantes con dificultades de
aprendizaje.
3.- Entregar orientaciones metodológicas a los profesores para trabajar con alumnos
con dificultades específicas de aprendizaje
4.- Entregar informes periódicos al encargado del área de apoyo y coordinación
académica, de acciones realizadas con los casos particulares que atiende
5.- Diseñar, informar e implementar planes de acción para apoyar a alumnos con
dificultades de aprendizaje, involucrando a alumnos, profesores y apoderados.
6.- Apoyar a profesores que manifiesten dificultades en el manejo grupal de sus
alumnos con dificultades de aprendizaje.
7.- Involucrar al profesor del sector en la implementación de las estrategias de trabajo
de alumnos con dificultades de aprendizaje.
8.- Realizar jornadas de trabajo con apoderados para involucrarles en las acciones
remediales diseñadas.
9.- Apoyar, a instancias del Coordinador del Área de apoyo, líneas de trabajo y/o
proyectos específicos que necesiten de su calificación profesional.
b) Dependencia:
Es designado por el Director, previa consulta al Consejo de Coordinación. Depende

directamente del Coordinador del Área de Apoyo y trabaja en estrecha relación
con Orientación, Delegado de Pastoral, Psicólogo y Profesor Jefe.
2.6.- Coordinador de departamento / Coordinador de Área (Plan diferenciado TP)
Profesional de nivel superior, especialista en el Sector / Subsector que coordina y

que en lo específico le corresponde:
a) Funciones:
1.- Coordinar y estimular el trabajo de los Profesores de su sector / Subsector,

dirigiendo las reuniones y actividades del Departamento.
2.- Responsabilizarse de la elaboración del Plan de Trabajo del Departamento (Plan de
Mejora), involucrando para ello a los profesores que integran su equipo de trabajo

3.- Verificar el cumplimiento y la calidad del trabajo de planificación de las actividades
de su Depto.
4.- Disponer de los Objetivos, Contenidos y Unidades para cada nivel y/o sector en el
sector que identifica el Departamento.
5.- Proponer acciones que posibiliten la incorporación de sugerencias metodológicas
y/o evaluativas, para el tratamiento más efectivo de las Unidades de Aprendizaje y
comunicarlas a la UTP o Jefatura Técnica, según corresponda
6.- Mantener al día la carpeta que consigna la información del Departamento a su
cargo.
7.- Suministrar la información del resultado académico y sus causas, en los Consejos de
Evaluación y en otras instancias cuando ésta sea requerida.
8.- Presidir las reuniones del departamento a su cargo y asistir a aquellas citadas por la
Dirección de Estudios.
9.- Efectuar las acciones que posibiliten, la asunción de los requerimientos de
contenidos programáticos que se originen en otro departamento e incorporarlos en
la planificación respectiva.
10.- Cautelar el cumplimiento de las normas técnicas y administrativas emanadas del
MINEDUC y autorizadas por el Colegio.
11.- Motivar y privilegiar el trabajo en equipo.
12.- Asesorar en materia de metodología, evaluación y aspectos curriculares a los
Docentes integrantes del Departamento.
13.- Cautelar la rigurosidad en los criterios de evaluación en su Departamento.
14.- Informar permanentemente sobre el avance de las actividades al encargado
del Proceso.
15.- Proponer estrategias remediables para alumnos con seguimiento académico en la
asignatura.
16.- Organizar actividades, programas y/o eventos masivos relacionados con
actividades interdisciplinarias curriculares.
b) Dependencia:
Depende del Rector, Coordinador del Área de Formación HC y Coordinador del Área
de Formación TP.
2.7.- Profesor Jefe
Docente que lidera el trabajo de un curso en particular, en lo relativo al trabajo

con alumnos y apoderados. Conforma el equipo de profesores jefes y le corresponde
a) Funciones:

1.- Asumir las funciones de orientación de su curso, siendo promotor de su desarrollo
personal y grupal.
2.- Recoger las inquietudes y problemas que afecten el curso como depositario principal
de la confianza del mismo, y resolverlos en conjunto con otros docentes que se
desempeñan en el mismo curso.
3.- Planificar, supervisar y evaluar el proceso de orientación educacional, vocacional o
profesional de los educandos del curso, en conjunto con el Orientador y/o Director
de Estudios.
4.- Colaborar y asesorar a la Directiva del curso en la preparación, organización,
animación y evaluación de las actividades de curso y de la vida propia del grupo
curso en su relación con la totalidad del Colegio.
5.- Preparar al Grupo Curso para su participación responsable en las actividades del
mismo y escuchar sus opiniones colectivas como, asimismo, las individuales de sus
componentes.
6.- Colaborar con el profesor de asignatura y servir de nexos para que los alumnos
reciban oportunamente información de cada asignatura.
7.- Elaborar actas, planillas, fichas, informes de rendimiento y personalidad; mantener
al día la documentación de cada alumno de su curso y de la marcha general de éste.
8.- Citar individualmente, cuando lo estime conveniente, a los padres o apoderados de
un alumno para informarles sobre un problema que lo afecte y darles a conocer,
colectivamente, materias propias del proceso educativo del curso en reuniones que
presidirá.
9.- Asistir a los consejos que corresponda asesorar y motivar la elección de los comités
de curso, mantener un permanente diálogo con los profesores de asignatura para
resolver problemas puntuales de los alumnos.
10.- Realizar las reuniones de microcentros en los días y horas establecidos por el
Colegio.
11.- Asistir a las reuniones de profesores jefes los días y horas que correspondan.
12.- Informar a las estructuras pertinentes sobre estudios de casos, los cuales deberán
presentarse por escrito o en forma oral según corresponda.
b) Dependencia:
Depende de la Coordinación del Área de Apoyo y del Coordinador del Área

Académica.
2.8 Encargado de Comunicaciones
El Ámbito de Comunicaciones se encuentra inserto en el Área de Apoyo y cumple la

función de planificar, desarrollar y ejecutar políticas comunicacionales para la
institución. La función es desempeñada por un periodista quien al interior de la obra
le corresponde.

a) Funciones:
1.- Promover la producción y la difusión de la información dentro y fuera de la obra y

de la Familia Salesiana. (Producción noticiosa, envíos de correos electrónicos para
difundir actividades de la obra educativa a personal del colegio e instituciones
externas)
2.- Desarrollar y mantener medios e instrumentos informativos propios de la
institución. (Anuario, agenda escolar, Boletín Informativo Don Bosco en
Concepción, Crónicas)
3.- Administrar y actualizar el sitio web de la obra.
4.- Aportar a la Oficina de Información Salesiana (OFISA) las informaciones locales.
5.- Coordinar, organizar y apoyar actividades que se generen al interior de la institución.
(Por ejemplo: Semana Salesiana, Día del Alumno, Solemnidad María Auxiliadora,
Solemnidad de Don Bosco, actividades de los distintos departamentos y áreas de la
obra educativa, entre otras)
6.- Mantener un contacto activo y positivo con estructuras, personas y medios de
Comunicación social.
7.- Promover la imagen salesiana rindiendo al máximo, en el plano de la calidad y de la
cantidad, la significatividad de la presencia en los medios de comunicación y el
espacio en la prensa.
8.- Articularse con los organismos eclesiásticos, religiosos, gubernamentales y civiles
que se ocupan de la Comunicación Social. (Arzobispado, universidades, ADICPA,
etc.)
9.- Conceptualización y diseño del material de difusión y promoción de la institución.
10.- Confección de material gráfico para las distintas celebraciones que se realizan en la
Comunidad Educativa (ej. invitación ceremonia licenciatura, invitación ceremonia
titulación).
b) Dependencia:
Depende de la Coordinación del Área de Apoyo y del Coordinador del Área

Académica.
Párrafo 13
Nivel Operativo
Son las estructuras y niveles de organización que hacen vida las líneas de acción
propuestas en el Plan Anual Operativo de la Comunidad Escolar.
Lo integran los profesores de Sector / Subsector, de Módulos de especialidades,
Profesores Responsables de Actividades Para-Académicas, Profesor Asesor

Responsable del Centro de Alumnos, Centro de Padres y Apoderados, Alumnos,
Administrativos, Personal de Mantención y Auxiliares.
3.1.- Profesor de Sector/Subsector/Módulo de Aprendizaje.
Profesional con especialidad en una disciplina determinada y que le corresponde

ejercer un liderazgo pedagógico en la relación con los alumnos en aulas,
laboratorios, talleres u otros espacios y que le corresponde.
a) Funciones:
1.- Fomentar e internalizar en sus alumnos valores y hábitos positivos, a través del
ejemplo personal y del desarrollo de la disciplina, como medio para adquirir una
autodisciplina constructiva.
2.- Ser motivador para conseguir de sus alumnos el uso responsable de la libertad
orientada en el PEPS.
3.- Convertirse en un adulto amigo y cordial, comprensivo, pero que guía, corrige y
encausa.
4.- Planificar, desarrollar y evaluar sistemáticamente las actividades docentes de su
especialidad.
5.- Integrar los contenidos de las asignaturas con el marco valórico que presenta el
perfil del Alumno en el Proyecto Educativo Pastoral Salesiano.
6.- Cumplir íntegramente su horario y las disposiciones de índole técnico pedagógicas
que se establezcan.
7.- Mantener al día la documentación que le corresponde y entregar en forma oportuna
y precisa la información que le requieran.
8.- Establecer comunicación permanente con los apoderados y alumnos sobre el
proceso educativo y orientarlos hacia su realización personal.
9.- Participar en los Consejos Técnicos a que sean citados y a todos los actos educativo-
culturales y cívicos que determine la Dirección
10.- Cumplir con las actividades de colaboración y complementación estipuladas en su
contrato, con el mismo celo, eficiencia y puntualidad que las exigidas y cumplidas
en sus actividades de aula.
11.- La asistencia y puntualidad será considerada en la evaluación del Docente, se
descontarán las ausencias e inasistencias injustificadas, excepto aquellas que tengan
permiso con goce de sueldo.
12.- El Docente de Aula estará en constante relación con el Inspector de Ciclo, a quien
corresponde la coordinación del sector y las responsabilidades de las problemáticas
conductuales del alumnado.
13.- Cada profesor debe pasar lista de asistencia en la primera hora de clases y
confirmarla en las posteriores, después de los recreos exigir pase de Inspectoría a
los alumnos que aparecieran incorporándose en su hora o que hubieren faltado el
día anterior.

14.- Corresponde al Docente que sirve la segunda hora de clase responsabilizarse
directamente del Registro de Asistencia en el rubro subvenciones, el cual debe
hacerse en forma diaria.
15.- Cada uno de los bloques está señalizado con toques de timbre, por consiguiente,
no se puede abandonar el curso sin el aviso correspondiente. En las salas de clases
deben ser resueltos todos los problemas suscitados en su hora de clase o en el
desarrollo de sus actividades con el curso, recurriendo para ello a las observaciones
verbales y también escritas debidamente justificadas, procurando siempre a la
mejoría del alumno.
16.- La expulsión de la sala de clases es una medida extrema, cuando ello ocurra el
alumno debe ser enviado a la Inspectoría respectiva acompañado del encargado de
disciplina o del Presidente de curso
17.- El Docente dará a conocer y entregará en un plazo de 15 días, como máximo, los
trabajos y controles escritos que realicen sus alumnos. El profesor deberá llevar a
Inspectoría los nombres de los alumnos no calificados, para dar pases según los
criterios que corresponda.
18.- Los profesores de asignaturas técnicas, artísticas y de educación física deberán
calcular adecuadamente la hora de término de sus actividades para no entorpecer
las clases siguientes o afectar el derecho a recreo de los alumnos.
19.- El Docente de Aula deberá consignar día a día el aspecto de la unidad de trabajo que
está realizando. Al término de cada hora hecha debe quedar registrada la firma
del profesor en el Libro de Clases.
20.- El “Buenos Días” es una instancia educativa-pastoral, esencial en el estilo
Salesiano, la inasistencia reiterada es calificada como grave.
21.- La Presencia Activa en medio de los jóvenes durante los recreos es un valor que
debe asumirse con voluntad y calidad pedagógica.
b) Dependencia:
Depende del Rector, Coordinación Técnico pedagógico HC y Coordinador Técnico
Pedagógico TP.
3.2.- Coordinador Pastoral Laico
1.- Es la persona responsable de colaborar en el desarrollo de la acción evangelizadora de

la obra de Concepción que trabaja en coordinación con el coordinador de pastoral y UTP y
los representantes de las actividades complementarias de apoyo, de tiempo libre y
asociativas en la oferta educativo-pastoral que potencia el desarrollo integral del alumno.
El Animador Laico de Pastoral, es el profesional contratado para prestar el servicio
en el área de Evangelización, que permita al Coordinador de Pastoral animar el área,
proyectarla, coordinarla con el área pedagógica. Por lo anterior gestiona y coordina diversos
procesos, conforme a las orientaciones del SDB Coordinador de Pastoral. Pero por sobre
todo, posibilita que el Coordinador Pastoral pueda ejercer en medio de los jóvenes un rol

de acompañamiento pastoral, por medio del diálogo, la presencia en el patio y la dimensión
sacramental.
Competencias: liderazgo, creatividad, pro actividad, tolerancia, asertividad, trabajo en

equipo.
2.- El Colaborador de Pastoral tendrá, al menos las siguientes funciones:
a) Participar (según corresponda), en el consejo de coordinación para una programación

coordinada de las actividades educativo-pastorales acordes al PEPS y PAO.
b) Participar en las reuniones de evaluación de los alumnos.
c) Planificar en conjunto con los coordinadores de pastoral y académico actividades
asociativas, complementarias de apoyo y tiempo libre para los alumnos.
d) Elaborar programas de desarrollo tanto para las actividades asociativas como para las
de complementarias apoyo y tiempo libre, asegurando una adecuada potenciación de
los valores, un adecuado acompañamiento a los grupos, una real integración educativa
y pastoral y un crecimiento social.
e) Programar y desarrollar instancias de formación con los encargados de los diferentes
grupos.
f) Cuidar el ambiente en que se desarrollen las actividades asociativas, complementarias
de apoyo y tiempo libre a nivel Pastoral.
g) Coordinar con Administración e inspector general la utilización y cuidado de los espacios
para actividades pastorales durante la Jornada Escolar.
h) Evaluar en conjunto con los encargados de los diferentes grupos el cumplimiento de los
objetivos propuestos.
i) Desarrollar en conjunto con el coordinador de pastoral actividades de anuncio,
orientación y propuesta evangelizadora.
j) Vincular la vida pastoral de la Obra con Instituciones educativas y culturales afines
k) Programar, coordinar y evaluar el itinerario de “experiencias significativas”.
l) Programar, coordinar y evaluar la propuesta formativa para los agentes pastorales
m) Acompañar y coordinar el servicio de los delegados de pastoral del Centro General de
Padres y Apoderados y del Centro de Alumnos
n) Programar, coordinar y evaluar la propuesta y el itinerario de preparación a los
sacramentos de iniciación cristiana, para jóvenes y adultos.
o) Coordinar con Orientación la realización del Proyecto Buenos Días y de formación
sistemática.
p) Cuidar la unidad orgánica del MJS, estimulando continuamente la interacción y
complementación entre los distintos grupos,
q) Diseñar una propuesta de formación de Líderes.
r) Cualquier otra responsabilidad o tarea que sea dada por otro directivo de la escuela o
estamento deberá ser conversada con el Coordinador de Pastoral para que no afecte el
normal funcionamiento del área.

2. Dependencia:
Depende del Director de la Obra.
3.3- Profesores de ACLE.
Son profesores asesores de talleres o academias que se realizan en el marco de las

Actividades Curriculares de Libre Elección.
a) Funciones.
1.- Motivar a los alumnos que participan en el respectivo taller o academias.

2.- Inscribir en el taller a los alumnos interesados en participar del mismo
3.- Planificar el trabajo a desarrollar en el taller, respetando formatos y tiempos de
entrega de la planificación al coordinador de estas actividades.
4.- Preparar con los alumnos del taller actividades para participar en eventos tales como
campeonatos, ferias, exposiciones
5.- Acompañar a los alumnos en las distintas actividades en las que deban participar por
su pertenencia al taller.
6.- Controlar diariamente la asistencia de los alumnos al taller.
7.- Mantener una motivación constante con los alumnos que participan en el taller.
8.- Participar en las reuniones de los profesores asesores de ACLE.
9.- Usar apropiadamente las dependencias del establecimiento y cualquier otro
material de la institución. Colaborar en la conservación, limpieza y mantenimiento,
dentro de los límites de sus responsabilidades.
b) Dependencia
Depende del Coordinador de Actividades Curriculares de Libre Elección.
Párrafo 14
Personal Asistente de la Educación
Personal Administrativo
Personal Administrativo es aquel que cumple diversas labores generales de

administración que requiere el Establecimiento en su organización interna y sus relaciones
externas, y que pueden denominarse, en términos generales, como “de oficina”, y demás
asuntos administrativos relacionados con todo el personal.
a) Funciones:
1.- Cumplir con los deberes que les impone su respectivo contrato de trabajo y las
tareas que les asigne el Director, Ecónomo o la persona que sea su jefe directo.

2.- Ejercer el cargo con acuciosidad y puntualidad máximas.
3.- Llevar al día la documentación del Establecimiento, conforme a las instrucciones
que se les imparta.
4.- Clasificar, ordenar y archivar la documentación del Establecimiento, y mantener la
reserva debida sobre su contenido.
5.- Llevar inventarios actualizados y el registro de la existencia del material didáctico
del Establecimiento.
6.- Mantener al día, cuando proceda, los registros financieros y otros antecedentes
contables.
7.- Llevar al día registro y control de asistencia, si se le encomienda.
8.- Cumplir funciones de economato bajo la dirección de quien corresponda, y de
acuerdo a lo que en este Reglamento se estipula en particular.
9.- Cumplir labores de Secretaría y demás dependencias administrativas del
Establecimiento, con la mayor cortesía y corrección.
4.1.- Secretaria Académica (Secretaria General)
Es la persona encargada de gestionar los procesos técnicos pedagógicos a nivel

administrativo (documentación) del Colegio.
a) Funciones:
1.- Preparar y organizar el material administrativo y técnico pedagógico

correspondiente al inicio del año escolar.
2.- Ingresar y administrar la información requerida en los distintos procesos
administrativos del MINEDUC.
3.- Organizar y archivar la documentación del personal docente.
4.- Organizar y archivar la documentación de los alumnos y su distribución por cursos y
niveles.
5.- Organizar y archivar la documentación recibida y enviada de parte de organismos
pertinentes tales como MINEDUC, DIREPROV, SUPERINTENDENCIA DE EDUCACIÓN
y otros.
6.- Apoyar administrativamente las diferentes áreas de gestión educativa: Dirección,
Rectoría, Coordinación pedagógica, coordinación técnica, orientación, Inspectoría
General, Pastoral, etc.
7.- Comunicar informaciones de tipo oficial emanadas del Ministerio de Educación y
sus organismos dependientes, a la Rectoría, Dirección del Colegio, integrantes del
Consejo de Coordinación y Docentes.
8.- Mantener un archivo de información, constituidos por documentos oficiales, de la
Inspectoría Salesiana y de las estructuras internas del Colegio.

9.- Solicita a Inspectoría General el registro diario de la asistencia de alumnos del
establecimiento.
10.- Registra datos de asistencia en Boletín Mensual de Subvenciones.(SIGE)
11.- Mantener estadísticas de cantidad de alumnos y de personal del Colegio.
12.- Aplicar las normas de la legislación vigente en la matricula. (Libro de matrícula)
13.- Responsabilizarse de asignar el número oficial de matrícula a cada inscrito. (Libro
de matrícula).
14.- Confeccionar la lista oficial de alumnos por curso.
15.- Confeccionar y entregar documentación:
● Confeccionar concentraciones de notas, Licencias de Enseñanza Media, Informe
de Comportamiento Escolar para los alumnos que egresan del Colegio.
● Entregar documentación a los alumnos que se retiren y/o egresan del Colegio.
(Certificados de nacimiento, Estudios, Personalidad, etc.)
16.- Ingreso de Notas al Sistema SIGE, recepcionando de manera oportuna el
Comprobante de Participación del Proceso de Actas y remitir a la autoridad
ministerial correspondiente en los plazos y formatos establecidos para ello.
17. Supervisa junto a la UTP el proceso de revisión de notas semestrales y anuales.
18.- Supervisa junto a la Orientadora la revisión de Certificados de Personalidad.
19.- Supervisa ordinariamente Libros de Clases y compara registro de asistencia con
hoja de control de subvenciones.
20.- Participa anualmente del Proceso de Admisión y matrícula según las orientaciones
emanadas de la Rectoría del Colegio. (Revisión de Notas, documentos oficiales)
21.- Se preocupa de mantener al día la documentación necesaria para responder a las
exigencias de la Superintendencia de Educación (Actas de Notas, Consejo Escolar,
información actualizada del SIGE, Documentación Oficial de organización y
estructura del Colegio.
22.- Mantiene un vínculo pertinente con la secretaria de gestión para solicitudes de
entrevistas con el Rector u otras autoridades del Colegio.
23.- Supervisa el trabajo de la digitadora.
24.- Mantiene un vínculo pertinente con la administración del colegio.
25.- Mantiene contacto permanente con el Encargado del software Sineduc y
Softnotas.
b) Dependencia:
Depende directamente del Rector, y es asesorada por la Coordinación Técnico

Pedagógica HC y Coordinación Técnico Pedagógica TP.
4.2.- Secretaria Gestión:
Es la persona encargada de apoyar administrativamente las diferentes áreas de

gestión del Colegio.

a) Funciones:
1.- Apoyar la organización de toda la documentación y materiales.

2.- Realizar labores de Secretaría para requerimientos del Padre Director.
3.- Preparar y actualizar la crónica del Colegio.
4.- Administrar y resguardar la documentación histórica del Colegio: documentación,
fotografías, tarjetas, etc.
5.- Apoyar a las Áreas de: pastoral, apoyo, académica, administración y demás
estamentos en las actividades tales como aniversario, fiestas patrias,
premiación, licenciatura, titulación y cierre del proceso académico.
6.- Organización y ordenar la documentación del Sector.
7.- Preparar los expedientes de Titulación que deben ser enviados a Secretaría Regional
Ministerial de Educación.
8.- Elaborar las Solicitudes de Práctica que los alumnos piden para presentar en la
empresa.
9.- Mantener archivada y en orden la documentación asociada a los Proyectos que
elabora y en los que participa la Escuela Industrial.
10.- Mantener al día el Registro de Alumnos Egresados y Titulados de la Escuela
Industrial.
11.- Recepcionar, el material de evaluación y de clases, por parte de los docentes del
área, para que una vez visado por jefatura técnica, se envíe a reproducir.
12.- Digitar información que se le solicita desde Jefatura Técnica.
13.- Tabular y digitar información relativa a Proceso de Opción Vocacional 2º medios
industriales y evaluación del quehacer asociado a los módulos.
14.- Colaborar con actividades del área académica que se le solicitan a través de Jefatura
Técnica.
15. Apoyar temporalmente, a instancias de la Dirección del Colegio, tareas de otros
estamentos.
b) Dependencia:
Depende del Rector, y del Director del Colegio de la Obra.
4.3 Secretario Ejecutivo Pastoral

Persona que forma parte de la planta de funcionarios del colegio y que le
corresponde.
Es el Laico responsable de unir y crear comunión en torno al proyecto educativo

pastoral salesiano. Convocar, favorecer la información y la comunicación, promover la
colaboración y ejecutar las acciones pastorales a su cargo, ejecutando las acciones logísticas
que permitan que el Área de Evangelización desarrolle su tarea de acuerdo a las mediciones
de calidad que se ha sometido el establecimiento.

Competencias: liderazgo, creatividad, pro actividad, tolerancia, asertividad, trabajo en
equipo.
El Secretario de Pastoral tendrá, al menos las siguientes funciones:
a) Participación Equipo Técnico Pastoral.

b) Velar por el cumplimiento del Calendario Pastoral.
c) Citar con varios días de anticipación a:
a. Consejo Pastoral.
b. Coordinación MJS
c. Reunión Delegados de Pastoral Apoderados.
d. Reunión Delegados de pastoral cursos.
d) Planificar con tiempo aspectos logísticos de las actividades pastorales.
e) Preparación de materiales para Experiencias Significativas Incorporadas al Currículum.
f) Acompañamiento y realización, Retiros de Cuarto Medio
g) A primera hora de cada jornada ver agenda y compromisos para el día.
h) Citar a reuniones programadas por el Coordinador de Pastoral.
i) Cuidar junto al equipo de asesores la Formación del MJS.
j) Mantener ordenada la oficina de secretaría de pastoral y la bodega de recursos
pastorales.
k) Participación en Consejo de Pastoral
l) Proponer temas y propuestas de trabajo (adelantarse) para el Consejo de Pastoral y
Coordinación del MJS.
m) Encargado del aspecto logístico de las reuniones de pastoral. Comunicar a mayordomo
para la preparación, etc.
n) Proponer materiales de trabajo para jornadas, retiros, formación de profesores, etc.
o) Acompañar a los responsables de los procesos pastorales y a los diversos agentes de
evangelización
p) Entregar listas de asistencias a Inspectorías de misas, jornadas, retiros etc.
q) Programar, coordinar y evaluar la propuesta formativa para los catequistas.
r) comunidades y movimientos.
s) Redactar y publicar acta del consejo de Pastoral y enviarla
t) Cualquier otra responsabilidad o tarea que sea dada por otro directivo de la escuela o
estamento deberá ser conversada con el Coordinador de Pastoral para que no afecte el
normal funcionamiento del área.
a) Dependencia:
Depende del Coordinador Área Evangelización y Director del Colegio.
4.4.- Analista de Cuentas:

Es la persona, que por instrucciones del Padre Director o del Ecónomo del Colegio,
es el encargado de administrar las políticas económicas y necesidades que
demanden el normal funcionamiento del Colegio.
a) Funciones:
1.- Efectuar la confirmación de saldos al banco a través de la realización de

Conciliaciones Bancarias mensuales haciendo un análisis y revisión de las cuentas
corrientes del Colegio y Subvenciones que usa frecuentemente.
2.- Registro diario de cheques realizando un seguimiento y verificando la fecha de los
cheques girados y pendientes de cobro, para determinar que no se encuentran
caducados (60 días de la plaza y 90 días fuera de la plaza) además de controlar que
no hayan sido cobrados en meses anteriores y verificar que no aparezcan en la
próxima conciliación hayan sido cobrados o anulados.
3.- Comprobar que tanto en los giros como en las contabilizaciones de los cheques, se
debe mantener la secuencia numérica de los mismos, verificando que los cheques
anulados, se mutilen y se conserven para su control posterior.
4.- Impresión de Cartolas Bancarias para orden y archivo de documentación.
5.- Contabilización de depósitos correspondientes a recaudación de colegiaturas ya sea
a través del banco o bien por medio de pago directo en oficina de recaudación del
colegio. Revisión y supervisión del proceso de recaudación. Análisis del estado de
deuda, morosidad y pagos de colegiaturas y control respectivo de dicha cuenta.
6.- Contabilización de pago Facturas de Clientes. Análisis del estado de deuda,
morosidad y pagos de Clientes y el respectivo control de la cuenta. Verificar que los
cheques de clientes que fueron depositados en el banco, y devueltos, por
cualesquiera circunstancias siga el conducto dictado para este evento.
7.- Contabilizar todos los ingresos efectuados al Colegio, a través de la caja, hayan sido
depositados en el banco (Prueba de Caja). Es el caso de Ingreso Depósitos de pagos
de ventas de corbatas, insignias, reposición de vidrios, sillas e instalaciones del
colegio dañadas por alumnos, recaudación de fondos por concepto de retiros de los
diferentes cursos del establecimiento.
8.- Revisión de todos los ingresos, egresos y asientos contables para realizar análisis de
cuentas, verificando que no existan partidas antiguas e inusuales y confeccionar
conciliaciones bancarias, presupuesto mensual, flujos de caja y balances mensuales.
9.- Impresión de Liquidaciones de subvenciones y contabilizar su ingreso en cuenta de
subvenciones.
10.- Labores de apoyo directo a la administración y otros propios de la naturaleza de su
función como administrativo contable.
b) Dependencia:
Depende del Director del Colegio y del Ecónomo de la Obra.

4.5.- Contador

Es la persona que se encarga de mantener al día la contabilidad y la labor tributaria
del colegio.
a) Funciones:
1.- Encargado de remuneraciones debiendo realizar el cálculo, confección e impresión

de liquidaciones de sueldo de todos los trabajadores del Colegio, del Santuario y
Comunidad, además de la confección del libro de remuneraciones.
2.- Ingreso al Sistema de remuneraciones de información recibida, de descuentos (FUN,
Isapres, cambio AFP, ahorros, anticipos, préstamos, etc.)
3.- Cálculo, confección, e impresión de imposiciones de todos los trabajadores del
Colegio, además del Santuario y Comunidad y su respectivo ingreso de información
para el pago a través de PREVIRED.
4.- Realizar solicitud de Bono Reconocimiento Profesional.
5.- Envío de Carpeta Deproe con informe de remuneraciones en forma mensual.
6.- Envío de Informe a Deproe de los Ingresos Percibidos mensualmente.
7.- Manejo del sistema de control de asistencia e impresión de informes.
8.- Recepción, confección y registro en el sistema de licencias médicas.
9.- Confección de declaración de Impuestos Mensuales y su envío a Santiago
10.- Atención de público. Emisión certificados de antigüedad a trabajadores, copias liquidaciones de
remuneraciones:
● Emisión certificados de deudas, pagos de colegiaturas.
● Registro de destrozos vidrios, sillas etc., por parte de los alumnos. Recepción
pagos.
● Cancelación a Proveedores.
● Confección formularios CCAF Los Andes, Asignación Familiar, Solicitudes de
Crédito, becas de estudio, etc.
● Recepción FUN (Formulario único de notificación) Isapres, cotización pactada.
● Entrega de resmas, tintas impresoras, material de aseo y artículos de escritorio.
● Venta de corbatas, insignias, confección de depósitos.
● Atención llamadas telefónicas.
11.- Confección de Contratos de Trabajo y actualización, Finiquitos de Trabajo.
12.- Informar Contratación y Cesación de servicios de trabajadores en la AFC
(Administradora de Fondos de Cesantía)
13.- Confección comprobante de feriado.
14.- Tramitación formularios de Afiliación a Fonasa (Fondo Nacional de Salud)
15.- Impresión y registro de Libros de Ventas, Compras y Honorarios, identificando los
pagos respectivos.
16.- Registro libro de Licencias Médicas.

17.- Registro Libro de Bienios, y de documentos recibidos (facturas de ventas, notas de
crédito, boletas de escolaridad, hojas timbradas SII (Servicio de Impuestos
Internos).
18.- Tramitación Apertura de Cuentas Vistas Banco Corpbanca, para pago de
Remuneraciones.
19.- Girar cheques pagos a Proveedores, servicios y otros, descuentos de
Remuneraciones e imposiciones, con su respectiva contabilización. (voucher).
20.- Mantención documentación archivo personal de trabajadores, y archivos
contables.
21.- Etc, etc.
b) Dependencia:
Depende directamente del Director del Colegio y del Ecónomo de la Obra
4.6 Bibliotecaria
Es la persona encargada de mantener un adecuado funcionamiento de la biblioteca

del Colegio y como tal le corresponde.
a) Funciones:
1.- Elaborar Plan de Actividades y Plan de Adquisiciones de Textos y presentarlo al
Consejo de Coordinación para su aprobación.
2.- Elaborar, mantener actualizado y presentar para su aprobación el Reglamento de
Funcionamiento de la Biblioteca.
3.- Responder por el uso adecuado, mantenimiento y seguridad del material
bibliográfico, equipos computacionales, electrónicos y otros, muebles, enseres
confiados al cargo.
4.- Realizar préstamos y recepción de libros y otros materiales.
5.- Ingresar al sistema datos de préstamos de libros, equipos al sistema computacional.
6.- Catalogar y preparar físicamente el material nuevo, incluidos ingresos al sistema y
códigos de barra.
7.- Realizar inventario del material asignado a la biblioteca, anualmente.
8.- Mantener el orden adecuado.
9.- Facilitar a los Profesores, Notebook y otros equipos y preocuparse que éstos
retornen a su lugar de origen.
10.- Atender a las consultas que realicen los usuarios.
11.- Colaborar con los Departamentos que requieran material oportuno para actividades
especiales (exposiciones, día del libro, ciencias, historia, tecnología, etc.)
12.- Mantener un plan de mantenimiento y de baja de los libros existentes.
13.- Entrega estadística anual del requerimiento que tuvo la biblioteca por los usuarios
internos y externos del colegio.

14.- Responde a los requerimientos estadísticos del Mineduc y su programa CRA, de
manera trimestral.
15.- Recepciona y coordina el Proyecto Mis Lecturas Diarias provenientes de las políticas
del Mineduc.
16.- Se mantiene en continuo perfeccionamiento por cursos que ofrece el Mineduc CRA
vía online.
17.- Selecciona las publicaciones periódicas en coordinación con Mineduc CRA.
b) Dependencia:
Administrativamente depende del Director, Rector y Área Académica.
4.8 Encargado Mantención Informática.
Es la persona encargado de la mantención de equipos y laboratorios de informática

y como tal le corresponde.
a) Funciones:
1.- Analizar, implementar y dar soporte a sistemas computacionales del colegio

2.- Diagnosticar necesidades de requerimientos computacionales (equipos, piezas y
partes) en los distintos espacios que atiende.
3.- Implementar sistema para respaldar información relevante y recuperar información
4.- Mantener en adecuadas condiciones de funcionamiento el acceso a Red Internet
5.- Proponer adecuaciones a instalaciones y equipos para mejorar su rendimiento y
accesibilidad.
b) Dependencia:
Depende del Director, Rector y del Ecónomo.
4.9 Asesor del Sistema Informático

Personal del Colegio con competencias específicas, que le corresponde.
a) Funciones:
1.- Mantener y realizar las modificaciones que le solicitan en el Programa de

Recaudación.
2.- Mantener y realizar las modificaciones que le solicitan en el Programa Académico
3.- Asesorar iniciativas del Colegio, que en el ámbito de su competencia se le soliciten
b) Dependencia:
Depende del Director, del Ecónomo y del Rector del Colegio.

4.10 Digitadora.
Es una persona con competencias específicas a la que el colegio le ha asignado:
b) Funciones:
1.- Digitar y mantener actualizado el Registro de Notas, asistencia, atrasos y
observaciones de los alumnos, para que el colegio pueda cumplir sus compromisos
de información a los apoderados mensualmente.
2.- Comparte con la Secretaria Académica la responsabilidad de Digitar y mantener
actualizadas las Fichas de Datos Personales de los alumnos.
3.- Colaborar, a instancias del Área Académica, en la digitación de información de
algún estamento.
4.- Realiza y envía informe de errores detectados en el proceso de revisión de libros de
clases, al Rector y al Director del Colegio.
5.- Comparte con la Secretaría Académica el ingreso de información al Sistema SIGE.
6.- Coopera de manera emergente y según necesidades la atención de documentación
requerida a Secretaría Académica.
7.- Se integra en el período de matrícula al equipo responsable.
8.- Mantiene contacto permanente con el Encargado del software Sineduc y
Softnotas.
b) Dependencia:
Depende de la Secretaria Académica.
4.11 Responsable de Pañol
Es la persona responsable de cautelar los materiales, herramientas e insumos para el

buen funcionamiento de los talleres y laboratorios del Colegio.
a) Funciones:
1.- Cotizar y realizar adquisiciones de material fungible e instrumentos, de acuerdo a

sugerencias de los docentes que cuenten con el visto bueno del Coordinador del
Ámbito de Formación Técnico Profesional (jefatura técnica) y de la aprobación
definitiva de la Dirección del Colegio.
2.- Entregar y recibir equipos e instrumentos que los docentes necesiten para realizar
sus prácticas de laboratorio y taller con sus alumnos.
3.- Realizar mantenciones periódicas menores de instrumentos y equipos.
4.- Llevar controles de entrega y devolución de material.
5.- Estudiar las necesidades de materiales de instrumentación y formular los pedidos
de materiales a jefatura técnica.
6.- Verificar estado en que quedan las instalaciones después del trabajo de los docentes
e informar cualquier anormalidad.

7.- Llevar fichas de existencias de materiales fungibles y de instrumentos.
8.- Informar de cualquier anormalidad tanto en la devolución del material e
instrumentos facilitados como en la pérdida de éste.
b) Dependencia:
Depende de Jefatura Técnica y Administración.
4.12 Personal de Servicio
4.12.1 Responsable del Personal de Servicio
Es la persona encargada de organizar y dirigir las labores del personal de servicios

menores.
a) Funciones:
1.- Tomar conocimiento sobre la información consignada en el libro de novedades.

2.- Verificar en terreno el normal funcionamiento de todos los sectores y servicios del
Colegio, fundamentalmente de Infraestructura y servicios básicos.
3.- Entregar pautas de trabajo al Personal Auxiliar de Aseo y a su vez supervisar en
terreno la ejecución de los mismos.
4.- Facilitar el material de Aseo y llaves de oficinas, bodega y accesos correspondientes.
5.- Deberá consignar en un formulario de pedidos todos aquellos materiales que se
requieran para el normal funcionamiento de las labores respectivas. Este lo hará
llegar directamente a la Administración del Colegio.
6.- Mantener al día los inventarios de: Mobiliario de las salas de clases y oficina, Vajillas
e implementación de cocina, equipos de amplificación y luces, implementación de
herramientas y materiales para obras, reparaciones y mantención.
7.- Controlar y chequear el normal funcionamiento del sistema de regadío, generador
eléctrico, de gas y telefonía.
b) Dependencia:
Depende del Director del Colegio, del Ecónomo de la Obra, del Rector y de la
Administración.
4.12.2 Personal de Servicio.
Se considerará Personal de Servicios a las personas que ocupen algunos de los

siguientes cargos: chofer-junior, jardinero, portero, aseador y nochero. A ellos les
corresponde cuidar, vigilar, custodiar, limpiar, reparar, etc., los bienes muebles e i
inmuebles, realizar todas las funciones de orden doméstico o artesanal que

conforman la rutina del Establecimiento, y brindar atención personal a otros
funcionarios, a los demás integrantes de la Comunidad Educativa y a las personas
que la requieran.
a) Funciones:
1.- Tener siempre presente, al igual que todo trabajador del Establecimiento, que ellos
también contribuyen a la formación de los alumnos.
2.- Cumplir las órdenes de quien les sea asignado como Encargado para organizar y
dirigir al Personal de Servicios.
3.- Colaborar para que el Proceso Educativo se desarrollo en un ambiente santo, de
armonía, orden, agrado y seguridad.
4.- Mantener el orden de las dependencias y sus implementos, y el aseo en todo lugar.
5.- Desempeñar la función de portero cuando se les confíe.
6.- Retirar, repartir y franquear correspondencia, si se destinan a tal tarea.
7.- Evitar desperdicio de materiales, deterioros y pérdidas de objetos, herramientas,
utensilios de trabajo, etc.
8.- Avisar cualquier situación anormal a quien corresponda.
9.- utilizar los elementos de protección personal que se hubieren recibido cuando se
desarrolle una tarea de reparación o mantención.
10.- Regular y controlar la entrada de los alumnos a los servicios higiénicos en cada
recreo.
b) Dependencia:
Depende del Director del Colegio, Rector, Administración, Responsable del Personal
de Servicio.
4.12.3 Responsable de Central de Apuntes
Es la persona encargada de efectuar la multicopia de toda la documentación

técnico – pedagógica y administrativa que se genera al interior del establecimiento.
a) Funciones:
1.- Recibir las autorizaciones para la multicopia del material, tales como: guías,
pruebas, informes, textos, apuntes, documentos, etc.
2.- Efectuar las multicopias con apego a lo indicado por los procesos; sólo se reproduce
lo autorizado por las personas con competencia para ello.
3.- Tener máximo cuidado con documentación reservada (pruebas, exámenes, etc.)
4.- Apoyar el trabajo del personal de servicios a instancias del encargado, en periodos
de vacaciones de los alumnos, sin que ello trastoque su quehacer normal.

5.- Mantener archivo al día de la central de apuntes e informado a la coordinación
técnico pedagógico del colegio de cualquier anormalidad.
6.- Mantener registro tanto del material fotocopiado (cantidad) como del material
solicitado para realizar su función.
b) Dependencia:
Depende del Director del Colegio, del Ecónomo de la Obra, Rector, del Área
Académica y de la Administración.
4.12.4 Responsable de Portería
Es la persona encargada del servicio de Portería pertenece al Personal de Servicios,

y desempeña una función de confianza y responsabilidad especial. Ejercerá sus
funciones ciñéndose a las instrucciones que reciba del Director, Rector, Ecónomo,
Inspector General y Administradora.
a) Funciones:
1.- Adoptar la actitud que corresponde a la seriedad de la función que cumple, todo ello
en buena atención y con respeto a las personas que acuden a la comunidad
educativa.
2.- Recibir de parte del Nochero toda la información, la cual deberá estar consignada
en el libro de novedades.
3.- Entregar las llaves de las salas de clases a los auxiliares responsables de las distintas
áreas de trabajo consignando en el libro de registro de llaves con la firma respectiva
4.- Regular y controlar las entradas y salidas del personal docente, administrativo, de
servicios, alumnos, apoderados y toda persona ajena al Establecimiento. En el caso
de esta última, se deberá registrar en un libro de visitas su identificación y motivo.
5.- Tanto al ingreso como a la salida de todo funcionario del Colegio registrará ambos
eventos en su tarjeta de asistencia marcándola en el reloj control. En caso de que el
reloj control se encuentre fuera de servicio, supervisará que cada funcionario escriba
la hora de Ingreso o salida en su tarjeta de asistencia.
6.- Recibir y transferir llamadas telefónicas.
7.- Toda información que reciba la transfiere inmediatamente al Inspector General,
Coordinador Pedagógico, Secretaría General, Administración o al Director según
corresponda. En el caso de tratarse de la ausencia de algún docente o no docente
deberá hacer llegar la información al Inspector General para la toma de decisiones
posteriores.
8.- Mantener al día el cuaderno de justificaciones de inasistencia de alumnos y el
cuaderno de retiros de alumnos del establecimiento.
9.- Mantener orden, ornato y aseo, de la portería y su entorno.

10.- En tiempo de inactividad del Establecimiento, colaborar con las funciones que se le
encomienden.
b) Dependencia
Depende de Director, Rector, Ecónomo, Inspector General y Administradora.
4.12.5 El Nochero:
Pertenece al personal de servicio del establecimiento y desempeña una función de

confianza y responsabilidad, debiendo cumplir su labor de vigilancia y control en
forma continua durante todo el horario de trabajo.
a) Funciones:
1.- Tomar conocimiento del libro de novedades.

2.- Verificar a través de rondas la seguridad de las dependencias del colegio.
3.- Comunicar cualquier anomalía que pueda suceden en el transcurso del turno, de
inmediato a su sup+erior: administrador o Ecónomo del establecimiento.
4.- Registrar en un cuaderno todos los sucesos que ocurran desde que comienza su
turno hasta que termine.
b) Dependencia:
Depende de director, Rector, Ecónomo, Administradora.
Párrafo 15
Órganos de Gestión
Consejo de Comunidad Religiosa
Artículo 65 Es el organismo animado por el Padre Director y conformado por Salesianos

consagrados de voto perpetuo que integran la comunidad.
a) Funciones:
1.- Buscar constantemente la voluntad de Dios a través del discernimiento comunitario.

2.- Conformar una comunidad fraterna.
3.- Reunirse una vez a la semana para evaluar el normal funcionamiento de la
Comunidad Educativa.

4.- Ejercer la misión apostólica al interior de la Comunidad Educativo Pastoral, siendo
fieles al legado de Don Bosco y a la Iglesia.
Consejo de la Comunidad Educativo Pastoral.
Artículo 66 Es el organismo de animación y gestión de la obra local que tiene como finalidad
el pensar y proyectar estratégicamente y ejecutivamente la presencia.
a) Funciones:
1.- Promover la convergencia y coordinación de los diversos equipos que hacen

operativa y eficaz la Comunidad Educativo Pastoral
2.- Cuidar la buena comunicación en las relaciones personales, en las informaciones y
el diálogo.
3.- Cuidar el funcionamiento eficaz y coherente de la CEP con el PEPS en sus diversas
estructuras, equipos y organismos de participación.
4.- Cautelar la calidad de la orientación educativa de los objetivos, de los contenidos
ofrecidos y de las realizaciones.
5.- Propiciar que todas las propuestas y actividades realizadas estén orientadas por el
PEPS, con una atención educativa especial en los pobres.
6.- Insertar la CEP en el propio ambiente cultural, social y eclesial.
7.- Asegurar y profundizar una formación educativa, espiritual, cristiana y salesiana de
calidad en todos los niveles.
8.- Motivar y organizar un proceso sistemático de formación permanente.
9.- Asegurar el acompañamiento del crecimiento educativo y cristiano de las personas
y su desarrollo vocacional.
10.- Asegurar la originalidad salesiana, mediante:
▪ la presencia cercana, amigable y sistemática de testigos cristianos y salesianos
entre los jóvenes
▪ un ambiente de calidad educativa y cristiana con propuestas específicas para los
más dispuestos y
▪ una clara y oportuna propuesta vocacional
Consejo de Coordinación
Artículo 67 Es una estructura de consulta y coordinación integrada por el Director,

Rector, Vicario, Delegado de Pastoral, Ecónomo, Coordinador de Inspectorías, Coordinador
Técnico Pedagógico HC y TP, Coordinador Área de Apoyo, Coordinador de actividades Para-
Académicas, y otros que el Director estime convocar.
a) Funciones:

Responsabilizarse de la ejecución coordinada de la Misión Educativo - Pastoral del
Colegio, a través de los Procesos que les corresponde animar a sus integrantes.
Consejo Pastoral
Artículo 68 Es el organismo integrado por el Coordinador Pastoral, integrantes del Área de

Pastoral (Evangelización), e integrantes de algunos servicios de pastoral.
a) Funciones:
1.- Efectuar reuniones mensuales para planificar las diferentes actividades pastorales.
2.- Organizar momentos e itinerarios de formación humana, cristiana y salesiana.
3.- Discernir las diferentes experiencias a la luz del Evangelio,
4.- Determinar los diferentes roles y funciones de los asesores y monitores de cada
servicio pastoral.
5.- Animar en conjunto la pastoral del Colegio.
Consejo Lineal de Profesores
Artículo 69 El Consejo de Profesores es el organismo encargado de la ejecución de las

actividades curriculares del Establecimiento. Está integrado por todos los docentes que
prestan sus servicios en el Establecimiento.
a) Funciones:
1.- Realizar la planificación de las diversas asignaturas consideradas en los planes y

programas de estudios.
2.- Comprometerse en la formación integral de los alumnos y en el mejoramiento
constante del proceso Enseñanza – Aprendizaje.
3.- Coordinar y evaluar el tratamiento de los contenidos programáticos de las diversas
asignaturas.
4.- Intercambiar y unificar criterios respecto a la aplicación de métodos, técnicas y uso
de material didáctico, con fines de perfeccionamiento.
5.- Orientas las actividades de colaboración de modo que constituyan medios
educativos eficientes y que permitan un óptimo rendimiento de los alumnos del
Establecimiento.
6.- Evaluar periódicamente el rendimiento escolar, las actividades realizadas, y el
desarrollo integral de los alumnos del Establecimiento. A fines del primer semestre
y a fines de año, se presentarán informes en los respectivos consejos de evaluación
semestral sobre la situación disciplinaria y académica de los alumnos, para que se
adopten las medidas correctivas correspondientes.
Preconsejo

Artículo 70 Es la organización integrada por los profesores jefes y profesores de
sector/subsector o módulo de aprendizaje, encargada de efectuar una evaluación de
proceso en aspectos conductuales y/o académicos de alumnos con sanción.
a) Funciones:
1.- Revisar el avance o retroceso del o los alumno (s) respecto de la situación que ha
provocado su sanción.
2.- Recoger opiniones de parte de los docentes que trabajan directamente con los
alumnos involucrados.
3.- Recoger propuestas de acción respecto a la conducta que ha ameritado la sanción
del o los alumnos analizados.
4.- Conocer de parte de los profesores jefes y/o profesores de sector/subsector/módulo
de aprendizaje alumnos que presentan alguna conducta emergente digna de
análisis.
5.- Preparar Informe para ser validado en Consejo de Profesores.
Consejo de Profesores Jefes
Artículo 71 Es el organismo encargado de planificar y organizar las actividades que apuntan

a la formación integral de los cursos. Está integrado por los profesores jefes de cada curso,
los inspectores de nivel y el consejo de coordinación.
a) Funciones:
1.- Proponer estrategias para apoyar a aquellos alumnos con dificultades de

rendimiento y/o conductual
2.- Llevar a la práctica las estrategias que se adopten para mejorar rendimiento
académico y los problemas disciplinares de sus alumnos.
3.- Atender eficientemente los programas especiales que propone el departamento de
Orientación.
4.- Evaluar e informar al Área de Apoyo los logros y desviaciones producidas en el
Plan de Trabajo diseñado.
Consejo de Departamentos
Artículo 72 Es el organismo constituido por los coordinadores de cada sector, subsector

o módulo de aprendizaje y los profesores de disciplina o especialidad que lo
conforman.
a) Funciones:

1.- Elaborar el Plan de Trabajo o Mejoramiento del Departamento, teniendo en cuenta
las evaluaciones semestrales o anuales.
2.- Analizar constantemente la situación académica de los alumnos abordando
estrategias para el logro de aprendizajes efectivos.
3.- Verificar los estados de avance en los contenidos entregados.
4.- Realizar trabajos técnicos pedagógicos planificados por las Coordinaciones Técnico
Pedagógicas
Consejo Técnico
Artículo 73 Es la organización que conformada por el Padre Director, el Coordinador del

Ámbito Técnico Profesional y los coordinadores del departamento eléctrico, del
departamento mecánico y del de electrónica y telecomunicaciones se encarga de facilitar
y verificar las condiciones adecuadas para la Formación Técnico Profesional de los alumnos,
con acuerdo a los lineamientos contenidos en el decreto de Planes y Programas de Estudios
Vigente, a las directrices emanadas del Departamento de Educación Formal de la
Inspectoría Salesiana y los desafíos planteados para éste ámbito en el Plan de Desarrollo
Estratégico.
Para alcanzar sus objetivos y desarrollar las acciones elabora un Plan de Trabajo y
presidido por el Padre Director o por el coordinador del Área Técnico Profesional, se reúne
semanalmente los lunes de 16.30 a 18.00 Hrs
Consejo de Articulación
Artículo 74 Es una organización compuesta por el Padre Director, el consejo de

Coordinación, los coordinadores de departamentos y otros docentes que sean convocados
por el Director.
a) Funciones:
1.- Reunirse cuando sea convocado por el Padre Director

2.- Asesorar en el discernimiento comunitario sobre algunos temas de interés para la
comunidad educativa
3.- Organizar, poner en práctica y evaluar el trabajo planificado.
Consejo Escolar
Artículo 75 Es el organismo representativo conformado por el padre Director,

representantes del Centro de Estudiantes, del Centro General de Padres y Apoderados,
representante de los Profesores, Coordinador del Área Académica y otros que el Director
estime conveniente invitar.

a) Funciones:
1.- Reunirse a lo menos una vez por semestre convocados por el Padre Director.
2.- Tomar conocimiento del estado de la gestión semestral, especialmente en lo que se
refiere a resultados académicos y de algunos proyectos específicos
3.- Reflexionar, sugerir y proponer estrategias, para mejorar y mantener resultados
anteriores.
4.- Firmar Acta de Conformidad de Reunión.
Centro de Estudiantes
Artículo 76 Es el organismo representativo de los alumnos, elegido una vez al año. Su

presidente representa a sus miembros en el Consejo Escolar.
a) Funciones:
1.- Reunirse periódicamente, junto a sus asesores laicos, para la planificación del
calendario anual de actividades.
2.- Tener una fluida comunicación con la Dirección, el consejo de coordinación del
colegio, el consejo de profesores y los presidentes de cada curso.
3.- Organizar diversas actividades formativas para los alumnos a lo largo del año escolar
(actividades recreativas, de formación salesiana, de formación cristiana, de
solidaridad, etc.)
4.- Planificar la semana salesiana
Centro de Padres y Apoderados
Artículo 77 Es el organismo representativo de todos los apoderados de la Comunidad

Educativo Pastoral frente a la Dirección. Recoge sus inquietudes y las canaliza hacia las
instancias que corresponda. Su presidente representa a sus miembros en el Consejo Escolar.
a) Funciones:
1.- Reunirse periódicamente con los subcentros de padres de cada curso, animados por
el Padre Director.
2.- Organizar actividades pro fondo en beneficio de las acciones sociales del colegio.
3.- Organizar escuelas para padres con temáticas de interés formativo, invitando
profesionales y especialistas que lo apoyen.
4.- Participar activamente en la semana salesiana.
Párrafo 16
De las Sanciones

Artículo 78 Las infracciones que los trabajadores cometan a las disposiciones de esta
Reglamento y que no constituyan causal de terminación del contrato de trabajo serán
sancionadas con algunas de las siguientes medidas:
a) Amonestación verbal, que consiste en un llamado de atención privado que se hace

personalmente al trabajador afectado.
b) Amonestación por escrito, que consiste en una amonestación formal hecha por
escrito al trabajador, dejándose constancia en su carpeta de antecedentes
personales.
Cualquiera sea la sanción que se aplique se hará escuchando previamente al
trabajador. Dichas sanciones serán aplicadas por el Jefe Directo o en Dirección del Colegio,
cualquiera sea la calidad del trabajador docente o no.
Párrafo 17
De la Investigación y Sanción del Acoso Sexual
Artículo 79 El acoso sexual es una conducta ilícita no acorde con la dignidad humana y
contraria a la convivencia al interior de la empresa. En esta empresa serán consideradas,
especialmente como conductas de acoso sexual las siguientes: (cada empresa puede hacer
una enumeración no taxativa de prácticas posibles de ser categorizadas como de acoso
sexual).
A modo de ejemplo, se presenta niveles para categorizar las conductas de acoso sexual en
el trabajo:
● Nivel 1: Acoso leve, verbal: chistes, piropos, conversaciones de contenido sexual.

● Nivel 2: Acoso moderado, no verbal y sin contacto físico: Miradas, gestos lascivos,
muecas.
● Nivel 3: Acoso medio, fuerte verbal: Llamadas telefónicas y/o cartas, presiones para
salir o invitaciones con intenciones sexuales.
● Nivel 4: Acoso fuerte, con contacto físico: Manoseos, sujetar o acorralar.
● Nivel 5: Acoso muy fuerte: Presiones tanto físicas como psíquicas para tener
contactos íntimos.
Artículo 80 Todo trabajador/a de la empresa que sufra o conozca de hechos ilícitos

definidos como acoso sexual por la ley o este reglamento, tiene derecho a denunciarlos, por
escrito, a la Dirección o Rectoría del Colegio, o a la Inspección del Trabajo competente.

Artículo 81 Toda denuncia realizada en los términos señalados en el artículo anterior,
deberá ser investigada por el Colegio en un plazo máximo de 30 días, designando para estos
efectos a un funcionario imparcial y debidamente capacitada para conocer de estas
materias.
La dirección del colegio derivará el caso a la Inspección del Trabajo respectiva, cuando
determine que existen inhabilidades al interior de la misma provocadas por el tenor de la
denuncia, y cuando se considere que la organización no cuenta con personal calificado para
desarrollar la investigación.
Artículo 82 La denuncia escrita dirigida a la Dirección deberá señalar los nombres, apellidos
y R.U.T. del denunciante y/o afectado, el cargo que ocupa en el establecimiento y cuál es su
dependencia jerárquica; una relación detallada de los hechos materia del denuncio, en lo
posible indicando fecha y horas, el nombre del presunto acosador y finalmente la fecha y
firma del denunciante.
Artículo 83 Recibida la denuncia, el investigador tendrá un plazo de 2 días hábiles, contados

desde la recepción de la misma, para iniciar su trabajo de investigación. Dentro del mismo
plazo, deberá notificar a las partes, en forma personal, del inicio de un procedimiento de
investigación por acoso sexual y fijará de inmediato las fechas de citación para oír a las
partes involucradas para que puedan aportar pruebas que sustenten sus dichos.
Artículo 84 El investigador, conforme a los antecedentes iniciales que tenga, solicitará a la

Dirección y/o Rectoría del Colegio, disponer de algunas medidas precautorias, tales como
la separación de los espacios físicos de los involucrados en el caso, la redistribución del
tiempo de jornada, o la redestinación de una de los partes, atendida la gravedad de los
hechos denunciados y las posibilidades derivadas de las condiciones de trabajo.
Artículo 85 Todo el proceso de investigación constará por escrito, dejándose constancia de

las acciones realizadas por el investigador, de las declaraciones efectuadas por los
involucrados, de los testigos y las pruebas que pudieran aportar. Se mantendrá estricta
reserva del procedimiento y se garantizará a ambas partes que serán oídas.
Artículo 86 Una vez que el investigador haya concluido la etapa de recolección de

información, a través de los medios señalados en el artículo anterior, procederá a emitir el
informe sobre la existencia de hechos constitutivos de acoso sexual.
Artículo 87 El informe contendrá la identificación de las partes involucradas, los testigos

que declararon, una relación de los hechos presentados, las conclusiones a que llegó el
investigador y las medidas y sanciones que se proponen para el caso.

Artículo 88 El afectado/a por alguna medida o sanción, podrá utilizar el procedimiento de
apelación general cuando la sanción sea una multa, es decir, podrá reclamar de su
aplicación ante la Inspección del Trabajo.
Artículo 89 Considerando la gravedad de los hechos constatados, la Dirección y/o Rectoría

del Colegio procederá a tomar las medidas de resguardo tales como la separación de los
espacios físicos, redistribuir los tiempos de jornada, redestinar a uno de los involucrados, u
otra que estime pertinente y las sanciones estipuladas en este reglamento, pudiendo
aplicarse una combinación de medidas de resguardo y sanciones.
Párrafo 18
De la Denuncia, Investigación y Sanción de las Conductas y Prácticas del Acoso Laboral o
Mobbing
Artículo 90 Las relaciones laborales deberán siempre fundarse en un trato compatible con
la dignidad de la persona. Es contrario a ella, entre conductas, el acoso sexual,
entendiéndose por tal el que una persona realice en forma indebida, por cualquier medio,
requerimientos de carácter sexual, no consentidos por quien los recibe y que amenacen o
perjudiquen su situación laboral o sus oportunidades en el empleo. Asimismo, es contrario
a la dignidad de la persona el acoso laboral, entendiéndose por tal toda conducta que
constituya agresión u hostigamiento reiterados, ejercida por el empleador o por uno o más
trabajadores, en contra de otro u otros trabajadores, por cualquier medio, y que tenga
como resultado para el o los afectados su menoscabo, maltrato o humillación, o bien que
amenace o perjudique su situación laboral o sus oportunidades en el empleo.
Artículo 91 Todo trabajador/a del establecimiento que sufra o conozca de hechos ilícitos
definidos como acoso u hostigamiento laboral por la ley o este reglamento, tiene derecho
a denunciarlos, por escrito, a la Dirección o Rectoría del Establecimiento, o a la Inspección
del Trabajo competente.
Artículo 92 Toda denuncia realizada en los términos señalados en el artículo anterior,

deberá ser investigada por el Establecimiento en un plazo máximo de 20 días, designando
para estos efectos a un funcionario imparcial y debidamente capacitada para conocer de
estas materias.
Artículo 93 En cuanto al procedimiento de investigación y medidas preventivas se estará

a las mismas normas que para las denuncias por acoso sexual.
Artículo 94 Considerando la gravedad de los hechos constatados, la Dirección y/o Rectoría

del Establecimiento procederá a tomar las medidas de resguardo tales como la separación
de los espacios físicos, redistribuir los tiempos de jornada, redestinar a uno de los

involucrados, u otra que estime pertinente y las sanciones estipuladas en este reglamento,
pudiendo aplicarse una combinación de medidas de resguardo y sanciones.
Artículo 80 DEFINICIONES
a) Para efectos del presente procedimiento se entenderá: Por el(la) Denunciante:

Funcionario(a) que efectúa una denuncia por acoso laboral.
b) Por el(la) Denunciado(a): Funcionario(a) respecto de quien se ha presentado una

denuncia por acoso laboral.
c) Por Denuncia: La relación de hechos que constituyen el acoso laboral, deberá ser
presentada por escrito mediante carta a la Dirección.
d) Por Funcionario(a) Receptor de Denuncia: Serán receptores de denuncia el Director,

Coordinador(a) Académico, Administrador(a), Encargado(a) de Ambiente y Disciplina
Escolar.
e) Por Acoso Laboral: Cualquier manifestación de una conducta abusiva, especialmente

los comportamientos, palabras, actos, gestos y escritos, que puedan atentar contra la
personalidad, dignidad o integridad física o psíquica de un funcionario(a), que pone
en peligro su trabajo o que degrada su clima laboral, ejercidas de manera
permanente.
Artículo 81 PROCEDIMIENTO DE DENUNCIA E INVESTIGACIÓN
a) De la denuncia
La denuncia propiamente tal deberá constatarse por escrito mediante carta a la

Dirección.
b) ¿Quién efectúa la denuncia?
El(la) denunciante deberá identificarse con su nombre completo, cargo o función,

Cédula Nacional de Identidad e indicar la fecha en que formaliza la denuncia.
Deberá efectuar una relación clara y precisa de los hechos que motivan su denuncia,
proporcionando la mayor cantidad de información posible acerca de los mismos, en
especial indicando fecha, hora y lugar en que éstos se produjeron, individualizando a
testigos, si los hubiere, evitando emitir todo juicio de valor o calificación acerca de los
mismos.

Deberá identificar a la persona o personas contra quienes se dirige su denuncia y los
medios de prueba que dispone para corroborarla.
La falta de uno o más de los requisitos explicitados deberá ser ponderada por quien
recibe la denuncia.
c) ¿Quién recibe la denuncia?
Todo funcionario(a) que desee hacer una denuncia por acoso laboral, podrá
efectuarla ante las siguientes personas: El Director, Coordinador(a) Académico,
Administrador(a), Encargado(a) de Ambiente y Disciplina Escolar.
d) De las etapas del Procedimiento de Investigación
● El(la) Receptor(a) de la Denuncia escuchará al o la Denunciante. Con posterioridad,

lo (la) orientará con relación a la procedencia de las conductas que se describen
como Acoso Laboral y le advertirá de las consecuencias de una falsa denuncia.
● Una vez acogida la denuncia, el/la Receptor(a) debe dar orientación respecto a los
pasos a seguir y presentar la situación al superior que corresponda para tomar las
medidas respectivas.
e) Principios del Procedimiento de Investigación de una denuncia por Acoso Laboral
El procedimiento de investigación ante una denuncia por acoso laboral tiene como
fundamento los siguientes principios:
● Confidencialidad: El proceso de denuncia e investigación correspondiente,

incorpora como base fundamental la confidencialidad de quien asume la
responsabilidad de constituirse como la persona encargada de llevar adelante el
procedimiento. En tal sentido, se prohíbe difundir información o hacer cualquier
tipo de comentario que tenga relación con el contenido de la denuncia y de las
etapas que contempla este procedimiento. Con esto se resguarda la dignidad y la
integridad de las partes.
● Celeridad: La investigación de Acoso Laboral deberá ser llevada a cabo con

prontitud, evitando la burocratización del proceso.
● Idoneidad: El encargado responsable de recibir la denuncia e iniciar la investigación

acerca de Acoso Laboral, debe tener las habilidades y capacidades pertinentes, que
le permitan realizar un trabajo de calidad y asegurar una investigación responsable.
● Colaboración: Es deber de cada funcionario(a) colaborar, de manera amplia y

desinteresada, con la investigación sobre una denuncia de acoso laboral.

● Responsabilidad: La persona que hace una denuncia debe actuar con
responsabilidad, esto es denunciar hechos efectivamente acontecidos.
● Debido proceso: se debe tener presente que cada proceso de investigación recoge
los principios del debido proceso legal: esto es, derecho a defensa, bilateralidad,
presunción de inocencia, preexistencia del órgano que conoce de la denuncia como
de las sanciones que se aplicarán, instancias superiores de reclamación, derecho a
conocer el contenido de la denuncia.
Párrafo 19
SOBRE LOS AMBIENTES LIBRES DE HUMO DE TABACO
(LEY N° 20.660.-)
Artículo 95 La nueva Ley N° 20.660, que modifica la Ley N° 19.419, sobre Materias de
Amientes libres de Humo de Tabaco, se prohíbe fumar ciertos espacios que serán
considerados como públicos; acá, la enumeración de los lugares donde no se podrá fumar:
a) Medios de transporte de uso público o colectivo.

b) Espacio cerrados accesibles al público o de uso comercial colectivo, independiente.
c) Espacios cerrados o abiertos, públicos o privados, que correspondan a:
Establecimientos de educación básica y media, ascensores, expendios de
combustibles, lugares donde se fabriquen o procesen, depositen o manipulen
explosivos, materiales inflamables, medicamentos o alimentos.
d) Establecimientos de educación superior (públicos o privados).
e) Aeropuertos.
f) Teatros y cines.
g) Centros de atención o prestación de servicios abiertos al público en general.
h) Supermercados, centros comerciales y establecimientos similares de libre acceso al
público.
i) Establecimientos de salud (públicos y privados), excepto hospitales de internación
psiquiátrica que no cuenten con espacios al aire libre o donde los pacientes no
puedan acceder a ellos.
j) Dependencias de órganos estatales.
Artículo 96 El no cumplimiento de la Ley expone a multas a la empresa, a quien la infringe,

además de las sanciones y multas establecidas en capítulo sobre las sanciones y multas
administrativas de este reglamento.

Párrafo 20
Del Derecho a la Igualdad de las Remuneraciones
Artículo 97 La Ley N° 20.348, del 19 de junio de 2009, resguarda el derecho a la igualdad

en las remuneraciones, consagrando en la legislación internacional y nacional en sus
ámbitos constitucional y legal, el que se encontraba carente de garantías efectivas. Esta ley
hace efectivo el principio de igualdad de remuneraciones entre ambos sexos cuando
cumplan la misma función en una empresa, incorporando la obligación del empleador a
cumplir dicho principio. Para ello modifica el Código del Trabajo de la siguiente forma:
Agrega el Artículo 62 bis: Esta norma consagra la obligación del empleador de dar
cumplimiento al principio de remuneraciones entre hombres y mujeres, especificando que
no sería consideradas arbitrarias las diferencias objetivas en las remuneraciones que se
funden, entre otras razones, en las capacidad, calificaciones, idoneidad, responsabilidad o
productividad del trabajador o trabajadora.
Modifica el inciso primero del Artículo 154: Establece la obligación en empresas de 200 o
más trabajadores, de un registro que consigne los diversos cargos o funciones de la empresa
y sus características técnicas esenciales. Dispone, además, que las denuncias fundadas
sobre discriminación salarial se efectuaran, en primera instancia, ante el empleador, cuya
respuesta fundamental deberá entregarse en un plazo no mayor a 30 días a partir de la
fecha del reclamo. En caso de que se agote el proceso de reclamación interno en la empresa,
quedara sujeto al procedimiento de tutela de derechos fundamentales previstos en la
nueva justicia laboral.
Agrega un Inciso final al Artículo 511: Dispone que las empresas que no presenten
diferencias arbitrarias en las remuneraciones de sus trabajadores y trabajadoras, tendrán
un incentivo especial, que se traduce en que podrán solicitar un 10% de rebaja, ante
eventuales multas, salvo en casos de prácticas antisindicales o infracciones a los derechos
fundamentales.
Procedimiento de reclamación al interior del Colegio Salesiano de Concepción:
El trabajador o trabajadora que se vea afectado por el tema en cuestión, deberá realizar un
reclamo por escrito, individualizado con nombre, Rut y firma identificando hechos y
circunstancias que lo justifiquen, fecha y lugar.
El reclamo debe hacerlo llegar a la Dirección del Colegio.

Recibida la denuncia por parte del Director y/o Rector, podrá iniciar directamente un
análisis de los antecedentes, para lo cual tendrá un plazo de 5 días hábiles para iniciar el
estudio del caso desde que recibió la respectiva denuncia.
La respuesta de la Dirección y/o Rectoría del Colegio, deberá constar por escrito y contener
los elementos en que se funda.
El Director deberá entregar la respuesta en un plazo máximo de 30 días contados desde la

fecha de recibido el reclamo por parte del trabajador.
Párrafo 21
Del Derecho a la Igualdad de Oportunidades en los Trabajadores con Discapacidad
Artículo 98 Con el fin de garantizar el derecho a la igualdad de oportunidades de los

trabajadores con discapacidad se establecen medidas contra la discriminación, que
consisten en realizar ajustes necesarios en las normas pertinentes a las diversas faenas que
se desarrollan en la empresa y en la prevención de conductas de acoso.
Se entiende ajustes necesarios a las medidas de adecuación del ambiente físico, social y de
actitud a las carencias específicas de las personas con discapacidad que, de forma eficaz y
práctica, y sin que suponga una carga desproporcionada, faciliten la accesibilidad o
participación de una persona con discapacidad en igualdad de condiciones que el resto de
los trabajadores de la empresa.
Por su parte, conducta de acoso, es toda conducta relacionada con la discapacidad de una
persona, que tenga como consecuencia atentar contra su dignidad o crear un entorno
intimidatorio, hostil, degradante, humillante u ofensivo.
Para estos efectos, se entenderá como trabajador con discapacidad aquél que teniendo una
o más deficiencias físicas, mentales, sea por causa psíquica o intelectual o sensorial, de
carácter temporal o permanente, al interactuar con diversas barreras presentes en el
entorno ve impedida o restringida su participación plena y efectiva en la sociedad, en
igualdad de condiciones con las demás.
Párrafo 22
De las Cámaras de Seguridad
Artículo 99 El colegio, podrá implementar la instalación de cámaras de seguridad u otros

mecanismos de control audiovisual, cuidando siempre dicho control no afecte la dignidad y
el libre ejercicio de los derechos fundamentales de los Trabajadores.

En efecto, la instalación de cámaras de seguridad, responderá a requerimientos o exigencias
técnicas de los procesos llevados a cabo al interior del establecimiento o por razones de
seguridad de las personas o instalaciones, sin que en ningún caso constituya una forma de
control y vigilancia de la actividad del personal de la empresa.
Cabe hacer presente que las cámaras de seguridad u otros mecanismos de control
audiovisual no se dirigirán directamente al ejercicio de las labores de un Trabajador en
particular, sino que, en lo posible, se orientarán en planos panorámicos; su emplazamiento
no abarcará lugares dedicados al esparcimiento de los Trabajadores, así como tampoco a
aquellos en los que no se realiza actividad laboral, como los baños, salas de vestuarios, etc.
Respecto de las grabaciones que se obtengan, se garantiza la debida custodia y

almacenamiento de éstas, como también el pleno acceso a ellas de los Trabajadores que
pudieren aparecer en las mismas. En todo caso, se garantiza la reserva de toda la
información y datos privados de algún Trabajador que se pueda haber obtenido mediante
estos mecanismos de control audiovisual, excluyéndose de su conocimiento a toda persona
distinta al empleador o sus asesores y al Trabajador, salvo naturalmente que la grabación
sea requerida por organismos con competencia para ello o bien que éstas den cuenta de
ilícitos, en cuyo caso se podrán poner a disposición de los tribunales respectivos.
Párrafo 23
De las Normas de Presentación Personal
Artículo 100 La presentación personal refleja un estilo de vida y grado de preocupación

por el medio en que se desenvuelven las personas y su empresa. En consecuencia, la
presentación personal de los trabajadores de la empresa, deberá ser una expresión de la
imagen corporativa.
Artículo 101 Todo trabajador del colegio, deberá cuidar al máximo los detalles de su
presentación personal y actitudes, ya que éstas no sólo constituyen un complemento
importante en su trabajo, sino también el sello individual del respeto que debe hacia su
persona, familia, empresa y hacia quienes, dentro o fuera de su actividad, lo identifican
como integrante de la empresa.
El permanente cuidado de la presentación personal permite mantener un grado de

confianza, satisfacción y seguridad en sí mismo, contribuyendo positivamente a mejorar su
imagen frente a su entorno y por ende a subir su autoestima.

Por su parte, la Administración de la empresa a través de sus jefaturas, controlará el estricto
cumplimiento de las normas de presentación personal que se establecen en el presente
Reglamento.
Párrafo 24
De la Protección de los Derechos Fundamentales de los Trabajadores
Artículo 102 El colegio Salesiano, con el objeto de mantener el más estrecho vínculo con
los trabajadores declara que la garantía de los principios y derechos fundamentales en el
trabajo reviste una importancia y un significado especiales al asegurar a los propios
trabajadores la posibilidad de reivindicar libremente y en igualdad de oportunidades un
trato justo y acorde con la dignidad de persona, así como la de desarrollar plenamente su
potencial humano.
Artículo 103 Las relaciones laborales deberán siempre fundarse en un trato compatible con
la dignidad de la persona. Es contrario a ella, entre otras conductas, el acoso laboral,
entendiéndose por tal toda conducta que constituya agresión u hostigamiento reiterados,
ejercida por el empleador o por uno o más trabajadores, en contra de otro u otros
trabajadores, por cualquier medio, y que tenga como resultado para el o los afectados su
menoscabo, maltrato o humillación, o bien que amenace o perjudique su situación laboral
o sus oportunidades en el empleo.
Artículo 104 Son contrarios a los principios de las leyes laborales los actos de discriminación.
Los actos de discriminación son las distinciones, exclusiones o preferencias basadas en
motivos de raza, color, sexo, edad, estado civil, sindicación, religión, opinión política,
nacionalidad, ascendencia nacional u origen social, que tengan por objeto anular o alterar
la igualdad de oportunidades o de trato en el empleo y la ocupación. Con todo, las
distinciones, exclusiones o preferencias basadas en las calificaciones exigidas para un
empleo determinado no serán consideradas discriminación.
Artículo 105 El Colegio Salesiano, no podrá condicionar la contratación de trabajadores a

la ausencia de obligaciones de carácter económico, financiero, bancario o comercial que,
conforme a la ley, puedan ser comunicadas por los responsables de registros o bancos de
datos personales; ni exigir para dicho fin declaración ni certificado alguno. Exceptúense
solamente los trabajadores que tengan poder para representar al empleador, tales como
gerentes, subgerentes, agentes o apoderados, siempre que, en todos estos casos, estén
dotados, a lo menos, de facultades generales de administración; y los trabajadores que
tengan a su cargo la recaudación, administración o custodia de fondos o valores de
cualquier naturaleza.

REGLAMENTO DE
HIGIENE Y
SEGURIDAD
TÍTULO V: REGLAMENTO DE HIGIENE Y SEGURIDAD
PREÁMBULO
Se pone en conocimiento de los Trabajadores de LA CONGREGACIÓN SALESIANA. El

presente Reglamento de Normas de Prevención de Riesgos de acuerdo a lo requerido por
el artículo Nº 67 de la Ley Nº 16.744, y D.F.L. Nº 1 en su artículo Nº 153. Las normas de
Prevención de Riesgos que contiene el presente Reglamento se establecen con el fin de
prevenir riesgos de Accidentes y Enfermedades Profesionales que puedan afectar a los
trabajadores de LA CONGREGACIÓN, a su vez de ser útil en el control de accidentes de los
escolares, contribuyendo de esta manera a la seguridad integral de LA CONGREGACIÓN.

El Art. Nº 67 de la Ley Nº 16.744, establece lo siguiente:
"Las empresas o entidades estarán obligadas a mantener al día los Reglamentos Internos
de Higiene y Seguridad en el Trabajo y los trabajadores a cumplir con las exigencias que
dichos Reglamentos les impongan. Los reglamentos deberán consultar la aplicación de
multas a los trabajadores que no utilicen los elementos de protección personal que se les
haya proporcionado o que no cumplan las obligaciones que les impongan las normas,
reglamentaciones o instrucciones sobre higiene y seguridad en el trabajo".
Esto podrá ser logrado solo con la cooperación de todas las personas que trabajen en LA
CONGREGACIÓN, por lo cual se solicita el más amplio apoyo a todas las disposiciones que
el contiene.
La Prevención de Riesgos en LA CONGREGACIÓN requiere, que esta gestión sea efectuada

en forma mancomunada por todos los integrantes; debiendo existir una colaboración y
responsabilidad en todo momento, con el fin de evitar las consecuencias que traen consigo
los accidentes a los recursos humanos de LA CONGREGACIÓN.
En resumen, todos deben participar en la gestión de Prevención de Riesgos.
Párrafo 25
De las Disposiciones Generales
En conformidad con la Ley 19.070, artículos 41° y 56°, se establecen las siguientes Normas
de Prevención de Riesgos, de Higiene y de Seguridad.
Artículo 106 Para los efectos del presente reglamento se entenderá por:
a) TRABAJADORES: Toda persona que en cualquier carácter presta servicios a LA

CONGREGACIÓN, por los cuales recibe remuneración.
b) JEFE INMEDIATO: La persona que está a cargo del trabajo que se desarrolla, tales
como supervisores o encargados de áreas, etc. En aquellos casos en que dos o más personas
revistan esta categoría, se entenderá por Jefe Inmediato al de mayor jerarquía.
c) ENTIDAD EMPLEADORA: Es la que contrata los servicios del trabajador. En el área

Privada puede una empresa o corporación privada; en el sector Municipal, puede ser el
propio municipio u otras instituciones públicas del estado.

d) RIESGO PROFESIONAL: Los riesgos a que está expuesto el trabajador, y que pueden
provocarle un accidente o una enfermedad profesional, definidos expresamente en los
artículos 5º y 7º de la Ley Nº 16.744.
e) EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL: Dispositivos o conjunto de ellos, que permiten

al trabajador actuar en contacto directo con una sustancia o en un medio hostil, sin
deterioro para su integridad física.
f) ACCIDENTE DEL TRABAJO: Es toda lesión que sufra el trabajador a causa o con
ocasión de su trabajo, que le produzca una incapacidad o la muerte.
Se exceptúan los accidentes debido a fuerza mayor extraña que no tengan relación alguna
con el trabajo y los producidos intencionalmente por la víctima. La prueba de las
excepciones corresponderá al Organismo Administrador.
g) ACCIDENTE DE TRAYECTO: Es el que ocurre en el trayecto directo de ida o regreso

entre la habitación del trabajador y el lugar de trabajo. La circunstancia de haber ocurrido
el accidente en el trayecto directo, deberá ser acreditada ante el respectivo Organismo
Administrador, mediante el respectivo Parte de Carabineros u otros medios igualmente
fehacientes.
h) ORGANISMO ADMINISTRADOR DEL SEGURO: Mutual de Seguridad, del cual LA
CONGREGACIÓN es adherente.
i) COMITÉ PARITARIO: El grupo de tres representantes de LA CONGREGACIÓN y de

tres representantes de los Trabajadores, destinado a preocuparse de los problemas de
seguridad e higiene laboral, en conformidad con el Decreto Nº 54 del Ministerio del Trabajo.
j) NORMAS DE SEGURIDAD: Conjunto de medidas obligatorias destinadas a proteger

la salud de los trabajadores, prevenir accidentes y promover el autocuidado, emanadas por
Empleador, Depto. de Prevención de Riesgos, Organismo Administrador, Instituciones
Técnicas y Fiscalizadoras.
k) TRABAJOS EN ALTURA: Corresponde a toda labor que se realice un trabajador a más

de 1,8 metros de altura, sobre el nivel del piso donde se encuentra el trabajador y que
además presenta el riesgo de sufrir una caída libre o donde una caída de menor altura
pudiese causar una lesión grave.
Artículo 107 El presente reglamento, exhibido en lugares visibles de LA CONGREGACIÓN,

se da por conocido por todos los trabajadores, quienes deberán poseer un ejemplar
proporcionado por su Empleador.
Artículo 108 LA CONGREGACIÓN y los trabajadores quedan sujetos a las disposiciones de

la Ley Nº 16.744 y su reglamentación, a las disposiciones del presente Reglamento y a las

normas o instrucciones emanadas del Organismo Administrador, de los Servicios de Salud y
del Ministerio de Trabajo, de acuerdo a sus facultades fiscalizadoras.
Párrafo 26
De los Procedimientos y Organización de la Prevención De Riesgos
Artículo 109 De La Hospitalización y Atención Médica:
a) Mutual de Seguridad (MUTUAL), es la institución a cargo de las obligaciones que,

respecto a accidentes y enfermedades profesionales establece la Ley N° 16.744 para el
personal de LA CONGREGACIÓN en virtud del convenio establecido conforme a lo dispuesto
en el Art. 8 de la citada Ley.
b) En caso que LA CONGREGACIÓN SALESIANA, deje de ser adherente del Organismo

Administrador será el Instituto de Seguridad Laboral (I.S.L.) quienes tomen a su cargo las
mencionadas obligaciones, salvo que LA CONGREGACIÓN determine afiliarse a otra
institución.
c) Desde el momento de ocurrido el accidente, la atención de los accidentados y gastos

correspondientes serán de cuenta del Organismo Administrador.
d) En caso de accidentes graves en que se requieran atención médica inmediata, se

debe agotar todos los medios para obtenerla, aunque para ello sea necesario desestimar
los servicios asistenciales del Organismo Administrador; todo esto sin perjuicio de informar
posteriormente de las medidas adoptadas para el Organismo Administrador tome las
providencias del caso.
Artículo 110 De la Notificación del Accidente:
Accidente de Trabajo
a) Todo trabajador que sufra un accidente, por leve o sin importancia que le parezca,
debe dar cuenta en el acto a su jefe inmediato o en su defecto a la administración de LA
CONGREGACIÓN.
Si el accidentado no pudiera hacerlo, deberá dar cuenta del hecho cualquier trabajador que
lo haya presenciado.
De acuerdo con el Art. 74 del Decreto 101 (Ley 16.744) todo accidente debe ser denunciado
de inmediato y en ningún caso en un plazo que exceda las 24 horas de haber sucedido; al
no hacerlo así se puede perder los derechos y beneficios que le otorga la Ley de Accidentes.

b) El empleador (la administradora) será el responsable de firmar la denuncia de
Accidente en el formulario que proporcione el Organismo Administrador y la distribuirá de
la siguiente forma:
• Original: Organismo Administrador.

• 2 copias: Se adjunta al reporte mensual de accidentes que se deben mantener en
Gerencia de LA CONGREGACIÓN.
Accidente de Trayecto
a) La ocurrencia del accidente de trayecto directo deberá ser acreditada por el

afectado, ante el respectivo Organismo Administrador mediante parte de Carabineros, o
certificado del Centro Asistencial en donde fue atendido, u otros medios igualmente
fehacientes.
Artículo 111 De Las Investigaciones de los Accidentes:
a) Será obligación del empleador o del Jefe del área que corresponda comunicar en
forma inmediata al Comité Paritario si existiese, de todo accidente que pudiese implicar
incapacidades permanentes o muerte al accidentado y también de aquellos hechos que
potencialmente revisten gravedad, aunque no hayan resultado lesionados.
b) El Jefe inmediato del accidentado, deberá informar a la administración, sobre las

causas del accidente, y deberá practicar una investigación completa para determinar las
causas que lo produjeron. Estos antecedentes deberán ser enviados al Comité Paritario de
Higiene y Seguridad para su estudio y análisis.
c) El trabajador que haya sufrido un accidente del trabajo y que a consecuencia de ello
sea sometido a tratamiento médico, no podrá trabajar en la empresa CONGREGACIÓN
SALESIANA, sin que previamente presente un certificado de alta dado por el Organismo
Administrador. Este control será de responsabilidad de la Gerencia de LA CONGREGACIÓN.
Artículo 112 De los Comités Paritarios de Higiene y Seguridad:
El Comité Paritario es un organismo de participación conjunta y armónica entre LA

CONGREGACIÓN y los trabajadores, creado exclusivamente para que se analicen los riesgos
de accidentes y enfermedades profesionales que tengan su origen en los lugares de trabajo,
y se adopten acuerdos, que razonablemente contribuyen a su eliminación o control.
En toda empresa, faena, sucursal o agencia, en que trabajen más de 25 personas, se deben
organizar Comités Paritarios de Higiene y Seguridad, compuestos por tres representantes
de LA CONGREGACIÓN y tres representantes de los Trabajadores, cuyas decisiones,

adoptadas por el ejercicio de las atribuciones que les encomienda la Ley Nº 16.744.-, serán
obligatorias para LA CONGREGACIÓN y los trabajadores.
Además, deben considerarse tres representantes de ambas partes en calidad de suplentes,

(Artículo 1, Decreto Nº 54 que reglamenta la Ley Nº 16.744).
Si LA CONGREGACIÓN tuviere faenas, sucursales o agencias distintas, en el mismo o en

diferentes lugares, en cada una de ellas deberá organizarse un Comité Paritario de Higiene
y Seguridad.
Corresponderá al Inspector del Trabajo respectivo decidir, en caso de duda, si procede o no

que se constituya el Comité Paritario de Higiene y Seguridad.
Artículo 113 La designación o elección de los miembros integrantes de los Comités

Paritarios se efectuará en la forma que establece el Decreto Nº 54 del Ministerio del Trabajo
y Previsión Social, de fecha 21 de febrero de 1969 y sus modificaciones.
Los Representantes de LA CONGREGACIÓN serán designados por la entidad empleadora,

debiendo ser preferentemente personas vinculadas a las actividades técnicas que se
desarrollen en la empresa, faena, sucursal o agencia.
Los Representantes de los trabajadores, se elegirán mediante votación secreta y directa. El

voto será escrito y en él se anotarán tantos nombres como personas deban elegirse para
miembros titulares y suplentes. Se considerarán elegidos como titulares aquellas que
obtengan las tres más altas mayorías y como suplentes los tres que los sigan en orden
decreciente de sufragios.
Artículo 114 Para ser elegido miembro representante de los trabajadores, se requiere:
a) Tener más de 18 años.

b) Saber leer y escribir.
c) Encontrarse actualmente trabajando en LA CONGREGACIÓN y haber pertenecido al
mismo, un año como mínimo.
d) Acreditar haber asistido a un curso de orientación de Prevención de Riesgos
Profesionales dictado por los Servicios de Salud u otros Organismos Administradores
del Seguro contra riesgos de accidentes del trabajo y enfermedades profesionales,
o prestar o haber prestado servicios en el Departamento de Prevención de Riesgos
por lo menos durante un año.
Artículo 115 Corresponderá al Inspector del Trabajo respectivo, resolver, sin ulterior
recurso, cualquier reclamo o duda relacionada con la designación o elección de los
miembros del Comité Paritario.

Artículo 116 Tanto LA CONGREGACIÓN como los trabajadores, deberán colaborar con el
Comité Paritario proporcionándole las informaciones relacionadas con las funciones que les
corresponda desempeñar.
Artículo 117 Funciones de los Comités Paritarios de Higiene y Seguridad:
a) Indicar la adopción de todas las medidas de Higiene y Seguridad que sirvan para la
Prevención de Riesgos Profesionales.
b) Dar a conocer a los trabajadores de LA CONGREGACIÓN, los riesgos que entraña sus
labores, las medidas preventivas y los métodos correctos del trabajo.
c) Vigilar el cumplimiento, tanto por parte de LA CONGREGACIÓN, como de los
trabajadores de las medidas señaladas.
d) Asesorar e instruir a los trabajadores en la correcta utilización de los elementos de
protección personal.
e) Investigar las causas de los accidentes del trabajo y de las enfermedades
profesionales.
f) Decidir, si el accidente o enfermedad profesional se debió a negligencia inexcusable
del trabajador.
g) Cumplir las demás funciones que les encomiende el Organismo Administrador de la
Ley Nº 16.744 (MUTUAL DE SEGURIDAD).
h) Promover la realización de cursos de adiestramiento, destinados a la capacitación
profesional de los trabajadores.
Artículo 118 Los Comités Paritarios se reunirán, en forma ordinaria una vez al mes; pero,
podrán hacerlo en forma extraordinaria a petición conjunta de un representante de los
trabajadores y uno de los de LA CONGREGACIÓN, o cuando así lo requiera la Dirección y el
Organismo Administrador.
En todo caso el Comité deberá reunirse cada vez que en la respectiva empresa ocurra un
accidente del trabajo que cause la muerte de uno o más trabajadores, o que, a juicio del
Presidente, le pudiera originar a uno o más de ellos una disminución permanente de su
capacidad de ganancia superior a un 40%.
Las reuniones se efectuarán en horas de trabajo, considerándose como trabajado el tiempo

en ellas empleado. Por decisión de LA CONGREGACIÓN, las sesiones podrán efectuarse
fuera de horario de trabajo, pero, en tal caso, el tiempo ocupado en ellas será considerado
como tiempo extraordinario para los efectos de su remuneración.
Se deja constancia de lo tratado en cada reunión, mediante las correspondientes Actas.
Artículo 119 Del Departamento de Prevención de Riesgos:

Todas las empresas que cuenten con más de 100 trabajadores, deberán tener un
Departamento de Prevención de Riesgos, dirigido por un Experto en la materia. El tiempo
de dedicación, de este profesional, dependerá del número de trabajadores de LA
CONGREGACIÓN y de la magnitud de los riesgos que ésta presente.
Este Departamento deberá realizar las siguientes acciones mínimas:
a) Reconocimiento de riesgos de accidentes y enfermedades profesionales.

b) Control de riesgos en el ambiente o medios de trabajo.
c) Acción educativa de Prevención de Riesgos y de promoción de capacitación de los
trabajadores.
d) Registros de información y evaluación estadística de resultados.
e) Asesoramiento técnico a los Comités Paritarios, supervisores y línea de
administración técnica.
f) Indicar a los trabajadores, los riesgos inherentes a su actividad, las medidas
preventivas y los métodos correctos de trabajo. (Derecho a saber).
El Experto en Prevención de Riesgos, constituye además, un nexo que permite a la Mutual

de Seguridad, canalizar y orientar su asesoría profesional en Prevención de Riesgos con LA
CONGREGACIÓN.
Artículo 120 Instrucción Básica de Prevención de Riesgos:
Todo trabajador nuevo que ingrese a LA CONGREGACIÓN, deberá permanecer por a lo

menos los primeros 15 días a su incorporación, en proceso de inducción básica de
Prevención de Riesgos Profesionales, que estará compuesto por:
a) Entrega de Reglamento Interno de Orden, Higiene y Seguridad.

b) Inducción y toma de conocimiento sobre Derecho a Saber u Obligación de Informar
sobre los Riesgos Laborales.
c) Capacitación Básica en Prevención de Riesgos.
d) Capacitaciones Específicas de acuerdo al trabajo a realizar, como por ej.: Curso de
Seguridad para Trabajos en altura.
e) Adiestramiento sobre uso de E.P.P., maquinas, equipos y herramientas.
f) Adiestramiento sobre Procedimientos de Trabajo Seguro.
g) Exámenes Pre-Ocupacionales.
Artículo 121 De las Responsabilidades de Los Jefes:
Será responsabilidad de los jefes directos, la aplicación de las técnicas de prevención de

riesgos, especialmente, lo siguiente:

a) Procurar la capacitación que necesite el personal a su cargo.
b) Corregir, en forma inmediata, al trabajador que aplique una práctica incorrecta.
c) Mantención de las áreas de trabajo, equipos, herramientas e instalaciones en
condiciones correctas.
d) Investigar y analizar los accidentes de trabajo ocurridos.
e) Controlar el uso adecuado de los equipos de protección personal.
f) Instruir adecuadamente a los trabajadores nuevos, en seguridad básica y métodos
de trabajo correcto.
g) Preocuparse que los trabajadores lesionados reciban atención médica oportuna.
Párrafo 27
De las Obligaciones
Artículo 122 Todos los trabajadores de LA CONGREGACIÓN estarán obligados a tomar

cabal conocimiento de este Reglamento Interno de Orden, Higiene y Seguridad y a poner
en práctica las normas y medidas contenidas en él.
Artículo 123 Todo trabajador estará obligado a registrar la hora exacta de llegada y de salida
de LA CONGREGACIÓN, esto por efecto de posibles Accidentes del Trayecto.
Artículo 124 A la hora señalada el trabajador deberá presentarse en su área de trabajo

debidamente vestido y equipado con los elementos de protección que LA CONGREGACIÓN
haya destinado para cada labor.
Artículo 125 De acuerdo a las disposiciones legales vigentes, LA CONGREGACIÓN está

obligada a proteger a todo su personal de los riesgos del trabajo, entregándole al trabajador
cuya labor lo requiera, sin costo alguno, pero a cargo suyo y bajo su responsabilidad los
elementos de protección personal del caso.
Artículo 126 Los guantes, respiradores, máscaras, gafas, botas u otros elementos
personales de protección, serán, como su nombre lo indica, de uso personal, prohibiéndose
su préstamo o intercambio por motivos higiénicos.
Artículo 127 El trabajador deberá usar el equipo de protección que proporcione LA

CONGREGACIÓN cuando el desempeño de sus labores así lo exija. Será obligación del
trabajador dar cuenta en el acto a su jefe inmediato cuando no sepa usar el equipo o
elemento de protección.
Los elementos de protección que se reciban son de propiedad de LA CONGREGACIÓN, por

lo tanto, no pueden ser enajenados, canjeados o sacados fuera del recinto de la faena, salvo
que el trabajo así lo requiera.

Para solicitar nuevos elementos de protección, el trabajador está obligado a devolver los
que tenga en su poder. En caso de deterioro o pérdida culpable o intencional, la reposición
será de cargo del trabajador.
Artículo 128 Todo trabajador deberá informar en el acto al Jefe inmediato si su equipo de
protección ha sido cambiado, sustraído, extraviado o se ha deteriorado, solicitando su
reposición.
Artículo 129 El trabajador deberá conservar y guardar los elementos de protección personal
que reciba en el lugar y en la oportunidad que indique el Jefe inmediato o lo dispongan las
Normas de Seguridad o Reglamentos.
Artículo 130 Los Jefes inmediatos serán directamente responsables de la supervisión y

control del uso oportuno y correcto de los elementos de protección y del cumplimiento de
las normas de este reglamento.
Artículo 131 Las máquinas y equipos de cualquier tipo deberán ser manejadas con los
elementos de protección necesarios, con el propósito de evitar la ocurrencia de accidentes
del trabajo.
Artículo 132 Los trabajadores deberán preocuparse y cooperar con el mantenimiento y

buen estado de funcionamiento y uso de maquinarias, herramientas e instalaciones en
general, tanto las destinadas a producción como las de seguridad e higiene. Deberán
asimismo preocuparse de que su área de trabajo se mantenga limpia, en orden, despejada
de obstáculos, para evitar accidentes o que se lesione cualquiera que transite a su
alrededor.
Artículo 133 Todo operador de máquina, herramienta, equipos o dispositivos de trabajo

deberá preocuparse permanentemente del funcionamiento de la máquina a su cargo para
prevenir cualquiera anomalía que pueda ser causa de accidente.
Artículo 134 El trabajador deberá informar a su Jefe inmediato acerca de las anomalías que
detecte o de cualquier elemento defectuoso que note en su trabajo, previniendo las
situaciones peligrosas.
Artículo 135 Los trabajadores revisarán con la periodicidad fijada por LA CONGREGACIÓN,
las máquinas a su cargo, limpiándolas, lubricándolas para poder así laborar con seguridad
en cada jornada de trabajo.
Artículo 136 Al término de cada etapa de la jornada de trabajo, el encargado de una

máquina deberá desconectar el sistema eléctrico que la impulsa, para prevenir cualquiera
imprudencia o bromas de terceros, que al poner en movimiento la máquina cree
condiciones inseguras.

Artículo 137 Esta misma precaución deberá tomarse en caso de abandono momentáneo
del lugar de trabajo.
Artículo 138 Las vías de circulación interna y/o de evacuación deberán estar
permanentemente señaladas y despejadas, prohibiéndose depositar en ellas elementos
que puedan producir accidentes, especialmente en caso de siniestros.
Artículo 139 El almacenamiento de piezas, partes, conjuntos o subconjuntos de fabricación,

lo mismo que los desechos, despuntes, materiales u otros, se harán en lugares designados
específicamente por los jefes superiores, no pudiendo los trabajadores improvisar los
lugares de depósito, y menos atochar las vías de circulación.
Artículo 140 Todo trabajador deberá conocer y cumplir fielmente las normas de seguridad
que emita LA CONGREGACIÓN para evitar accidentes del Trabajo y enfermedades
Profesionales a que se refiere la Ley 16.744 y sus decretos complementarios vigentes o que
en el futuro se dicten, relacionados con la labor que debe efectuar o con las actividades que
se desarrollan dentro de LA CONGREGACIÓN.
Artículo 141 Todo trabajador que sufra un accidente, dentro o fuera de LA

CONGREGACIÓN, por leve o sin importancia que él parezca, debe dar cuenta en el acto a su
Jefe inmediato.
Todo accidente del trabajo, deberá ser denunciado a la Mutual de Seguridad, dentro de las
24 horas de acaecido. En la denuncia deberán indicarse en forma precisa las circunstancias
en que ocurrió el accidente.
Estarán obligados a hacer la denuncia al Organismo Administrador y en subsidio de ésta, el

accidentado o enfermo, o sus derechos habientes, el médico que trató o diagnosticó la
lesión o enfermedad, como igualmente el Comité Paritario de Higiene y Seguridad, si
procediere. Asimismo, la denuncia podrá ser hecha por cualquier persona que haya tenido
conocimiento de los hechos.
Artículo 142 Todo trabajador está obligado a colaborar en la investigación de los accidentes
que ocurran en LA CONGREGACIÓN. Deberá avisar a su Jefe inmediato cuando tenga
conocimiento o haya presenciado cualquier accidente acaecido a algún compañero, aún en
el caso que éste no lo estime de importancia o no hubiese sufrido lesión. Igualmente,
estará obligado a declarar en forma completa y real, los hechos presenciados o de que tenga
noticias, cuando el Organismo Administrador del Seguro lo requiera.
Cada vez que ocurra un accidente, con o sin lesiones, que pueda significar la interrupción
de una jornada de trabajo, el Jefe directo del accidentado practicará una investigación
completa para determinar las causas que lo produjeron y enviar un informe escrito en el

plazo de 24 horas a contar del momento en que ocurrió el accidente, a la jefatura directa,
el que deberá ser firmado por éste. Estos a su vez, podrán remitirlo al Organismo
Administrador.
Artículo 143 El trabajador que haya sufrido un accidente y que como consecuencia de él
sea sometido a tratamiento médico, no podrá trabajar en LA CONGREGACIÓN sin que
previamente presente un "Certificado de Alta" dado por el Organismo Administrador. Este
control será de responsabilidad de la jefatura directa.
Artículo 144 Todo trabajador deberá dar aviso inmediato a su Jefatura directa o a
encargado de prevención de riesgos de LA CONGREGACIÓN en su ausencia, de toda
anormalidad que observe en las instalaciones, maquinarias, herramientas, personal o
ambiente en el cual trabaje.
Artículo 145 El trabajador que padezca alguna enfermedad o que note que se siente mal,
si el malestar afecta su capacidad y por ende su seguridad en el trabajo deberá poner esta
situación en conocimiento de su Jefe inmediato, para que éste proceda a tomar las medidas
que el caso requiere.
Artículo 146 Cuando a juicio del Organismo Administrador se sospechen riesgos de

enfermedad profesional o de un estado de salud que cree situación peligrosa en algún
trabajador, éste tiene la obligación de someterse a los exámenes que dispongan sus
servicios médicos en la fecha, hora y lugar que éstos determinen, considerándose que el
tiempo empleado en el control, debidamente comprobado, es tiempo efectivamente
trabajado para todos los efectos legales.
Artículo 147 En el caso de producirse un accidente en LA CONGREGACIÓN que lesione a

algún trabajador, el Jefe inmediato o algún trabajador procederá a la atención del
lesionado, haciéndolo curar en la faena por medio del botiquín de emergencia o enviándolo
a la brevedad al servicio asistencial del caso.
Artículo 148 Los avisos, letreros y afiches de seguridad deberán ser leídos por todos los
trabajadores, quienes deberán cumplir con sus instrucciones.
Artículo 149 Los mismos avisos, carteles, afiches, deberán ser protegidos por todos los
trabajadores quienes deberán impedir su destrucción, debiendo avisar a la autoridad
competente de su falta con el fin de reponerlos.
Artículo 150 El trabajador debe conocer exactamente la ubicación de los equipos extintores
de incendio del sector en el cual desarrolle sus actividades, como asimismo conocer la forma
de operarlos, siendo obligación de todo Jefe velar por la debida instrucción del personal al
respecto.

Artículo 151 Todo trabajador que observe un amago, inicio o peligro de incendio, deberá
dar alarma inmediata y se incorporará al procedimiento establecido por LA
CONGREGACIÓN para estos casos.
Artículo 152 El acceso a los equipos deberá mantenerse despejado de obstáculos.
Artículo 153 Deberá darse cuenta al Jefe inmediato o al encargado de prevención de riesgos
de LA CONGREGACIÓN inmediatamente después de haber ocupado un extintor de incendio
para proceder a su recargo.
Artículo 154 No podrá encenderse fuegos cerca de elementos combustibles o inflamables,

tales como pinturas, diluyentes, elementos químicos, botellas de oxígeno acetileno, aunque
se encuentren vacías, parafina, bencina u otros.
Artículo 155 En las emergencias, los trabajadores deberán colaborar con los jefes
designados por LA CONGREGACIÓN, al evacuar con calma el lugar del siniestro.
Artículo 156 Clases de fuego y formas de combatirlo:
a) Fuegos Clase A: Son fuegos que involucran materiales como papeles, maderas y
cartones, géneros, cauchos y diversos plásticos. Los agentes extintores más utilizados para
combatir este tipo de fuego son Agua, Polvo Químico Seco multipropósito y espumas (LIGHT
WATER).
b) Fuegos Clase B: Son fuegos que involucran líquidos combustibles e inflamables,

gases, grasas y materiales similares. Los agentes extintores más utilizados para combatir
este tipo de fuegos son Polvo Químico Seco, Anhídrido Carbónico y Espumas (LIGHT
WATER).
c) Fuegos Clase C: Son fuegos que involucran equipos, maquinarias e instalaciones

eléctricas energizadas. Por seguridad de las personas deben combatirse con agentes no
conductores de la electricidad tales como: Polvo Químico Seco y Anhídrido. Carbónico.
d) Fuegos Clase D: Son fuegos que involucran metales tales como magnesio, sodio y
otros.
e) Fuegos Clase K: Son fuegos en artefactos de cocina que involucran medios de
cocción combustibles (aceites y grasas vegetales o animales).
Los agentes extintores son específicos para cada metal.
Artículo 157 Los extintores de Espuma (LIGHT WATER) y Agua a presión son conductores de
la electricidad, por lo tanto, no deben emplearse en fuegos Clase C (descritos en el artículo

anterior) a menos que se tenga la seguridad y certeza que se han desenergizado las
instalaciones, desconectando los switchs o palancas en los tableros generales de luz y
fuerza.
Artículo 158 El Tetracloruro de Carbono no debe usarse como agente extintor, dado que,
está prohibido su uso por Resolución Nº 05166 de agosto 23 de 1974, del Servicio de Salud.
Artículo 159 Las zonas de pintura, bodegas, lugares de almacenamiento de inflamables y

todos aquellos que señale LA CONGREGACIÓN, deberán ser señalizados como lugares en
los que se prohíbe encender fuego o fumar.
Párrafo 28
De las Prohibiciones
Artículo 160 Queda prohibido a todo trabajador:
a) Ingresar al lugar de trabajo o trabajar en estado de intemperancia, prohibiéndose

terminantemente entrar bebidas alcohólicas a LA CONGREGACIÓN, beberla o darla
a beber a terceros.
b) Fumar o encender fuegos en los lugares en los cuales existe prohibición, en especial
en donde exista la posibilidad incendio, en todo el taller y donde se almacenen o se
realicen trabajos con productos químicos inflamables.
c) Dormir, comer o preparar alimentos en el lugar de trabajo.
d) Ingresar a todo recinto de trabajo, especialmente aquellos definidos como
peligrosos, a quienes no estén debidamente autorizados para hacerlo.
e) Chacotear, jugar, empujarse, reñir o discutir dentro del recinto de LA
CONGREGACIÓN y a la hora que sea.
f) Soldar o calentar tambores vacíos o envases que hayan contenido algún tipo de
aceite o combustible.
g) Alterar el registro de hora de llegada propia o de algún trabajador o el registro de
hora de salida y tratarse por propia cuenta las lesiones que haya sufrido en algún
accidente.
h) Permitir que personas no capacitadas traten de remover de los ojos de algún
accidentado o de sus heridas cuerpos extraños.
i) Permanecer en los lugares de trabajo después del horario sin autorización del jefe
inmediato.
j) Negarse a proporcionar información en relación con determinadas condiciones de
trabajo y de su seguridad o acerca de accidentes ocurridos.
k) Romper, rayar, retirar o destruir avisos, carteles, afiches, instrucciones, reglamentos
acerca de la seguridad e higiene industrial.
l) Trabajar sin el debido equipo de seguridad o sin las ropas de trabajo que LA
CONGREGACIÓN proporciona.

m) Apropiarse o usar elementos de protección personal pertenecientes a LA
CONGREGACIÓN o asignados a algún otro compañero de trabajo.
n) Viajar en vehículos o trasladarse en máquinas que no están diseñadas y habilitadas
especialmente para el transporte de personas, tales como montacargas, pescantes,
ganchos de grúas, camiones de transporte de carga, pisaderas de vehículos,
tractores, acoplados y otros.
o) Efectuar, entre otras, alguna de las operaciones que siguen, sin ser el encargado de
ellas o el autorizado para hacerlas: alterar, cambiar, repara o accionar instalaciones,
equipos, mecanismos, sistemas eléctricos o herramientas; sacar, modificar o
desactivar mecanismos o equipos de protección de maquinarias o instalaciones; y
detener el funcionamiento de equipos de ventilación, extracción, calefacción,
desagües y otros, que existan en las faenas.
p) Esmerilar sin gafa protectora y soldar sin máscara.
q) Correr sin necesidad dentro de LA CONGREGACIÓN.
r) Operar máquinas que no le corresponden, aun cuando sea aprendiz proveniente
de escuelas especializadas y en práctica.
s) Cambiar correas de transmisión, estando en funcionamiento la máquina o el motor.
t) Dejar sin vigilancia una máquina funcionando.
u) Usar vestimentas inadecuadas o flotantes, especialmente cerca de las
transmisiones.
v) Usar calzado inadecuado que pueda producir resbalones o torceduras.
w) Lanzar objetos de cualquier naturaleza que sean dentro del recinto de LA
CONGREGACIÓN, aunque éstos no sean dirigidos a persona alguna.
x) Trabajar en altura, conducir vehículos motorizados de cualquier tipo, padeciendo
de: vértigos, mareos o epilepsia; trabajar en faenas que exigen esfuerzo físico,
padeciendo insuficiencia cardiaca o hernia; trabajar en ambientes contaminados
padeciendo de una enfermedad profesional producida por ese agente contaminante
(ambiente con polvo de sílice padeciendo silicosis, ambiente ruidoso padeciendo
una sordera profesional y otros), o de ejecutar trabajos o acciones similares sin estar
capacitado o autorizado para ello.
y) No denunciar en forma oportuna un accidente del trabajo o del trayecto.
z) Negarse a participar en cursos de capacitación de Prevención de Riesgos.
aa) Negarse a someterse a los controles médicos necesarios para controlar el estado de
salud, cuando se han detectado riesgos de enfermedad profesional en el lugar de
trabajo.
bb) Negarse a cumplir las normas de Prevención de Riesgos que determine LA
CONGREGACIÓN.
cc) Usar maquinarias, equipos o instalaciones, sin estar capacitado o autorizado para
ello.
dd) Destruir o hacer un mal uso de los servicios higiénicos.
ee) Realizar acciones que pongan en peligro la integridad física propia o de otros.
ff) No asearse debidamente después de usar agentes irritantes, que puedan producir
dermatitis, tales como: tiza, desengrasantes, detergentes, solventes, etc.

gg) Hablar por celular durante la ejecución de trabajos en altura con riesgo de caídas;
durante la utilización de equipos y herramientas eléctricas o donde exista
almacenamiento o trabajos con productos químicos inflamables, ya sean estos
ejecutados en el taller o en faenas u obras.
Artículo 161 Para todo lo que no está consultada en el presente Reglamento, tanto LA
CONGREGACIÓN, Comité Paritario y trabajadores, se atendrán a lo dispuesto en la Ley Nº
16.744 y en el D.F.L. Nº 1.
Párrafo 29
Procedimientos, Recursos y Reclamaciones
D.S. 101 (Aplicación Ley Nº16.744)
Artículo 162 Corresponderá exclusivamente al Servicio de Salud respectivo la declaración,

evolución, reevaluación y revisión de las incapacidades provenientes de enfermedades
profesionales y a la Asociación Chilena de Seguridad la de los accidentes del trabajo.
Lo dispuesto en el inciso anterior se entenderá sin perjuicio de los pronunciamientos que

pueda emitir el Servicio de Salud respectivo sobre las demás incapacidades, como
consecuencia del ejercicio de sus funciones fiscalizadoras sobre los servicios médicos.
Artículo 163 El Artículo 77º de la Ley 16.744 establece que:
“Los afiliados o sus derecho-habientes, así como también los Organismos Administradores,
podrán reclamar dentro del plazo de 90 días hábiles ante la Comisión Médica de Reclamos
de Accidentes del Trabajo y Enfermedades Profesionales, de las decisiones del Servicio de
Salud respectivo, o de las Mutualidades, recaídas en cuestiones de hecho que se refieran a
materias de orden médico.
Las resoluciones de la Comisión serán apelables, en todo caso, ante la Superintendencia de

Seguridad Social dentro del plazo de 30 días hábiles, la que resolverá con competencia
exclusiva y sin ulterior recurso.
Sin perjuicio de lo dispuesto en los párrafos procedentes, en contra de las demás

resoluciones de los Organismos Administradores podrá reclamarse, dentro del plazo de 90
días hábiles, directamente a su Superintendencia de Seguridad Social.
Los plazos mencionados en este artículo, se contarán desde la notificación de la resolución,

la que se efectuará mediante carta certificada o por los otros medios que establezcan los
respectivos reglamentos. Si se hubiese notificado por carta certificada, el plazo se contará
desde el tercer día de recibida la misma en el Servicio de Correos”.
Artículo 164 El Artículo 77º Bis de la Ley 16.744 establece que:

“El trabajador afectado por el rechazo de una licencia o de un reposo médico por parte de
los organismos de los Servicios de Salud, de las Instituciones de Salud Previsional o de las
Mutualidades de Empleadores, basado en que la afección invocada tiene o no tiene origen
profesional, según el caso, deberá concurrir ante el organismo de régimen previsional a
que esté afiliado, que no sea el que rechazó la licencia o el reposo médico, el cual estará
obligado a cursarla de inmediato y a otorgar las prestaciones médicas o pecuniarias que
correspondan, sin perjuicio de los reclamos posteriores y reembolsos, si procedieren, que
establece este artículo.
En la situación prevista en el inciso anterior, cualquier persona o entidad interesada podrá

reclamar directamente en la Superintendencia de Seguridad Social por el rechazo de la
licencia o del reposo médico, debiendo ésta resolver, con competencia exclusiva y sin
ulterior recurso, sobre el carácter de la afección que dio origen a ella, en el plazo de treinta
días contado desde la recepción de los antecedentes que se requieran o desde la fecha en
que el trabajador afectado se hubiere sometido a los exámenes que disponga dicho
Organismo, si éstos fueren posteriores.
Si la Superintendencia de Seguridad Social resuelve que las prestaciones debieron otorgarse

con cargo a un régimen previsional diferente de aquel conforme al cual se proporcionaron,
el Servicio de Salud, el Instituto de Normalización Previsional, la Mutualidad de
Empleadores, la Caja de Compensación de Asignación Familiar o la Institución de Salud
Previsional, según corresponda, deberán rembolsar el valor de aquéllas al Organismo
Administrador de la entidad que las solventó, debiendo este último efectuar el
requerimiento respectivo. En dicho reembolso se deberá incluir la parte que debió financiar
el trabajador en conformidad al régimen de salud previsional a que esté afiliado.
El valor de las prestaciones que, conforme al inciso precedente, corresponda rembolsar; se

expresará en unidades de fomento, según el valor de éstas en el momento de su
otorgamiento, más el interés corriente para operaciones reajustables a que se refiere la ley
N 18.010, desde dicho momento hasta la fecha del requerimiento del respectivo
reembolso, debiendo pagarse dentro del plazo de diez días, contados desde el
requerimiento, conforme al valor que dicha unidad tenga en el momento del pago efectivo.
Si dicho pago se efectúa con posterioridad al vencimiento del plazo señalado, las sumas
adeudadas devengarán el 10% de interés anual, que se aplicará diariamente a contar del
señalado requerimiento de pago.
En el evento de que las prestaciones hubieren sido otorgadas conforme a los regímenes de
salud dispuestos para las enfermedades comunes, y la Superintendencia de Seguridad
Social resolviere que la afección es de origen profesional, el Fondo Nacional de salud, el
Servicio de salud o la Institución de Salud Previsional que las proporcionó deberá devolver
al trabajador la parte del reembolso correspondiente al valor de las prestaciones que éste
hubiere solventado, conforme al régimen de salud previsional a que esté afiliado, con los
reajustes e intereses respectivos. El plazo para su pago será de diez días, contados desde

que se efectuó el reembolso. Si, por el contrario, la afección es calificada como común y las
prestaciones hubieren sido otorgadas como si su origen fuere profesional, el Servicio de
Salud o la Institución de Salud Previsional que efectuó el reembolso deberá cobrar a su
afiliado la parte del valor de las prestaciones que a éste le corresponde solventar, según el
régimen de salud de que se trate, para lo cual sólo se considerará el valor de aquellas.
Para los efectos de los reembolsos dispuestos en los incisos precedentes, se considerará
como valor de las prestaciones médicas el equivalente al que la entidad que las otorgó cobra
por ellas al proporcionarlas a particulares”.
Artículo 165 La comisión Médica de Reclamos, también es competente para conocer de las
reclamaciones en caso de suspensión por los Organismos Administradores del pago de
pensiones, a quienes se nieguen a someterse a los exámenes, controles o prescripciones
que les sean ordenadas.
Los reclamos y apelaciones que deba conocer esa Comisión se interpondrán por escrito,
ante la misma Comisión Médica o ante la Inspección del Trabajo. En este último caso, el
Inspector del Trabajo enviará de inmediato el reclamo o apelación y demás antecedentes a
la Comisión.
Se entenderá interpuesto el reclamo o recurso, a la fecha de la expedición de la carta
certificada, enviada a la Comisión Médica o inspección del Trabajo, y si se ha entregado
personalmente, a la fecha en que conste que se ha recibido en las oficinas de la Comisión o
de la Inspección referidas.
Artículo 166 La Superintendencia de Seguridad Social conocerá como competencia

exclusiva y sin ulterior recurso:
a) De las actuaciones de la Comisión Médica de Reclamos y de los Organismos

Administradores de la ley Nº 16.744 en ejercicio de las facultades fiscalizadoras conferidas
por esa misma Ley y por la Ley Nº 16.395.
b) De los recursos de apelación, que se interpusiesen en contra de las resoluciones que

la Comisión Médica dictare, en las materias de que conozcan en primera instancia, de
acuerdo con lo señalado en el artículo 79 de D.S. 101 de 1968, del Ministerio del Trabajo y
Previsión Social.
Artículo 167 Los Organismos Administradores deberán notificar todas las resoluciones que
dicten mediante el envío de copia de ellas al afectado, por medio de carta certificada. El
sobre en que se entrega dicha resolución se acompañará a la reclamación para los efectos
del cómputo de plazos.
Artículo 168 Para los efectos de la reclamación ante la Superintendencia a que se refiere el
inciso 3º del artículo 77 de la Ley, los Organismos Administradores deberán notificar todas

las resoluciones que dicten mediante el envío de copia de ellas al afectado, por medio de la
carta certificada. El sobre en que se contenga dicha resolución se acompañará a la
reclamación, para los efectos de la computación del plazo, al igual que en los casos
señalados en los artículos 80 y 91 del D.S. Nº 101.
Artículo 169 El Artículo 76º de la Ley 16.744 establece que: “La entidad empleadora deberá
denunciar a la Asociación Chilena de Seguridad, inmediatamente de producido, todo
accidente o enfermedad que pueda ocasionar incapacidad para el trabajo o la muerte de la
víctima. El accidentado o enfermo, o sus derechos-habientes, o el médico que trató o
diagnosticó la lesión o enfermedad, como igualmente el Comité Paritario de Higiene y
Seguridad, tendrán, también, la obligación de denunciar el hecho en dicho Organismo
Administrador, en el caso de que la entidad empleadora no hubiese realizado la denuncia.
Las denuncias mencionadas en el inciso anterior deberán contener todos los datos que
hayan sido indicados por el Ministerio de Salud.
Los Organismos Administradores deberán informar al Ministerio de Salud los accidentes o

enfermedades que les hubiesen sido denunciados y que hubieran ocasionado incapacidad
para el trabajo o la muerte de la víctima, en la forma y con la periodicidad que señale el
reglamento.
Artículo 170 Aparte de las personas y entidades obligadas a denunciar los Accidentes del
Trabajo o las Enfermedades Profesionales que señala el artículo precedente, la denuncia
podrá ser hecha por cualquiera persona que haya tenido conocimiento de los hechos y ante
el Organismo Administrador que deba pagar el subsidio.
Cuando el Organismo Administrador no sea el Ministerio de Salud se deberá poner en

conocimiento de éste dicha circunstancia el último día hábil del mes en que dio de alta a la
víctima con indicación de los datos que dicho Ministerio indique.
Artículo 171 La denuncia de un accidente del trabajo o de una enfermedad profesional se

hará en un formulario común a los Organismos Administradores, aprobado por el Ministerio
de Salud y deberá ajustarse a las siguientes normas:
a) Deberá ser efectuada y suscrita por las personas o entidades obligadas a ello en
conformidad al artículo Nº 76 de la Ley 16.744.-.
b) La persona natural o la entidad Empleadora que formula la denuncia será

responsable de la veracidad e integridad de los hechos y circunstancias que se
señalan en dicha denuncia.
c) La simulación de un accidente de trabajo o enfermedad profesional será

sancionada con multa, de acuerdo al artículo 80 de la Ley y hará responsable,

además, al que formuló la denuncia del reintegro al Organismo Administrador
correspondiente de todas las cantidades pagadas por éste, por concepto de
presentaciones médicas o pecuniarias al supuesto accidente del trabajo o
enfermedad profesional.
d) La denuncia que deberá hacer el médico tratante, acompañado de los

antecedentes de que tome conocimiento, dará lugar al pago de los subsidios que
correspondan y servirá de base para comprobar la efectividad del accidente o la
existencia de la enfermedad profesional. Esta denuncia será hecha ante el
Organismo Administrador que deba pagar el subsidio.
Artículo 172 Corresponderá al Organismo Administrador que haya recibido la denuncia del
médico tratante, sancionarla sin que este trámite pueda entrabar el pago del subsidio.
La decisión formal de dicho Organismo tendrá carácter de definitiva, sin perjuicio de las
reclamaciones que puedan deducirse con arreglo al párrafo segundo del Título VIII de la Ley
16.744.
Artículo 173 El médico tratante estará obligado a denunciar, cuando corresponda, en los
términos de este reglamento, en el mismo acto en que preste atención al accidentado o
enfermo profesional. Las demás denuncias deberán hacerse efectivas dentro de las 24 horas
siguientes de acontecido el hecho.
Párrafo 30
De los Controles de Salud
Artículo 174 El trabajador que padezca de alguna enfermedad que afecte su capacidad y
seguridad en el trabajo deberá poner esta situación en conocimiento de su Jefe inmediato
para que adopte las medidas que procedan, especialmente si padece de vértigo, epilepsia,
mareos, afección cardiaca, poca capacidad auditiva o visual y otros.
Artículo 175 Cuando a juicio de LA CONGREGACIÓN o del Organismo Administrador del

Seguro se presuman riesgos de enfermedades profesionales, los trabajadores tendrán la
obligación de someterse a todos los exámenes que dispongan los servicios médicos del
Organismo Administrador, en la oportunidad y lugar que ellos determinen. Los permisos a
este objeto se considerarán como efectivamente trabajados.
Párrafo 31
Del Derecho a Saber
Artículo 176 El empleador deberá informar oportuna y convenientemente a todos sus

trabajadores, acerca de los riesgos que entrañan sus labores, de las medidas preventivas y
de los métodos de trabajo correctos.

Informará especialmente acerca de los elementos, productos y sustancias que deben
utilizar en los procesos de producción o en su trabajo; sobre la identificación de los mismos
(fórmula, sinónimos, aspecto y color), sobre los límites de exposición permisible de estos
productos, acerca, de los peligros para la salud y sobre las medidas de control y de
prevención que deben adoptar para evitar tales riesgos.
Artículo 177 La obligación de informar, debe ser cumplida al momento de contratar a los
trabajadores o de crear actividades que impliquen riesgos, y se hará a través de los Comités
Paritarios de Higiene y Seguridad.
El empleador deberá mantener los equipos y dispositivos técnicamente necesarios para

reducir a niveles mínimos los riesgos que pueden presentarse en los sitios de trabajo.
Artículo 178 Los trabajadores deben tener conocimiento acerca de los riesgos típicos que
entrañan sus labores, las consecuencias y las medidas preventivas conducentes a su
eliminación o control, algunos de los cuales se indican a continuación:
RIESGOS CONSECUENCIAS MEDIDAS PREVENTIVAS

EXISTENTES
CAÍDAS DE Contusiones, ● Mantener el orden y aseo.
DISTINTO Y MISMO Fracturas, ● Mantener las superficies de tránsito
NIVEL Esguinces, libres de obstáculos
Heridas, etc. ● No subirse en pisos, sillas, escritorios,
cajones, estantes, para ascender niveles
superiores. Utilizar escaleras.
● Utilizar cera antideslizante para
limpieza.
● Mantener pisos libre de líquidos
derramados.
● No correr por escaleras o pasillos.
● Hacer uso del pasamano al subir o bajar
por las escaleras.
● No transitar por sobre cordones
eléctricos y/o telefónicos a ras de piso,
en medio de los pasillos.
● No balancearse sobre sillas u otras
superficies.
GOLPES Contusiones y ● Mantener las vías de transito libres de
heridas. materiales, obstáculos u objetos
sobresalientes.

● Mantener cajones de escritorios,
estantes, cajoneras, kárdex,
permanentemente cerrados.
● No sobrecargar los cajones superiores
de los estantes o cajoneras.
● Los cajones debe abrirlos uno a la vez.
● Señalizar puertas de vidrios mediante
cintas visibles.
● Elimine el hábito de amontonar cosas
sobre muebles.
● Evitar correr dentro de LA
CONGREGACIÓN y por las escaleras de
tránsito.
● Utilizar calzado apropiado
● Cuando se vaya a utilizar una escalera
tipo tijeras, cerciorarse que esté
completamente extendida antes de
subirse.
● Las escalas no deben pintarse, cuando
mas barnizarse de color natural y
deberán mantenerse libres de grasas o
aceites para evitar accidentes
SOBREESFUERZOS Lumbalgias ● No exceder cargas superiores a 20 kilos
esguinces. en el caso de las mujeres y a 25 kilos en
caso de los hombres.
● Solicitar ayuda para levantar objetos
pesados, irregulares o utilice algún
elemento auxiliar mecanizado.
● Levantar los materiales utilizando la
técnica consistente en mantener la
columna recta, doblar sus rodillas,
acercar la carga al cuerpo, levantarse
manteniendo la columna recta.
● Se deberá utilizar los equipos de
protección personal, tales como:
guantes, calzado de seguridad, etc.
USO ESFORZADO Y Disfonía ● No grite, ni tampoco se irrite.
PROLONGADO DE ● No fume.
LA VOZ ● Mantenga una alimentación sana y
balanceada.
● No sé auto medique, consulte a su
médico.

● Realice otras puestas de escena,
ocupando otros medios.
SOBREESFUERZO Estrés, Angustia, ● Mantenga una alimentación sana y
DE LA CARGA Depresión, etc. balanceada.
MENTAL ● Mantenga agendadas sus actividades.
● No asuma nuevos compromisos si no es
capaz de cumplirlos, aprenda a decir
¡NO!
● Realice ejercicios físicos: caminatas,
trote, andar en bicicleta, etc.
● Realice algún deporte o actividad física.
● No sé sobre endeude, mantenga control
de sus gastos
CONTACTO CON Heridas, ● No mantener elementos cortantes o
ELEMENTOS Contusiones, etc. punzantes en los puestos de trabajo, sin
PUNZANTES O utilizar.
CORTANTES ● Utilizar correctamente las herramientas,
es decir utilizarlas para lo que fueron
concedidas.
● No sacar corchetes, clavos, tornillos u
otros elementos con las uñas o dedos.
● Desechar elementos corto punzantes en
recipientes especialmente habilitados
para este fin.
CONTACTO CON Muerte, ● No intervenir equipos, maquinarias o
ELECTRICIDAD Quemaduras, artefactos eléctricos, bajo ninguna
Heridas, condición.
Contusiones, etc. ● La reparación debe ser realizada por
personal calificado y autorizado.
● No usar enchufes deteriorados, ni
sobrecargar los circuitos evitando
recargar enchufes con triples o
alargadores de corrientes.
● Utilice las herramientas adecuadas y el
equipo de protección personal que
corresponda.
● La instalación eléctrica debe poseer
línea de tierra de seguridad, conforme
con las Normas SEC.
● Los equipos y/o artefactos eléctricos
deberán estar conectados a la línea de
tierra de seguridad.

● No efectuar uniones defectuosas, sin
aislación.
● Al intervenir equipos energizados,
tableros conductores, cerciorarse de
desenergizar las instalaciones.
● No usar conexiones defectuosas y/o
fraudulentas o instalaciones fuera de
norma.
● Realizar mantención periódica a equipos
e instalaciones.
● El personal debe ser capacitado en su
labor específica, y en prevención de
riesgos eléctricos y debe estar dotado de
herramientas, materiales y elementos
apropiados.
● Se deben supervisar los trabajos
eléctricos, para verificar si se cumplen
las normas y procedimientos
● Utilizar Elementos de Protección
Personal Dieléctricos de manera
permanente.
● Utilizar herramientas dieléctricas,
constatar condiciones de aislación antes
de usarlas.
ACCIDENTES EN Heridas ● Al operar las máquinas, herramientas o
OPERACIÓN DE cortopunzantes, equipos de trabajo, deberán
EQUIPOS contusiones, preocuparse del correcto
ELÉCTRICOS fracturas, funcionamiento de éstas.
amputaciones, ● Mantener ordenado y asea-do su lugar
etc. de trabajo.
● Poner los dispositivos de seguridad
adecuados en partes en movimiento,
pun-tos de operación y transmisiones.
● Mantención periódica de máquinas,
herramientas y equipos.
● Utilizar los elementos de protección
personal correspondientes.
● Reparación, limpieza o recarga de
combustible debe hacerse con
maquinaria detenida o desconectada.
● No operar equipos o máquinas sin estar
capacitados.

● No quitar las protecciones a las
máquinas o equipos.
GOLPES POR Contusiones y ● Utilice herramientas adecuadas al
HERRAMIENTAS heridas trabajo que se realiza, sin improvisarlas.
MANUALES ● Utilice herramientas en buen estado.
● Revise las herramientas antes de usarlas.
● Mantenga el orden, sin dejar
herramientas botadas en cualquier sitio,
sino en su lugar.
● Use los elementos de protección
personal adecuados al trabajo que se
está efectuando.
● Adopte una posición cómoda y acorde al
esfuerzo por realizar.
● Utilizar la herramienta sólo para lo que
fue diseñada.
CAÍDAS DISTINTO Golpes, ● Capacitar y entrenar al personal sobre
NIVEL A MAS DE 1,8 contusiones, trabajo en altura.
MTS. DE ALTURA heridas, lesiones ● Realizar exámenes Pre-Ocupacionales al
SOBRE SUPERFICIES traumáticas y personal periódicamente.
DE TRABAJO: muerte ● Contar con procedimientos de trabajo
ESCALAS MÓVILES seguro.
O FIJAS, ● Utilizar superficies de trabajo
ANDAMIOS, construidas de acuerdo a las normas de
RAMPAS, seguridad vigentes.
ESCALERAS, PISOS Y ● Mantener superficies de trabajo en
PASILLOS buenas condiciones y limpias.
(TRABAJO EN ● Utilizar la superficie adecuada
ALTURA FÍSICA) considerando el tipo de trabajo y el
peso que deberá resistir.
● Señalizar las áreas de tránsito, de trabajo
y de almacenamiento.
● No utilizar andamios cubiertos de nieve
o escarcha, las que se eliminarán antes
de trabajar.
● Armar andamios con estructura y
plataforma de trabajo completa de
acuerdo normativa vigente. Se deben
instalar 3 tablones con tope, rodapiés,
barandas y afianzado a la estructura o
edificio.
● No sobrecargar la capacidad de los
andamios con personas o materiales.

● Dar a escalas un ángulo adecuado. La
distancia del muro al apoyo debe ser de
1/4 del largo utilizado.
● No utilizar escalas metálicas en trabajos
eléctricos.
● Asegurarse de puntos de anclaje de la
estructura para asegurar cuerdas de vida
y cabos de vida.
● Utilizar Arnés de Seguridad y sus
accesorios tales como amortiguadores
de forma permanente, afianzados a la
estructura, durante trabajos en altura
sobre 1,8 mts. de altura medidos desde
el piso hasta la superficie de trabajo.
● Revisar a diario los dispositivos y
elementos de seguridad antes de
usarlos, si alguno de ellos presenta
desperfectos solicitar reemplazo
inmediatamente.
● Usar obligatoriamente Elementos de
Protección Personal, Casco, barbiquejo,
guantes, porta herramientas, antiparras
zapatos de seguridad, etc.
● No cometa actos imprudentes o
temerarios.
CAÍDAS DISTINTO Golpes, ● Verificar que el operador tenga la
NIVEL A MAS DE 1,8 contusiones, capacitación necesaria.
MTS. DE ALTURA heridas, lesiones ● Evitar las maniobras bruscas.
EN ELEVADORES traumáticas y ● Centrar y amarrar bien la carga. No
(TRABAJO EN muerte sobrecargar.
ALTURA FÍSICA) ● Motor conectado a tierra.
● La torre debe estar anclada a la
estructura del edificio.
● Prohibir el transporte de personas en la
plataforma.
● Plataforma de recepción amplia, con
barandas y rodapié.
● No engrasar el riel.
● El operador debe estar protegido por
una caseta de techo resistente y usar
casco.
● El operador debe inspeccionar la
máquina antes de comenzar la

jornada, sobre todo las condiciones y
lubricación del cable de acero.
● Al terminar la jornada, la plataforma
debe quedar en el piso, desenergizada y
el interruptor bajo llave.
● Lubricar los cables sólo con aceites
especiales.
● Capacitar y entrenar al personal sobre
trabajo en altura.
● Realizar exámenes Pre-Ocupacionales al
personal periódicamente.
● Contar con procedimientos de trabajo
seguro.
● Asegurarse de puntos de anclaje de la
estructura para asegurar cuerdas de vida
y cabos de vida.
● Utilizar Arnés de Seguridad y sus
accesorios tales como amortiguadores
de forma permanente, afianzados a la
estructura, durante trabajos en altura
sobre 1,8 mts. de altura medidos desde
el piso hasta la superficie de trabajo.
● Revisar a diario los dispositivos y
elementos de seguridad antes de
usarlos, si alguno de ellos presenta
desperfectos solicitar reemplazo
inmediatamente.
● Usar obligatoriamente Elementos de
Protección Personal, Casco, barbiquejo,
guantes, porta herramientas, antiparras
zapatos de seguridad, etc.
● No cometa actos imprudentes o
temerarios.
ATRAPAMIENTOS Heridas y ● Evitar ubicarse en la trayectoria de
contusiones. movimiento de la máquina.
● Poner las protecciones necesarias en
maquinarias que usen sistemas de
transmisión con poleas y correas como
betoneras y trompos.
● No utilizar ropas sueltas al operar
maquinarias con transmisión de poleas
ATRAPAMIENTOS Y Contusiones, ● Taludes confeccionados conforme a
CAÍDAS DE heridas, lesiones estudio de mecánica de suelos.

DISTINTO NIVEL traumáticas, ● Delimitar el perímetro de la excavación.
DURANTE parálisis y ● Señalizar, advirtiendo la existencia de la
EXCAVACIONES muerte. excavación.
● Usar elementos de protección personal
y sistemas de protección contra caídas,
Arnés de Seguridad y accesorios de
anclaje.
● Evitar el acopio de material a menos de
0,60 mts. de los bordes de la excavación.
● No permitir el tránsito de vehículos o
maquinarias, a menos de 2 metros de los
bordes.
● Confeccionar pasarelas para atravesar la
excavación, con mínimo de tres
tablones de ancho, con barandas.
Distancia de 30 mts. entre una y otra.
● Si no se tiene talud adecuado, se debe
entibar toda excavación de más de 1,5
metros de profundidad.
ACCIDENTES DE Muerte, Lesiones ● Respete señalización del tránsito la Ley
TRÁNSITO Traumáticas, etc. de Tránsito vigente.
● Conduzca a velocidad razonable y
prudente, conservando la distancia.
● No conduzca bajo la influencia del
alcohol, drogas u otros elementos que
deterioren sus condiciones físicas y
mentales.
● Verifique que el vehículo que va a
conducir se encuentre en buenas
condiciones de operación y con revisión
técnica vigente.
● Conduzca a la defensiva y tenga respeto
por los peatones, sea cortes y tolerante.
● Cruzar la calzada sólo por el paso para
peatones, nunca cruzar entre dos
vehículos detenidos o en movimiento.
● No viajar en la pisadera de los vehículos
de la locomoción colectiva ni subir o
bajarse de éstos cuando están en
movimiento. Tómese del pasamanos
● Al conducir un vehículo o como
acompañante, usar siempre el cinturón
de seguridad.

● No corra en la vía pública.
● Utilice calzado apropiado.
● Esté atento a las condiciones del lugar
donde transita, evite caminar por zonas
de riesgos como aquellas que presentan
pavimentos irregulares, hoyos, piedras,
piso resbaladizo, grasa, derrames de
aceite, etc.
ATROPELLAMIENT Muerte, Lesiones ● Cruzar calles solo en las esquinas.
O Traumáticas, etc. ● Transite a pie por la vereda, o por los
pasos peatonales habilitados, nunca
utilice la calzada.
● Cruce la calzada verificando que por
ambos lados no concurran vehículos.
● Suba o baje de vehículos estando estos
totalmente detenidos.
● En ningún caso intente cruzar la calzada
por detrás de vehículos detenidos y/o
estacionados.
● No viaje colgando y/o en las pisaderas,
de los vehículos del transporte público.
INCENDIO Muerte, Mantenga el orden y aseo en todo lugar de
Quemaduras, trabajo.
Asfixia, etc. ● Mantener siempre libre el acceso a
los extintores y/o redes húmedas y
secas.
● Verifique permanentemente que los
extintores estén certificados,
presurizados y con su revisión al día.
● El personal debe estar en conocimiento
del uso y operación de los extintores.
● Mantener en lugar aislado los útiles
de aseo como trapos con cera
solventes, aceites o grasas.
● Al percibir olor a gas, no debe encender
ningún artefacto a gas licuado o gas de
cañería, tampoco encienda ningún
artefacto eléctrico.
● Los receptáculos de papeles o basuras
deben ser de material incombustible.
● No fume en los lugares de trabajo, en
lugares que no sean habilitados para
ello.

● Evitar el almacenamiento de materiales
combustibles, especialmente si éstos
son inflamables.
● Evitar derrames de aceites,
combustibles y otros que puedan
generar incendios y/o explosiones.
DIGITACIÓN Tendinitis, ● Al digitar, debe apoyar en su escritorio
PROLONGADA Lumbalgias, etc. sus muñecas, brazos y codos, formando
un ángulo recto entre el antebrazo, codo
y brazo.
● Mantenga su columna recta y apoyada,
adoptando una posición segura al
sentarse, para cuyo efecto debe usarse
los mecanismos de regularización de la
silla.
● Uso de apoya muñecas y apoya pies.
● Cada 30 minutos de trabajo continuo
descanse y realice ejercicios de
relajación de extremidades superiores.
● Apoye constantemente sus pies.
● La línea de los ojos debe prolongarse al
borde de la pantalla de su computador,
si no fuera de ese modo debe ajustar la
altura del monitor.
● Mantenga limpia la pantalla del
computador y regule sus caracteres, de
tal forma de no exigir innecesariamente
la visión.
EXPOSICIÓN A Disminución de la ● En aquellos lugares, donde no ha sido
RUIDO INDUSTRIAL capacidad posible eliminar o controlar el ruido, se
auditiva. debe utilizar protectores auditivos.
● Usar elemento de protección personal.
(Casco) en lugares donde exista peligro
de caída de materiales.
APLASTAMIENTO Tec, fracturas y ● Dar aviso inmediato al detectar una
lesiones mutiles. condición de riesgo como un
apilamiento.
CONTACTO CON Intoxicaciones, ● Usar los elementos de protección
PRODUCTOS dermatitis y personal respiratoria, visual y guantes
QUÍMICOS alergias. necesarios para la actividad.
● Lávese bien las manos o parte del cuerpo
que haya estado en contacto con algún
tipo de químico o material irritante.

ACCIDENTES EN Heridas, ● Hacer funcionar en forma periódica la
OPERACIÓN DE contusiones, válvula de seguridad, para evitar que
COMPRESORES fracturas y ésta se agripe.
lesiones ● Drenar el compresor frecuentemente
traumáticas. para expulsar el agua que se forme por
condensación en el interior del
acumulador de aire.
● Verificar regularmente el nivel de aceite.
● Efectuar el cambio de los lubricantes
dentro de los períodos recomendados.
● Eliminar las fugas y derrames de aceite.
● Verificar que las válvulas de descarga se
encuentren abiertas.
● Observar en forma periódica la presión
de trabajo señalada en el manómetro.
● Revisar las conexiones, codos unidos,
mangueras y cañerías conductores de
aire comprimido.
● No permitir el uso de alambres como
abrazaderas.
● Planificar la mantención del compresor y
acudir a personal especializado.
● Proteger los sistemas de transmisión
correa polea.
● Normalizar y señalizar los tableros
eléctricos.
ACCIDENTES EN Heridas, ● En labores de moldajes exteriores,
OPERACIONES DE contusiones y colocación o descimbre y montaje o
CARPINTERÍA lesiones desarme de andamios, uso obligatorio
múltiples. de arnés de seguridad y accesorios de
anclaje sobre trabajo sobre 1,8 mts. De
altura, medidos desde el piso hasta la
superficie de trabajo.
● Mantener el orden y el aseo.
● Señalizar las zonas donde existe peligro
de golpes por caídas de material o
herramientas.
● Uso de elementos de protección
personal, calzado, guantes¬, casco con
barbiquejo.
● El o los trabajadores que usen escalas
deberán cerciorarse de que estén en
buenas condiciones.

● Las escalas no deberán colocarse en
ángulos peligrosos, ni afirmarse en
suelos resbaladizos, cajones o tablones
sueltos. Si no es posible afirmar una
escala de forma segura, deberá
colaborar otro trabajador en sujetar la
base.
PROYECCIÓN DE Cuerpos extraños ● Asegurarse que las máquinas y equipos
PARTÍCULAS en ojos, cuenten con protecciones y que éstas
conjuntivitis, permanezcan en su lugar y en óptimas
erosiones y condiciones.
quemaduras. ● Se deben usar los equipos de protección
personal de forma permanente.
Visuales, faciales, oídos y cabeza que
indique la supervisión, tales como gafas-
lentes con vidrio endurecido y
protección lateral, caretas, protectores
faciales, cascos, etc.
● Prohibido el uso de pantalón cortó.
CONTAGIOS, Dermatitis, ● Utilizar los casilleros individuales para
INFECCIONES alergias, entre los fines exclusivos para los que fueron
otras patologías destinados, prohibiéndose almacenar en
infecciosas. ellos desperdicios, restos de comida,
trapos impregnados de grasa o aceite y
otros, debiendo, además, mantenerlos
permanentemente aseados.
● Mantener los lugares de trabajo libres de
restos de comida y otros, los que
deberán ser depositados
exclusivamente en los receptáculos
habilitados para tales efectos.
● Los trabajadores deberán en su aseo
personal, especialmente el de las manos,
usar jabón o detergentes, prohibiéndose
el uso de aserrín, huaipe o trapos que
puedan tapar los desagües y producir
condiciones antihigiénicas.
EXPOSICIÓN AL Conjuntivitis ● De exponerse el personal a exposición
ARCO VOLTAICO actínica. del arco voltaico, debe contar con lentes
de seguridad adecuados para exposición
a radiación ultravioleta.

SE DEBERÁN CONSIDERAR ANEXADOS A ESTE REGLAMENTO TODOS LOS INSTRUCTIVOS
QUE SE EMITAN PARA LOGRAR PROCEDIMIENTOS DE TRABAJO SEGURO.

Párrafo 32
De la Protección de los Trabajadores de Carga y Descarga
de Manipulación Manual
Artículo 179 De acuerdo a lo estipulado en el nuevo Título V del Libro II del Código del
Trabajo, en su Artículo 221-F establece: “Estas normas se aplicarán a las manipulaciones
manuales que impliquen riesgos a la salud o a las condiciones físicas del trabajador,
asociados a las características y condiciones de la carga.
La manipulación comprende toda operación de transporte o sostén de carga cuyo
levantamiento, colocación, empuje, tracción, porte o desplazamiento exija esfuerzo físico
de uno o varios trabajadores”.
Trabajo, en su Artículo 221-G establece: “El empleador velará para que en la organización
de la faena se utilicen los medios adecuados, especialmente mecánicos, a fin de evitar la
manipulación manual habitual de las cargas.
Asimismo, el empleador procurará que el trabajador que se ocupe de la manipulación
manual de las cargas reciba una formación satisfactoria, respecto de los métodos de trabajo
que debe utilizar, a fin de proteger su salud”.
Trabajo, en su Artículo 221-H establece: “ Si la manipulación manual es inevitable y las
ayudas mecánicas no pueden usarse, no se permitirá que se opere con cargas superiores a
25 kilogramos”.
Trabajo, en su Artículo 221-I establece: “ Se prohíbe las operaciones de carga y descarga
manual para la mujer embarazada”.
Trabajo, en su Artículo 221-J establece: “ Los menores de 18 años y mujeres no podrán
llevar, transportar, cargar, arrastrar o empujar manualmente, y sin ayuda mecánica, cargas
superiores a los 20 kilogramos”.

Párrafo 33
LEY NÚM. 20.949 MODIFICA EL CÓDIGO DEL TRABAJO PARA REDUCIR EL PESO DE LAS
CARGAS DE MANIPULACIÓN MANUAL
Artículo 184
Si la manipulación manual es inevitable y las ayudas mecánicas no pueden usarse, no se
permitirá que se opere con cargas superiores a 25 kilogramos. Esta carga será modificada
en la medida que existan otros factores agravantes, caso en el cual, la manipulación
deberá efectuarse en conformidad a lo dispuesto en el decreto supremo Nº 63, del
Ministerio del Trabajo y Previsión Social, del año 2005, que aprueba reglamento para la
aplicación de la ley Nº 20.001, que regula el peso máximo de carga humana, y en la Guía
Técnica para la Evaluación y Control de los Riesgos Asociados al Manejo o Manipulación
Manual de Carga.".
Los menores de 18 años y las mujeres no podrán llevar, transportar, cargar, arrastrar ni
empujar manualmente, y sin ayuda mecánica, cargas superiores a 20 kilogramos. Para
estos trabajadores, el empleador deberá implementar medidas de seguridad y mitigación,
tales como rotación de trabajadores, disminución de las alturas de levantamiento o
aumento de la frecuencia con que se manipula la carga. El detalle de la implementación de
dichas medidas estará contenido en la Guía Técnica para la Evaluación y Control de los
Riesgos Asociados al Manejo o Manipulación Manual de Carga.".
Párrafo 34
De la Protección de los Trabajadores
de la Radiación Ultravioleta
Artículo 185 “Sin perjuicio de las obligaciones establecidas en los artículos 184° del Libro II
del Código del Trabajo y 67° de la ley Nº 16.744, el empleador adoptará las medidas
necesarias para proteger eficazmente a los trabajadores cuando puedan estar expuestos a
radiación ultravioleta.”
Artículo 186 El trabajador deberá conocer las medidas preventivas en la exposición a las
radiaciones ultravioleta, de acuerdo a al índice de UV descritas a continuación.

ÍNDICE UV PROTECCIÓN
No Necesita Protección ● Puede permanecer en el

1 exterior.
2
● Manténgase a la sombra
3 durante las horas centrales del
día
● Use camisa manga larga,
4 Necesita Protección crema de protección solar y
sombrero.
5 ● Use gafas con filtro uv-b y uv-a
6
7
8 ● Evite salir durante las horas
centrales del día.
● Busque la sombra.
Necesita Protección Extra ● Son imprescindibles camisa,
crema de protección solar y
sombrero.
● Use gafas con filtro uv-b y uv-a
Párrafo 35
Sobre los Elementos de Protección Personal
Artículo 187 De acuerdo a lo estipulado en la Ley 16.744, Art. 68 inciso tres “Las empresas
deberán proporcionar a sus trabajadores, los equipos e implementos de protección
necesarios, no pudiendo en caso alguno cobrarles su valor” y en Decreto Supremo Nº 594,
Título III De Las Condiciones Ambientales, Párrafo 4º De Los Equipos de Protección Personal,
Artículos 53 y 54 “El empleador deberá proporcionar a sus trabajadores, libres de costo, los
elementos de protección personal adecuados al riesgo a cubrir y el adiestramiento
necesario para su correcto empleo, debiendo, además, mantenerlos en perfecto estado de
funcionamiento. Por su parte, el trabajador deberá usarlos en forma permanente mientras
se encuentre expuesto al riesgo. Los elementos de protección personal usados en los
lugares de trabajo, sean éstos de procedencia nacional o extranjera, deberán cumplir con
las normas y exigencias de calidad que rijan a tales artículos según su naturaleza, de
conformidad a lo establecido en el decreto Nº 18, de 1982, del Ministerio de Salud”.
Artículo 188 De acuerdo a la actividad desarrollada, se utilizarán los siguientes elementos

de protección personal:

a) Trabajos de Orden y Aseo:
• Guantes.
• Calzado de Seguridad.
• Antiparras.
b) Trabajos de Mantención y Taller:

• Guantes.
• Antiparras.
• Protector Auditivo.
• Casco de Seguridad.
• Protector Solar.
• Mascarilla con filtros (Vapores Orgánicos y Humos Metálicos)
• Mascarilla Desechable (Polvo y Olores)
• Mascara de Soldar.
• Careta Facial.
c) Trabajos de Jardinería:
• Guantes.
• Antiparras.
• Careta Facial.
d) Trabajos en Altura Física:

• Guantes.
• Antiparras.
• Casco de Seguridad y barbiquejo
• Arnés de Seguridad y dispositivos de anclaje.
• Dispositivos y accesorios de Sistemas de Protección contra caídas.
e) Trabajos en manipulación de alimentos:

• Guantes.
• Calzado de Seguridad Antideslizante.
• Mascarillas.
• Protector caída de cabello.
• Guantes de Acero (Corte de Carnes).
• Delantal o Pechera.

Artículo 189 El trabajador deberá comprometerse a mantener los Elementos de Protección
Personal en buen estado, utilizarlos correctamente de forma permanente y hacerse
responsable en el caso de darles mal uso o extravío.
Párrafo 36
Ley de la Silla
Artículo 190 En los almacenes, tiendas, bazares, bodegas, depósitos de mercaderías y

demás establecimientos comerciales semejantes, aunque funcionen como anexos de
establecimientos de otro orden, el empleador mantendrá el número suficiente de asientos
o sillas a disposición de los dependientes o trabajadores.
La disposición precedente será aplicable en los establecimientos industriales, y a los

trabajadores del comercio, cuando las funciones que éstos desempeñen lo permitan.
La forma y condiciones en que se ejercerá este derecho, deberá ser dispuesto por LA
CONGREGACIÓN.
Párrafo 37
De las Sanciones y Reclamos
Artículo 191 El trabajador que contravenga las normas contenidas en este Reglamento o las
instrucciones de LA CONGREGACIÓN y Organismos Administrador, será sancionado con
multa de hasta el 25% del salario diario. Corresponderá a LA CONGREGACIÓN fijar el monto
de la multa dentro del límite señalado, para lo cual se tendrá en cuenta la gravedad de la
infracción.
“En caso de infracciones a las normas de orden contenidas en el presente Reglamento, las
multas serán destinadas a incrementar los fondos de bienestar que LA CONGREGACIÓN
respectiva tenga para los trabajadores o de los servicios de bienestar social de las
organizaciones sindicales cuyos afiliados laboren en LA CONGREGACIÓN, a prorrata de la
afiliación y en el orden señalado. A falta de esos fondos o entidades, el producto de las
multas pasará al Servicio Nacional de Capacitación y Empleo, y se les entregará tan pronto
como hayan sido aplicadas”.
Tratándose de infracciones a las normas de Higiene y Seguridad, las multas se destinarán a

otorgar premios a los trabajadores de LA CONGREGACIÓN, obras o faena, previo el
descuento de un 10% para el fondo destinado a la rehabilitación de alcohólicos que
establece la Ley N°16.744.
Artículo 192 Las infracciones de los trabajadores las disposiciones de este Reglamento y que
no sean causales de término de Contrato de Trabajo, serán sancionados en distintos grados,

de los cuales llevará registro la Jefatura del Área a la que pertenece el trabajador. Los grados
de amonestación serán:
a) Amonestación verbal por la primera vez.

b) Amonestación por escrito por la segunda vez, con copia a la hoja de vida.
c) Amonestación por escrito por la tercera vez, con copia a la hoja de vida y a la
Dirección del Trabajo correspondientes.
d) Multa de hasta el 25% de la remuneración diaria por la cuarta vez.
e) Término del contrato de trabajo por quinta vez.
Artículo 193 El Director o quienes éste designe, podrá si fuese necesario para la
determinación de la responsabilidad que afecte o pueda afectar al trabajador, disponer la
sustentación de una investigación que tendrá como objetivo, investigar y establecer los
hechos y proponer las sanciones disciplinarias si procedieren.
Artículo 194 Cuando se compruebe que un accidente o enfermedad profesional, se debió a

negligencia inexcusable del trabajador, el Servicio de Salud, respectivo, deberá aplicar una
multa de acuerdo con el procedimiento y sanciones dispuestos en el Código Sanitario. La
condición de negligencia inexcusable, será resuelta por el Comité Paritario de Higiene y
Seguridad, quién lo comunicará al Servicio de Salud respectivo para los efectos pertinentes.
Artículo 195 Las obligaciones, prohibiciones y sanciones señaladas en este Reglamento,

deben entenderse incorporadas a los contratos de trabajo individuales de todos los
trabajadores. Para todo lo que no está consultando en el presente reglamento, LA
CONGREGACIÓN y trabajadores, se atenderán a lo dispuesto en la Ley N°16.744 y en D.F.L.
N°1 (Código del Trabajo).
Artículo 196 Cuando al trabajador, le sea aplicable la multa contemplada en el artículo 114°
de este Reglamento, podrá reclamar de su aplicación, de acuerdo con lo dispuesto por el
artículo 157° del Código del Trabajo, ante la Inspección del Trabajo que corresponda.
Párrafo 38
De la Terminación de Contrato de Trabajo y Reclamos
Artículo 197 El Código del Trabajo, en su Art. 159° establece “El contrato de trabajo
terminará en los siguientes casos:
1. Mutuo acuerdo de las partes.

2. Renuncia del trabajador dando aviso a LA CONGREGACION con 30 días de
anticipación a lo menos.
3. Muerte del trabajador.
4. Vencimiento del plazo convenido en el contrato. La duración del contrato de plazo
fijo no podrá exceder de un año. El trabajador que hubiere prestado servicios
discontinuos en virtud de más de dos contratos a plazo, durante doce meses o más

en un período de quince meses contados desde la primera contratación, se
presumirá legalmente que ha sido contratado por una duración indefinida.
Tratándose de gerentes o personas que tengan un Título otorgado por una
Institución de Educación Superior del Estado o reconocido por éste, la duración del
Contrato no podrá exceder de dos años.
El hecho de continuar el trabajador prestando servicios con conocimiento del

empleador después de expirado el plazo, lo transformara en Contrato de duración
indefinida. Igual efecto producirá la segunda renovación de un contrato a plazo fijo.
5. Conclusión del Trabajo o Servicio que dio origen al Contrato.
6. Caso Fortuito o Fuerza Mayor.
Artículo 198 A su vez, el Código del Trabajo, en su Art.160° establece “El Contrato de
Trabajo termina sin derecho a indemnización alguna cuando el empleador le ponga término
invocando una o más de las siguientes causales:
1. Alguna de las conductas indebidas de carácter grave, debidamente comprobadas,

que a continuación se señalan:
a) Falta de probidad del trabajador en el desempeño de sus funciones.
b) Conductas de acoso sexual.
c) Vías de hecho ejercidas por el trabajador en contra del empleador o de cualquier
trabajador que se desempeñe en la misma empresa.
d) Injurias proferidas por el trabajador al empleador, y
e) Conducta inmoral grave que afecte LA CONGREGACIÓN donde se desempeña.
2. Negociaciones que efectúe el trabajador dentro del giro del negocio y que hubieren
sido prohibidas por escrito en el respectivo contrato por el empleador.
3. No concurrencia del trabajador a sus labores sin causa justificada, dos días seguidos,
dos lunes en el mes, o un total de tres días durante igual período de tiempo; así
mismo, la falta injustificada, o sin aviso previo, de parte del trabajador que tuviere
a su cargo una actividad, faena o máquina cuyo abandono o paralización signifique
una perturbación grave en la marcha de la obra.
4. Abandono del trabajo por parte del trabajador, entendiéndose por tal:
a) La salida intempestiva e injustificada del trabajador del sitio de la faena
durante las horas de trabajo, sin permiso del empleador o de quien lo
represente.
b) La negativa a trabajar sin causa justificada en las faenas convenidas en el
Contrato.

5. Actos, omisiones, o imprudencias temerarias que afecten a la seguridad o al
funcionamiento de LA CONGREGACIÓN, a la seguridad o a la actividad de los
trabajadores, o a la salud de éstos.
6. El perjuicio material causado intencionalmente en las instalaciones, maquinarias,

herramientas, útiles de trabajo, productos o mercaderías.
7. Incumplimiento grave de las obligaciones que impone el Contrato.
Artículo 199 El Art. 161° del mismo Código, en su inciso primero establece: “Sin perjuicio
de lo señalado en los artículos precedentes el empleador podrá poner término al Contrato
de Trabajo invocando como causal las necesidades de LA CONGREGACIÓN, tales como las
derivadas de la racionalización o modernización de los mismos, bajas en la productividad,
cambios en las condiciones del mercado o de la economía, que hagan necesaria la
separación de uno o más trabajadores.
Artículo 200 Al término del Contrato de Trabajo, LA CONGREGACIÓN a solicitud del

trabajador entregará un certificado de trabajo con fecha de ingreso, retiro, y labor realizada.
Corresponde a LA CONGREGACIÓN dar el aviso del cese de servicio a las instituciones
previsionales.
Artículo 201 El Art. 174° del Código del Trabajo establece “En el caso de los trabajadores
sujetos a fuero laboral, el empleador no podrá poner término al contrato sino con la
autorización previa del juez competente, quién podrá concederla en los casos de las
causales señaladas en los números 4 y 5 del Art. 63° y en las del Art. 64° de este Reglamento,
que corresponde respectivamente al Art. 159° y en las del Art. 160°.
Artículo 202 Todo lo concerniente a duración y término de los Contratos de Trabajo no

contemplados en el presente Reglamento, estará sujeto a lo que establece el Estatuto
Docente, el Código del Trabajo y sus modificaciones.
Artículo 203 El trabajador que ha sido despedido por una o más de las causales establecidas
en los artículos 159°, 160° y 161° que considera que tal medida ha sido injustificada,
indebida o improcedente o que no se ha invocado ninguna causa legal, podrá recurrir al
juzgado competente dentro del plazo de 60 días hábiles contados desde la separación a fin
de que éste así lo declare. En este caso el juez ordenará el pago de la indemnización a que
se refiere el inciso 4° el artículo 162° la de los incisos 1° y 2° del artículo 163° según
corresponda, aumentada esta última en un 20%.
Sin perjuicio del porcentaje señalado en el inciso anterior, que se establece como mínimo
si el empleador hubiere invocado las causales señaladas en los números 1,5 y 6 del artículo
160° y el despedido fuere declarado carente de motivo plausible por el tribunal la

indemnización establecida en los incisos 1° y 2° el artículo 163°, según correspondiere,
podrá ser aumentada hasta en un 50%.
Artículo 204 Habrá un plazo de 6 días hábiles, contados desde la fecha de reclamación, para
dar por satisfecha o fracasada la gestión de arreglo directo. Este plazo podría ampliarse de
común acuerdo entre el interesado y LA CONGREGACION, hasta por 6 días más.
Artículo 205 Ninguna solución a que se llegue entre LA CONGREGACIÓN y el trabajador

podrá contener acuerdos que menoscaben los derechos del trabajador, ni permitir a LA
CONGREGACIÓN omitir trámites de los señalados en el Código del Trabajo.
Párrafo 39
DECRETO N°4. FACTORES DE RIESGO DE LESION MUSCULOESQUELETICA EXTREMIDADES
SUPERIORES.
Artículo 206 °: Para efectos de los factores de riesgo de lesión musculo esquelética de
extremidades superiores, las siguientes expresiones tendrán el significado que se indica:
a) Extremidades Superiores: Segmento corporal que comprende las estructuras
anatómicas de hombro, brazo, antebrazo, codo, muñeca y mano.
b) Factores Biomecánicos: Factores de las ciencias de la mecánica que influyen y
ayudan a estudiar y entender el funcionamiento del sistema musculo esquelético
entre los cuales se encuentran la fuerza, postura y repetitividad.
c) Trastorno musculo esqueléticos de las extremidades superiores: Alteraciones de
las unidades musculo-tendinosas, de los nervios periféricos o del sistema
vascular.
d) Ciclos de trabajo: Tiempo que comprende todas las acciones técnicas realizadas
en un periodo de tiempo que caracteriza la tarea como cíclica. Es posible
determinar claramente el comienzo y el reinicio del ciclo con las mismas acciones
técnicas.
e) Tarea: Conjunto de acciones técnicas utilizadas para cumplir un objetivo dentro
del proceso productivo o la obtención de un producto determinado dentro del
mismo.
f) Fuerza: Esfuerzo físico realizado por el trabajador y observado por el evaluador
según metodología propuesta en la Guía Técnica del Ministerio de Salud.
Artículo 207: El empleador deberá evaluar los factores de riesgo asociados a trastornos
musculo esqueléticos de las extremidades superiores presentes en las tareas de los
puestos de trabajo de su empresa, lo que llevará a cabo conforme a las indicaciones
establecidas en la Norma Técnica que dictará al efecto el Ministerio de Salud mediante
decreto emitido bajo la fórmula “Por orden del presidente de la Republica”.
Los factores de riesgo a evaluar son:
- Repetitividad de las acciones técnicas involucradas en la tarea realizada en el
puesto de trabajo.

- Fuerza ejercida por el trabajador durante la ejecución de las acciones técnicas
necesarias para el cumplimiento de la tarea.
- Posturas forzadas adoptadas por el trabajador durante la ejecución de las acciones
técnicas necesarias para el cumplimiento de la tarea.
La presencia de estos factores de riesgo deberá ser evaluada mediante observaciones
directa de la actividad realizada por el trabajador la que deberá contrastarse con las
condiciones establecidas a continuación.
Repetitividad.
POSIBLES CONDICIONES OBSERVADAS.
El ciclo de trabajo o la secuencia de movimientos son repetitivos 2 veces por minuto o
por más del 50% de la duración de la tarea.
Se repiten movimientos casi idénticos de dedos, manos, antebrazos por algunos
segundos
Existe uso intenso de dedos, mano o muñeca.
Se repiten movimientos de brazo-hombro de manera continua o con pocas pausas.
Son aplicadas fuerzas con las manos para algún tipo de gesto que sea parte de la tarea
realizada.
Fuerza.
Se levantan o sostienen herramientas, materiales u objetos de más de:
- 0,2 kg por dedos (levantamiento con uso de pinza).
- 2 kg por mano.
Se empuñan, rotan, empujan o traccionan herramientas o materiales, en que el
trabajador siente que necesita hacer fuerza importante.
Uso de controles en que la fuerza que ocupa el trabajador es percibida por este como
importante.
Uso de la pinza de dedos en que la fuerza que ocupa el trabajador es percibida como
importante.
Posturas Forzadas.
Existe flexión, extinción de la muñeca de manera sostenida en el tiempo durante el
turno de trabajo.
Alternativa de la postura de la mano con la palma hacia arriba y la palma hacia abajo,
utilizando agarre.
Movimientos forzados utilizando agarre con dedos mientras la muñeca es rotada,
agarres con abertura amplia de dedos o manipulación de objetos.
Movimientos del brazo hacia delante (flexión) o hacia el lado (abducción) del cuerpo
que hagan parte de los movimientos necesarios para realizar las tareas.

Verifica alguna de las condiciones señaladas, deberá evaluarse para asignarle el nivel de
riesgo correspondiente a la actividad, de acuerdo con lo establecido en la Norma Técnica
referida.
Artículo 208 Corresponde al empleador eliminar o mitigar los riesgos detectados, para lo
cual aplicara un programa de control, el que elaborara utilizando para ello la metodología
señalada en la Norma Técnica referida.
Artículo 209 El empleador deberá informar a sus trabajadores sobre los factores a los que
están expuestos, las medidas preventivas y los métodos correctos de trabajo pertinentes a
la actividad que desarrollan. Esta información deberá realizarse a las personas
involucradas, cada vez que se asigne a un trabajador a un puesto de trabajo que implique
dichos riesgos y cada vez que se modifiquen los procesos productivos o los lugares de
trabajo.
La información a los trabajadores deberá constar por escrito y contemplar los contenidos
mínimos establecidos en la referida Norma Técnica del Ministerio de Salud, dejando
constancia de su realización.
A continuación, se detalla en tabla resumen las medidas de control:
Factor
de Características Medidas de Control Ingenieriles Medidas de
riesgo Control
Administrativ
as
F . Apoyo de herramientas con

accionamiento electro neumático,
U
eléctrico o hidráulico, para
. Uso de
. E
Se levantan o sostienen herramientas,
sustituir la
pausas para
R de peso > a 2 kg.
objetos fuerza muscular en el agarre. recuperació
Z n de
. Se toman, accionan, empujan, rotan . Hacer uso de la gravedad para músculos
A
o tiran herramientas, elementos, piezas u desplazar objetos. como
otros objetos con una fuerza
determinada. . Uso de correas transportadoras medida
provisoria a
. Empleo de agarre con dedos en pinzas para la
el traslado de materiales. medida
de herramientas, materiales, piezas, ingenieril
objetos, etc.
. Uso de medios autosoportantes definitiva.
de herramienta de mano (tecles, . Rotación o
imanes, etc.).
alternancia de
. Uso de medios autosoportantes puestos
de herramienta de mano (tecles, previo
imanes, etc.). análisis de la
exigencia
músculo
esquelética a
fin de lograr
la utilización
de grupos

musculares
diferentes.
. Planificación
adecuada del
Mantenimie
ntos de
equipos y
herramienta
s.
. Uso de pausas para recuperación de

P músculos como medida provisoria a
. O de palma de mano hacia arriba y
Postura la
S abajo en forma alternada con
hacia medida ingenieril definitiva.
T
agarre. . Rotación o alternancia de puestos,
. U flexo-extensión y/o desviaciones
Existe previo análisis de la exigencia
R de la muñeca con agarre.
laterales músculoesquelética a fin de lograr la
. A
Movimientos forzados de agarre con utilización de grupos musculares
diferentes.
dedos con muñeca rotada, agarre con
abertura de dedos o manipulación de
. Posibilidades de mantener una
materiales. movilidad corporal periódica a fin
. Movimiento de brazos hacia delante o evitar posturas estáticas.
hacia el lado.
. Mejoramiento del método o técnica
de trabajo a fin de reducir/eliminar
acciones de transferir objetos de una
mano a otra.
Características Medidas de Control Medidas de Control

Ingenieriles Administrativas

. Aislar las fuentes de vibración.
A
M . Mantención adecuada de los
B equipos . Evitar estar sentado o de pie sobre
para reducir la vibración plataformas vibratorias.
I (alineamientos
E de ejes).
. Reducir la exposición mediante
pausas.
. Exposición
N a vibración. . Mantener fuentes de calor locales. . Disponibilidad de dispensadores con
T
. Existe exposición a frío o . Uso de ropa térmica adecuada para agua.
calor. A el . Rotación a otras tareas sin
. Insuficientes
L niveles de entorno.
exposición
E
iluminación. . Uso de herramientas provistas de a vibración.
material aislante. . Reducir la exposición al frío
S
. Implementación de sistemas de haciendo
ventilación y de control de fuentes pausas en lugares acondicionados
de (trabajo/descanso).
calor radiante.
. Asegurar hidratación según tarea.
. Instalación de sistemas de
iluminación
según requerimientos de la tarea,
según
D.S N° 594.
. Uso de pausas para recuperación

O de músculos como medida
R provisoria a la
medida ingenieril definitiva.
G
A . Rotación o alternancia de puestos,
. Monotonía en las tareas (poca
N
variación). . Sistemas de control a disposición previo análisis de la exigencia
músculoesquelética a fin de lograr
. NoI existen pausas. del operador.
la utilización de grupos
. Falta
Z de periodos de . Entrenar a los trabajadores en musculares
recuperación. diversas
A diferentes.
tareas (operarios multivalentes o
. SinCrotaciones. . Dosificar la exigencia
polifuncionales).
. Ritmo
I de trabajo impuesto por musculoesquelética
la O
línea. de acuerdo a frecuencia, fuerza,
N° trabajadores, etc.
N
. Posibilidades de mantener una
A
movilidad corporal periódica a fin
L evitar posturas estáticas.
E
. Asegurar que el ritmo y exigencias
S
del trabajo sean apropiados.
Párrafo 40
LEY N° 20584: REGULA LOS DERECHOS Y DEBERES QUE TIENEN LAS PERSONAS EN
RELACIÓN CON ACCIONES VINCULADAS A SU ATENCIÓN EN SALUD

Artículo 214 Todas las solicitudes de información de salud de los trabajadores afiliados a la
MUTUAL DE SEGURIDAD, deberán ser realizadas mediante una autorización firmada ante
notario. Lo anterior, tiene por objeto establecer regulaciones que permitan asegurar el
otorgamiento, uso correcto de la licencia médica y una adecuada protección al cotizante y
beneficiarios de las Instituciones de Salud Previsional y del Fondo Nacional de Salud.
Artículo 215 El trabajador como paciente puede, entre sus derechos:

● Tener información oportuna y comprensible de su estado de salud.
● Recibir un trato digno, respetando su privacidad.
● Ser informado de los costos de su atención de salud.
● Que su médico le entregue un informe de la atención recibida durante su
hospitalización.
Artículo 216 Por otra parte, el trabajador como paciente tiene deberes como:
● Entregar información veraz sobre su enfermedad, identidad y dirección.
● Cuidar las instalaciones y equipamientos del recinto.
● Tratar respetuosamente al personal de salud.
Párrafo 42
ART. 113°, D.S. 594: INCORPORA AL MONÓXIDO DE CARBONO COMO UN AGENTE DE
RIESGO PARA LOS TRABAJADORES
Artículo 217 Se define como trabajador expuesto a concentración de gas monóxido de

carbono, aquel que realiza sus labores a niveles ambientales iguales o superiores al 50% del
LPP (LPP 46 mg/m3). El CO (monóxido de carbono) se incorporó dentro del listado de
sustancias riesgosas para la salud de los trabajadores. El indicador biológico para la
evaluación de salud de trabajadores expuestos a este agente, es la carboxihemoglobina en
sangre. Si aplica, la evaluación ambiental y la elaboración de la nómina de expuestos se
realizarán de acuerdo a normas y procedimientos vigentes para agentes químicos.
Párrafo 43
(PREXOR) DECRETO 1029 EXENTO: NORMA TÉCNICA Nº 125 "PROTOCOLO SOBRE
NORMAS MÍNIMAS PARA EL DESARROLLO DE PROGRAMAS DE VIGILANCIA DE LA
PÉRDIDA AUDITIVA POR EXPOSICIÓN A RUIDO EN LOS LUGARES DE TRABAJO"
Artículo 218 El PREXOR permite evaluar las condiciones de exposición ocupacional a ruido
a la que están expuestos los trabajadores en sus lugares de trabajo con el propósito de
adoptar medidas de control de ruido oportunas y eficaces para prevenir la Hipoacusia
Sensorio Neural Laboral, debe ser difundido y conocido al interior de la empresa, en los
distintos niveles jerárquicos, tales como: Empleadores, Trabajadores en general, Expertos

en Prevención de Riesgos, Miembros del comité paritario de la empresa, Dirigentes
Sindicales.
En trabajadores expuestos al agente físico ruido, la difusión del PREXOR debe quedar
acreditada mediante «Acta», que indique su realización e incluya a todas las personas que
tomaron conocimiento del PREXOR, la cual debe ser remitida a la Autoridad Sanitaria
Regional y a la Inspección del Trabajo correspondiente .
Artículo 219 La aplicación del PREXOR es de responsabilidad de los administradores de la

Ley 16.744 (Mutualidades), las empresas y trabajadores donde exista exposición
ocupacional a ruido.
Artículo 220 La fiscalización del cumplimiento del PREXOR es de responsabilidad de la

Autoridad Sanitaria Regional (ASR) y de la Inspección del Trabajo.
Artículo 221 Es obligación de los trabajadores expuestos participar activamente en la
implementación del Plan de Gestión del Riesgo por Exposición Ocupacional a Ruido, que
incluye el Programa de vigilancia ambiental (programa de protección auditiva) y programa
de vigilancia de la salud (programa de capacitación).
Artículo 222 Se deberá incluir a todos los trabajadores que están expuestos a niveles sobre
los criterios de acción.
Artículo 223 El trabajador deberá permanecer en vigilancia auditiva el período que dure su
exposición al ruido en su lugar de trabajo.
Artículo 224 Las jefaturas directas tienen la obligación de participar en la Implementación

del Programa de inspección periódica sobre el uso correcto y permanente de los EPA
(elementos de protección auditiva), identificando las causas que afecten el uso correcto o
que alteren su rendimiento y las acciones correctivas que se apliquen, así como de la
supervisión en terreno del estado estructural de los protectores auditivos y la
compatibilidad con otros elementos de protección personal.
Artículo 224 El empleador deberá capacitar a los trabajadores en el uso correcto de los PA,
mediante entrenamiento demostrable, como también, respecto a su limpieza, conservación
y recambio oportuno
Párrafo 44
PROTOCOLO DE VIGILANCIA DE RIESGOS PSICOSOCIALES
Este Protocolo de vigilancia de riesgos psicosociales fue aprobado por resolución exenta
n°336, el 12 de junio de 2013. Comenzó a regir en periodo de marcha blanca por dos años
desde el 01 de septiembre del 2013, para los rubros de Comercio (Retail), Transporte e
Intermediación financiera. Y desde el 01 de septiembre del 2015 comenzó a regir para todos

los rubros. En el capítulo del Reglamento interno de orden, higiene y seguridad, sobre las
obligaciones de la empresa, se sugiere incorporar el siguiente punto:
Artículo 225 La empresa, con la finalidad de proteger la persona y dignidad de cada uno de
los trabajadores, se obliga a:
-En el contexto que en Chile comienza a regir el Protocolo de Vigilancia de Riesgos
Psicosociales, siendo necesario contar con una metodología que establezca un estándar
mínimo de salud del ambiente psicosocial laboral en todas las empresas del país. Teniendo
en cuenta que el objetivo principal de este protocolo es poder identificar la presencia y el
nivel de exposición de todos los trabajadores a los riesgos psicosociales. La empresa se
obliga a evaluar los riesgos psicosociales a los que están expuestos los trabajadores de la
empresa, e intervenir en los riesgos psicosociales que se hayan encontrados en alto riesgo,
volviendo a reevaluar cuando este riesgo lo refiera según lo dispuesto en el protocolo de
vigilancia de riesgos psicosociales del MINSAL.
RIESGOS DE CONSECUENCIAS MEDIDAS PREVENTIVAS

Lesiones y/o
Riesgo enfermedades Crear un equipo de riesgos psicosociales en el
psicosocial profesionales de trabajo pudiendo ser el CPHS.
en el trabajo origen mental. Implementar una etapa de sensibilización antes
Protocolo de la aplicación de la encuesta.
de Aplicar cuestionario SUSESO-ISTAS 21 que
Vigilancia puede ser descargado de
de Riesgos
Psicosocial
(http://www.achs.cl/portal/Empresas/Paginas/Rie
es (MINSAL) sgos-Psicosociales.aspx#.U7HEmJR5Nic)
versión breve, o en caso de tener una (o más)
enfermedades profesionales de origen laboral por
salud mental, debe ser aplicado el cuestionario
SUSESO-ISTAS 21 versión completa.
Considerando las siguientes dimensiones
a) Exigencias psicológicas en el trabajo
(cuantitativas, cognitivas, emocionales, esconder
emociones).
b) Trabajo activo y desarrollo de habilidades
(posibilidades de desarrollo que tiene el
trabajador, control sobre el tiempo de trabajo,
sentido del trabajo).
c) Apoyo social en la empresa y calidad de
liderazgo (previsibilidad, claridad y conflicto de
rol, calidad de liderazgo, refuerzo, apoyo social,
posibilidades de relación social que brinda el
trabajo, sentimiento de grupo dentro de la
empresa).
d) Compensaciones y estima (recompensas,
inseguridad en el empleo, perspectivas de
promoción o cambios no deseados, entre otros).
e) Doble presencia (influencia de las
preocupaciones domésticas sobre el trabajo,
carga de trabajo doméstico).

Insertar las respuestas en el corrector del
ministerio de salud y/o el corrector de ACHS
disponible para los asociados en página web
www.achs.cl más información en
(http://www.achs.cl/portal/Empresas/Paginas/Rie
sgos-Psicosociales.aspx#.U7HEmJR5Nic
Determinar el nivel de riesgo y planificar las
acciones de con
Párrafo 45
RESOL. EX. 218: INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE MEDIDA PARA LA PREVENCIÓN DE
RIESGOS PSICOSOCIALES EN EL TRABAJO
Este instrumento es aplicable para empresas con más de 25 trabajadores, de carácter

voluntario.
La aplicación del instrumento debe considerar como primer paso un acuerdo entre los
trabajadores y la empresa.
Artículo 226 El Riesgo Psicosocial alude a un conjunto de condiciones relacionadas con la

organización y contenido de las tareas, con los procedimientos y métodos de trabajo, así
como las relaciones entre los trabajadores y sus superiores, cuya exposición prolongada en
el tiempo aumenta la posibilidad de experimentar tensión psíquica, en desmedro del
rendimiento y la productividad, lo que una vez acumulada residualmente, será un precursor
de los trastornos o problemas de salud.
Artículo 227 El Comité Paritario de Higiene y Seguridad (CPHS) deberá participar a través de
alguna unidad especializada, como el Departamento o Unidad en Prevención de Riesgos, el
experto en prevención asesor de la empresa, o el Departamento de Personal, o bien,
mediante alguna otra representación. La presencia y participación de directivos o de
representantes de la empresa hace que el proceso sea legitimado. Los trabajadores pueden
quedar representados a través de la organización que les sea propia, por ejemplo, sindicato
o asociación de funcionarios.
Párrafo 46
Actualización Protocolo Riesgos Psicosociales y nivel riesgo evaluación
Artículo 228 En el mes de noviembre de 2017, el Ministerio de Salud actualizó el Protocolo

de Vigilancia de Riesgos Psicosociales en el Trabajo (Resolución exenta nº1.433)
MODIFICACIONES:
Respecto del lugar de trabajo:
Se reduce la cantidad de categorías de riesgo desde cinco (sin riesgo, riesgo medio, riesgo
alto 1, 2 y 3) a tres (bajo, medio y alto).

Respecto al nivel de riesgo de cada dimensión:
Ahora para calcular el nivel de riesgo de cada dimensión, se utiliza la siguiente asignación
de puntuación:
● Punto de riesgo: (+1) Cuando una dimensión obtiene más del 50% de prevalencia en
riesgo alto.
● Punto de seguridad: (-1) Cuando una dimensión obtiene más del 50% de prevalencia en
riesgo bajo.
● Punto neutro: (0): Cuando una dimensión no cumple ninguno de los criterios
anteriores.
Respecto al nivel de riesgo del lugar de trabajo:

El nivel de riesgo resultante del lugar de trabajo se obtendrá a partir de la sumatoria
simple de los puntajes de cada una de las cinco dimensiones del cuestionario:
● Resultado entre (-5) y 0 puntos: Riesgo Bajo
● Resultado entre (+1) y (+3) puntos: Riesgo Medio
● Resultado de (+4) y (+5) puntos: Riesgo Alto

Los plazos de reevaluación se amplían, quedando de la siguiente manera:
● Riesgo bajo: 4 años
● Riesgo medio: 2 años
● Riesgo alto: 2 años
Párrafo 47
CONTROL DE SALUD
Artículo 229 El trabajador que padezca de alguna enfermedad que afecte su capacidad y
seguridad en el trabajo deberá poner esta situación en conocimiento de su jefe inmediato
para que adopte las medidas que procedan, especialmente si padece vértigo, epilepsia,
mareos, afección cardiaca, poca capacidad auditiva o visual y otras.
Artículo 230 Cuando a juicio de la empresa o del Organismo Administrador del Seguro,
MUTUAL DE SEGURIDAD, se presuman riesgos de enfermedades profesionales, los
trabajadores tendrán la obligación de someterse a todos los exámenes que dispongan los
servicios médicos del Organismo Administrador, en la oportunidad y lugar que ellos
determinen. Los permisos a este objeto se considerarán como efectivamente trabajados.

Párrafo 48
LEY 20.609 ESTABLECE MEDIDAS CONTRA LA DISCRIMINACIÓN (LEY ZAMUDIO)
Artículo 231 Esta ley tiene por objetivo fundamental instaurar un mecanismo judicial que
permita restablecer eficazmente el imperio del derecho toda vez que se cometa un acto de
discriminación arbitraria. Corresponderá a cada uno de los órganos de la Administración del
Estado, dentro del ámbito de su competencia, elaborar e implementar las políticas
destinadas a garantizar a toda persona, sin discriminación arbitraria, el goce y ejercicio de
sus derechos y libertades reconocidos por la Constitución Política de la República, las leyes
y los tratados internacionales ratificados por Chile y que se encuentren vigentes. Plazo y
forma de interposición. La acción deberá ser deducida dentro de noventa días corridos
contados desde la ocurrencia de la acción u omisión discriminatoria, o desde el momento
en que el afectado adquirió conocimiento cierto de ella. En ningún caso podrá ser deducida
luego de un año de acontecida dicha acción u omisión. La acción se interpondrá por escrito,
pudiendo, en casos urgentes, interponerse verbalmente, levantándose acta por la
secretaría del tribunal competente.
LEY NÚM. 20.607 MODIFICA EL CÓDIGO DEL TRABAJO, SANCIONANDO LAS PRÁCTICAS
DE ACOSO LABORAL
TITULO XLV
DISPOSICIONES GENERALES
Artículo 232 El presente Reglamento entrará a regir una vez remitida una copia al Seremi
de Salud y otra a la Dirección del Trabajo y de ser puesto en conocimiento del personal
de la Empresa.
De este Reglamento se entregará a cada trabajador un ejemplar impreso, colocándose

además, carteles que lo contengan en las oficinas y talleres o lugares de trabajo.
Las nuevas disposiciones que se estime introducir a futuro en este reglamento se

entenderán incorporas a su texto, previa publicación, por tres días consecutivos, en
carteles que los contengan, en los lugares de trabajo y con aviso a la Inspección del
Trabajo que corresponda.
Párrafo 49
La Ley N°20.769/2014 establece un permiso para efectuarse exámenes de mamografía y

de próstata, según las siguientes condiciones:
Artículo 233 Este permiso es solo para las funcionarias mayores de 40 años, y funcionarios
mayores de 50 años. El permiso es de medio día, y solo puede ser solicitado 1 vez al año.
El permiso es para someterse a los exámenes de mamografía y próstata,
respectivamente, pudiendo incluir otras prestaciones de medicina preventiva, tales como
el examen de papanicolau, en las instituciones de salud pública o privadas que corresponda.

La solicitud deberá ser presentada con una semana de anticipación a la realización de los
exámenes. Una vez realizado el examen, deberá remitir a la Oficina de Personal de su DR
los comprobantes suficientes que acrediten que se los realizaron en la fecha estipulada.
Párrafo 50
LEY NÚM. 20.770 (LEY EMILIA)
MODIFICA LA LEY DEL TRÁNSITO, EN LO QUE SE REFIERE AL DELITO DE MANEJO EN
ESTADO DE EBRIEDAD, CAUSANDO LESIONES GRAVES, GRAVÍSIMAS O, CON RESULTADO
DE MUERTE
a- Artículo 234 Suprímese el inciso final del artículo 183.
b- Sustitúyese el artículo 195 por el siguiente: "Artículo 195.- El incumplimiento de la

obligación de dar cuenta a la autoridad de todo accidente en que sólo se produzcan
daños, señalada en el artículo 168, será sancionado con multa de tres a siete
unidades tributarias mensuales y con la suspensión de la licencia hasta por un mes.
El incumplimiento de la obligación de detener la marcha, prestar la ayuda posible y
dar cuenta a la autoridad de todo accidente en que se produzcan lesiones, señalada
en el artículo 176, se sancionará con la pena de presidio menor en su grado medio,
inhabilidad perpetua para conducir vehículos de tracción mecánica y multa de siete
a diez unidades tributarias mensuales.
c- Introdúcese el siguiente artículo 195 bis: "Artículo 195 bis.- La negativa injustificada
de un conductor a someterse a las pruebas respiratorias u otros exámenes
científicos destinados a establecer la presencia de alcohol o de sustancias
estupefacientes o psicotrópicas en el cuerpo, previstos en el artículo 182, será
sancionada con multa de tres a diez unidades tributarias mensuales y con la
suspensión de su licencia hasta por un mes.
d- Sustitúyese el inciso tercero del artículo 196, por los siguientes incisos tercero y
cuarto: "Si se causare alguna de las lesiones indicadas en el número 1º del artículo
397 del Código Penal o la muerte de alguna persona, se impondrán las penas de
presidio menor en su grado máximo, en el primer caso, y de presidio menor en su
grado máximo a presidio mayor en su grado mínimo, en el segundo. de la pena
corporal allí señalada, según el caso, conjuntamente con las penas de multa,
inhabilidad perpetua para conducir vehículos motorizados y comiso que se indican,
si concurriere alguna de las circunstancias siguientes:
e- Incorpórase el siguiente artículo 196 bis: "Artículo 196 bis.- Para determinar la pena
en los casos previstos en los incisos tercero y cuarto del artículo 196, el tribunal no
tomará en consideración lo dispuesto en los artículos 67, 68 y 68 bis del Código Penal
y, en su lugar, aplicará las siguientes reglas: 1.- Si no concurren circunstancias

atenuantes ni agravantes en el hecho, el tribunal podrá recorrer toda la extensión
de la pena señalada por la ley al aplicarla.
f- Agrégase el siguiente artículo 196 ter: "Artículo 196 ter.- Respecto del delito
previsto en el inciso tercero del artículo 196, será aplicable lo previsto en la ley Nº
18.216, conforme a las reglas generales. Sin embargo, la ejecución de la respectiva
pena sustitutiva quedará en suspenso por un año, tiempo durante el cual el
condenado deberá cumplir en forma efectiva la pena privativa de libertad a la que
fuere condenado. Con todo, no se aplicará en estas situaciones lo dispuesto en el
artículo 38 de dicha ley y en ningún caso la sustitución de la pena privativa de
libertad implicará la sustitución o suspensión del cumplimiento de las multas,
comiso e inhabilitaciones impuestas.".
g- Modifícase el artículo 209, en los siguientes términos: a) Sustitúyese, en el inciso

primero, la expresión "prisión en su grado máximo" por "presidio menor en su grado
mínimo". b) Agrégase el siguiente inciso final: "Lo previsto en el presente artículo no
se aplicará a quienes fueren condenados por los delitos contemplados en los incisos
tercero y cuarto del artículo 196
LEY NÚM. 21.012 GARANTIZA SEGURIDAD DE LOS TRABAJADORES EN SITUACIONES DE

RIESGO Y EMERGENCIA
Artículo 235 "Artículo único. - Agregase en el Código del Trabajo, después del artículo 184,
el siguiente artículo 184 bis: "Artículo 184 bis.- Sin perjuicio de lo establecido en el artículo
precedente, cuando en el lugar de trabajo sobrevenga un riesgo grave e inminente para la
vida o salud de los trabajadores, el empleador deberá:
a) Informar inmediatamente a todos los trabajadores afectados sobre la existencia del
mencionado riesgo, así como las medidas adoptadas para eliminarlo o atenuarlo.
b) Adoptar medidas para la suspensión inmediata de las faenas afectadas y la evacuación
de los trabajadores, en caso que el riesgo no se pueda eliminar o atenuar. Con todo, el
trabajador tendrá derecho a interrumpir sus labores y, de ser necesario, abandonar el
lugar de trabajo cuando considere, por motivos razonables, que continuar con ellas
implica un riesgo grave e inminente para su vida o salud. El trabajador que interrumpa sus
labores deberá dar cuenta de ese hecho al empleador dentro del más breve plazo, el que
deberá informar de la suspensión de las mismas a la Inspección del Trabajo respectiva.
Los trabajadores no podrán sufrir perjuicio o menoscabo alguno derivado de la adopción
de las medidas señaladas en este artículo, y podrán siempre ejercer la acción contenida en
el Párrafo 6° del Capítulo II del Título I del Libro V del Código del Trabajo. En caso que la
autoridad competente ordene la evacuación de los lugares afectados por una emergencia,
catástrofe o desastre, el empleador deberá suspender las labores de forma inmediata y
proceder a la evacuación de los trabajadores. La reanudación de las labores sólo podrá
efectuarse cuando se garanticen condiciones seguras y adecuadas para la prestación de

los servicios. Corresponderá a la Dirección del Trabajo fiscalizar el cumplimiento de lo
dispuesto en este artículo."
Párrafo 51
LEY SANNA
LEY NÚM. 21.063 CREA UN SEGURO PARA EL ACOMPAÑAMIENTO DE NIÑOS Y NIÑAS

QUE PADEZCAN LAS ENFERMEDADES QUE INDICA, Y MODIFICA EL CÓDIGO DEL
TRABAJO PARA ESTOS EFECTOS
Artículo 236 Objeto del Seguro. Establécese un seguro obligatorio, en adelante "el Seguro",
para los padres y las madres trabajadores de niños y niñas afectados por una condición
grave de salud, para que puedan ausentarse justificadamente de su trabajo durante un
tiempo determinado, con el objeto de prestarles atención, acompañamiento o cuidado
personal, recibiendo durante ese período un subsidio que reemplace total o parcialmente
su remuneración o renta mensual, en los términos y condiciones señalados en la presente
ley.
Artículo 237 Personas protegidas por el Seguro. Estarán sujetos al Seguro las siguientes
categorías de trabajadores:
a) Los trabajadores dependientes regidos por el Código del Trabajo.

b) Los funcionarios de los órganos de la Administración del Estado señalados en el
artículo 1° del decreto con fuerza de ley N° 1/19.653, del Ministerio Secretaría General de
la Presidencia, promulgado el año 2000 y publicado el año 2001, que fija el texto refundido,
coordinado y sistematizado de la ley N° 18.575, orgánica constitucional de Bases Generales
de la Administración del Estado, con exclusión de los funcionarios de las Fuerzas Armadas y
de Orden y Seguridad Pública sujetos al régimen previsional de las Cajas de Previsión de la
Defensa Nacional y de Carabineros de Chile. Estarán sujetos también al Seguro los
funcionarios del Congreso Nacional, del Poder Judicial, del Ministerio Público, del Tribunal
Constitucional, del Servicio Electoral, de la Justicia Electoral y demás tribunales especiales
creados por ley.
c) Los trabajadores independientes a que se refieren los artículos 89, inciso primero, y
90, inciso tercero, del decreto ley N° 3.500, del Ministerio del Trabajo y Previsión Social, de
1980.
La afiliación de un trabajador al Seguro se entenderá efectuada por el solo ministerio de

la ley, cuando éste se incorpore al régimen del seguro de la ley N° 16.744, que establece
normas sobre accidentes del trabajo y enfermedades profesionales.
Artículo 238 Beneficiarios del Seguro. Son beneficiarios del Seguro, el padre y la madre
trabajadores señalados en el artículo precedente, de un niño o niña mayor de un año y
menor de quince o dieciocho años de edad, según corresponda, afectado o afectada por

una condición grave de salud. También serán beneficiarios del Seguro el trabajador o la
trabajadora que tenga a su cargo el cuidado personal de dicho niño o niña, otorgado por
resolución judicial.
De las contingencias protegidas por el Seguro
Artículo 239 Contingencia protegida. La contingencia protegida por el Seguro es la

condición grave de salud de un niño o niña. Constituyen una condición grave de salud las
siguientes:
a) Cáncer.
b) Trasplante de órgano sólido y de progenitores hematopoyéticos.
c) Fase o estado terminal de la vida.
d) Accidente grave con riesgo de muerte o de secuela funcional grave y permanente.
En los casos de las letras a), b) y c) serán causantes del beneficio los niños y niñas
mayores de un año y menores de dieciocho años de edad. En el caso de la letra d) serán
causantes del beneficio los niños y niñas mayores de un año y menores de quince años de
edad.
Párrafo 52
ACERCA DEL COVID – 19 (CORONAVIRUS) EN LA EMPRESA.
Artículo 240 Del procedimiento de limpieza y sanitización en el lugar de trabajo y

vehículos.
- INSUMOS Y EQUIPOS REQUERIDOS.
Equipo de protección personal: Guantes plásticos, mascarillas, gafas, Amonio
cuaternario, cubetas, baldes, cepillo y esponja, fumigadores, paños, bomba
fumigadora, roceador.
- MANEJO DE LIQUIDOS DESINFECTANTES.

Toda superficie como pasamanos, apoya brazos, manilla de puertas, cabecera,
paquetera, oficinas, ascensores, escritorios, etc, requiere de limpieza previa y desinfección
con el fin
de prevenir el desarrollo de procesos infecciosos. Es importante usar guantes,
mascarillas y gafas para el manejo de estos líquidos y en caso de salpicadura en
ojos y mucosas lavar con abundante agua y notificar de inmediato al área de
prevención.
- APLICACIÓN.

El funcionario de limpieza y conductor, según el lugar donde sea asignado, tiene la
siguiente responsabilidad:
1. Mantener el interior de los lugares de trabajo, vehículos y las superficies en
buenas condiciones higiénicas, sanitarias y de seguridad, como exigencia
mínima, una vez al día.
- PROCEDIMIENTO BASICO.
SACUDIR: Procedimiento mediante el cual se remueve el polvo depositado sobre
las superficies. Puede realizarse con un paño seco o un paño humedecido solo con
agua, se dobla el paño en una serie de cuadros para proporcionar mayor cantidad
de caras limpias. Se realizan pasadas rectas tanto en sentido horizontal como
vertical, desde los extremos hasta el centro, comenzando por la parte mas alta. No
sacudir nunca el paño con el cual se quita el polvo.
LAVAR: Procedimiento mediante el cual se remueve la suciedad con agua y
detergente.
La operación de lavar consiste en:
a) Quitar la suciedad mediante lavado.
b) Enjuagar.
c) Secar.
Para lavar debe utilizarse el paño previamente escurrido, evitando así salpicar,
realizando movimientos circulares o lineales superponiendo las pasadas. Para el
enjuague y secado realizar movimientos superponiendo las pasadas, cubriendo así
toda el área, luego secar con paño seco. Al finalizar controlar la tarea asegurándose
que no quedaron manchas o franjas sin limpiar o secar. El cambio de agua varias
veces nos asegura una limpieza adecuada.
BARRER: Procedimiento mediante el cual se remueve del piso los residuos y el

polvo. El barrido al inicio de la tarea nos permite, además de arrastrar la suciedad,
una recorrida por el área observando las condiciones de esta, para así planificar
mejor el trabajo.
LIMPIEZA ESPECIFICA (Desinfectante) Amonio Cuaternario: El amonio cuaternario

es un limpiador desinfectante que tiene un amplio espectro de eliminación de
microorganismos como: virus, bacterias, hongos, etc. Tiene un importante efecto
residual, es decir, permanece activo después de la aplicación conservando sus
propiedades por mucho mas tiempo. El amonio cuaternario no es corrosivo,
presenta un alto poder de penetración y no libera vapores irritantes. Puede ser
aplicado sobre superficies de paredes, pisos y techos, para desinfección de equipos
y utensilios, vehículos de transporte, baños de pies y manos, entre otros.
PROCEDIMIENTO:

● Disolución, 1 parte de amonio cuaternario por 5 partes de agua, en
recipiente tipo balde.
APLICACIÓN.
● Manillas de Puertas.
● Pasamanos.
● Escritorios.
● Baños.
● Oficinas.
● Pasillos.
● Ascensores.
● Apoyo Brazos.
● Apoya Pies.
● Cabeceras.
● Guanteras (Vehículos).
● Volante y tablero bus o vehículos menores de la empresa.
MANEJO DE RESIDUOS: Los residuos y elementos utilizados se clasificarán de dos

formas, contaminados y comunes, los primeros van clasificados para su posterior
tratamiento según corresponda, los segundos en una bolsa de basura para su
posterior desecho.
Artículo 241 De la obligación de informar los riesgos sobre covid 19.

1.- Medidas preventivas generales a tomar en lugares de trabajo para disminuir
riesgo de contagio de covid 19.
Cuando los coronavirus se transmiten en humanos, el contagio se produce
generalmente por vía respiratoria, a través de las gotitas respiratorias que las
personas producen cuando tosen, estornudan o hablan y por transmisión por
contacto directo.
Como es sabido la supervivencia de virus sobre las distintas superficies, puede ser
de varias horas, siendo un foco permanente de contagio entre los trabajadores y a
través de estos a sus familias.
En el contexto de la pandemia de COVID – 19, se recomienda para todos los
lugares de trabajo, informar a los trabajadores y trabajadoras sobre:
Las vías de transmisión, signos y síntomas, acciones si presenta síntomas, medidas
preventivas, uso de elementos de protección personal en caso que corresponda,
los protocolos existentes para prevenir o reducir la probabilidad de contagio, estos
disponibles en www.minsal.cl; además de las disposiciones establecidas por la
Dirección del Trabajo y la Superintendencia de Seguridad Social en estas materias.
Riesgos Consecuencias MEDIDAS

PREVENTIVAS

✔ Lavado frecuente de manos.
✔ Estornudar o toser con el antebrazo o en pañuelo desechable.
✔ Mantener distancia social de un metro como mínimo.
✔ Evitar tocarse con las manos los ojos, la nariz y la boca.
1.- Exposición ✔ No compartir artículos de higiene ni de alimentación.
en general a Contagio Covid-19
✔ Evitar saludar con la mano o dar besos.
agente Covid-19 (Corona Virus)
✔ Mantener ambientes limpios y ventilados.
✔ Estar alerta a los síntomas del COVI D-19: fiebre sobre 37,8°, tos, dificultad respiratoria
(*), dolor de garganta, dolor muscular, dolor de cabeza.
(*) En caso de dificultad respiratoria acudir a un servicio de urgencia, de lo contrario llamar a
SALUD RESPONDE.
✔ Mantener ambientes limpios y ventilados.

✔ La limpieza y desinfecci6n de los lugares de trabajo, deberá realizarse de acuerdo con las
orientaciones para el proceso de limpieza y desinfección de espacios de uso público y lugares
de trabajo indicadas en el "Protocolo de Limpieza y Desinfección de Ambientes - Covid-19"
del Ministerio de Salud. (La empresa debe incluirlo detallado)
✔ Las superficies y los objetos deben limpiarse regularmente: escritorios, mesas, teléfonos,
2.- Exposición en el teclados, casilleros, dispensadores de agua, entre otros.
Contagio Covid-19
lugar de trabajo a ✔ Realizar desinfección del medio de transporte (buses de acercamiento, vehículos y/o
agente Covid-19 (Corona Virus)
camionetas) cada vez que se realice traslado de trabajadores/trabajadoras.
✔ Realizar limpieza y desinfección de casino y comedor posterior al uso de estos.
✔ Reforzar la higiene de los baños con el fin de evitar la presencia de residuos de orina, heces
y otros fluidos corporales.
✔ Promover y dar acceso a lavado de manos por parte de trabajadores y trabajadoras, visitas,
contratistas y clientes.
Artículo 242 Información general covid 19 (Protocolo Empresa).
1.- DEFINICIONES.
Brote: Un brote es cuando una enfermedad aparece a una tasa mas alta de lo normal. Los
términos epidemia y pandemia a menudo se usan para describir la magnitud o la
naturaleza de un brote o una serie de brotes. En otras palabras, piensa en el brote como el
componente básico de varios otros términos relacionados con el coronavirus.
Coronavirus: El coronavirus en realidad no es un tipo de virus, es una gran familia de virus
que también incluye SARS y otras enfermedades respiratorias menores a mayores. Los
coronavirus pueden propagarse entre animales y personas, como hemos visto con esta
cepa actual. El término “corona”, que proviene de una raíz latina que significa corona o
anillo de luz, se refiere a la forma del virus bajo un microscopio.
COVID – 19: Covid – 19 es la cepa especifica de coronavirus responsable de la epidemia
actual. El acrónimo, proporcionado por la Organización Mundial de la Salud, significa
“enfermedad por coronavirus 2019”, que se refiere al año en que se detectó el virus por
primera vez.
Distanciamiento Social: Una forma de prevenir la propagación de enfermedades
contagiosas, como lo sugiere la Organización Mundial de la Salud, es el “distanciamiento
social”, que no significa que las personas se queden en casa. Significa mantener una
cantidad generosa de espacio personal, aproximadamente de un metro con cualquier
persona que este tosiendo o estornudando. Esto evitara que inhale la mayoría de las gotas
expulsadas al toser o estornudar, lo que puede transmitir el virus.

Emergencia de Salud Pública: Una emergencia de salud pública es una designación oficial
hecha por un organismo gubernamental. Se llama de diferentes maneras según el país y es
promulgada por diferentes grupos en el mismo. En Estados Unidos, el secretario del
Departamento de Salud y Servicios Humanos determina una emergencia de salud pública
(PHE). Dicha designación puede ayudar al gobierno a acceder a fondos y recursos
especiales para abordar la emergencia (PHEIC) es una designación global más amplia que
puede determinar la Organización Mundial de la Salud. La OMS designo al nuevo
coronavirus como PHEIC a fines de enero 2020.
Epidemia: Una epidemia es una situación en la que una enfermedad se propaga
rápidamente entre muchas personas y en una concentración más alta de lo normal. Sin
embargo, se propaga a menor escala que una pandemia, aunque los gobiernos y las
comunidades medicas temen que pueda convertirse en una pandemia.
Pandemia: Una pandemia es una propagación mundial de una enfermedad. Este es un
orden de magnitud más alto que una epidemia. El término “epidemia global” es
esencialmente otra forma de decir pandemia, aunque la designación de “pandemia” tiene
cierto peso retorico entre las organizaciones mundiales de salud. La ultima pandemia fue
el brote H1N1 en 2009, y la OMS está debatiendo si existe un solo significado de la palabra
en un contexto moderno.
2.- MEDIOS DE CONTAGIO.
3.- MEDIDAS PREVENTIVAS.

4.- SINTOMAS.

5.- DIFERENCIA COVID 19- RESFRIADO-GRIPE.
6.- ¿QUÉ HACER SI PRESENTO SÍNTOMAS EN ELE TRABAJO?

● La persona no debe asistir a trabajar si tiene estos síntomas: fiebre, tos seca,
dificultad para respirar. Aplicar lo mismo en caso de tener algún cercano o familiar
con contagio del virus para y realizar el respectivo chequeo para descartar el
contagio.
● En caso de presentar síntomas, debe informar inmediatamente al jefe directo y
dirigirse a un centro de salud para ser evaluado por un especialista siempre y
cuando tenga antecedentes de viajes recientes o haya tenido contacto con
persona confirmada con coronavirus. Si está en el trabajo, será derivado al centro
de salud de la mutualidad que corresponda.
● El jefe directo informara la situación al área de personas, la cual tomara contacto
con el trabajador para darle apoyo necesario.
● En caso de que el trabajador sea sometido al examen de coronavirus y se conozcan
los resultados (entre 24 a 48 hrs).
- Si es negativo, el trabajador deberá informar a su jefe y al área de personas para
evaluar los tiempos de reintegración a sus funciones una vez que se haya
recuperado, siguiendo los protocolos de las autoridades.
- Si es positivo, deberá seguir el protocolo de las autoridades de salud.
Es importante que en las faenas forestales considere las siguientes medidas
adicionales.
● Evitar contacto persona a persona, no saludar de mano.
● Evitar toser frente a sus compañeros, utilizar un pañuelo o hacerlo usando el
antebrazo.
● Dentro de lo posible mantener una distancia de un metro de su compañero
durante las labores.
● Utilizar las herramientas de trabajo de manera individual.
● No utilizar EPP de otro trabajador.
● Evitar tener contacto dentro de lo posible con personas de otras faenas.
● Comer utilizando sus propios servicios.
● En caso de aquellos que realizan su colación en carros comedor se deberán
turnar para comer dentro de este un número máximo de 3 trabajadores.
● Realizar el análisis de riesgo interactivo y equipo seguro en un lugar abierto
guardando la distancia de al menos 1 metro entre trabajadores.
● Lavar constantemente sus manos.
● Dar aviso inmediato a su jefe en caso de presentar algún síntoma.
Todos los trabajadores o extranjeros que vienen llegando de otros países, deben informar
a su jefe o al área que las reciba para acordar los pasos a seguir en conjunto con el equipo
de personas y aplicar el protocolo definido por las autoridades.
Párrafo 53

DEL USO O CONDUCCIÓN DE VEHÍCULOS DE PROPIEDAD DE LA EMPRESA
Artículo 243 Los trabajadores que en razón de sus funciones o por necesidad de la Empresa
tengan que conducir vehículos de propiedad de la CONGREGACION SALESIANA, deberán
contar con la Licencia de Conducir apropiada de acuerdo a la ley, y deberán conocer y
respetar las normas de la Ley de Tránsito.
Artículo 244 En cada oportunidad que un trabajador reciba o entregue un vehículo que no
esté permanentemente a su cargo, deberá dejar constancia del estado en que se encuentra,
tanto de pintura, tapiz, vidrios, manillas, etc., debiendo, además, hacerse un inventario de
los accesorios que correspondieran.
Artículo 245 El trabajador que notase alguna falla o desperfecto mecánico o eléctrico en el
vehículo, que requiera urgente reparación, deberá de inmediato reintegrarlo a la Empresa
para que se le efectúen las reparaciones necesarias.
El trabajador, asimismo, estará obligado a informar de cualquier daño que le ocasione al

vehículo o hurto que se produzca.
Artículo 246 Queda estrictamente prohibido que los trabajadores usen los vehículos de la
Empresa para fines Personales o Particulares; salvo que existiese autorización especial de
la administración del colegio o de la Jefatura respectiva. Igualmente les está prohibido el
traslado de personas ajenas a la Empresa.
Artículo 247 En caso de choque o accidente causado por el mismo trabajador u originados
por terceros, este deberá proporcionar a la Empresa una relación escrita lo más exacta
posible de lo ocurrido, declaración que deberá contener la descripción precisa del siniestro,
antecedentes del otro vehículo y su conductor, posibles testigos y sus datos y, número y
unidad policial (carabineros) en que se dejó la constancia (parte). En estos casos, el
Trabajador está obligado a realizar la correspondiente denuncia y/o constancia, y a
colaborar en todo lo que sea necesario y requerido por las autoridades que correspondan
o por la Empresa para efectos de los seguros involucrados u otros efectos.
Las responsabilidades por manejo imprudente o por infracción a las disposiciones de la Ley
de Tránsito, serán de cargo del infractor.
Párrafo 54

DEL TRABAJO A DISTANCIA Y TELETRABAJO
Artículo 248: Las partes podrán pactar, al inicio o durante la vigencia de la relación laboral,
en el contrato de trabajo o en documento anexo al mismo, la modalidad de trabajo a
distancia o teletrabajo, la que se sujetará a las normas del presente Capítulo. En ningún
caso dichos pactos podrán implicar un menoscabo de los derechos que este Código
reconoce al trabajador, en especial, en su remuneración.
Es trabajo a distancia aquel en el que el trabajador presta sus servicios, total o
parcialmente, desde su domicilio u otro lugar o lugares distintos de los establecimientos,
instalaciones o faenas de la empresa.
Se denominará teletrabajo si los servicios son prestados mediante la utilización de
medios tecnológicos, informáticos o de telecomunicaciones o si tales servicios deben
reportarse mediante estos medios.
Los trabajadores que prestan servicios a distancia o teletrabajo gozarán de todos los
derechos individuales y colectivos contenidos en este Código, cuyas normas les serán
aplicables en tanto no sean incompatibles con las contenidas en el presente Capítulo.
Artículo 249: Las partes deberán determinar el lugar donde el trabajador prestará los
servicios, que podrá ser el domicilio del trabajador u otro sitio determinado. Con todo, si
los servicios, por su naturaleza, fueran susceptibles de prestarse en distintos lugares,
podrán acordar que el trabajador elija libremente dónde ejercerá sus funciones.
No se considerará trabajo a distancia o teletrabajo si el trabajador presta servicios en
lugares designados y habilitados por el empleador, aun cuando se encuentren ubicados
fuera de las dependencias de la empresa.
Artículo 250:En caso de que la modalidad de trabajo a distancia o teletrabajo se acuerde

con posterioridad al inicio de la relación laboral, cualquiera de las partes podrá
unilateralmente volver a las condiciones originalmente pactadas en el contrato de trabajo,
previo aviso por escrito a la otra con una anticipación mínima de treinta días.
Si la relación laboral se inició conforme a las normas de este Capítulo, será siempre
necesario el acuerdo de ambas partes para adoptar la modalidad de trabajo presencial.
Artículo 251: La modalidad de trabajo a distancia o teletrabajo podrá abarcar todo o

parte de la jornada laboral, combinando tiempos de trabajo de forma presencial en
establecimientos, instalaciones o faenas de la empresa con tiempos de trabajo fuera de
ella.
El trabajo a distancia estará sujeto a las reglas generales de jornada de trabajo
contenidas en el Capítulo IV del Libro I, con las excepciones y modalidades establecidas en
el presente artículo. El empleador, cuando corresponda, deberá implementar a su costo
un mecanismo fidedigno de registro de cumplimiento de jornada de trabajo a distancia,
conforme a lo prescrito en el artículo 33.
Si la naturaleza de las funciones del trabajador a distancia lo permite, las partes podrán

pactar que el trabajador distribuya libremente su jornada en los horarios que mejor se
adapten a sus necesidades, respetando siempre los límites máximos de la jornada diaria y
semanal, sujetándose a las normas sobre duración de la jornada de los artículos 22 y 28 y
las relativas al descanso semanal del Párrafo 4° del Capítulo IV del Libro Primero.
Con todo, en el caso del teletrabajo las partes podrán acordar que el trabajador quede
excluido de la limitación de jornada de trabajo de conformidad con lo señalado en el inciso
cuarto del artículo 22. Sin embargo, se presumirá que el trabajador está afecto a la
jornada ordinaria cuando el empleador ejerciere una supervisión o control funcional sobre
la forma y oportunidad en que se desarrollen las labores.
En aquellos casos en que se pacte la combinación de tiempos de trabajo de forma
presencial en establecimientos, instalaciones o faenas de la empresa con tiempos de
trabajo fuera de ella, podrán acordarse alternativas de combinación de dichos tiempos por
los que podrá optar el trabajador, quien deberá comunicar la alternativa escogida con a lo
menos una semana de anticipación.
Tratándose de trabajadores a distancia que distribuyan libremente su horario o de
teletrabajadores excluidos de la limitación de jornada de trabajo, el empleador deberá
respetar su derecho a desconexión, garantizando el tiempo en el cual ellos no estarán
obligados a responder sus comunicaciones, órdenes u otros requerimientos. El tiempo de
desconexión deberá ser de, al menos, doce horas continuas en un periodo de veinticuatro
horas. Igualmente, en ningún caso el empleador podrá establecer comunicaciones ni
formular órdenes u otros requerimientos en días de descanso, permisos o feriado anual
de los trabajadores.
Artículo 252: Además de las estipulaciones previstas en el artículo 10, el contrato de

trabajo de los trabajadores regidos por este Capítulo deberá contener lo siguiente:
1. Indicación expresa de que las partes han acordado la modalidad de trabajo a

distancia o teletrabajo, especificando si será de forma total o parcial y, en este último
caso, la fórmula de combinación entre trabajo presencial y trabajo a distancia o
teletrabajo.
2. El lugar o los lugares donde se prestarán los servicios, salvo que las partes hayan
acordado que el trabajador elegirá libremente dónde ejercerá sus funciones, en
conformidad a lo prescrito en el inciso primero del artículo 152 quáter H, lo que deberá
expresarse.
3. El período de duración del acuerdo de trabajo a distancia o teletrabajo, el cual podrá
ser indefinido o por un tiempo determinado, sin perjuicio de lo establecido en el artículo
152 quáter I.
4. Los mecanismos de supervisión o control que utilizará el empleador respecto de los
servicios convenidos con el trabajador.
5. La circunstancia de haberse acordado que el trabajador a distancia podrá distribuir
su jornada en el horario que mejor se adapte a sus necesidades o que el teletrabajador se
encuentra excluido de la limitación de jornada de trabajo.
6. El tiempo de desconexión.

Artículo 253: Los equipos, las herramientas y los materiales para el trabajo a distancia o
para el teletrabajo, incluidos los elementos de protección personal, deberán ser
proporcionados por el empleador al trabajador, y este último no podrá ser obligado a
utilizar elementos de su propiedad. Igualmente, los costos de operación, funcionamiento,
mantenimiento y reparación de equipos serán siempre de cargo del empleador.
Artículo 254: Las condiciones específicas de seguridad y salud a que deben sujetarse los
trabajadores regidos por este Capítulo serán reguladas por un reglamento que dictará el
Ministerio del Trabajo y Previsión Social.
En aquellos casos en que las partes estipulen que los servicios se prestarán desde el
domicilio del trabajador u otro lugar previamente determinado, el empleador comunicará
al trabajador las condiciones de seguridad y salud que el puesto de trabajo debe cumplir
de acuerdo al inciso anterior, debiendo, en todo caso, velar por el cumplimiento de dichas
condiciones, conforme al deber de protección consagrado en el artículo 184.
En caso de que la prestación de los servicios se realice en el domicilio del trabajador o
de un tercero, el empleador no podrá ingresar a él sin previa autorización de uno u otro,
en su caso.
En todo caso, el empleador podrá siempre requerir al respectivo organismo
administrador del seguro de la ley N° 16.744 que, previa autorización del trabajador,
acceda al domicilio de éste e informe acerca de si el puesto de trabajo cumple con todas
las condiciones de seguridad y salud reguladas en el reglamento señalado en el inciso
primero y demás normas vigentes sobre la materia.
Sin perjuicio de lo anterior, en cualquier tiempo, la Dirección del Trabajo, previa
autorización del trabajador, podrá fiscalizar el debido cumplimiento de la normativa
laboral en el puesto de trabajo a distancia o teletrabajo.
Artículo 255: Conforme al deber de protección que tiene el empleador, siempre deberá
informar por escrito al trabajador a distancia o teletrabajador acerca de los riesgos que
entrañan sus labores, de las medidas preventivas y de los medios de trabajo correctos
según cada caso en particular, de conformidad a la normativa vigente.
Adicionalmente, en forma previa al inicio de las labores a distancia o teletrabajo, el
empleador deberá efectuar una capacitación al trabajador acerca de las principales
medidas de seguridad y salud que debe tener presente para desempeñar dichas labores.
Esta capacitación podrá realizarla directamente el empleador o a través del organismo
administrador del seguro de la ley N° 16.744, según estime conveniente.
El empleador deberá, además, informar por escrito al trabajador de la existencia o no
de sindicatos legalmente constituidos en la empresa en el momento del inicio de las
labores. Asimismo, en caso de que se constituya un sindicato con posterioridad al inicio de
las labores, el empleador deberá informar este hecho a los trabajadores sometidos a este
contrato dentro de los diez días siguientes de recibida la comunicación establecida en el
artículo 225.

Artículo 256: El trabajador sujeto a las normas de este Capítulo siempre podrá acceder a
las instalaciones de la empresa y, en cualquier caso, el empleador deberá garantizar que
pueda participar en las actividades colectivas que se realicen, siendo de cargo del
empleador los gastos de traslado de los trabajadores.
Artículo 257: Dentro de los quince días siguientes a que las partes acuerden la modalidad
de trabajo a distancia o teletrabajo, el empleador deberá registrar dicho pacto de manera
electrónica en la Dirección del Trabajo. A su vez, la Dirección del Trabajo remitirá copia de
dicho registro a la Superintendencia de Seguridad Social y al organismo administrador del
seguro de la ley N° 16.744 al que se encuentre adherido la entidad empleadora.
El Director del Trabajo determinará la forma, condiciones y características del registro
de dichos acuerdos y las demás normas necesarias para verificar el cumplimiento de los
requisitos contemplados en los artículos anteriores.
La fiscalización del cumplimiento de los acuerdos de trabajo a distancia o teletrabajo
corresponderá a la Dirección del Trabajo, sin perjuicio de las facultades conferidas a otros
servicios del Estado en virtud de las leyes que los rijan."
Párrafo 55
DE LA SANITIZACÓN Y LIMPIEZA EN EL LUGAR DE TRABAJO
Artículo 258:
INSUMOS Y EQUIPOS REQUERIDOS

• Equipo de Protección personal: Guantes plásticos, mascarillas, gafas • Amonio
Cuaternario • Cubetas • Baldes • Cepillo y Esponja • Fumigadores • Paños • Bomba
fumigadora • Roceador
MANEJO DE LIQUIDOS Y DESINFECTANTES

Toda superficie como pasamanos, apoya brazos, manilla de puertas, cabecera, paquetera,
oficinas, ascensores, escritorios etc. requiere de limpieza previa y desinfección con el fin
de prevenir el desarrollo de procesos infecciosos. Es importante usar guantes, mascarilla y
gafas para el manejo de estos líquidos y en caso de salpicadura en ojos y mucosas lavar
con abundante agua y notificar de inmediato al área de prevención.
APLICACIÓN
El funcionario de limpieza y Conductor, según el lugar donde sea asignado, tiene la
siguiente responsabilidad:
1. Mantener el interior de los lugares de trabajo, vehiculos y las superficies en buenas
condiciones higiénicas, sanitarias y de seguridad, como exigencia mínima, una vez al día.

PROCEDIMEINTO BÁSICO
• SACUDIR Procedimiento mediante el cual se remueve el polvo depositado sobre las
superficies. Puede realizarse con un paño seco o un paño humedecido sólo con agua Se
dobla el paño en una serie de cuadros para proporcionar mayor cantidad de caras limpias.
Se realizan pasadas rectas tanto en sentido horizontal como vertical, desde los extremos
hasta el centro, comenzando por la parte más alta. No sacudir nunca el paño con el cual se
quita el polvo .
• LAVAR Procedimiento mediante el cual se remueve la suciedad con agua y detergente.

La operación de lavar consiste en:
a) quitar la suciedad mediante lavado.
b) enjuagar.
c) secar.
Para lavar debe utilizarse el paño previamente escurrido, evitando así salpicar, realizando
movimientos circulares o lineales superponiendo las pasadas. Para el enjuague y secado
realizar movimientos superponiendo las pasadas, cubriendo así toda el área, luego secar
con un paño seco. Al finalizar controlar la tarea asegurándose que no quedaron manchas o
franjas sin limpiar o secar. El cambio de agua varias veces nos asegura una limpieza
adecuada.
• BARRER Procedimiento mediante el cual se remueve del piso los residuos y el polvo. El
barrido al inicio de la tarea nos permite, además de arrastrar la suciedad, una recorrida
por el área observando las condiciones de ésta, para así planificar mejor el trabajo.
LIMPIEZA ESPECIFICA (Desinfectante) Amonio Cuaternario El amonio cuaternario es un

limpiador desinfectante que tiene un amplio espectro de eliminación de microorganismos
como: virus, bacterias, hongos, etc. Tiene un importante efecto residual, es decir,
permanece activo después de la aplicación conservando sus propiedades por mucho más
tiempo. El amonio cuaternario no es corrosivo, presenta un alto poder de penetración y
no libera vapores irritantes. Puede ser aplicado sobre superficies de paredes, pisos y
techos, para desinfección de equipos y utensilios, vehículos de transporte, baños de pies y
manos, entre otros.
PROCEDIMIENTO:
• Disolución, 1 parte de Amonio Cuaternario por 5 partes de agua, en recipiente tipo
balde.
APLICACIÓN:
• Manilla de Puertas
• Pasamanos
• Escritorios
• Baños

• Oficinas
• Pasillos
• Ascensores
• Apoyo Brazos
• Apoya Pies
• Cabeceras
• Guanteras (vehículos)
• Volante y Tablero Bus o vehículos menores de la empresa.
• Etc.
MANEJO DE RESIDUOS: Los residuos y elementos utilizados se clasificarán de dos formas,

contaminados y comunes, los primeros van clasificados para su posterior tratamiento
según corresponda, los segundos en una bolsa de basura para su posterior desecho.
De la Vigencia del Reglamento Interno
Artículo 259 Este REGLAMENTO INTERNO DE HIGIENE Y SEGURIDAD es supletorio del

respectivo contrato de trabajo y, en dicha calidad, sus disposiciones son obligatorias para
todos los trabajadores, en aquellos aspectos que no hayan quedado especialmente
contemplados en los respectivos contratos.
Artículo 260 Este Reglamento Interno entrará en vigencia el día 29 De marzo De 2021, a
contar de esa fecha tendrá una vigencia de un año, y se entenderá prorrogado
automáticamente si no ha habido observaciones por parte del Comité Paritario de Higiene
y Seguridad, por el Empleador.
Artículo 261 Copia del presente REGLAMENTO INTERNO DE HIGIENE Y SEGURIDAD, será
distribuido a: Cada trabajador de LA CONGREGACIÓN, SEREMI de Salud, Dirección de
Trabajo (Inspección del Trabajo) y Mutual de Seguridad.

Anexo 1
SEÑALES GRÁFICAS DE SEGURIDAD

PRESIÓN

Anexo 2
CONGREGACIÓN SALESIANA
REGLAMENTO INTERNO DE ORDEN, HIGIENE Y SEGURIDAD
ACTUALIZACIÓN
RECIBIDO POR:
NOMBRE :
RUT :
CARGO :
FECHA :
“DECLARO CONOCER Y HABER RECIBIDO CONFORME, UNA COPIA DEL REGLAMENTO

INTERNO DE HIGIENE Y SEGURIDAD ACTUALIZADO, POR PARTE DE MI EMPLEADOR
“CONGREGACIÓN SALESIANA”, RUT: 80230.500-1. DE IGUAL FORMA ME COMPROMETO
A REALIZAR MI TRABAJO CON LA DEBIDA PRECAUCIÓN, EVITANDO PONER EN RIESGO MI
SEGURIDAD Y SALUD AL IGUAL QUE LA DEL RESTO DE LOS TRABAJADORES DE LA
CONGREGACIÓN”.
FIRMA TRABAJADOR

Reglamento Interno HIGIENE Colegio Salesiano

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Colegio Salesiano Concepción

REGLAMENTO INTERNO DE ORDEN,

ACTUALIZADO MARZO 2021

COLEGIO SALESIANO CONCEPCION 1

COLEGIO SALESIANO CONCEPCION 2

Ley Núm.21.063 (Ley Sanna) 160

COLEGIO SALESIANO CONCEPCION 3

La Ley Nº 19.070 denominada “Estatuto de los Profesionales de la

“Artículo 81: Los Establecimientos Educacionales Particulares dictarán

a) Normas Generales de índole Técnico-Pedagógicas, incluyendo las relativas

b) Normas Técnico-Administrativas sobre estructura y funcionamiento

c) Normas de Prevención de riesgos, de higiene y de seguridad.

Este Reglamento será puesto en conocimiento de la Dirección Provincial de

Por lo tanto, en cumplimiento con la disposición antes señalada, el Colegio

(Fuentes: Código del Trabajo; Convenio Colectivo; Estatuto Docente)

Concepción, Marzo 2021.

COLEGIO SALESIANO CONCEPCION 4

En conformidad al Artículo 56 del Estatuto de los Profesionales de la

- Planes y Programas de Estudio,

El Colegio Salesiano de Concepción pretende promover el desarrollo integral

La Comunidad del Colegio Salesiano se esfuerza por llevar adelante el

El Colegio Salesiano verifica periódicamente su validez a nivel de los

El Colegio Salesiano atiende de preferencia a los alumnos de clases

COLEGIO SALESIANO CONCEPCION 5

Colegio Salesiano de Concepción:

Reconocimiento: Providencia del MINEDUC Nº 3.316 de 21 de Abril de 1937.

TÍTULO II: NORMAS TÉCNICO PEDAGÓGICAS

Artículo 1 De los Planes y Programas de Estudios.

El Colegio Salesiano imparte dos modalidades de enseñanza, que están orientadas y

NIVEL ASIGNATURAS DECRETO DECRETO DECRETO PLAN DE

Educación Formación personal y 289/2002 Sin decreto revisar

1º a 6º Lenguaje y comunicación- 439/2012 2960/2012 2960/2012

COLEGIO SALESIANO CONCEPCION 6

7º y 8º Lengua y literatura- 614/2013 169/2014 169/2014

Historia, geografía y 614/2013 s/decreto 169/2014

Artes Visuales, Música, 369/2015 s/decreto 169/2014

1º y 2º Lenguaje y Comunicación- 254/2009 1358/2011 1358/2011

Artes visuales- Artes 220/1998 77/1999 1358/2011

3º y 4º Lenguaje y comunicación- 254/2009 1147/2015 27/2001 y sus

3º y 4º Mecánica-Electricidad- 452/2013 954/2015 954/2015

COLEGIO SALESIANO CONCEPCION 7

Artículo 2 De la Evaluación y Promoción Escolar.

En lo referido a la evaluación y promoción escolar, el establecimiento se rige

Para cautelar una adecuada información y un seguimiento periódico del

Se utiliza el régimen trimestral y se califica las asignaturas con una cantidad

Artículo 3 De las Actividades Curriculares no Lectivas.

Se entiende por actividades curriculares no lectivas, aquellas labores

Artículo 4 Actividades Complementarias:

Son aquellas actividades vinculadas a las tareas de los departamentos de

COLEGIO SALESIANO CONCEPCION 8

Taller Deportivo 5º y 6º Básicos

Artículo 5 Actividades Curriculares de Libre Elección.

El Colegio Salesiano expresa y canaliza la creatividad, las inquietudes e

COLEGIO SALESIANO CONCEPCION 9

El criterio utilizado, para participar en las actividades curriculares de libre

Artículo 6 De Las Actividades Pastorales.

De acuerdo con su índole de Colegio de la Iglesia Católica e inspirado en la

Comunidad Responsables Destinatarios

Comunidad Responsables Destinatarios

COLEGIO SALESIANO CONCEPCION 10

Comunidad Responsables Destinatarios

Comunidad Responsables Destinatarios

COLEGIO SALESIANO CONCEPCION 11

Artículo 7 Procedimiento para Paseos, Giras y Beneficios de cursos.