UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FORMULARIO DE GUÍAS PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y

EXPERIMENTACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

FACULTAD: CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA: Psicología Clínica

NIVEL: SEGUNDO UOC: BASICA ASIGNATURA: PSICOLOGIA SOCIAL
CICLO ACADÉMICO: OCTUBRE 2021 - FEBRERO 2022

I. TEMA:
El carácter social como biológico, externo y construcción social

II. OBJETIVO:
Definir la naturaleza social del ser humano por medio de una entrevista para reconocer en problemas cotidianos el carácter social como biológico, externo o construcción
social.
III. MODALIDAD:
Presencial

IV. TIEMPO DE DURACIÓN:

Presenciales: 4
No Presenciales: 1
V. INSTRUCCIONES:
- Participación de todos los estudiantes que se encuentran cursando la asignatura.
- Describir en detalle el desarrollo de la práctica
- Se realizarán grupos de estudiantes con los asistentes
- Cada grupos seleccionará un problema social cotidiano y una persona a quién entrevistar sobre este problema
- Los grupos deberán presentar el análisis de la entrevista y si en esta se identifica el carácter social como biológico, externo o construcción social
- Posteriormente realizarán una exposición de su análisis frente a los compañeros de clase.
- Para concluir con la práctica, se realiza una retroalimentación entre docente y estudiantes.
- Las conclusiones deben ser claras y concisas.
VI. LISTADO DE EQUIPOS, MATERIALES Y RECURSOS:
- Plataforma virtual
- Guía de prácticas

VII. ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

Los estudiantes seleccionarán un problema social cotidiano y una persona a quién entrevistar sobre este problema para presentar el análisis de la entrevista y si en esta se
identifica el carácter social como biológico, externo o construcción social
VIII. RESULTADOS OBTENIDOS:
Los estudiantes reconocen en problemas cotidianos el carácter social como biológico, externo o construcción social.
IX. CONCLUSIONES:
Los estudiantes definen la naturaleza social del ser humano por medio de ua entrevista para reconocer en problemas cotidianos el carácter social como biológico, externo
o construcción social.
X. RECOMENDACIONES:
Se recomienda contrastar los puntos de vista de los estudiantes para fomentar el pensamiento crítico

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BIBLIOGRAFÍA

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VALIDACIÓN DE LAS GUÍAS DE PRÁCTICAS

Fecha de elaboración

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DOCENTE PLANIFICADOR UTA
Lic. ANDREA SUSANA TOBAR VIERA

_______________________
Coordinador Unidad de Organización Curricular
FABRICIO ALEJANDRO VASQUEZ DE LA BANDERA CABEZAS

_______________________
Coordinador de Carrera
Psico. Clin. Mg. VERONICA FERNANDA FLORES HERNANDEZ

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