Este capítulo, seguro lo han visto en el Colegio y en los primeros semestres
de la Poli; pero, a nosotros no nos interesa la memorización (que se aprendan de memoria los elementos de la tabla periódica y sus valencias, o la manera cómo se distribuyen los electrones en el átomo) nos interesa más qué consecuencias tiene la forma cómo se distribuyen esos electrones en las propiedades de los materiales de ingeniería.
A la Ciencia le interesa explicarse los “¿¿¿Por qué???”. No siempre
tenemos respuesta, pero siempre lo estamos intentando, a veces a tropiezos, pero se avanza, ¡¡¡se ha avanzado mucho!!!
En clase vamos a revisar algunos ejemplos del lado del triángulo: La
Microestructura DETERMINA las Propiedades.
1. Quiero que consulten para la densidad del hierro en estado sólido y en
estado líquido, también y la densidad del hielo y del agua líquida. Comparen los valores de cada substancia en estado líquido vs su correspondiente estado sólido, ¿qué diferencias se advierten y cómo se explica esto?
2. Revisar este corto video y presentar un resumen con las ideas principales