EVALUACIÓN DE LA SEGUNDA UNIDAD

Integrantes:
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Carrera Profesional:
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Separa con una línea las sílabas que forman las siguientes palabras.
maceta hiperactivo avestruz llovizna
florero casa calcetines cascabel serpentina
salchicha espectadores pantalla esmeralda
esperanza aleta impresora abrir
chaleco año invernadero destornillador tentáculos
antorcha campana octavo pulsera dentista
dedal delantal emperatriz báscula
inteligente archivo hoguera
elegante transporte

Rodea la sílaba tónica de las siguientes palabras.

barril césped barco teléfono martillo
estrella espejo chaquetón camiseta
avanzar gramática bigote pincel
cántaro colchón capataz chincheta
cocinarlo BRÚJUla buscar altavoz
reloj pastel libreta sofá calculadora
comérselo lámpara corazones hipopótamo
muro instalar emperatriz
corbata cocodrilo
ajedrez enchufar
mariposa

Carmen Silva // www.Ladislexia.net // Actividades para trabajar la acentuación.

Separa con una línea las sílabas de las siguientes palabras. (Con diptongos e hiatos).

puerta nieve ruido hielo BÚHo

cuidados violeta teatro tapia aéreo baÚL
causa serpiente ahijado huérfano
zanahoria huerta murciélago capiCÚA
indio estudiáis prohibir reunión
antigua luciérnaga héroe dormía pescadería
viento peineta ahínco actÚA
bueno caoba ahorrar oído
paisaje valiente viejos
jaula

Rodea la sílaba tónica de las siguientes palabras. (Con diptongos e hiatos).

invierno cincuenta farmacéutico sandalia

dientes auditivo proteína camión agua
bahía ruiseñor siete terapeuta
triángulo europeo miércoles puerto
pestañear comedia museo sandía huevo
persiana aeropuerto carnicería interactÚA
piojo sueño piedra aullido diálogo audacia
caimán también flauta noviembre
iguales monstruo geografía suave
lotería abierto científico
vehículo
Escribe al lado de cada palabra “A”, si la palabra es aguda; “Ll”, si es llana y “E”,
si es esdRÚJUla o sobreesdRÚJUla. (SE HAN OMITIDO LAS TILDES).

capitan pendulo boligrafo escritor

encierralo agricultor angel papelera japones
matematicas tiburon album entiendelo
carton bombon castor chofer pergamino
facil autobus aspa daselo pagina
astilla musical angulo tenedor
pelicula helicoptero candelabro escandalo
delantal petalo billete cientifico limon bambu
pintor pajaro halcon trebol brazalete
azucar carpintero colibri tarjeta mascara
marmol espada empanada protestante
cascara camaleon clasico crater
champu directo examenes
pensamiento
vibora tarantula insecto
rizado
esdrujula cometelo almacen
altitud
reptil arroz salmon
maniqui arpon quimica
telefono dibujalo
acariciar
ademas bandeja
tragico
caracol

(Tras las explicaciones de las normas de acentuación, podemos utilizar estas palabras para colocar las tildes).
Escribe al lado de cada estructura si corresponde a una palabra aguda “A”, llana
“Ll” o esdRÚJUla-sobreesdRÚJUla “E”.

Une cada palabra con la estructura que le corresponde SEGÚN su acentuación.

Pon tilde a las palabras que deban llevarla. TODAS SON AGUDAS.

colibri colorear jabali preguntar

espectador soñe pared calefaccion

azul jamas compas caminar

ademas amistad cafe bambu

tambor besare sarten viviran

girasol color avion jardin

comi nariz peral animal

avestruz colador aqui sofa

melon balcon comere empezaras

trigal tambien sillon tractor

Pon tilde a las palabras que deban llevarla. TODAS SON LLANAS.

paraguas ballena catorce botella

facil primavera nectar femur araña

cafetera angel futbol acampada
huesped pantalones amarillo gafas
azucar cactus playa

dificil enredadera antes carcel

calcetines movil fragil debil
cuchara altavoces caracter espadas
lapiz arbol lagartija equipaje invernadero
chandal tactil datil
Pon tilde a estas palabras esdRÚJulas y sobreesdRÚJUlas donde corresponda.
telefono microfono duermete plastico
rapido tripode brocoli palido daselo
pelicano mandamelo balsamo termometro
repitemelo camara brujula oregano
rectangulo perimetro comerselo semaforo
fabrica unico arboles triangulo abremelo
ultimo boligrafo oceano cantaro
musica magico bufalo platano limpiatela
esparrago mecanico bascula penultimo
murcielago centimetro llevandolo
mamifero piramides

Pon tilde a estas palabras en las que la vocal débil del diptongo suena más fuerte.
oido bebias fruteria jabalies
habia bahia leido maiz prohibe
raiz dias cirugia buho
tenian encontrarian continue alegria
baul actua grua

Pon tilde a las palabras terminadas en –mente que lo necesiten.

agilmente dificilmente fisicamente duramente
tragicamente claramente basicamente teoricamente
raramente facilmente sinceramente francamente
rapidamente simplemente inutilmente cortesmente
Coloca las tildes que faltan en algunas de las siguientes palabras.
berenjena habia velocidad irreal
capitan ademas serpiente pescaderia
medico oregano garfio carton
tambien fantastico pentagono ciempies
ultimo comere balcon trebol
album panaderia igualmente volver
policia habil ajedrez panico historia
principe cascara ventilador acordeon
unico palmera escalon abaco pua
facilmente chaparron relampago caracola
lapiz ataud caballo polvora
rapidamente pelicula electrico
camion tendria

Coloca las tildes que faltan en el siguiente texto.

Amanecio con una llovizna aspera que caia del cielo. Hacia mucho frio y teniamos la
nariz congelada. Ibamos hacia la parada de autobus y recorde que habia olvidado mi
pantalon de montaña. Mi profesora de esqui también llevaba ropa para nosotros, asi que
no habia problema. Alvaro iba el ultimo porque fisicamente era mas debil que los
demas. Atras quedaba mi mama, que desde el balcon me saludaba. Tenia la sensacion
de que iban a ser unos dias fantasticos.