UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO

FACULTAD DE INGENIERÍA

CREATIVIDAD E INNOVACIÓN

GRUPO N°06
“AUTOLIDERAZGO”

Autores:

Luis Ivan Leonardo Vera

Richard Yeferson Murga Espinoza
Rolly Montalvo Rojas
Rober Abdón Jara Zelada
Dulce Marylín Román Hernández

Docente:

Edith Mercedes Donayre Calle

Chiclayo - Perú
2021
Iniciativa

“Cualidad que permite a las personas adentrarse a los acontecimientos y preverlos”

(Gallego 2000. P. 121)

Gallego, D., Alonso, C., Lizama, A. M. (2000). Inteligencia Emocional, editorial El Buho,
Colombia.

https://repositorio.uahurtado.cl/bitstream/handle/11242/5549/TRSLagos.pdf?
sequence=1&isAllowed=y

Iniciativa

“Es la predisposición a emprender acciones, crear oportunidades y mejorar resultados sin

necesidad de un requerimiento externo que lo empuje.” (Alles, M. 2002. P. 24)

Gallego, D., Alonso, C., Lizama, A. M. (2002). Dirección Estratégica de Recursos Humanos
Gestión por Competencias: El Diccionario, Argentina.

https://www.academia.edu/4757933/Martha_Alles_Diccionario_de_Competencias

Liderazgo

“Es la habilidad de influir positivamente en la gente y los sistemas provocando una actitud
determinada, bajo la autoridad de uno a fin de tener un impacto significativo y lograr
resultados importantes.” (Evans, J. y Lindsay, W. 2008)

Evans, J. y Lindsay, W. (2008). Administración y control de calidad. México, D.F. Cengage

Learning.

http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjcem/2015/05/43/Cano-Yeiny.pdf
 Liderazgo

“El proceso que ayuda a otros para trabajar con entusiasmo hacia determinados objetivos,
es decir, es el acto fundamental que facilita el éxito de la empresa, de una organización y su
gente.” (Davis, K. y Newstrom, J. 2003)

Davis, K. y Newstrom, J. (2003). Comportamiento humano en el trabajo. México: McGraw-

Hill.

http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/10380/Ayde_Inquilla_Pere
z.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Creatividad e innovación

“Es la capacidad de pensar soluciones nuevas a un problema existente, o de descubrir

problemas diferentes” (Cambio, Creatividad e Innovación, p. 12).

Ordoñez R. (2010). Cambio, Creatividad e Innovación, p.12

http://ammci.org.mx/revista/pdf/Numero3/4art.pdf

Creatividad e innovación

“Mezcla de conocimientos, actitudes y habilidades que se pueden conseguir mediante la práctica. Se

trata de hacerse con nuevas ideas, saliendo de las rutas trazadas, por la experiencia para conseguir
nuevos productos.” (creatividad e innovación: una destreza adquirible, p. 179).

Creatividad e innovación: una destreza adquirible. (2009). Ediciones Universidad de Salamanca. p. 179

https://gredos.usal.es/bitstream/handle/10366/71776/Creatividad_e_innovacion_una_destreza_ad.pdf?

sequence=1
 Optimismo

“Hace referencia a expectativas positivas generalizadas de resultado, es decir, la creencia de

que el futuro depara más éxitos que fracasos (Carver et al. 2001, p.66).”

Carver y Scheier, Chang, Scheier, Carver y Bridges, (2001) Optimismo/pesimismo disposicional y

estrategias de afrontamiento del estrés. Redalyc.p 66
https://www.redalyc.org/pdf/727/72718110.pdf

Optimismo

“Tendencia a ver y a juzgar las cosas en su aspecto más positivo o más favorable”
(Giménez et al. 2005, e_Buah).

Giménez, M. (2005). Biblioteca digital universidad de Alcalá.

https://ebuah.uah.es/xmlui/handle/10017/5137.

Autonomía

“Es el actuar reflexivo de una razón que se crea en un movimiento sin fin, de una manera a la
vez individual y social.” (Castoriadis, Cornelius. 2007, P. 12 ).

Castoriadis, Cornelius. (2007) Poder, política, autonomía. Poder, política, autonomía, P.12

https://colombofrances.edu.co/wp content/uploads/2013/07/poder_politica_y_autonomia.pdf
Autonomía

“Es una capacidad de las personas y, como tal, admite desarrollos variados que

pueden condicionar fuertemente su ejercicio.” (Silvina Álvarez. 2015, P. 13-26 ).

Alvarez S. (mayo 2015) La autonomía personal y la autonomía relacional, p 13-26

https://www.redalyc.org/pdf/3400/340042261002.pdf

Espíritu de superación

“Es un proceso de transformación y desarrollo, en la cual se adoptan nuevas formas de

pensamiento y se adquiere una serie de cualidades que mejorar tu calidad de vida.” (Silvina
Álvarez. 2015, P. 13-26).

Sánchez Raul (febrero a marzo 2015 ) Aspectos acerca del espíritu de superación
http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S0864-21412016000100015&script=sci_arttext&tlng=en

FICHAS TEXTUALES BREVES

Espíritu de superación

“Aquel que te da la fuerza para vencer y lograr tus metas, es ser capaz de poder en donde
otros fracasaron, tener fe de que todo pasa y un día cosecharás el fruto de tu esfuerzo.”
(Heidegger M. 2018, P. 5).

Heidegger M. (2018 ) Superación de la Metafísica

https://mercaba.org/SANLUIS/Filosofia/autores/Contempor%C3%A1nea/Heidegger/Superaci
%C3%B3n%20de%20la%20metaf%C3%ADsica.pdf
Toma de decisiones

“La toma de decisiones es el proceso de a análisis y escogencia entre diversas alternativas,

para determinar un curso a seguir.” (Solano I. 2019, P. 44).

Solano I. (2018) Toma de decisiones gerenciales, P. 44

file:///C:/Users/lenovo/Downloads/Dialnet-TomaDeDecisionesGerenciales-4835719.pdf

Toma de decisiones

“Es fundamental para el organismo la conducta de la organización. La toma de decisión

suministra los medios para el control y permite la coherencia en los sistemas.” (Nuria et al,
2006, P. 58).

Nuria ; Macbeth, Guillermo. (2006) . Los sesgos cognitivos en la toma de decisiones, P. 58

https://repositorio.uca.edu.ar/bitstream/123456789/6131/1/sesgos-cognitivos-toma-de-
decisiones-kohan.pdf

Planificación

“Es el proceso administrativo de escoger y realizar los mejores métodos para satisfacer las
determinaciones políticas y lograr los objetivos”. (Nuria et al, 2006, P. 1-6).

Luis Barriga. (2006) . La planificación, P. 1-6 file:///C:/Users/lenovo/Downloads/evaluation-of-

the-isba-trip-continental-hydrologic-system-over-the-niger-basin-using-in-situ-and-satellite-
derived-datasets%20(1).pdf

Planificación

“El proceso de establecer objetivos y escoger el medio más apropiado para el logro de los
mismos antes de emprender la acción”. (Nuria et al, 2006, P. 1-6).

Jonathan R. Barton. (2006). Planificación Estratégica, P. 27 https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?

pid=S0250-71612006000200003&script=sci_arttext
 CALIFICACIÓN DEL COORDINADOR DE EQUIPO

Confianza en sí mismo

“confianza en uno mismo, es más bien una visión general de cuán probable es que cumplas
una meta, sobre todo con base en tu experiencia pasada.” (Bandura, 1994, p.8 )

Bandura, (1994), Confianza personal p. 8 https://uky.edu/Bandura/)

Confianza en sí mismo

 “Es algo que aprendes a construir porque el desafiante mundo en el que vivimos y la vida
en general pueden destruir la confianza(...)” (Rober Spaemann, 2005, P.11)

Rober Spaemann , (2005). Confianza en sí mismo, p.11

https://dadun.unav.edu/bitstream/10171/7007/4/Confianza.pdf

Asumir Riesgo

“Asumir un riesgo normalmente implica una apuesta: que la alternativa arriesgada es mejor
opción que la alternativa menos arriesgada. La primera suele aportar mayores beneficios a
cambio de un riesgo más elevado. Apostar por la alternativa menos arriesgada conlleva un
riesgo menor, así como un menor beneficio” (Koslowski, 2011, pág. 540)

Koslowski, (2011) Perspectivas de asumir riesgos p.1 http://www.scielo.org.co/scielo.php?

script=sci_arttext&pid=s1657-62762009000100005
Asumir Riesgo

“Asumir un riesgo puede significar una ventaja, al no ser una propuesta clara y segura, no
todos querrán llevarla a cabo, el arriesgarse puede significar ganar una oportunidad que
puede aportar beneficios. Es cierto que puede fallar nuestra intuición, pero las
oportunidades hay que aprovecharlas y quien no arriesga no gana” (Gonzales Gervaso ,
2018)

Gonzales Gervaso , (2018) . Emprendimiento empresarial, P.54

https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7541841
 CALIFICACIÓN DEL COORDINADOR DE EQUIPO

El coordinador de equipo califica la participación de sus integrantes en función a los criterios

de la tabla:

Siempre = 4 puntos

Casi siempre = 3 puntos

A veces = 2 puntos

Muy pocas veces = 1 punto

Nunca = 0

TRABAJO EN EQUIPO
ESTUDIANTES EN ORDEN Muestra iniciativa Muestra Se comunica de Participa de Cumple de forma TOTAL
ALFABÉTICO para resolver el creatividad para forma clara y forma activa de responsable con
trabajo asignado. resolver el respetuosa. la toma de el trabajo
trabajo asignado decisiones asignado

Jara Zelada, Rober 4 4 4 4 4 20

Abdón

Leonardo Vera, Luis 4 4 4 4 4 20

Ivan
Montalvo Rojas, 4 4 4 4 4 20
Rolly
Murga Espinoza, 4 4 4 4 4 20
Richard Yeferson
Román Hernández, 4 4 4 4 4 20
Dulce Marylín

Si algún estudiante faltó a la elaboración de la evidencia de aprendizaje se registra el nombre y

apellido y se escribe “INASISTENTE” en la calificación.