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Solo Bh casa
la ansladad vor saparacion canina
Dr. James O’HearePara Rex.
Lo siento muchisimo, compafiero,
si hubiera sabido entonces lo que sé ahora...1.
indice general
Comprender la ASC 15
1.1. Factores de riesgo de desarrollarASC .... 19
1.1.1. Factoresderiesgo........... 19
1.1.2. El objeto de apego... 21
DME OR ee IQNOS a gn ee 21
1.1.4. Expresién de laangustia ....... 23
1.2. Elementos emocionales y cognitivos de la ASC 25
1.2.1. Patron estandar de las dinamicas afec-
Nes 25
1.2.2. Ansiedadymiedo ........... 26
1.2.3. Panico . 26
1.2.4. Frustracion . . er
1.2.5. Aburrimiento 30
1.2.6. Diversion durante la separacion ... 30
1.3. Teoria del aprendizajey ASC ......... 31
1.3.1. Habituacion y sensibilizacion .... . 32
1.3.2. Condicionamiento clasico ...... . 35
1.4. Teoria de los sistemas de comportamiento . 41
1.4.1. Condicionamiento operante...... 4
1.4.2. Procedimientos del condicionamiento
Operetta ay 42
1.5. Anatomia y fisiologia de la ASC 45
1.5.1. Elsistemanervioso .......... 45
1.5.2. Neurotransmisores (mensajeros qui-
MICOS) 4712
1.6.
Indice general
1.5.3. Elcortisol y elsistemaHPA......
1.5.4. El sistema limbico
1.5.5. Corteza cerebral
1.5.6. Sistema limbico vs. corteza cerel
Estrés
1-621.
1.6.4. Signos de estrés
1.6.5. Pruebadeestrés........
Diagnostico de la ASC
2.1,
2.2.
2.3.
2.4.
25,
2.6.
2.7.
2.8.
2.9.
Recopilacion de datos
Diagnostico diferencial.... .
Problemas médicos
Hacer sus necesidades
bral .
3. Respuesta al estrés crénico..... .
Dostruccionh 2 sik cw eas vs 2
Vocalizacion:.: . : 2 is 6. es eae eae
2.6.1. Otros aspectos diferenciales .....
El castigo y sus insidiosas consecuencias . .
Analisis funcional (exclusiones) .
2.8.1. Cuestionario de gravedad .. . ' : : :
Prognosis
2.9.1. Cuestionario de prognosis. . .
Prevencion de la ASC
Tratamiento de la ASC
. Intervencion farmacoldgica
. Intervencién nutricional
. Estimulacion mental
. Estimulacién fisica (ejercicio) . .
. Tiempo de relax
Masaje
. Sensibilizacion y sefales de inhibicion c:
cionada
Enjaular o no enjaular
ondi-_
Indice general 13,
4.9. Adquirir otro perro
4.10.Cémo gestionarlo. ....
4.10.1. Objeto aromatizado
4.10.2. Cortina sonora tranquilizante ..... 124
4.10.3. Barrera ante estimulos externos 124
410:4;Uosvecinos 9-2 22 ss. c - 124
4.10.5. Juegos de cazaryescarbar ..... 125
4.10.6. Reducir el contraste presencia y au-
Se raC leary tesa oes Ss re as 125
4.10.7. Rutina sistematica y estructurada 126
4.10.8. El principio Premack y el acceso indi-
WOCIO: Setpcs er care cael cues Sees 126
4.10.9. Ausencia de conflicto social. .... . 127
4.11.Protocolos de tratamiento para casos mas
QPAVES 5 5 je ve ie Re ee es 128
4.11.1. ldentificacion de las rutinas previas a
Rea eI ae cre ail as 128
4.11.2. Desensibilizacion sistematica ... . . 132
4.11.3. Cuando le entra el panico sdlo des-
pués de que nos marchemos .... . 135
4.12.Estrés humano asociado ........... 136
4.13.Programa de desensibilizacion alternativo . . 136
indice analitico 139
Referencias y lecturas recomendadas 141
Agradecimientos de la edicién en castellano 145CAPITULO 1
Comprender la ansiedad
por separacion canina
(ASC)
Los problemas derivados de la angustia por separacion
canina agrupan una gran diversidad de manifestaciones de
hipervinculacién social y de lugar. La angustia por sepa-
racién se puede encontrar de manera natural en muchas
especies de canidos, sobre todo en las mas sociales tales
como los lobos y los perros domésticos. Los comportamien-
tos de ansiedad, incluidas la vocalizacién y los intentos de
conseguir proximidad con respecto al objeto de apego son
comportamientos adaptativos. El propdsito evolutivo de los
comportamientos de angustia por separacion es prevenir
que el cachorro se marche demasiado lejos de la unidad
familiar y también ayudar a la madre u otros miembros de
la familia a encontrarlo. La angustia experimentada anima
al cachorro a permanecer cerca de su objeto de apego (pri-
mero la guarida y luego la madre). Las vocalizaciones tie-
nen como objetivo actuar como localizador de forma que
la madre u otros miembros de la manada puedan ubicar al
cachorro perdido. Las vocalizaciones del cachorro pueden16 Capitulo 1 : Comprender la ASC
provocar una respuesta de base psicoldgica en la madre,
que la lleve a localizar al cachorro. En el fondo, el propdsito
de la angustia por separacion es recalcar la importancia del
contacto directo y la vinculacién entre el cachorro y la uni-
dad familiar que lo cria y lo hace independiente. La angus-
tia por separacion no se observa en especies de animales
que no crian a su progenie. Hay muchos reptiles como las
tortugas marinas, por ejemplo, que no muestran compor-
tamientos de angustia por separacion. Gran parte de este
sistema esta presente de forma instintiva en el cachorro pe-
ro el aprendizaje adquiere un importante efecto modulador
a medida que pasa el tiempo. El alivio y consuelo del con-
tacto social (la madre) y del lugar (la guarida) refuerzan el
contacto y el apego mientras que la ausencia relativa del
consuelo y la experiencia negativa del joven actuan para
castigar el desarraigo. Reunir al cachorro con el objeto de
apego refuerza los comportamientos de angustia. Cuando
el cachorro se escapa demasiado lejos se le castiga con el
aislamiento. La dependencia esta afianzada en el sistema
social canino de cria de los cachorros. El perfodo critico se-
guramente tiene un papel fundamental en el desarrollo de
objetos de apego.
El ancestro del perro doméstico es el lobo. A pesar de
que los perros son una especie aparte, no hay duda de que
comparten la mayoria de sus caracteristicas mas arraiga-
das. En el entorno salvaje, un cachorro de lobo normalmen-
te no deja la guarida hasta que tiene 3 o 4 semanas de
edad, en ese momento las excursiones acaban con el re-
greso a la seguridad de la guarida (Lindsay, 2000, vol. 2).
Los cachorros comienzan con un apego espacial (la guari-
da) mas que social (la madre). En las siguientes semanas
el cachorro va madurando, adquiere mayor valentia y se
familiariza mas con el mundo exterior. Comienza a desa-
rrollar mas apego social con los miembros de la manada y
se adentra cada vez mas en el mundo que rodea la guarida.
Entre las 10 y las 12 semanas, los cachorros abandonan el
1
uso de la guarida de manera permanente (Young and Gold-
man, 1944/1964; Zimen, 1981 segun aparece en Lindsay,
2000, vol. 2). Se espera de los cachorros que, gradualmen-
le, participen mas en la vida de la manada, también en la
caza dado que ya no se les proporciona comida. Pasan los
dias al lado de las presas muertas donde comen y juegan.
Luego van a otra zona en la que hayan abatido otra pre-
sa. Este proceso de maduracién biolégica e integracion en
la manada es gradual y tiene una temporalizacién perfec-
la, La angustia por separacion rara vez se convierte en un
problema o trastorno en estas condiciones.
Lo que ocurre con los cachorros de perro es un poco di-
ferente. Cuando estén en la camada, es posible que los
criadores manipulen la proximidad de los cachorros a la
madre. Esto puede tener resultados nocivos. Muchas ve-
ces se retira a los cachorros de la camada antes de que
estén listos desde un punto de vista biolégico y psicoldgico.
La transicién suele ser brusca y traumatica mas que gra-
dual y sin problemas. Los nuevos duefios en muchos casos
enjaulan al perro en un lugar apartado de la casa. Duran-
le los siguientes dias el perro se siente traumatizado por
lo extraho del lugar y del entorno social. A esto muchas
veces se le une un aislamiento intolerable de los nuevos
“objetos sociales” (la familia). Las personas salen a traba-
jar 0 van a la escuela y hacen que el perro duerma lejos
de la mirada de la familia. El aislamiento provoca ansie-
dad, naturalmente, y el cachorro vocaliza constantemente
para que el objeto de apego se retina con él. Esto no ocu-
tre y el cachorro empieza a sentir que no puede controlar
0 predecir su propio entorno: estamos ante la creacion de
un animal neurdtico. El perro se siente desesperado. Hay
muchos duefios que no perciben el sufrimiento del pobre
cachorro, se frustran y lo castigan por aullar y ladrar. Gritar
0, lo que es peor, pegar al perro empeora el problema al
hacer que el cachorro se sienta mas perdido y con mayor
necesidad de apego social. El apego social del perro pue-18 Capitulo 1 : Comprender la ASC
de reforzarse (a veces hasta puntos nada saludables) con
este tipo de trato porque busca consuelo en el contacto so-
cial. Esto aumenta la incidencia, duracion e intensidad de
la ansiedad y tiene como resultado vocalizaciones de an-
siedad. Si el cachorro no tiene una predisposicion genética
ala ansiedad por separaci6n (sensibilidad/reactividad), y el
dafio no es muy grave, entonces puede aprender a adaptar-
se a ese entorno en un tiempo predecible. En situaciones
novedosas es donde los cachorros se muestran mas an-
siosos, tal y como lo determinan sus vocalizaciones a las 6
semanas de edad (Lindsay, 2000, vol. 2). A partir de este pi-
co las vocalizaciones comienzan a bajar en circunstancias
normales, y entre las 12 y las 16 semanas los cachorros
muestran una adaptacion cada vez mayor a su entorno y
menos ansiedad ante el aislamiento (Lindsay, 2000, vol. 2).
Este es un proceso adaptativo normal. Con una predispo-
sicion genética o practicas de cria inapropiadas la angustia
puede transformarse en ansiedad, frustracion y panico, co-
sa que marca el declive del estado psicoldgico del perro y
de la relacion entre el perro y su duefio.
Neotenia: El término neotenia se refiere a la re-
tencidn de caracteristicas infantiles o juveniles
en la edad adulta. Al domesticar al perro, es-
te ha retenido un apego neoténico y dependen-
cia en la edad adulta. Los perros domésticos
tienen el aspecto y se comportan como lobos
jovenes en muchos sentidos, son menos aterra-
dores y mas dociles que los lobos, lo que hace
que sea mas facil convivir con ellos que con lo-
bos, pero también hace que dependan de noso-
tros permanentemente. Precisamente este pro-
ceso evolutivo que ha hecho del perro un animal
doméstico ha creado el potencial para que haya
una hipervinculacién de los adultos y problemas
de dependencia.
| | Factores de riesgo de desarrollar ASC 19
SECCION 1.1
Factores de riesgo de desarrollar ASC
Algunos aspectos en la vida del perro pueden indicar que
longa mayor riesgo de desarrollar angustia por separacion.
Los siguientes puntos se consideran factores de riesgo.
1.1.1 Factores de riesgo
Practicas de cria punitivas
Perros que pasan a un hogar nuevo o adoptados de
perreras
= Perros que pasan largos periodos en residencias
Cambios stibitos de pasar mucho tiempo con el duefio
a pasar muy poco
Cambios significativos en la rutina o habitos diarios
Traslado a un nuevo hogar (con el duefio)
Perros muy sensibles a los movimientos del duefio
Trastornos de ansiedad basados en problemas pre-
existentes como depresion, fobias, comportamientos
estereotipados o trastornos obsesivo-compulsivos
Cualquier evento traumatico que el perro haya experi-
mentado mientras estaba solo
= Cualquier experiencia de trauma emocional
= Retirada temprana o tardia de la madre y de los otros
cachorros
= Que quedase solo siendo muy joven
= Imposibilidad de ir exponiendo al cachorro gradual-
mente a situaciones de ausencia
= Ausencia larga 0 permanente de un miembro de la
familia
= Aumento de un nuevo miembro en la familia
= En general, aislamiento social en los cuatro primeros
meses de vida
= Disfuncidn cognitiva (trastorno geriatrico)
= Razas que hayan sido criadas para trabajar de forma
voluntariosa y estrechamente con sus adiestradores.20 Capitulo 1 : Comprender la ASC
Los denominadores comunes serian el trauma psicold-
gico y algun evento o eventos que conllevan cambios de
caracter social. Tal y como trataremos mas adelante, los
aspectos de la baja autoestima relacionados con la ines-
tabilidad son otro denominador comin. Podriamos enfocar
esta mal adaptada relacién a modo de un apego social hi-
pernormal. Este modelo reconoce que algunos perros for-
man un vinculo intenso y de mala adaptacién con el objeto,
que por lo general es un ser humano. Este problema suele
darse mas con humanos que con otros perros. Ello puede
deberse a que para la especie las relaciones perro-perro
son mas normales y la relacién humano-perro puede tener
algo de anormal. No parece ser una anormalidad intrinse-
ca sino mas bien un problema de la experiencia subjetiva
del cachorro 0 perro. Si se mima a un perro o cachorro y
no se le deja que aprenda a ser independiente entonces
desarrollara un apego social hipernormal. Otro mecanismo
que puede estar relacionado con el desarrollo de un apego
social hipernormal es la experiencia subjetiva que el perro
tenga de su entorno, si lo percibe como impredecible e in-
controlable (inestable). Si un cachorro 0 perro siente que
hay eventos que pueden ocurrir y que estan fuera de su ca-
pacidad para controlarlos y predecirlos puede desarrollar
una indefensién aprendida dependiendo de si el perro ex-
perimenta el estimulo como negativo. Esto no quiere decir
que no haya perros con predisposicién genética a un bajo
umbral de resistencia a este estado de indefension, frus-
tracién, ansiedad y panico. Existe obviamente una relacion
compleja entre la naturaleza (genética) y la cria (aprendi-
zaje y entorno).
Pero hay otro factor que seguramente tenga un papel
importante en muchos casos y es el condicionamiento cla-
sico. Esto lo vamos a ver mas adelante pero igual que el
perro de Pavlov desarrollé una respuesta condicionada (ba-
bear) cuando se le presentaba un estimulo condicionado (la
campana) después de que la asociase con un estimulo in-
| | Factores de riesgo de desarrollar ASC 21
condicionado (la comida), igualmente un perro puede desa-
rrollar una respuesta condicionada (sensibilizacién) cuando
se le presenta un estimulo condicionado (quedarse solo)
que asocia con un estimulo incondicionado (trauma previo
por experiencias de aislamiento social).
1.1.2 El objeto de apego
La investigacion nos indica (Tuber et al. 1996, citado en
{Lindsay00-2]) que la hipervinculacion en los perros se da
mas hacia seres humanos que hacia otros perros. Este es-
ludio demuestra también que un perro se estresa mas en
siltuaciones y lugares desconocidos que en situaciones y
lugares conocidos. Esto quiere decir que el perro sufre ma-
yor ansiedad cuando esta aislado del objeto de apego (nor-
malmente un ser humano) en situaciones desconocidas y
menos cuando se ve aislado del objeto de apego en situa-
ciones conocidas. También se nos sugiere que el miedo lle-
va implicitos aspectos de la experiencia diferentes a los de
la angustia por separacion, y que el miedo a lo desconocido
inhibe la expresién de angustia en situaciones no habitua-
les. Sin embargo, la familiaridad parece tener un efecto de
calma en los perros que se ven aislados de su objeto de
apego. Algunos perros tienden a tener un Unico objeto de
apego. Otros perros consideran objeto de apego a mas de
un miembro de la familia. En este caso el perro se pone
ansioso al verse aislado de cualquier miembro de su grupo.
1.1.3 Signos
Cualquier combinacion de los siguientes elementos es
un signo tipico asociado con la angustia por separacién:
Vocalizacién excesiva (ladrido/aullido)
.
= Arafiar 0 excavar en los muebles, puertas o ventanas
= Paseos frenéticos
.
Revisién visual frenética22
Capitulo 1 : Comprender la ASC
Morder o destruir cosas inapropiadas con la boca
Aumento en la frecuencia de orinar/defecar
= Babeo, sobre todo en la puerta, en la ventana o en la
puerta de la jaula
Pisadas himedas dado que le sudan las patas
Rutina de saludo altamente exagerada y con aparien-
cia frenética, excitada, feliz o sumisa (de hecho esta
es una respuesta aguda al estrés)
Agresividad (morder, grufir cuando nos disponemos
a marcharnos).
Los signos secundarios pueden incluir:
Traumatismos en las ufias y almohadillas de las patas
derivados de cavar y arafar
Traumatismos en la traquea y las amigdalas por ladrar
en exceso
Los ataques de ladrido duraderos pueden producir
temporalmente ladrido afénico o laringitis
Traumatismo en el hocico y los dientes por morder los
barrotes de la jaula o el marco de la puerta
Automutilacion debida a limpieza excesiva (lamerse)
normalmente en los flancos o morderse los pies 0 pa-
tas como ansiedad dirigida a si mismo.
Signos psicosomaticos: Pueden aparecer colitis por es-
trés o ulceracién gastrica secundaria al estrés al igual que
otro gran ntimero de problemas médicos asociados a la in-
munosupresi6n. Y/o ademas:
Letargo
Anorexia
Depresion
Diarrea
Diarrea sangrienta
Estrenimiento
Vomito
| | Factores de riesgo de desarrollar ASC 23
1.1.4 Expresion de la angustia
En la expresion tipica de la angustia por separacion, el
perro anticipa el aislamiento por una serie de sefiales del
ontorno que ha asociado con las rutinas de! duefio previas
a la_partida. Esta anticipacién comienza antes de que el
dueno se marche y la ansiedad crece hasta el momento en
(ue se produce la partida del amo, que es el momento en
ol que la frustraci6n aumenta significativamente.