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Competencia general
Competencias específicas
FUNDAMENTO TEÓRICO
Cuando se ponen en contacto dos cuerpos de materiales diferentes y a temperaturas
diferentes, éstos alcanzan una temperatura de equilibrio al cabo de un tiempo. Esto ocurre
porque se lleva a cabo la transferencia de energía térmica desde el cuerpo de mayor
temperatura hacia el cuerpo de menor temperatura. La energía térmica transferida se
denomina calor (𝑄). La unidad del calor en el Sistema Internacional es el Joule (𝐽).
El calor (𝑄) que gana o cede un material respecto a otro en contacto, está en función de su
masa (𝑚), la diferencia de temperatura respecto a la temperatura de equilibrio que alcanzan
ambos materiales en contacto (𝑇) y una constante que depende del material, llamada calor
específico (𝑐). La relación entre todas estas magnitudes es de acuerdo a la relación 5.1:
𝑄 = 𝑚 ∙ 𝑐 ∙ 𝑇 (5.1)
𝐽
Las unidades del calor específico en el Sistema Internacional son .
𝑘𝑔∙𝐾
𝐶 = 𝑀∙𝑐 (5.2)
Reemplazando la ecuación 5.2 en la ecuación 5.1, obtenemos la ecuación que mide el calor
absorbido por el calorímetro (ecuación 5.3)
𝑄 = 𝐶 ∙ 𝑇 (ec. 5.3)
partida ( ).
En el tercer bloque podemos determinar la masa con la que queremos trabajar, y la cuarta, la
temperatura inicial de la simulación, la del objeto.
Finalmente, en la parte inferior del presente esquema, una descripción del sistema
representado en este Physlets nos aparece.
Bloque 1
Bloque 3
Bloque 2
Bloque 4
Figura 1.1: Estructura de la página web del Physlet para La Determinación de Calor especifico de
sólidos.
MATERIALES
Una computadora, Lap top, celular, tablet o dispositivo multimedia con acceso a
internet.
Simulador de Physlets. (https://www.compadre.org/Physlets/thermodynamics/ex19_3.cfm )
Introducir parámetros iniciales a la simulación si fuese el caso.
PROCEDIMIENTO
Nota, en esta simulación, se va a suponer que el agua y el objeto se encuentran aislados y no
hay tranferencia energética ni másica con el exterior.
1. Puesta del Sistema, en su equipo multimedia abra el simulador de Physlets.
2. Inicialmente, cuando el sistema está en equilibrio, se debe determinar la temperatura
(bloque 4) y masa inicial del objeto (bloque 3), así como la temperatura del agua, Ta, indicada
en la simulación, y su masa, ma, que es 10 kg. Anotelo en la tabla 1.
II. Ejecución de la simulación.
1. Inicialmente, se va a establecer la masa del objeto (mo), (bloque 3) y su temperatura inicial,
To, (bloque 4).
2. Inicie la simulación.
3. Espere a que se establezca el equilibrio y anote la temperatura de equilibrio T. Complete la
tabla 2.1
4. Tome nota de los datos proporcionados en la tabla adjunta y añadalos a la tabla 2.1.
5. Repita todos los pasos anteriores dos veces más, cambiando los datos iniciales. Complete
las tablas 2.2 y 2.3.
6. Determine el valor del calor específico del objeto.
Cuestionario
(A) A partir de las mediciones y datos de las tablas 1.1 y 1.2, identifique qué material o materiales gana
energía térmica:
(B) A partir de las mediciones y datos de las tablas 1.1 y 1.2, identifique qué material ha sido
considerado en esta simulación:
HOJA DE DATOS
Tabla 1: materiales
Material Masa (g)
Sólido 1
Sólido 1
Masa de agua (ma)
Masa de objeto (mo)
Temperatura Ta
Temperatura To
Temperatura de equilibrio
Integrantes de grupo: