República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Universidad Nacional Experimental de la Gran Caracas
Programa Nacional de Formación en Informática
Cátedra: Formación Socio critica

ACTIVIDAD NROº1

Autor: Prof. José Mota

Gabriel Marcano C.I: 28484689
Manuel González C.I: 24463567
Hendrick Febres C.I: 29583338
Brian Añez C.I:28410573
Natali Carrillo C.I:18.775.196

Caracas, noviembre del 2021

 República Bolivariana de Venezuela.
Universidad Nacional Experimental de la Gran Caracas. Unexca.
Programa Nacional de Formación en Informática
Unidad Curricular: Formación Socio Critica, sección 30122.
Núcleo: Antonio José de Sucre
La Floresta-Altamira.
Fecha 27/11/21
Haciendo un análisis de la Alegoría del mito de las Cavernas de Platon. Vídeo
hecho por Draw my Life. El Mito de la Caverna
Estudiante: Hendrick Febres
C.I-V 29.583.338
Analisis Interpretativo

Son muchas y diversas las teorías del conocimiento que ha generado

este gran pensador llamado Platón, una revolución en el mundo del
pensamiento sus ideas y mi análisis quedarían plasmados en este trabajo.

Esto se basaría según mi criterio seria que en cuanto a la caverna, habla

sobre la interpretación de la realidad, cada uno de nosotros la ve de una manera
distinta, así que podemos decir que cada uno ve una variación de la realidad, así
pues como una pintura es la interpretación de la interpretación de una persona de
la realidad. No existe la verdad absoluta, pues cada uno dirá que su versión es la
correcta, todos dicen que el que salió vio la realidad de la vida, ¿pero cómo
sabemos que en realidad él lo soñó todo? o qué tal que fue una trampa de las
mismas personas que hacían las sombras. En efecto, todos hemos sido
manipulados por algo o alguien, la publicidad, los discursos políticos, etc... Nunca
te quedes con lo que te estén diciendo, investiga, infórmate más, así tu visión de la
realidad será más amplia y podrás pensar por ti mismo y no te tragaras todo lo que
veas en la caverna.

Ya concluido satisfecha mente este trabajo puedo decir que es muy

interesante la alegoría que nos presenta Platón ya que puede ser tomada o
interpretada de distintas maneras posibles y así asimilarlo como mejor lo tome
cada individuo.
 República Bolivariana de Venezuela.
Universidad Nacional Experimental de la Gran Caracas. Unexca.
Programa Nacional de Formación en Informática
Unidad Curricular: Formación Socio Critica, sección 30122.
Núcleo: Antonio José de Sucre
La Floresta-Altamira.
Fecha 27/11/21
Haciendo un análisis de la Alegoría del mito de las Cavernas de Platon. Vídeo
hecho por Draw my Life. El Mito de la Caverna
Estudiante: Brian Añez
C.I-V 28.410.573
Analisis Interpretativo
En los siguientes párrafos se hará un análisis sobre “La alegoría del mito
de las cavernas” presentada por el autor conocido como Platón. En este se nos
presenta la idea de 4 prisioneros dentro de una gran caverna, encadenados desde
temprana edad de una forma muy particular, ya que su cabeza y cuerpo siempre
se mantenían fijas en una posición, la cual los mantenía viendo a un único lugar
en el cual, como lo menciona Platón “Veían pasar sombras de diferentes
objetos, hombres y animales, esto gracias a la hoguera que iluminaba las
figuras, entre las cuales los portadores de estas hablaban unos si y otros
no.” Continuando, su obra, el hace mención que a uno “Se le saca de dicho
lugar a la fuerza para que conociera el mundo real, al cual poco a poco iría
asimilando y dándose cuenta de que el mundo que creía conocer no era real,
si no, más que una simple ilusión.”

Mediante esto, nos da a conocer dos conceptos realmente curiosos, los

cuales son: Mundo Sensible, el cual es aquel que logramos percibir por los
sentidos, que constantemente cambia con el tiempo y no se puede conocer con
gran exactitud; Y Mundo Inteligible, este se constituye en formas o en su defecto
ideas, ideas universales, perfectas e invariables, las cuales se conocen solo
mediante el pensamiento. ¿Ahora bien como se relacionan con dicha alegoría y
Cómo se ven implícitas en el mundo de la información? Pues bien, comencemos
aclarando que el interior de la caverna es el mundo sensible, es decir, lo que estos
prisioneros han percibido toda su vida mediante sus sentidos y creen que es el
mundo real y el que es forzado a salir obtiene el conocimiento necesario para
desarrollar un pensamiento crítico, es decir, obtiene acceso al Mundo Inteligible.

Bien, ahora que el que es forzado a salir obtiene ese gran beneficio, se da
cuenta de la falsedad de su mundo dentro de la caverna, que las cosas que antes
apreciaba y creía ser reales eran solo una ilusión, algo fabricado que lo
desinformo de la verdad, por ende, este apenado le quiere hacer saber a sus
compañeros la realidad, pero, estos no le creen y se burlan. Esto ocurre ya que
como se dijo antes, al no expandir sus horizontes, buscar ver y entender más de lo
que se les muestra y seguir un protocolo conductual por el cual pueden obtener
ciertos beneficios míseros, buscan defender su punto de vista ciego ya que no se
atreven a buscar darle una base sólida razonando su situación, mientras que el
que fue forzado a salir se ve ante esto con gran desconcierto debido a que sus
compañeros prefieren ser ciegos y no ver lo demás que los rodea.

Esto ocurre hoy con el mundo de la información, somos ciegos que no

buscamos observar y darle sentido con un enfoque de solida base a lo que se nos
presenta mediante cualquier medio. Hoy en día se nos presentan documentos,
informes, noticias y cualquier tipo de información en cualquier forma, pero, la
sociedad se ve inmersa en observar solo las sombras que se le presentan ante su
nariz y buscan ver en que se fundamenta, que otra información más detallada
existe de esta e inclusive que mensaje o ideal busca impartir a quienes lo lean,
presencien, escuchen o vean. Vivimos en un mundo vano, en el cual nos guiamos
por el Mundo Sensible, sin darle pie al Mundo Inteligible, el cual nos hará
expandir nuestra visión y que dejemos de ser un ciego más, pasando a ser un
tuerto el cual le dé basamentos solidos a lo que exprese, vea y crea.
 República Bolivariana de Venezuela.
Universidad Nacional Experimental de la Gran Caracas. Unexca.
Programa Nacional de Formación en Informática
Unidad Curricular: Formación Socio Critica, sección 30122.
Núcleo: Antonio José de Sucre
la floresta-Altamira

Fecha 25/11/21

haciendo un análisis de la Alegoría del mito de las Cavernas de Platon. Vídeo hecho por
Draw my Life. El Mito de la Caverna

Estudiante: Gabriel Marcano

C.I-V 28.484.689

Analisis Interpretativo

Mirar mas allá de la simple superficialidad de lo que vemos o sentimos. Esta para
mi seria la frase de este análisis ya que considero que fue eso lo que Platon quiso
expresar con este sabio conocimiento hecho en esta moraleja tan simple.

Entendimiento por representaciones de los objetos que aparecen en la moraleja

contada por Platon de una forma sumamente simple:

 Caverna: Este se podría entender como el mundo, en el cual están sumergidos los
personajes de esta teoría o para mi una moraleja, en la cual a través de simples
cosas podemos profundizar mucho en el comportamiento humano.

 Fuego: Vendría representando una especie de sol en aquella caverna que era
totalmente desconocido para los que permanecían presos dentro.

 Figura: Estos podrían ser los objetos de ese mundo sombrío que para ellos era la
realidad dentro de esa caverna, que en realidad no eran mas que sombras de
figuras de arcilla que los obligaban a ver y a pensar que eso era todo el mundo,
dado que todos crecieron allí, en la absoluta ignorancia de la realidad.

 Pendiente: La pendiente que describe la teoría representa el esfuerzo del estudio

para lograr llegar a ese verdadero conocimiento de la realidad plena. Dicha
pendiente que fue escalada por el protagonista de esta teoría que llego a ese
mundo exterior donde fue segado por la luz del sol.

 Mundo Exterior: Lo interpreto como el mundo real o el total conocimiento fuera de

la ignorancia que representaba vivir dentro de la caverna. El mundo perfecto.

Hablando ya directamente de lo que Platon siempre hablaba, el conocimiento, es

muy representativo dentro de la teoría, ya que, no es mas que el juego, entre los que
están totalmente ignorantes de la realidad y están renuentes a pensar mas allá de lo que
están viviendo que son los sujetos aun presos dentro de la caverna, por otro lado,
tenemos al que fue liberado de esa trágica ignorancia y salio a la libertad a cegarse con
todo el conocimiento pleno de la realidad.

Incluso dando un análisis mas profundo a este personaje que se ciega por el sol al
salir de la caverna, el mismo que escalo la pendiente para llegar a la salida de la misma,
puedo comprender que esa pendiente representa lo dificultoso del camino hacia el
conocimiento, el aprendizaje, cosa que tuvo el protagonista que dotarse mucho, para
poder caminar como nunca lo había hecho y luego de salir a entender todo lo que estaba
viendo.

A través de este mismo personaje podemos notar que hubo un sentimiento de

empatía por los que aun se encontraban sumergidos en aquella ignorancia y oscuridad en
aquella caverna, que aun feliz por todo lo que había podido conocer, no olvido a esos
compañeros con los que se debatía de cuales sombras iban a aparecer luego de cual,
como si conocieran algo, que el considera que es una desgracia para ellos, lo cual lo hace
regresar hacia esa caverna, que esto no resulta nada fácil porque ya sus ojos se han
acostumbrado a la luz haciendo le muy difícil distinguir el paso por la caverna, y aun la
pendiente seguía allí, es igual de difícil subirla que bajarla.

Llegando así a donde están esos compañeros, los cuales lo reciben con
reproches, preguntando que donde a estado, en su intento de explicarles todo lo que a
conocido, estos se niegan y dicen que no es para nada necesario subir y que si había
logrado obtener todo ese conocimiento les explicara, cuales eran las sobras que le
seguían a esas que se mostraban en ese momento y el al no saber la respuesta,
literalmente dijeron que todo ese conocimiento era inútil y dice Platon que menos mal
estaban atados, porque si pudiesen prenderlo o atacarlo, lo harían.

Que esto para mi claramente representa esa resistencia que el humano tiene
cuando se encuentra encerrado en una sola cuestión de la vida, aunque miles vengan a
intentarlo sacar de la ignorancia conseguirán una forma de quedarse allí y mas aun hacer
que aquel que los intenta iluminar quede como alguien de bajeza o incluso loco.
 República Bolivariana de Venezuela.
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la floresta-Altamira

Fecha 25/11/21

haciendo un análisis de la Alegoría del mito de las Cavernas de Platon. Vídeo hecho por
Draw my Life. El Mito de la Caverna

Estudiante: Natali Carrillo

C.I-V 18.775.196

Analisis Interpretativo

Entender y comprender a Platón dentro de su analogía es poder entender los

niveles del conocimiento que el mismo Platón determinó, sabiendo hacer la distinción del
mundo sensible donde vemos los objetos físicos y el mundo inteligible lo que serian las
formas e ideas , ahora bien entender las ideas las podríamos entender como ideas
infinitas, eternas e invariables donde éstas son objetivas e independientes y solo las
podemos obtener a través del pensamiento, ahora bien el conocimiento en si requiere de
una estabilidad y una unidad ya que realmente en nuestra línea de tiempo todo está en un
constante cambio y saber los cambios a futuros es imposible, sin embargo medir los
cambios es ir más allá sobre saber las diferencias que podemos notar dentro de ella.

Ahora bien comprender el mito de la caverna es entender que muchas veces

debemos discernir el conocimiento y entender las realidades ambiguas que existen a
nuestro alrededor, buscar los cambios que se proyectan afuera, mas allá de eso no
quedarnos conformes las realidades pocos abstractas sino enfocarlas a buscar mas allá
de lo que ya conocemos, porque siempre debemos ver que muchas veces la
transformación personal también pasa a ser el que se transforma a como observamos
nuestras realidades, teniendo en cuenta que debemos revisar toda las creencias y tener
discernimiento del conocimiento , cambiar nuestra forma de pensar y ver la vida, cambiar
nuestras realidades es posible si no nos aferramos a la idea, a los dogmas y creencias no
ponernos limitantes a nosotros mismos, debemos ver más allá y dejar de ser esclavos de
de nuestras ideas cerradas, la ambigüedad de las realidades y de la programación a la
cual la sociedad ha sido sometida en diferentes etimologías ha hecho que no
reconozcamos nuestros propios enfoques y capacidades como seres humanos que
poseemos capacidades infinitas, solo que en ocasiones no descubrimos el verdadero
conocimiento de lo que somos.

Mirar la realidad es poder entender y contemplar toda creación que va mas allá de
lo que es la percepción habitual y programada, tenemos que enfocar nuestras habilidades
y capacidades de forma ilimitada, ya que la verdad es infinita y nunca se agota, salir de
ignorancia es una de las luchas que le ha costado a la sociedad desde siglos, mantener
una sociedad en base a la ignorancia es lo que nos mantiene como los esclavos porque
sólo creemos lo que vemos a simple vista mas no buscamos la verdad mas allá de
nuestros horizontes, el conformismo nos sitúa a mantenernos cerrados y esto nos hace
vulnerables como sociedad, no vemos otras realidades y por eso nos cegamos ante la
verdad, la libertad del conocimiento y el discernimiento del mismo deben ser la luz de la
sabiduría, como forma de crecimiento interno – humano debemos ser la luz que ilumina
las sombras y no caer en el miedo y la ignorancia. No por eso debemos caer en las
dualidades que nos conllevan a estar entre la vida y la muerte, ésta es la clara
representación de ¿Qué es mejor? ¿Vivir en la realidad mas allá de lo que ya sabemos ó
vivir en el miedo?.
 República Bolivariana de Venezuela.
Universidad Nacional Experimental de la Gran Caracas. Unexca.
Programa Nacional de Formación en Informática
Unidad Curricular: Formación Socio Critica, sección 30122.
Núcleo: Antonio José de Sucre
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Fecha 27/11/21
Haciendo un análisis de la Alegoría del mito de las Cavernas de Platon. Vídeo
hecho por Draw my Life. El Mito de la Caverna
Estudiante: Manuel González
C.I-V 24.463.567
Analisis Interpretativo
Platón fue un gran pensador y visionario en su época, creando diversas
teorías o teoremas los cuales con el tiempo empezarían a cambiar gran cantidad
de paradigmas del pensamiento y razonamiento, en este trabajo buscaremos
analizar el mito de la caverna de Platón y su significado.
El presente se basa únicamente en mi pensamiento y criterio respecto a la
caverna la cual nos habla sobre cómo podemos interpretar la realidad y los
diferentes puntos de vista que posee cada ser humano, por lo cual la realidad
tiene variaciones infinitas mientras haya personas que siempre tengan un punto de
vista diferente, lo cual nos puede decir que la verdad no existe al menos no de
forma absoluta, cada ser pensante creerá que su versión es la verdadera, cuando
salió de la caverna, realmente salió? Quizás fue un sueño, quizás todo fue una
jugarreta de las personas en la cueva, de una forma u otra todos hemos sido
manipulados modificando nuestro pensamiento y nuestra percepción de la realidad
o verdad, mi pensamiento es que nunca de debe aceptar una sola versión de la
verdad, hay que ser perspicaz y buscar información veráz para poder conocer
diferentes puntos de vista y luego llegar a una conclusión, así evitando que te
engañen como en la caverna.
Se puede ver qué este tema es algo tanto interesante como importante para
nuesto desarrollo cognitivo, la verdad nunca será absoluta, siempre habrá
diferentes realidades ya que esto depende de quien esté viendo la "verdad", es
como la anécdota del 6 y el 9, dos personas se encuentran en diferentes extremos
del número una viendo un 6 y la otra un 9 por lo cual empiezan a discutir sobre
cuál tiene la razón respecto a que número es, pero cada quien tiene su punto de
vista, cada quien debe expandir sus horizontes para no enfrascarse en "las
mentiras de la caverna".