Está en la página 1de 10

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ESTE

(UCE)

Sustentantes:

Liz Ramírez 2018-3520


Meliveth Perez 2020-2468
Fisner Pecaud 2015-1134
Emi Deyanara crisomo Ruiz 2015-0583

Asignatura:

Técnicas de Expresion oral y escrita

Tema:

Portafolio final

Profesora:

Katy Alexandra
Introducción
Unidad 1. La Redacción

En la primera unidad comprendimos a mayor escala el concepto de reducción, sus


características y su importancia.

La redacción es una expresión del pensamiento, las emociones, experiencias e ideas.


Existen diversos tipos de redacción, aplicación de estrategias en las oraciones, textos y
párrafos, entre otros. La redacción es el proceso mediante el cual se estructura un
discurso escrito. La redacción es un arte, pero también una técnica. Es la medida que
utiliza determinados procederes que garantizan que el texto tenga coherencia. Esta
forma parte del proceso de aprendizaje de uno como estudiante,, ya que cada día
producimos nuevos conocimientos con nuestras investigaciones para el beneficio de las
futuras generaciones.

La redacción implica mucho más de lo que a simple vista parece. En parte porque no
todo el mundo posee el talento de manejar el lenguaje de manera eficaz, pero también
porque, como cualquier otra capacidad aprendida, requiere de práctica y de la correcta
aplicación de un método. En general, se piensa que el proceso de redactar algo involucra
tres etapas distintas:

Planificación, etapa en que se acude a las fuentes, se organiza mentalmente


la información y se decide qué tipo de texto se hará, por dónde se empezará a hacerlo y
cuál es la dirección en la que se avanzará. Es decir, se elabora un plan de texto o
croquis, que servirá como guía a la hora de escribir.

Textualización, etapa de escritura propiamente dicha, en la que se elabora un borrador


del texto, o sea, una etapa previa, ciñéndose al plan anteriormente establecido.
Usualmente esta etapa consiste en “rellenar” el plan de texto, o sea, desarrollar las ideas
que aparecían en el esquema previo.

Revisión, etapa de cierre y control, en la que debemos releer lo escrito y corregir


errores, redundancias o desprolijidades, para garantizar que el texto resultante sea tan
comprensible como se debe.

Los textos bien redactados permiten la comunicación a lo largo de enormes distancias o


incluso cientos de años, superando así las barreras de lo presencial y del cuerpo
humano. Dado que la letra permanece, los mensajes deben de estar lo mejor redactados
posible.

Oración

Es el fragmento más pequeño capaz de comunicar una idea. Se trata de una serie de
palabras que tienen sentido completo.

Tipos de oración

Compuestas: Son aquellas oraciones que se componen de dos o más oraciones simples.

Simples: Son aquellas oraciones que tienen un solo sujeto y un predicado.


Párrafo

Es la mínima unidad de redacción que explica y desarrolla el significado de una idea.


Un párrafo generalmente, tiene diversas oraciones, todas ellas contienen la misma
palabra clave o idea clave que controla la información en el resto del párrafo.

Tipos de párrafos.

Conceptuales: sirven para definir un término.

Expositivos: es la explicación y desarrollo de un tema.

Narrativos: relatos de hechos reales o imaginarios que le suceden a unos personajes.

Descriptivos: explica de forma detallada y ordenada como son las personas, lugares u
objetos.

Una de las actividades a realizar en esta unidad fue la redacción de un cuento, el cual
elaboramos de la siguiente manera:

Lo titulamos como “Vacaciones a terror”

Era una vez un grupo de cuatro amigos, el cual es una mañana muy temprana
emprendieron un viaje hacia una pequeña playa en una isla desierta, mientras caminaba
uno de ellos decidió ir por otra dirección, mientras tanto los otros tres continuaron
caminando hacia la pequeña playa en la isla, el que decidió tomar el camino diferente se
encontró con un perro muerto el cual le provocó mucho asco, ya que esto estaba en
estado de descomposición, a medida que el joven iba caminando encontró una finca
donde había muchos frutos, y se maravilló al ver una finca con tantos frutos en un lugar
tan desierto.

El chico siguió caminando hasta que nuevamente se encontró con sus otros tres amigos
en cual estaban a punto de llegar a la pequeña playa la isla. Cuando al fin pudieron
llegar desempacaron y empezaron a disfrutar del ambiente y de la naturaleza, luego de
haber disfrutado y de gozar tanto tuvieron mucha hambre y sed, y como no contaban
con suficiente comida y agua el amigo que se había desviado les contó de qué él había
visto por el camino una finca llena de frutos y dentro había muchas matas de coco, ellos
sin pensarlo dos veces decidieron ir a la finca, cuando llegaron empezaron a recolectar
frutos a tomar agua de coco para poder saciar su sed, cuando ellos estaban comiendo sus
frutos recolectados de la finca de la nada escucharon el ruido de una motocicleta que
venía hacia ellos, se asustaron y decidieron encontrarse, al esconderse había uno de los
amigos que se escondió de una manera muy jocosa, y otro novio y no pudo contener la
risa, el señor apuntándolo con su arma de fuego les pidió que salieran de su escondite,
los amigos atemorizados y nervioso salieron, el señor de la moto estaba muy furioso.

Unidad 2 elaboración de documento


Dedición de documento:
Podemos definir un documento como una carta diploma o escrito que habla acerca de un
hecho o que testifica el mismo. Los documentos pueden ser elaborados instituciones
públicas o privadas o por personas físicas

Importancia del documento:

La importancia del documento radica en que puede ser guardado y usado de generación
en generación, puesto que puede servir para entender la historia oh el modo de vida de
nuestro ancestro. Mientras mejor elaborado y almacenado más valor pueden tomar
según pasan los años

Otro factor que leda importancia al documento es que es algo que en su momento ha
sido tangible, que recoge un hecho concreto que podemos conocer en la actualidad y, de
la misma manera, podemos guardar todo tipo de documentación hoy día para que en
nuestras futuras generaciones sepan y se informen de cómo era nuestra sociedad.

Pasos para elaborar un documento:


 Lo primero que debemos hacer para elaborar un documento es tener claro el
objetivo por el cual se está elaborando dicho documento y al mismo tiempo
saber al tipo de público al que ira dirigido.
 Leer, informarse de los temas que van a sustentar el documento ( leer mucho )
 También debemos procurar que las informaciones del documento sean acertadas,
concretas y claras, para dar credibilidad al mismo.
 Llevar un orden secuenciar de los contenidos.
 Volver a leer para corregir errores.

Unidad 3 investigaciones: técnicas y características

Definición de investigación:
 Se le llama investigación al proceso sistemático, que mediante a la aplicación de
métodos científicos procura obtener informaciones relevantes de un tema o
problema con la finalidad de aumentar su compresión.

Tipos de investigación

 Investigación teórica
 Investigación aplicada
 Investigación exploratoria
 Investigación descriptiva
 Investigación explicativa
 Investigación cualitativa.
 Investigación cuantitativa
 Investigación experimental.

Técnica de investigación:
Cuando hablamos de técnica de investigación nos estamos refiriendo a las herramientas,
instrumentos que utilizamos para obtener la información de un tema en investigación

Las técnicas de investigación son fundamentales e indispensables para el desarrollo de


un estudio de cualquier índole. Los métodos indican el camino que se seguirá y son
flexibles.

Tipos de métodos de investigación:

 Método deductivo. Esta opción se trata de aquella orientación que va de lo


general a lo específico. ...
 Método inductivo. A diferencia del deductivo, este método va de los casos
particulares a lo general.
 Método histórico.
 Método descriptivo.
 Método explicativo.
 Método experimental.

La investigación se caracteriza por el conjunto de herramienta necesaria para llevarla a


cabo. Una investigación no es investigación si no tiene sus técnicas, sus objetivos y
métodos los cuales son los que hacen que la investigación sea científica

UNIDAD lV: LA COMPRESION LECTORA

¿Qué son las técnicas de comprensión lectora?

La comprensión lectora es un proceso complejo en el que el lector decodifica y


reconoce las palabras, buscando el significado del conjunto del texto a través de
conocimientos previos adquiridos.Es pues, la combinación de un proceso
léxico (reconocimiento), sintáctico (conexión entre palabras) y semántico (extracción de
significado) que permite asimilar los conocimientos transmitidos en el texto.

Las técnicas de comprensión lectora son los procesos de entrenamiento de mejora del


entendimiento de los conceptos descritos en un texto. Aunque puede parecer un
procedimiento complejo, son procesos muy sencillos de asimilar, permitiendo la
corrección en los errores de entendimiento de contenidos.

Una vez que ya sabes qué son las técnicas de comprensión lectora vamos a ver cómo
utilizarlas para mejorarla.

Consejos para mejorar la comprensión lectora


La combinación de las diferentes técnicas y estrategias de comprensión lectora sumadas
a la capacidad individual para la asimilación de textos te permitirá mejorar rápida y
notablemente tu capacidad de comprensión.

1. Leer y subrayar

El hábito de la lectura debe estar arraigado en tu metodología de estudios para que


resulte efectivo. Para mejorar tus capacidades de lectura es necesario leer y subrayar
correctamente los aspectos fundamentales del texto, de forma que analizarás mejor los
contextos.

2. Su vocalización

Leer en voz alta te permite monitorizar mejor los aspectos del contenido que resultan
más complejos para asimilar. De este modo no solo mejorarás tu comprensión, sino tu
velocidad a la hora de comprender un texto.

Y recuerda: cada texto debe leerse al ritmo que permita una mejor asimilación de los
contenidos. Baja el ritmo de lectura si es necesario para asimilar mejor los conceptos.

3. Redúcelo a la mínima expresión

Elaborar resúmenes cada vez más breves constituye una de las herramientas más
efectivas. Autores como Clear afirman que conseguir resumir un texto es solo tres frases
significa que se ha llegado a controlar la capacidad de valoración real de contenido y se
tiene una buena comprensión de lo leído.

4.   Haz preguntas

La curiosidad mató al gato, pero a ti te proporcionará más información y te ayudará a


mejorar tu comprensión lectora. Para identificar y comprender el contexto
integral de un texto es conveniente preguntarse constantemente preguntas básicas, tales
como qué, cuándo, cómo o por qué. 

5.   El diccionario, tu gran amigo

Difícilmente podrás comprender el significado completo de un texto si desconoces el


significado de cada término en particular. Una de las mejores técnicas y estrategias de
comprensión lectora es buscar la definición del término que desconozcas y entender
su significado y el papel que desarrolla en el texto.
No solo aprenderás a mejorar tu comprensión lectora, sino que te servirá de
entrenamiento para ampliar tu vocabulario y tus conocimientos.

Técnicas para un correcto entrenamiento de la comprensión lectora

Existen numerosos recursos para mejorar tu comprensión lectora. Ahora que ya sabes
qué es la comprensión lectora y conoces algunas de las mejores estrategias para
empezar a mejorar tus habilidades de lectura, vamos a proponerte algunas técnicas de
estudio para mejorar la comprensión lectora de forma específica para tu formación.

Subraya lo más importante

El subrayado no solo es una  de las técnicas y estrategias de comprensión lectora más


efectivas, sino uno de los mejores métodos de estudio que existen. Destaca los
elementos principales del texto para comprenderlo y sintetizarlo mejor.

UNIDAD V: ENRIQUESIMIENTO DEL VOCABULARIO

Existen formas de mejorar o ampliar nuestro lenguaje de forma independiente, tanto


para personas que están iniciando a aprender un idioma por cuenta propia, como para
personas que asisten a un curso de idiomas y se dan a la tarea de mejorar y practicar
continuamente la lengua que han decidido aprender.

Y si ese es tu caso, déjanos felicitarte por tomar la iniciativa, porque un buen


vocabulario es mucho más importante de lo que pensamos y más aún si pretendemos
ampliarlo en otro idioma. Porque las personas con menos conocimiento (vocabulario)
tienen menos capacidad para percibir las cosas.

Tener un buen vocabulario, no solo sirve para lucirse al llegar a un lugar, o dar
conferencias, sino que, fundamentalmente, sirve para construir los cimientos de nuestra
inteligencia, ordenar nuestros pensamientos y abrir nuestra mente a cualquier clase de
cultura. Para lograrlo te brindamos las siguientes recomendaciones:

Hacer nuestra metodología de estudio algo divertido: Tal como lo leen, a pesar de lo
que pueda parecer, aumentar nuestro vocabulario no debería ser una tarea complicada.
Quizás lo más importante en este proceso es dejar la vieja idea de que tenemos que
memorizar prácticamente todo, lo primero es entender correctamente el significado de
cada palabra para luego iniciar con un aprendizaje más efectivo.
Además, el ejercicio mental de intentar buscar el momento oportuno para practicar
nuestro recién adquirido vocabulario también resultará bastante útil y para nada
aburrido.
Establecer un método lógico y conveniente: Para aumentar el vocabulario no hace
falta leerse un diccionario de cabo a rabo, pero sí mantener la curiosidad y buscar
palabras que no entendamos. Leer, como siempre, es lo más importante.
Cuando en un texto encontremos una palabra desconocida, hay que apuntarla y buscar
después su significado. Utiliza aplicaciones en el móvil para practicar de forma habitual
y en tus tiempos libres.

Domina los sinónimos:


Es muy útil conocer los sinónimos de las palabras. No solo van a servir para aumentar
nuestro vocabulario, sino que darán variedad a nuestra expresión hablada y sobre todo
escrita.

¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DE ENRIQUECER EL VOCABULARIO?

Entre más palabras tengamos mejor podemos comunicarnos y transmitir nuestras


ideas. ... Conocer/aprender nuevas palabras es compartir un tesoro de generaciones de
relaciones humanas. El aprendizaje de nuevo vocabulario no es un privilegio para
algunos, es una posibilidad que tenemos todos.

TRUCOS PARA MEJORAR EL VOCABULARIOS

1. Lee todo lo que puedas

Está demostrado que la mejor forma de enriquecer tu vocabulario es a través de la


lectura, cualquier tipo de lectura, siempre que esté bien redactada y sin errores.

Prueba con libros, novelas, cuentos, artículos, periódicos e incluso blogs y sitios de
internet de tu interés.

2. Incorpora paulatinamente las nuevas palabras que aprendas

Cada vez que aprendas una palabra intenta utilizarla lo antes posible. Una vez que
logres emplearla verás cómo se incorporará a tu memoria casi de forma automática.
Para ello es vital que consultes bien los diccionarios para comprender su significado,
conocer sus sinónimos y que su uso enriquezca tu forma de expresarte.

3. Averigua sinónimos

Otra forma efectiva de añadir palabras a tu diccionario mental es buscando sinónimos

y es la mejor forma de conseguir que un texto seafluido, atractivo y riguroso.

Casi todas las palabras los tienen y procesadores de texto como el Word te ayudarán
mucho en este sentido.

4. Estudia las raíces de las palabras

Si bien es imposible para cualquier ser humano normal conocer todas las palabras de
su idioma, con un poco de práctica habrá muchas que podrás adivinar por sus raíces
griegas o latinas.

Conociendo el significado de algunas de las raíces más utilizadas del español, podrás
deducir el significado de muchísimas palabras.

5. No tengas miedo de usar palabrotas o muletillas

Esto no quiere decir que estés diciendo malas palabras en un ámbito académico o de
trabajo muy serio, pero nadie puede negar que existen sensaciones y estados de
ánimo que no pueden ser expresados de otra forma.

También podría gustarte