UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA - UTPL

Área Socio-humanística
CARRERA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
Asignatura: Desarrollo en la Adolescencia, Madurez y Senectud
Docente: Fabiola Enith Ludeña Jaramillo
Nombre: Jeymmi Nathaly Celi Bonills
Ciclo: Tercero “A”
Tema: Ensayo

Desarrollo Psicosocial del Adulto Emergente y Temprano

La adultez emergente es una etapa de experimentación que se da antes de que la persona

ocupe sus responsabilidades y roles de adultos, comprende la edad de 18 a 29 años y tiene

como característica esencial la exploración de diferentes posibilidades como el trabajo y

la visión del mundo(Facio et al., 2012).

Dentro de esta etapa influyen factores en el camino hacia la adultez como el género, raza,

origen étnico, primeras actitudes hacia la educación, capacidades académicas y el

desarrollo del yo que es la forma en la que la persona tiene la capacidad de entenderse y

entender el mundo de esta manera el adulto emergente direccionara su propia vida(Papalia

& Martorell, 2017).

Por otra parte, el investigador (Sandoval et al., 2020) argumentó sobre el desarrollo de la

identidad, mencionando que esta etapa persigue su ideal y se encuentra inmersamente en

la exploración de opciones de los ámbitos significativos como el amor y el trabajo.

Además, se da de forma moratoria ya que el adulto emergente opta por apreciar diversos

estilos de vida, se libera de presiones y establece compromisos duraderos y tiende adoptar

la forma de recentramiento que es el cambio de identidad adulta que se da por medio de

tres etapas.
En la etapa uno consiste el comienzo de la adultez emergente en donde la persona esta

inserto en la familia de origen; en la etapa dos sigue relacionado con su familia pero ya

no esta inserto en ella, comienza a establecer compromisos serios y para culminar la etapa

tres son completamente independientes donde ya tienen un trabajo, pareja y ya no se

vincula con la familia (Papalia & Martorell, 2017, p. 25).

Por lo que se refiere al desarrollo de las relaciones adultas con los padres, ellos no aceptan

el cambio que se da en esta etapa por lo cual difieren en el progreso de sus hijos, el adulto

emergente aun requiere el apoyo de sus padres y su afecto a ellos es primordial, por lo

cual el adulto en algunos aspectos tiene la incapacidad de independizarse ya que están

acostumbrados a la comodidad de su hogar y se niegan aceptar la responsabilidad(Papalia

& Martorell, 2017, p. 416).

Por otro lado, en el desarrollo de la personalidad contiene cuatro enfoques donde están

inmersos los modelos de etapas normativas que tiene que ver con los cambios sociales y

emocionales; modelos del momento de los eventos influye la ocurrencia, el momento de

eventos normativos de la vida que se basa en las experiencias y son consientes de su

momento y reloj social que son normas culturales como el matrimonio y paternidad;

modelos de rasgos que es el cambio de rasgos de la personalidad contiene un modelo de

los cinco factores entre ellos está el neuroticismo, extroversión, franqueza,

escrupulosidad y agradabilidad y modelos tipológicos que se relaciona con los tipos de

personalidad como el yo saliente que se refiere adaptación , sobrecontrolado que tiene

que ver con tímidos y callados y subcontrolado que son personas impulsivas.

Con respecto a relaciones íntimas, todos los adultos tempranos forman amistades a lo

largo de su vida considerando que las amistades de las mujeres son más intimas que la de

los hombres y buscan la intimidad en las relaciones con parejas románticas. Algunos

adultos emergentes llevan estilos de vida marital y no marital, buscan no solamente una
pareja, sino que buscan una persona que los complemente ya sea de una manera plena y

que encaje con su expectativa, es por ello que el matrimonio llega más tarde o eligen no

casarse ya sea por mejores ofertas de trabajo, libertad sexual y por lo tanto algunos elijen

la cohabitación que es un matrimonio de prueba(Sandoval et al., 2020).

Finalmente, en la paternidad algunos hombres intervienen menos en la crianza de los hijos

y en la organización de las familias referente a los ingresos, a su vez recae más sobre las

mujeres que trabajan el tiempo completo sobre todo si tiene hijos de corta edad. Los

beneficios que desempeñe cada miembro de la pareja derivan de sus papeles y la media

que defienden opiniones tradicionales.

En definitiva, la adultez emergente varia a lo largo del tiempo, ya que las persona percibe

diferentes perceptivas de vida en base a la exploración con el fin de desarrollar fin de

responsabilizarse con el ciclo de su trayecto.

Referencias

Facio, A., Bosch, S., & Dabin, M. (2012). Individualismo, familismo y satisfacción con

las relaciones íntimas en adultos emergentes argentinos. IV Congreso

Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XIX Jornadas

de Investigación VIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR.

Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 48–49.

Papalia, D., & Martorell, G. (2017). Desarrollo físico y cognoscitivo en la adolescencia.

En Desarrollo Humano Decimotercera Edición (pp. 347–353).

Sandoval, E., Serra, O., & F, Ó. (2020). Nuevas miradas en psicología del ciclo vital.