FORMATO DE PLANEACIÓN DE CLASE / SESIÓN

Nombre de la IE: Ecoturística Litoral Pacifico Niqui Nombre del docente FMO/docente IE:Lexy Garcés Yirleam Serna
Grado/Club: Monitores Fecha (x semana):26-08-21 Modalidad: Virtual ___ Presencial _x__

Unidad temática/Pregunta problematizadora: La Conectividad a internet Nombre de la sesión: N° 14

Estándar/DBA:

MOMENTOS DE CLASE/CLUB: En estos momentos se deben especificar el proceso de una clase ya sea presencial o virtual, adicionalmente se

deben abarcar elementos para el desarrollo de rutinas pedagógicas y el desarrollo de habilidades, y agregar los recursos o rutas de los mismos.

Bienvenida/saludo a los estudiantes: Iniciaremos con una dinámica que se llama Exponer algo positivo del día ¡No puede ser más sencillo! Cargas de
energía positiva y nos permite conocer un rincón personal de cada uno del equipo. Damos un minuto para que cada uno piense y por turnos lo ponemos en
común. Si el día acaba de empezar podéis exponer algo positivo sobre la semana 🙂

MOMENTO #1: MOMENTO #2: MOMENTO #3:

Conocimientos previos Introducción/explicación de la temática Aplicación/experimentación

Esta actividad la realizaremos con los siguientes
interrogantes relacionados con la temática para
conocer los conocimientos que los estudiantes
tienen.
¿Qué entiendes por conectividad?
¿alguna vez has chateado?
¿Qué entienden por chatear?
Se realizará una introducción a la temática explicando
qué es y para qué sirve. Conectividad a internet.
Para iniciar, debemos observar las imágenes a
continuación que muestran los pasos a cabalidad.
Observa la vista hogar, luego presiona la tecla
marco y da clic izquierdo en el icono de vecindario
Se realizará ejercicios prácticos con los estudiantes
del club de monitores para poder verificar si
entendieron oportunamente la temática de: Proceso
de enseñanzas para aprender para qué sirve la
conectividad a internet.
Con ayuda del manual y el líder de formación los
estudiantes ingresaran desde su computadora XO
para obtener conectividad a internet. Cada
estudiante debe acceder desde su computadora y
 establecer una conexión en una red.
o puedes presionar la tecla de la vista
vecindario en el teclado de tu XO.
Se le pedirá al estudiante de manera individual que
realicen el ejercicio de conectividad

Los estudiantes realizaran el proceso de

conectividad con la aplicación navegar de la XO.

Ahora estas en la vista vecindario, debes buscar la

red a la que deseas conectarte. Luego debes darle
clic izquierdo en conectar.

Digita en la ventanita que aparece la clave de

encriptación para la red inalámbrica que escogiste
y cuando la hallas escrito bien debes darle clic
izquierdo en Aceptar.

Para asegurarte que la red ya conecto puedes

pulsar la tecla marco y luego clic izquierdo en el
icono de conexión que aparece en la parte inferior
derecha de la pantalla de tu computadora XO.
 MOMENTO #4: Evaluación y cierre

Evaluación: Se les pedirá a los estudiantes del club de Monitores que realicen sin el apoyo del líder de formación algunos ejercicios prácticos para tener conectividad
a internet e incursionar en la actividad navegar.

Cierre: en este paso le preguntaremos a los estudiantes como se sintieron en la clase de hoy .
Recursos/Materiales: Proyector, XO, cuaderno, lápiz.proyector,tablero.