Trabajo Práctico

ACTIVIDAD: Benchmarks.

Duración: 6 horas.

Consigna:

Los alumnos deberán instalar y correr un benchmark para ver las

características de las PC y conocer cuales son los distintos dispositivos
que tiene conectado. Se trabajará en grupos de 2 personas, entregándose
a cada grupo un programa (benchmark) para que instale en su PC.

Objetivos:

 Aprender sobre los principales usos de los benchmarks.

 Distinguir en que casos se utiliza un benchamark y cuales son sus
principales aplicaciones y ventajas.
 Conocer cuales son los becnhamarks más utilizados actualmente.

Herramientas a utilizar:

 Benchmark: SISoftSandra.

Desarrollo:

 El docente realizará primero una explicación indicando la forma de

trabajo, medidas de seguridad a tener en cuenta y materiales a
utilizar. Luego se explicará como se configura una conexión de red
para que los alumnos realicen el práctico.
 El docente realizará una visita por cada grupo de trabajo observando
como trabajan y sacando las dudas que puedan llegar a surgir por
parte de los alumnos.
 El docente realizando preguntas y tomará notas, para después poder
evaluar a los alumnos.
Resultados Obtenidos:

 Hubo una muy buena predisposición de lo alumnos para el desarrollo

del práctico.
 El trabajo en grupos resultó muy integrador.
 Se alcanzaron los objetivos propuestos.
 Se destacó por parte de los alumnos, la necesidad de contar con
este tipo de experiencias.

Cátedras que participaron:

 Configuración de Equipamientos.

Evaluación y criterios de evaluación:

 Los alumnos deberán realizar el práctico en sus domicilios con sus

PC´s personales y reportar los resultados al profesor.
 Se realizarán preguntas sobre el práctico en los exámenes de la
materia.
 Criterios: Claridad conceptual, terminología técnica usada,
transferencia de conceptos situaciones prácticas.

Bibliografía:

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