ARQUIDIOCESIS DE POPAYAN

Nit 891.580.000-0
EDUCACION CONTRATADA
CONTRATO 0114-2020

GUIA DE APRENDIZAJE

Municipio__ TAMBO________________

Institución o Centro Educativo__HUISITO_____ Sede MECAJE________________

Asignatura: __CIENCIAS SOCIALES__ Grado SEGUNDO_________Fecha_____________

Nombre docente: _DIEGO TELMO PIPICANO GOMEZ___

Duración: (semanas)_________________ Horas: _________

Tema: EL CLIMA_____

Logro(s): - Identifica el clima de su entorno y su importancia.

Conocimientos previos (preguntas sobre el tema):

 ¿Cómo se le llama a la época en que llueve mucho?

 ¿será que la humedad, los vientos y las lluvias hacen parte de los factores del
clima?

Explicación del tema (lectura, gráfico…)

Es la agrupación de fenómenos meteorológicos (temperatura humedad, presión

atmosférica, precipitaciones y vientos) que caracterizan el estado medio de la atmósfera,
en un lugar determinado de la superficie de la Tierra, basado en observaciones
prolongadas.

Actividades (ejercicios prácticos sobre el tema)

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Resumen del tema (sobre lo más importante)

Entendemos por clima a aquel fenómeno natural que se da a nivel atmosférico y que se
caracteriza por ser una conjunción de numerosos elementos tales como la temperatura,
la humedad, la presión, la lluvia, el viento y otros.

Evaluación: (En el cuaderno: responder el taller y algunas de estas preguntas: qué

aprendió, qué le gustó, qué no le gustó para qué le sirve).

Responde las siguientes preguntas y la actividad.

 ¿Qué fue lo que más te gusto del tema el clima?

 ¿Por qué crees que es importante el tema del clima?
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Bibliografía: primera cartilla, Escuela Nueva Ciencias Sociales. Página .36

“EDUCANDO A IMAGEN DE CRISTO MAESTRO”

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GUIA DE APRENDIZAJE

Municipio__ TAMBO________________

Institución o Centro Educativo_ _HUISITO_____ Sede MECAJE________________

Asignatura: __CIENCIAS SOCIALES__ Grado SEGUNDO _________Fecha_____________

Nombre docente: _DIEGO TELMO PIPICANO GOMEZ___

Duración: (semanas)_________________ Horas: _________

Tema: MI MUNICIPIO_____

Logro(s): Reconoce la organización territorial en su municipio.

Conocimientos previos (preguntas sobre el tema):

 ¿Cómo se le llama tu municipio?

 ¿sabías que tu vereda pertenece a un municipio?

Explicación del tema (lectura, gráfico…)

municipio es el conjunto de los habitantes que viven en un mismo término jurisdiccional,

el cual está regido por un ayuntamiento. El territorio (delimitado por la legislación) y la
población que habita en él (registrada en el padrón municipal) componen el municipio.

Actividades (ejercicios prácticos sobre el tema)

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Dibuja con ayuda de tus padres el municipio al cual perteneces.

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Dibuja tu vereda la cual está dentro de tu municipio.

Resumen del tema (sobre lo más importante)

Un municipio es una entidad administrativa que puede agrupar una sola localidad o varias
y que puede hacer referencia a una ciudad o un pueblo. Por extensión, también se usa el
término municipio para referirse al ayuntamiento o municipalidad en sí.
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Evaluación: (En el cuaderno: responder el taller y algunas de estas preguntas: qué

aprendió, qué le gustó, qué no le gustó para qué le sirve).

Responde las siguientes preguntas y la actividad.

 ¿Qué fue lo que más te gusto del tema el municipio?

 ¿Por qué crees que es importante el tema el municipio?

Colorear este ejemplo de municipio.

Bibliografía: primera cartilla, Escuela Nueva Ciencias Sociales. Página .40

“EDUCANDO A IMAGEN DE CRISTO MAESTRO”

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Municipio__ TAMBO________________

Institución o Centro Educativo_ _HUISITO_____ Sede MECAJE________________

Asignatura: __CIENCIAS SOCIALES__ Grado SEGUNDO _________Fecha_____________

Nombre docente: _DIEGO TELMO PIPICANO GOMEZ___

Duración: (semanas)_________________ Horas: _________

Tema: FUNCIONES DEL ALCALDE Y EL CONCEJO MUNICIPAL

Logro(s): Identificar a las personas que participan en la organización de nuestro

municipio.

Conocimientos previos (preguntas sobre el tema):

 ¿conoces las funciones del alcalde?

 ¿sabes que debe hacer el concejo municipal?

Explicación del tema (lectura, gráfico…)

La noción de alcalde se emplea con referencia al cargo que ocupa la máxima autoridad de
un municipio o ayuntamiento. El alcalde, de este modo, es el funcionario público de
mayor rango en una administración municipal.

Reglamentar las funciones y la eficiente prestación de los servicios a cargo del Municipio.
Adoptar los correspondientes planes y programas de desarrollo económico y social y de
obras públicas. Autorizar al alcalde para celebrar contratos y ejercer pro tempore precisas
funciones de las que corresponden al Concejo.

Actividades (ejercicios prácticos sobre el tema)

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Colorear la imagen del alcalde.

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Colorear el dibujo de los concejales.

Resumen del tema (sobre lo más importante)

Sus funciones principales son la administración de los recursos de la municipalidad, velar

por el bienestar y los intereses de sus conciudadanos y representarlos ante el Gobierno
nacional, además de impulsar políticas locales para mejorar su calidad de vida, tales como
programas de salud, vivienda, seguridad, educación.

El Concejo Municipal constituye una de las instituciones más representativas del derecho
constitucional y administrativo colombiano; su conformación refleja el ejercicio puro de la
Democracia desde lo local, por ser una Corporación Pública, que, dada su naturaleza,
permite mayores oportunidades de contacto directo entre la población y el Estado.
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Evaluación: (En el cuaderno: responder el taller y algunas de estas preguntas: qué

aprendió, qué le gustó, qué no le gustó para qué le sirve).

Responde las siguientes preguntas y la actividad.

 ¿Qué fue lo que más te gusto del tema el municipio?

 ¿Por qué crees que es importante el tema el municipio?

Investigar el nombre del alcalde de su municipio y dibujarlo.

Bibliografía: primera cartilla, Escuela Nueva Ciencias Sociales. Página .42

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GUIA DE APRENDIZAJE

Municipio__ TAMBO________________

Institución o Centro Educativo_ _HUISITO_____ Sede MECAJE________________

Asignatura: __CIENCIAS SOCIALES__ Grado SEGUNDO _________Fecha_____________

Nombre docente: _DIEGO TELMO PIPICANO GOMEZ___

Duración: (semanas)_________________ Horas: _________

Tema: SERVICIOS PUBLICOS____

Logro(s): Reconocer la importancia de los servicios públicos en nuestro municipio.

Conocimientos previos (preguntas sobre el tema):

 ¿has escuchado hablar alguna vez sobre que son los servicios públicos?
 ¿tu vereda cuenta con algunos servicios públicos?

Explicación del tema (lectura, gráfico…)

Luz eléctrica, servicio de gas, agua potable, acceso a Internet, transporte público, servicio
postal, educación pública, servicio de sanidad o salud pública, recolección de desechos
sólidos, etc.

Actividades (ejercicios prácticos sobre el tema)

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colorear algunos de los servicios públicos.

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Resumen del tema (sobre lo más importante)

Qué son los Servicios públicos: Abastecimiento de agua, Electricidad Gas, Servicio de
salud, Educación, Servicios de emergencia (bomberos, policía, paramédicos) Servicio de
recolección y gestión de residuos, Servicio judicial.
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Evaluación: (En el cuaderno: responder el taller y algunas de estas preguntas: qué

aprendió, qué le gustó, qué no le gustó para qué le sirve).

Responde las siguientes preguntas y la actividad.

 ¿Qué fue lo que más te gusto del tema los servicios públicos?
 ¿Por qué crees que es importante el tema de los servicios públicos?

Dibujar y escribir los servicios públicos que cuenta tu vereda

Bibliografía: primera cartilla, Escuela Nueva Ciencias Sociales. Página .47

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