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Auto y co evaluación - Nivel Secundario 2021.

En el marco del esquema escolar combinado, te invitamos a completar el siguiente


formulario. La intención es que participes de manera activa y responsable, con la
posibilidad de establecer acuerdos tendientes a mejorar los procesos de enseñanza y de
aprendizaje.

Apellido y nombre del/ de la estudiante:


Materia:

Selecciona el curso:






Selecciona la sección/orientación:
A
B
C
D
Eco y administración A
Eco y administración B
Cs. Sociales
Cs. Naturales

AUTOEVALUACIÓN

-Evalúa tu cumplimiento en cuanto a la resolución de tareas, actividades, trabajos


prácticos, entre otros.

Siempre
Casi siempre
A veces
Casi nunca
Nunca

-Califica tu compromiso con relación a la participación en las clases meet.a través del
chat, audio y encendido de la cámara.

Insuficiente
Regular
Bueno
Muy bueno

-Responde: ¿Te resultan útiles las grabaciones de las clases para complementar las
explicaciones de los docentes? Justifica tu elección

Sí, porque………………
No, porque…………………

-Evalúa tu predisposición para el trabajo en equipo, para escuchar y acordar con tus
pares.

Insuficiente
Regular
Buena
Muy buena

-A partir de tus respuestas anteriores, ¿qué te proponés mejorar para la segunda parte
del año escolar?

Respuesta:………………………………………………………………..

-¿Conocés y respetás los Acuerdos Institucionales de Convivencia?

Sí, porque………………
No, porque…………………

COEVALUACIÓN

-Evalúa la organización y la claridad con la que el/la profesor/a explica los contenidos.
Justifica tu respuesta.

Excelente- muy bien- bien- regular- poco satisfactoria

-¿Cuáles de los recursos didácticos utilizados por el/la docente que te han resultado más
significativos? Por ejemplo:
Power point
Videos
Audios
Padlet
Infografías
Genially

-Menciona dos aspectos positivos de la enseñanza de los contenidos de la materia.


Respuesta:
Respuesta

-Menciona dos aspectos que te parezcan importantes para incorporar y mejorar las
propuestas de enseñanza.
Respuesta:………………………………………………………………..
Respuesta

-Elije dos palabras que describan las clases y las propuestas didácticas.
Entretenidas-aburridas-convocantes-desafiantes-monótonas-lúdicas-interactivas-
innovadoras-interesantes-expositivas-prácticas-experimentales-teóricas-confusas-
dinámicas
- Justifica tu elección.

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