Actividad 14.

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Dibuja 3 ejemplos que muestren conjuntos equivalentes es decir 3 ejemplos en los
que establezcan una correspondencia UNO a UNO

Pasaremos:
1) Una colección de un grupo de elementos formado un CONJUNTO
2) Los conjuntos de denominan por letras MAYUSCULAS
3) Sus elementos se encierran entre PARENTESIS separados por COMAS
4) Si no escribo los elementos también los puedo DIBUJAR
5) Existen 2 métodos para nombrar un conjunto, ellos son:
EXTENCION Y COMPRENCION
6) Cuando vemos o sabemos que un elemento está en un conjunto decimos
que es elemento PERTENECE al conjunto y el símbolo y el símbolo que
usamos es ∈
7) Si ves: ♥ ∈ A significa que CORAZON NO PERTENECER AL CONJUNTO
A
Actividad 20.-
1) Considera M = {a, e, i}, busca todo los subconjuntos que encuentres del
conjuntos M por ejemplo {a}

2) Como viste según corrección, el conjunto vacío es subconjunto de todos

conjuntos así

3) Todo conjunto es subconjunto de si mismo

4) Ahora vamos a escribir todos los conjuntos en un solo conjunto al que

uniremos

CONJUNTOS POTENCIA , que en el caso de T los vamos a escribir