Naturales Agosto 3

ARQUIDIOCESIS DE POPAYAN
Nit 891.580.000-0
EDUCACION CONTRATADA
CONTRATO 0114-2020
GUIA DE APRENDIZAJE
Municipio: El Tambo
Institución o Centro Educativo: Huisitó Sede: Juntas
Asignatura: ciencias naturales Grado: tercero
Nombre docente: Marcela Cabezas Fecha: Agosto del 2020
Duración: semana 1 Horas: 4
Tema: El sistema óseo
Logro(s): Reconoce y diferencia el sistema óseo
Conocimientos previos (preguntas sobre el tema):
Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas
¿Sabes que es un sistema óseo?
Explicación del tema (lectura, gráfico…)
Actividades (ejercicios prácticos sobre el tema)

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CONTRATO 0114-2020
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Resumen del tema (sobre lo más importante)
Evaluación:
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CONTRATO 0114-2020
Bibliografía: www.minieducacion.gov.co
Modelo escuela nueva Ciencias Naturales3°
MEN Ciencias Naturales 3°
“EDUCANDO A IMAGEN DE CRISTO MAESTRO”
GUIA DE APRENDIZAJE
Nit 891.580.000-0
CONTRATO 0114-2020
Municipio: El Tambo
Tema: El sistema muscular
Logro(s): Identifica las partes del sistema muscular.
¿Has escuchado hablar del sistema muscular?
¿Sabes Cuál es la función del sistema muscular?
Explicación del tema (lectura, gráfico…
)
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CONTRATO 0114-2020
Investiga y completa los nombres de los músculos:

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Características de los Músculos
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Poseen las siguientes características:
 Los músculos nos permiten el movimiento del cuerpo.

 Son blandos y se encuentran debajo de la piel.
 En nuestro cuerpo tenemos más de 600 músculos.
 Los músculos pueden ser: cortos (cabeza), largos (extremidades) y anchos (tórax).
 Los músculos están unidos a los huesos por unas fibras elásticas llamadas tendones.
Evaluación: (En el cuaderno: responder el taller y algunas de estas preguntas: qué

aprendió, qué le gustó, qué no le gustó para qué le sirve
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Bibliografía: autor, fecha, título del libro o documento, año páginas.

www.minieducacion.gov.co
GUIA DE APRENDIZAJE
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CONTRATO 0114-2020
Municipio: El Tambo
Tema: El aparato digestivo
Logro(s): Identifica cual es el sistema digestivo en el ser humano .
Sabes cuál es el aparato digestivo
Que órganos conforman el sistema digestivo

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El Aparato Digestivo
Es el conjunto de órganos, encargados del proceso de la digestión; es decir, de la
transformación de los alimentos en pequeñas partículas; de las cuales se extraen los
nutrientes que alimentarán a todas las células para darle energía a todo el cuerpo,
desechando al final lo que no necesita.
Como Cuidar el Aparato de Digestión

Debemos hacer lo siguiente:
 Lavarte las manos antes de consumir los alimentos.

 No abusar de alimentos y/o bebidas para evitar la indigestión.
 No realizar ejercicios físicos que requieran mucha energía después de haber
consumido alimentos.
 Evitar comer alimentos muy calientes, muy fríos o irritantes.
 Procurar comer a las horas destinadas.
 Evitar el estreñimiento mejorando la dieta y procurando consumir dos litros de agua
diariamente.
 Masticar despacio y reposar un rato después de haber comido.
 Cuidar los dientes y la lengua.
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aprendió, qué le gustó, qué no le gustó para qué le sirve).
GUIA DE APRENDIZAJE
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CONTRATO 0114-2020
Municipio: El Tambo
Tema: Clasificación de alimentos
Logro (s): Reconoce las características que permiten clasificar los alimentos.
¿Qué entiendes por clasificación de alimentos?
¿Has escuchado hablar de la función de los alimentos?

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CONTRATO 0114-2020
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CONTRATO 0114-2020
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El Alimento
Sin los alimentos adecuados nuestro cuerpo sufrirá enfermedades que afectarán al
organismo. Con buenos hábitos alimenticios conservaremos una buena salud. Recuerda que
el alimento es toda sustancia natural, de origen animal, vegetal o mineral, que contenga en
su composición aportes energéticos y nutritivos para el organismo.
Los Alimentos según su Función

Los alimentos cumplen una función muy importante como:
 Alimentos para crecer: carne, pescado, legumbres, huevos; y para fortalecer los
huesos y músculos: la leche y sus derivados.
 Alimentos ricos en vitaminas: frutas y verduras.
 Alimentos con energía: pasta, pan, arroz y dulces
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aprendió, qué le gustó, qué no le gustó para qué le sirve).
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Actividades recuperación de horas

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Actividades (ejercicios prácticos sobre el tema)

Resumen del tema (sobre lo más importante)

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Actividades (ejercicios prácticos sobre el tema)

Investiga y completa los nombres de los músculos:

Resumen del tema (sobre lo más importante)

Poseen las siguientes características:

 Los músculos nos permiten el movimiento del cuerpo.

Evaluación: (En el cuaderno: responder el taller y algunas de estas preguntas: qué

Bibliografía: autor, fecha, título del libro o documento, año páginas.

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Actividades (ejercicios prácticos sobre el tema)

Resumen del tema (sobre lo más importante)

Como Cuidar el Aparato de Digestión

 Lavarte las manos antes de consumir los alimentos.

Evaluación: (En el cuaderno: responder el taller y algunas de estas preguntas: qué

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Explicación del tema (lectura, gráfico…)

Actividades (ejercicios prácticos sobre el tema)

Resumen del tema (sobre lo más importante)

Los Alimentos según su Función

Evaluación: (En el cuaderno: responder el taller y algunas de estas preguntas: qué

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