La ética y la cuarta revolución industrial

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se denomina Revolución Industrial a todo proceso en el que se desarrollan nuevas tecnologías
y formas de percibir el mundo que desencadenan un cambio profundo en los sistemas
económicos y las estructuras sociales.
la Feria de Hannover, la feria industrial más importante de Alemania, que dedicó su edición de
2011 a la estrategia tecnológica del Gobierno federal, denominada Industria 4.0. En ella se
propuso un nuevo sistema de fabricación interconectado, personalizable e inteligente basada
en nueve tecnologías: la Robótica, la simulación, los sistemas de integración horizontal y
vertical, la Internet de las Cosas, la ciberseguridad, la Nube, la realidad aumentada, los Big
Data y analytics y la impresión 3D.

transhumanismo. Hace referencia al perfeccionamiento de la condición humana a través del

desarrollo biológico y tecnológico.

La Inteligencia Artificial y el uso de los macrodatos se han convertido en las principales

palancas con que transformar el mercado laboral, sectores como la banca, finanzas, educación,
sanidad... Su implementación siempre se apoya en la promesa de mejorar la calidad de vida,
garantizar el acceso a los recursos de una mayor parte de población, entre otros.
No se puede ignorar que a la promesa de un futuro y una vida mejores, le acompaña un
componente de amenaza. Esta viene determinada por las consecuencias que la aplicación de la
tecnología en determinados ámbitos, como la industria armamentística, pueden alcanzar. Esto
conduce a la pregunta que con razón formula sobre si realmente es posible que toda la
sociedad en su conjunto salga beneficiada.

Serán, entonces, la creencia y comprensión de los derechos humanos fundamentales, la

dignidad humana básica y el sentido común, las mejores ayudas para tomar decisiones
acertadas.

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LA TECNOLOGÍA DE LA CUARTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

Big Data y análisis de datos

Robots autónomos:
Simulación
Sistemas de integración vertical y horizontal
Internet de las cosas (IoT)
Ciberseguridad
Cloud computing
Impresión 3D
Realidad Aumentada

La ciencia y la tecnología son, simplemente, el fruto del avance del conocimiento humano y su
desarrollo. Sin embargo, a la problemática que suscita el debate en torno a los fines y medios
de toda esta labor hay que añadirle un tercer elemento, las consecuencias derivadas

El empleo de las nuevas tecnologías en la mejora y transformación del ser humano es lo que se
conoce como transhumanismo. Bien podría identificarse como una de las principales
consecuencias de la Cuarta Revolución Industrial ya que esta es, sin duda, su condición de
posibilidad

Los avances en la medicina, potenciados por la tecnología, hacen posible la curación de

enfermedades hasta ahora desconocidas o impensables de curar. Pero no sólo eso; el
conocimiento, unido a los logros de la informática, dota a máquinas y robots de cualidades
similares a las humanas y, a la vez, aspira al perfeccionamiento del hombre, de sus capacidades
físicas y mentales, abrigando el sueño de la inmortalidad.

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El mundo del trabajo y la configuración del mercado laboral serán algunos de
los ámbitos donde las repercusiones serán más importantes. Según algunas
previsiones, se perderán 5 millones de puestos de trabajo en 15 países
industrializados en los próximos años, como consecuencia de la robotización y
mecanización de cada vez más tareas. Esta posibilidad crea un espacio de
incertidumbre, dado que serán muchos los trabajadores y trabajadoras a los
que afectará la expansión de un nuevo modelo productivo. Especialmente
podrá aumentar el desempleo en sectores vinculados a mano de obra no
cualificada y cuyas tareas son más mecánicas y manuales, así como las de
carácter administrativo.

No obstante, gracias a la Cuarta Revolución Industrial, también se abrirán

nuevas ventanas de oportunidad, con la aparición de nuevos mercados para la
mano de obra. En este sentido, se espera que con los nuevos avances
aparezcan nuevas profesiones cuyas tareas se centren en la producción de
estas nuevas tecnologías, en los análisis de datos, relacionadas con
capacidades digitales o en tareas comerciales especializadas en los nuevos
productos. También en ámbitos de dirección, donde será clava la creatividad y
la creación de nuevas ideas y productos, en un mercado en constante cambio y
rápida obsolescencia.

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Hoy nos encontramos en una etapa de multiplicación infinita de las fuentes de
conocimiento y la red nos ha abierto ampliamente la puerta a todos. Debemos
preparar a los estudiantes con un nuevo perfil: más cuestionador y flexible
cognitivamente.

La educación debe asegurar una incorporación eficaz de las nuevas generaciones

de profesionales a un mercado de trabajo global, cambiante y competitivo.Para
los jóvenes, la adaptación a la tecnología no será un problema; el problema es
cómo podemos generar valor para la sociedad con estas nuevas tecnologías.

En los próximos cinco años van a desaparecer más ocupaciones que en los
últimos 50 años. Sin embargo, se crearán nuevas plazas en temas que no hemos
visto hasta el momento.
La educación representa el único medio por el cuál podremos seguir siendo los
líderes de la evolución. Para asumir la automatización del futuro, proponemos a
los docentes trabajar en el desarrollo de las habilidades blandas e insertar de
forma transversal las nuevas tecnologías, como la robótica, el internet de las
cosas, la inteligencia artificial y la impresión 3D porque estas se aplicarán en
todos los ámbitos laborales.

Debemos recordar que la cuarta revolución industrial se basa en cómo

aprovechamos la inteligencia artificial. Por eso, para que el ser humano mantenga
el control, es necesario que cuente con un grado de inteligencia competitivo con
las máquinas. Ante ese panorama, debemos estar preparados para diseñar y
controlar una sociedad en la que sepamos convivir de forma armoniosa con la
inteligencia artificial.

Los modelos educativos serán claves porque deben prepararnos para ese gran
cambio. De lo contrario, habrá una clara diferencia entre los humanos que no
están preparados y los que sí. Se prevé que en menos de 20 años la inteligencia
artificial equiparará las capacidades de la mente humana en todos sus aspectos.
¿Nos estamos preparando para enfrentar ese momento?

Conclusiones

Nadie puede parar esto, y los humanos tenemos que adaptarnos, no solo el empleo es
un medio de supervivencia, la revolución nos hace ser mejores seres, mas pensantes,
con mas conocimientos, las generaciones viejas van de salida y las nuevas son las
que mueven el mundo, así que no hay de que preocuparse ademas los impacto son
graduales en la misma medida que envejecemos.
La Cuarta Revolución Industrial es tan importante que en el día a día convivimos con
los avances que ha traído y es difícil imaginar la vida sin ellos. La mayoría de los
nuevos sistemas de seguridad de los vehículos, hogar inteligente, automatización de
cadenas de producción o el disponer de sistemas que aportan información en tiempo
real es uno de los grandes avances de la sociedad.

a, no queda otra opción más que utilizar todos estos recursos de la mejor manera posible