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Lean detenidamente el presente documento, para que realicen bien las actividades programadas y de esta
manera lograr con el propósito trazado.
DESARROLLO DE LA SESIÓN
Actividad 01:
“Conocemos y practicamos diversas actividades físicas que realiza nuestra familia”
Realizamos lo siguiente:
- Anota las respuestas que te brindan. Puedes usar este cuadro que está en la hoja de respuestas
- Si alguna o algún integrante de la familia realiza más de una actividad física, puedes ponerlo en el cuadro.
- Cuando hayas terminado las entrevistas, reúnete con todas y todos los integrantes de tu familia e invítalos a
realizar aquellas actividades físicas que han mencionado y que son posibles de practicar en casa.
- Ponte de acuerdo con tu familia para conseguir los materiales necesarios y realizar dichas actividades. Por
ejemplo, si se ponen de acuerdo para saltar soga, deberán conseguir varias para que todas y todos participen o
se turnen para usarlas. Y así sucesivamente hasta que todas y todos hayan saltado la soga
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Ejemplo : (Para que tengas en cuenta):
Cuadro de actividades físicas en familia.
Integrante de la Actividad física que realiza Frecuencia con que realiza la Intensidad con que
familia actividad realiza la actividad
Saltar soga Moderada
Tres veces a la semana
Mi hermano José Correr Los fines de semana Moderada
Mi hermana María Baile aeróbico Dos veces a la semana Intensa
Actividad 02
Realizamos las actividades que observamos en el vídeo y descubrimos que el propósito de nuestra sesión
será: “Afianzamos nuestra lateralidad”.
Luego de observar el video y las acciones que se realizan en esté, es tiempo de practicar. (realiza todas las actividades
que has observado). Invita a tus familiares a participar de las actividades.
Materiales:
5 ò más botellitas de plástico ò material que tengas en casa
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PAPÀ
MAMÀ
HERMANO
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DOCENTES: Víctor Araujo, Cecilia Arribasplata, Doris Cervera, Omar Estela, Nelson Cieza Padilla, Peter terrones.