Mayo de 2011

Sub-sector: Biología.

Colegio St. Trinian ´s

Curso: 2 Medio A

Docente: Carolina Kästen Soto

POBLACIONES Y COMUNIDADES

El planeta tierra contiene sistemas naturales perfectamente adaptados a las

condiciones físicas que en él prevalecen. Dichos sistemas forman un conjunto (la biosfera)
dentro del cual funcionan armoniosamente los sistemas climáticos, geológicos y biológicos
del planeta. La biósfera de nuestro planeta es capaz de abastecerse por sí sola de todas las
sustancias y alimentos necesarios para mantener la vida. La biodiversidad que hoy se
encuentra en la Tierra es el resultado de cuatro mil millones de años de evolución. Se
estima que el período desde la aparición del hombre forma parte de una nueva extinción
masiva, causada especialmente por el impacto que los humanos tienen en el desarrollo del
ecosistema. Se calcula que las especies extinguidas por acción de la actividad humana es
todavía menor que las observadas durante las extinciones masivas de las eras geológicas
anteriores, pero no deja de ser menor.

Biodiversidad o Diversidad Biológica hace referencia a la amplia variedad de seres

vivos sobre la Tierra y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de
millones de años de evolución según procesos naturales y también de la influencia creciente
de las actividades del ser humano. La biodiversidad comprende igualmente la variedad de
ecosistemas y las diferencias genéticas dentro de cada especie que permiten la combinación
de múltiples formas de vida, y cuyas mutuas interacciones y con el resto del entorno
fundamentan el sustento de la vida sobre el planeta.

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Para entender de mejor manera el concepto de biodiversidad debemos entender en

primer lugar los conceptos de:

 Reinos: Estos se basan en la organización celular, complejidad estructural y modo

de nutrición de las especies. Se originan a partir de  una raíz única que tiene en su
base a LUCA, último antepasado común universal de las células modernas, los
actuales procariotas y eucariotas. Existen 6 reinos: Eubacteria, Archaebacteria,
Protiata, Plantae, Animalia y Fungi.

 Especie: corresponde al conjunto de poblaciones formadas por individuos que

tienen el potencial para cruzarse entre ellos y producir descendencia fértil, y que se
encuentran aislados de otros grupos próximos.

 Variabilidad genética: Se refiere a la variación en el material genético de una

población o especie. La variabilidad genética nueva puede estar causada por
mutaciones, recombinaciones y alteraciones en el cariotipo. Esta permite la
evolución de las especies, ya que en cada generación solamente una fracción de la
población sobrevive y se reproduce transmitiendo características particulares a su
descendencia.

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 Ecosistema: es un sistema natural que está formado por un conjunto de organismos

vivos y el medio físico donde se relacionan (conjunto de poblaciones que comparten
el mismo hábitat).

 Poblaciones: ccorresponden al grupo de organismos de la misma especie que se

cruzan entre sí y habitan en un área geográfica particular en un tiempo determinado.

 Comunidad: corresponde al nivel de organización natural que incluye todas las

poblaciones de un área dada y en un tiempo dado, la comunidad y el medio
ambiente no viviente funcionan juntos como un sistema ecológico o ecosistema, son
poblaciones que viven en un mismo hábitat e interactúan entre sí.

Cualquier comunidad es una unidad relativamente bastante independiente compuesta

por animales y plantas que viven juntos en interdependencia. Como en una comunidad
humana, los miembros están especializados en tareas particulares productores,
consumidores y descomponedores, organizados en una compleja red.

SP1 SP2
INTERACCION

SP3

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Factores que regulan las comunidades y poblaciones.

 Abundancia: número de individuos de la misma especie que habitan en una unidad

de superficie o de volumen.

 Natalidad: número de individuos que nacen en una unidad de tiempo dentro de la

población y el tamaño de la población.

 Mortalidad: número de individuos que mueren en una unidad de tiempo dentro de

la población.

 Inmigración: es la llegada de organismos de la misma especie a la población.

 Emigración: es la salida de organismos de la población a otro lugar.

El junto de estos factores se denomina DINAMICA POBLACIONAL.

Inmigració
n +

ABUNDANCIA
-Mortalidad
Natalidad +

-
Emigración

Las principales influencias sobre el crecimiento de las poblaciones están

relacionadas con diversas interacciones, que son las que mantienen unida a la comunidad.
Estas incluyen la depredación, el parasitismo, mutualismo, etc.

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 Relaciones intraespecíficas: son las que ocurren entre organismos de la misma

especie.

 Relaciones interespecíficas: son aquellas que acontecen entre miembros de

diferentes especies, estas pueden ser:

Positivas: una especie obtiene beneficios de otra sin causarle daño o alterar
su modo de vida (Comensalismo, Mutualismo y Simbiosis).

Neutras: no existe daño o beneficio directo hacia o desde una especie

(competencia)

Negativas: una de las especies obtiene beneficios o costa de otras especies.

(Depredación y Parasitismo).

Entonces la biodiversidad implica una interdependencia muy estrecha entre todos

los seres vivos y entre los factores de su hábitat, por lo tanto, una alteración entre unos
seres vivos modifica también a su hábitat y a otros habitantes de ahí. La pérdida de la
biodiversidad puede acarrear nuestra desaparición como especie. La pérdida de la
biodiversidad equivale a la pérdida de la calidad de nuestra vida como especie y, en caso
extremo, nuestra propia extinción.

Factores que afectan la biodiversidad

El motivo de la desaparición de las especies es la alteración o desaparición de su

hábitat. La mayoría de las veces la alteración del medio la provoca el hombre a través de
actividades dirigidas al desarrollo humano como lo son:

 Deforestación (tala y fuego)  Pérdida de capacidad para retener agua.

 Pastoreo excesivo.  Pérdida de capacidad de recuperación vegetal.

 Revestimiento de piedra, hormigón, asfalto.  Inundaciones.

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 Aumento de la carga sólida en el agua, turbidez. Pérdida de capacidad fotosintética

de las algas

 Aumento de partículas en suspensión del aire.  Pérdida de capacidad fotosintética

de las plantas

 Sobre-explotación de pesca de arrastre.  Pérdida de capacidad de recuperación

ictica (peces).

 Embancamiento de ríos y bahías, por erosión.  Pérdida de fauna.

 Uso de plaguicidas.  Alteración de ciclos vitales.

RECURSOS NATURALES.

Se entiende por recursos naturales aquellos elementos proporcionados por la

naturaleza sin intervención del hombre y que pueden ser aprovechados por el hombre para
satisfacer sus necesidades de manera directa (materias primas, minerales, alimentos) o
indirecta (servicios ecológicos indispensables para la continuidad de la vida en el planeta).
Estos se clasifican en dos grandes grupos.

 Recursos Naturales Renovables

Los recursos naturales renovables son aquellos que, con los cuidados adecuados,
pueden mantenerse e incluso aumentar. Los principales recursos naturales son las plantas y
los animales. A su vez las plantas dependen para su subsistencia de otros recursos
renovables que son el agua y los suelos.

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 Recursos Naturales No Renovables

Son aquellos que existen en cantidades fijas o bien aquellos cuya tasa de
regeneración es menor a la tasa de explotación. A medida que los recursos naturales no
renovables son utilizados, se van agotando hasta acabarse. Ejemplos de recursos naturales
no renovables son el petróleo, los minerales, el gas natural y depósitos de aguas
subterráneas

EL DESARROLLO SUSTENTABLE, busca el equilibrio entre los recursos

explotados con las necesidades de los humanos, esto quiere decir que solo deben ser
explotados los recursos que sean necesarios y en las cantidades necesarias, para así poder
garantizar que las próximas generaciones pueden tener las mismas oportunidades que las
generaciones actuales.