Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca

VICERRECTORADO
DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN ACADÉMICA

CURSO PRE UNIVERSITARIO

2020
(Guía didáctica de la asignatura de Biología)

ÁREA SALUD
• Biología

Coordinadores de área:
Lic. Jessica Cárdenas
Rodríguez

Contenido compilado por: Lic. Jessica Cárdenas Rodríguez- Docente de estado.

Fuente: formato de guía elaborado por Maribel García - Pedagoga
 Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca

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CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFÍA.
BIOLOGÍA

27.- ECOLOGÍA
• Factores del medio ambiente y su influencia sobre los
seres vivos.
• Influencias de los factores físicos, químicos, biológicos.
• Relaciones y asociaciones biológicas.
Mimetismo.
Antagonismo.
Simbiosis.
Parasitismo.
Prefación.
Mutualismo.
Comensalismo, colonias y asociaciones

Bibliografía
CRESPO MÉRIDA – ED. BRUÑO Biología
CRESPO MÉRIDA – ED. BRUÑO Ciencias Naturales
VIDAL, Jorge Anatomía y Fisiología
VILLE E, Claudio – ED. PANAMERICANA Biología
RUIZ, Cesar – ED. SANTILLANA 1995 Biología S.A.
LIMA PERÚ
EDITORIAL “LA HOGUERA” Biología.

Obtenidos de la Guía del Estudiante 2019

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TEMA 27
ECOLOGÍA

Objetivos
➢ Definir ecosistema y diferenciar sus componentes y estructuras.

➢ Demostrar la importancia de la biodiversidad en la conservación y producción.

➢ Explicar los diferentes tipos de relaciones que se establecen en los ecosistemas

entre los organismos de una misma especie y diferentes especies.

Introducción
Estimada/o estudiante

Sea bienvenida/o al tema N° 27 del área de biología, Ecología, que pertenece a los
contenidos base del programa de aprendizaje de los cursos pre universitarios 2020 – 2021
para el examen de admisión a la casa superior de estudios U.S.F.X.

Se recomienda que antes de iniciar el desarrollo de tema, revise el material

correspondiente, lecturas, complementarias, vídeos, actividades y tareas propuestas, y así
también tomar en cuenta las fechas de presentación de actividades que se realizaran de
manera asincrónica en plataforma GOOGLE CLASSROOM.

 Generalidades

Concepto

La ecología estudia a los seres vivos y sus

distintas relaciones con el medio que les
rodea, este término fue introducido por el
Zoólogo Haeckel en 1869.

Niveles de organización a nivel ecológico

Todos los organismos biológicos se ubican

dentro de sistemas que se interrelacionan
entre sí en distintos niveles. A eso se lo llama
organización ecológica, que comprende los
siguientes niveles:

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• Individuo. También conocido como nivel de los organismos, es un nivel crucial para
que el organismo tenga capacidad para reproducirse. Todo individuo debe estar
adaptado a su medio ambiente, y se relaciona de diferentes maneras con otros
(mutualismo, competencia, reproducción, depredación). Asimismo, cada uno de
estos organismos se puede subdividir en diferentes etapas (ciclo de vida):
nacimiento, crecimiento, madurez, envejecimiento, muerte.
• Población. Se denomina población ecológica a un grupo de organismos de la
misma especie o a individuos que habitan una misma zona geográfica determinada.
Las formas de relacionarse entre ellos son: mutualismo, competencia, parasitismo,
depredación y reproducción sexual (apareamiento). Por ejemplo: un grupo de jirafas
que habitan en un mismo lugar.
• Comunidad. Una comunidad es un grupo de poblaciones que comparten un mismo
sitio durante cierto tiempo determinado. Pueden coexistir especies animales,
vegetales o ambas. Por ejemplo: los felinos son una comunidad que contiene
distintas especies como los pumas, tigres, gatos salvajes.
• Ecosistema. Un ecosistema es un espacio en el que distintos organismos vivos
interactúan entre sí (vegetales o animales). A diferencia de la comunidad, en el
ecosistema los organismos que lo componen interactúan produciendo energía y
reciclando alimentos. Un ecosistema se autorregula y es autosuficiente, es decir,
tiene los recursos para ser independiente de otros ecosistemas y abastecer a sus
especies. Este nivel posee un componente abiótico, es decir, que no está vivo (por
ejemplo: el oxígeno, el agua, el dióxido de carbono, el nitrógeno) y otro biótico, es
decir, que tiene vida (por ejemplo: los animales y vegetales).
• Bioma. Un bioma es un grupo de ecosistemas que presentan semejanzas entre sí
tanto en sus componentes abióticos como bióticos. Por ejemplo: una porción de un
continente en el cual se encuentran climas con características parecidas y especies
similares.
• Biosfera. La biosfera es un conjunto de biomas que presentan diferencias unos
respecto de otros, pero también ciertas similitudes. El planeta Tierra es considerado
como una gran biosfera, que incluye los diferentes climas, océanos y continentes
del planeta. También la biosfera es considerada como la atmósfera inferior de la
Tierra.

Factores del medio ambiente y su influencia sobre los seres vivos.

El medio ambiente es el producto de la interacción dinámica de todos los elementos y seres

vivos presentes en un lugar. Todos los organismos viven en medio de otros organismos
vivos, objetos inanimados y elementos, sometidos a diversas influencias y acontecimientos.
Este conjunto constituye su medio ambiente.

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Plantas y animales dependen de los componentes y características del medio para crecer
y reproducirse. Esta tolerancia o adaptación es un proceso que les permite vivir sometidas
a condiciones ambientales que pueden no ser adecuadas para otras especies. A su vez,
plantas y animales actúan sobre el ambiente en el que se desarrollan, modificándolo.

Los factores físicos o abióticos son el

clima, la composición del suelo, el agua
y el clima, nuestro planeta recibe casi
toda su energía del sol. La luz es
esencial para la fotosíntesis. La
temperatura tiene influencia en los
procesos bioquímicos de los
organismos vivos. El agua que todos los
vegetales y animales terrestres
necesitan depende de las lluvias. Los
vientos pueden aportar humedad o
sequedad.

Los factores biológicos o bióticos son los que se incluyen animales, plantas y
microorganismos, es decir los seres vivos. En las plantas intervienen los microorganismos
que enriquecen el suelo. Otras plantas que les brindan protección o compiten por la luz,
agua y nutrientes.

También los seres humanos forman parte de los ecosistemas.

La cadena alimentaria que existe en la naturaleza parte de las plantas que son consumidas
por diversos tipos de animales, estos, a su vez, son devorados por especies mayores,
generando un proceso que permite el equilibrio del ecosistema y de la propia existencia de
diversas especies.

La energía del sol es captada y almacenada por las plantas verdes, que después son
consumidas como alimento por los animales herbívoros, llamados consumidores de primer
orden. Siguiendo ésta cadena alimentaria, la energía entra a formar parte de los seres vivos
a partir de las plantas y pasa de un organismo a otro como alimento. En cada paso, parte
de esta energía regresa a la naturaleza al ser consumida en los procesos vitales.

Lo propio sucede con otros minerales como ser el nitrógeno y proteínas vegetales, que son
constituyentes básicos de los organismos vivos. Cuando los animales mueren estos se
incorporan a la tierra.

Influencias de los factores físicos, químicos, biológicos

Factores Físicos

Los factores físicos en un sentido amplio

engloban las condiciones externas que nos
rodean. Contemplan aspectos como
la temperatura, la iluminación, el ruido, los
olores, etc.… algunos de ellos de origen
atmosférico y otros de diversa procedencia.
En cualquier caso, son factores que tienen
una indudable influencia sobre las personas y
que, en ocasiones, pueden afectar
negativamente a nuestra salud y
comportamiento.

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En cuanto a los factores atmosféricos se incluyen la temperatura, precipitaciones, humedad,

presión atmosférica, viento, polución… elementos que influyen en nuestro estado físico,
intelectual y emocional. Entre ellos destacan:

• Temperatura ambiental: con relación a las condiciones térmicas del entorno en el

que habitamos. La exposición a temperaturas adecuadas o temperaturas de confort
en el ambiente en el que vivimos es de suma importancia para el bienestar y la
supervivencia.
• Contaminación ambiental: la presencia de contaminantes en el aire que respiramos
en determinadas proporciones puede ser muy perjudicial para la salud de las
personas. Además, hay que tener en cuenta, que la contaminación produce en cada
persona efectos muy diversos en función del tipo de contaminante, el grado de
concentración de este y la sensibilidad de cada individuo.

Factores Químicos

En las últimas décadas la producción de sustancias químicas ha ido aumentando de forma

progresiva. En la actualidad, los factores químicos son los que más incidencia tienen sobre
la salud ambiental. De hecho, decenas de miles de sustancias químicas están en uso en
todo el mundo, y solo un mínimo porcentaje de ellas ha sido analizado para descartar sus
propiedades nocivas para la salud.

Podemos encontrar compuestos químicos tóxicos

en el aire, en el agua, en los alimentos, en los
cosméticos, detergentes, ropa y muchos otros
productos de uso cotidiano. Estos compuestos
pueden penetrar en nuestro organismo a través
del sistema respiratorio, del sistema digestivo e
incluso por el contacto directo.

Sustancias tóxicas y elementos naturales

inorgánicos como el mercurio o el plomo pueden ser
inhalados, ingeridos o absorbidos. Esto sucede ya
que no solo respiramos por la nariz, sino también los
poros de nuestra piel están absorbiendo
constantemente las sustancias que nos rodean. Esto
hace que vayamos acumulando carga tóxica, y cuando esta sobrepasa los límites
aceptables, empiezan a agravarse las enfermedades por la contaminación ambiental.

Factores Biológicos

Entre los factores biológicos se encuentran animales, plantas y microorganismos, es decir,

bacterias, los virus, los parásitos, los hongos, levaduras y sus micotoxinas, los vegetales y
los alérgenos de origen biológico.

Vistos los tipos de factores que influyen

en la salud ambiental, no cabe duda
acerca de la importancia del aire limpio
como uno de los requisitos básicos para
la salud y el bienestar humanos.

La propia Organización Mundial de la

Salud considera que la carga de
enfermedad debida a la contaminación
del aire se concluye con más de siete
millones de muertes prematuras que se
pueden atribuir cada año a la exposición

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a las partículas finas contenidas en la contaminación del aire, tanto en espacios abiertos
urbanos como en espacios cerrados a causa de la quema de combustibles sólidos y otros
contaminantes del aire interior.

Relaciones y asociaciones biológicas.

Las asociaciones biológicas, o relaciones ecológicas, son formas de relacionarse entre los
seres vivos que comparten el mismo ambiente.

Interacción Biológica

Es la relación entre el conjunto de organismos o individuos dentro de un ecosistema o

de una comunidad biológica.

Características de las Interacciones Biológicas

Relaciones interespecífica e intraespecífica entre las especies de un ecosistema, las

primeras son entre especies diferentes y la segunda con organismos de la misma
comunidad, pueden ser positivas o negativas, son parte vital del medio ambiente, son
diversas, cambian de una especie a otra en mutualismo y entre otros rasgos.

Clasificación de las Interacciones Biológicas

Mimetismo es una habilidad que ciertos seres vivos poseen para asemejarse a otros
organismos (con los que no guarda relación) y a su propio entorno para obtener alguna
ventaja funciona

Neutralismo; donde interactúan 2 especies sin ningún beneficio o perjuicio.

Mutualismo; interacción entre 2 individuos de diversas especies, obteniendo beneficios y

mejoramiento de su aptitud biológica.

Simbiosis; relación obligatoria entre especies y obtiene beneficios.

Protocooperación; beneficio mutuo entre organismos o poblaciones y se puede dar de

forma separada.

Amensalismo; relación donde se perjudica a una y neutral para la otra.

Comensalismo; todo lo contrario, a la anterior donde sale beneficiada una y la otra neutral.

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Inquilinismo; se beneficia una, la otra no es beneficiada y ni perjudicada.

Facilitación; algunas de las especies se benefician.

Competencia; aptitud o adecuación biológica que es reducida como efecto de otra especie.

Depredación; especie que es mayor, captura y se alimenta de la presa.

Parasitismo; una sale beneficiada y la otra no, siendo más pequeño que el huésped.

Alelopatía; interacción entre diferentes especies, donde uno daña o elimina por sustancias
químicas.

Exclusión mutua; especie que aparta a una por alteración del hábitat común o viceversa.

Relaciones Interespecífica

Asociación o interacción entre individuos de especies diferentes de una comunidad y

las principales beneficiosas son: mutualismo, comensalismo, protocooperacion y
simbiosis.

Por otro lado, las relaciones perjudiciales o antibiosis son: parasitismo, depredación,
competencia e inquilinismo.

Relaciones Intraespecífica

Interacción biológica entre la misma especie y la competencia se da entre dos

individuos que compiten por un territorio, alimentos, reproducción e imponencia sobre los
demás. Es decir, la competencia es mayor cuando el especio y alimento son limitados

En cuanto, a la asociación de individuos para lograr beneficios como: obtención de

alimentos, facilidad para cazar, protección ante depredadores, reproducción por
proximidad, el cuidado y la protección de las crías.

Ejemplos de Interacciones Biológicas

• Abejas con división de trabajos.

• Garza azulada con una presa
• Competencia entre 2 ciervos macho

Importancia de las Interacciones Biológicas

Los principales beneficios positivos de las relaciones biológicas son: flujo constante
de materia o energía, polinización, dispersión de semilla, facilidad para la caza, obtención
de alimentos, reproducción, protección ante los depredadores, cuidado de las crías,
mantenimiento del ecosistema, equilibrio ecológico en la naturaleza y otros beneficios.

En conclusiones, las interacciones biológicas son las relaciones interespecífica e

intraespecífica bióticas entre organismos, pudiendo ser favorable en cooperación o
perjudiciales por la competencia. Definitivamente, se dan en asociaciones de
poblaciones familiares, gregarias, estatales, coloniales, competencia intraespecífica y la
territorialidad.

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Conceptos clave
• Comunidad es un conjunto de individuos de la misma especie y la población es
conjunto de distintas especies.
• El ecosistema es la unidad de la ecología.
• Nicho ecológico es el oficio que realiza, el ser vivo, en el ecosistema.
• La asociación entre las mismas especies se llama intraespecífica.
• La asociación entre diferentes especies se llama interespecífica.
• Un ejemplo clásico de comensalismo es que las aves hacen su nido en los
árboles, los arboles no se benefician ni se perjudican, pero las aves si se
benefician.
• En el aire ambiental, el oxígeno está en 21%.

Práctica
En función a la teoría planteada, es momento de llevar a la práctica
con actividades que pondrán a prueba el grado de comprensión de
conceptos aprendidos en esta segunda unidad temática. ¡manos a la
obra!

Actividades de
aprendizaje
ACTIVIDAD 1.

Responde las siguientes interrogantes:

1. ¿Qué estudia la ecología?

2. ¿Cuáles son los factores del medio ambiente?

3. ¿Por qué se dice que son relaciones intraespecíficas?

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4. ¿Cuáles son las relaciones interespecíficas?

5. ¿Qué es la interacción biológica?

ACTIVIDAD 2.

Realice un mapa conceptual de los niveles de organización a nivel

ecológico.

Resumen

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Respuesta a
Actividades

La evaluación que se realizará en plataforma classroom. Esto nos

permitirá saber si se ha logrado con los objetivos planteados para esta
unidad temática.

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