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Origen y evolución del español

5. Práctica: a) Mencionar las invasiones a la península (fecha de inicio y final


de cada una); b) Definición de Jarcha y Glosas; c) Nombrar algunas palabras
(aportes lingüísticos) de cada invasión; d) Nombrar algunos autores y sus
obras del siglo XII al XV; e) Nombrar los acontecimientos históricos del siglo
XV.

a) Mencionar las invasiones a la península (fecha de inicio y


final de cada una);

La invasión Ibérica de los Romanos: El Imperio Romano fue, sin duda, el


mayor imperio del mundo antiguo. Los romanos llegaron a la península ibérica
alrededor del año 218 A.C., al iniciarse la segunda guerra púnica con el
desembarco de los Escipiones en Emporion (hoy Ampurias, en la provincia de
Gerona), y permanecieron allí hasta la invasión bárbara (concretamente de los
visigodos) en el 476 D.C, lo cual produjo la caída del imperio romano del
occidente.

La invasión Ibérica Barbara: Surgen en el siglo V, en el contexto de las


grandes migraciones (conocidas como invasiones bárbaras) que alteraron la
distribución de los pueblos en Europa y precipitaron el final del Imperio romano
de Occidente. Estableciéndose en la península ibérica, tras la derrota del rey
Alorìco frente a Clodoveo. Los barbaros fueron invadidos por los árabes en el
siglo VIII, dando por terminado su reinado.

La invasión Ibérica de los Árabes: En el siglo VIII los árabes invadieron la


península ibérica. Los musulmanes convirtieron a la Hispania romana en uno
de los centros intelectuales de la cultura islámica y ocuparon parte de la
península durante unos ocho siglos. Mostraron total normalidad y
tolerancia hacia los cristianos y judíos que vivían en la península. Los árabes
duraron hasta el siglo XV con la península invadida. Después España paso
hacer de conquistada a conquistadora, por el descubrimiento de América.
b) Definición de Jarcha y Glosas;

Jarcha: El término jarcha viene del árabe jarŷa, que significa salida o final, son


breves composiciones líricas escritas normalmente por poetas andalusíes o
judíos durante el período del Al-Andalus. Normalmente, las jarchas cierran
las moaxajas, otra clase de poemas cultos más extensos .
Glosas:  (Del Griego Koiné γλώσσα glossa, que significa 'lengua' el órgano
como también 'lenguaje') es una nota escrita en los márgenes o entre las líneas
de un libro, en la cual se explica el significado del texto en su idioma original, a
veces en otro idioma.

c) Nombrar algunas palabras (aportes lingüísticos) de cada


invasión;

La invasión Ibérica de los Romanos: Su aporte lingüístico es el siguiente; el


latín lengua madre y el origen de las lenguas romances, latín culto y vulgar,
neolatinas, el portugués, catalán, francés, italiano, entre otras más.
La invasión Ibérica Barbara: Esta tuvo que transformarse al latín para crear
diferentes dialectos llamados: lengua romance. Y del latín vulgar influencias de
los pueblos vecinos y visigodos se creó el castellano.
La invasión Ibérica de los Árabes: Los aportes lingüísticos de estos fueron;
provenzal, catalán, gallega, portugués, mozárabe, sefardí.

d) Nombrar algunos autores y sus obras del siglo XII al XV;


Roberto Abad: El Mio Cid (Siglo VIII).
Gonzalo De Berceo: Vidas de santo (Siglos VII y VIII).
 VOGELWEIDE, Walther Von Der:  “Iwein” (Iván) (siglo VIII).
John Henry Newman: Perder o Ganar (siglo XIX).
Don Juan Manuel: El conde Lucanor (Siglos XIV-XV).
Juan Ruiz: El Libro de buen amor (siglo XIV).
Dante Alighieri: La Divina Comedia (siglo XIV).
Jorge Manrique: Coplas a la Muerte de su Padre (siglo XV).
e) Nombrar los acontecimientos históricos del siglo XV

Los principales acontecimientos ocurridos durante el siglo XV fueron:

 La realización del Concilio de Constanza (1414-1418), que buscó poner


fin al Cisma de Occidente, iniciado en 1378, y analizar la reforma de la
Iglesia católica. La elección del papa Martín V puso fin a la disputa entre
Roma y Aviñón, pero la quema en la hoguera de los reformistas checos
Jan Hus y Jerónimo de Praga desencadenaron 4 guerras husitas, que
ensangrentaron a Bohemia hasta 1427.

 El fin de la Guerra de los 100 Años, que enfrentaba a ingleses y

franceses desde 1337. El siglo se inició con los triunfos en Francia del
rey inglés Enrique V, pero las posteriores victorias de Juana de
Arco cambiaron el curso de la guerra, que los franceses terminaron
ganando luego de la victoria obtenida en la batalla de Castillon, en 1453.

 La toma de Constantinopla por los ejércitos otomanos, en 1453, que

puso fin a la existencia milenaria del Imperio bizantino y dejó en manos


musulmanas el control del paso del Mediterráneo al mar Negro.

 La guerra de las dos Rosas (1455-85), un conflicto que se inició en

Inglaterra como consecuencia de la derrota en la Guerra de los 100


Años. Esta guerra civil finalizó con la muerte del rey Ricardo III y la
llegada al poder de la dinastía Tudor, representada por Enrique VII.

 El casamiento, en 1469, entre Isabel de Castilla y Fernando de Aragón

(conocidos como reyes católicos), que dio inicio al proceso


de unificación española, el cual concluyó en 1512 con la conquista del
reino vasco de Navarra.
 El fin de la Reconquista española, como consecuencia de la toma de la

ciudad mora de Granada por los reyes católicos, en 1492. De esta


manera llegaron a su fin más de 7 siglos de dominio musulmán de la
península ibérica. Ese mismo año, y en pos de la unidad religiosa, los
reyes católicos expulsaron a los judíos de sus territorios.

 La firma del Tratado de Tordesillas (1494), que delimitó las áreas de

expansión e influencia de España y Portugal en el mundo ultramarino.

José Ariel Núñez.

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