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DESARROLLO PROFESIONAL II (2253)

EXAMEN FINAL DE TEORÍA

CÓDIGO : …………………………………………………………………………. NOTA


ALUMNO : ………………………………………………………………………….
FECHA : ………………………………………………………………………….

INDICACIONES AL ALUMNO

 Debe identificarse con la presentación de su carné de alumno


 Escriba su nombre completo con letra imprenta legible en el espacio indicado para tal fin
 Una vez iniciada la evaluación, queda prohibido salir del aula.
 Todo caso de indisciplina o plagio será sancionado de acuerdo al Reglamento de disciplina Art. 17.3, Art.
17.3.1.a., Reglamento de estudio Art. 16.3.3.c.
 Escriba ordenadamente y con letra legible.
 Está prohibido el intercambio de materiales.
 Escriba con lapicero. Secretaría Académica rechaza las solicitudes de revisión de notas si el examen es
respondido con lápiz.
 Apague y guarde su teléfono celular.
 No arranque hojas del examen.
 No use hojas adicionales.
 La duración del examen está indicada en la prueba.
 Cuide su redacción.
 Reglamento de disciplina Art. 17.3. “Constituye una falta el incumplimiento por desconocimiento o violación de
las normas que se establecen en el presente reglamento. Se consideran responsables de las faltas tanto a los
autores directos como a los cómplices, y quienes hayan omitido la obligación de denunciarlos oportunamente.”
 Reglamento de disciplina Art. 17.3.1.a. “Son faltas contra la probidad académica: copiar de cualquier manera un
trabajo académico y/o examen o evaluación de cualquier tipo. Esto es, una prueba, un examen, una práctica o
una asignación académica. Esta falta puede detectarse durante la evaluación propiamente dicha, o comprobarse
durante la calificación de la misma”.
 Reglamento de estudio Art. 16.3.3.c: “El alumno que, por algún motivo, sea sancionado por el docente como
falta a la probidad académica durante la realización del examen será calificado con nota cero (00), que en el
sistema equivale al código 99”.

Observaciones.:

IES CIBERTEC 1
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR CIBERTEC
DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERAS PROFESIONALES

NOTA
CURSO : Desarrollo Profesional II (2253)
CICLO :
TURNO :
DURACIÓN :

EXAMEN FINAL DE TEORÍA – EF1

Consideraciones generales:
- No está permitido el uso del manual del curso ni de apuntes.
- Se contemplará orden, organización de la información, ortografía. Se descontará hasta dos (02) puntos
por faltas a estos criterios.
- Cualquier consideración para el desarrollo del examen deberá ser indicada por el alumno en la hoja de
examen.
- Todas las respuestas deberán desarrollarse con lapicero. Se descontarán dos puntos por
incumplimiento de este criterio.

Tenga presente que, el logro de esta evaluación es que usted ponga en practica sus conocimientos previos
de los temas vistos en las sesiones de clases del curso desarrollo profesional II.

Puntaje Llenar solo en caso de Recalificación justificada


Pregunta
Máximo Obtenido Sustento Puntaje
Caso 1 04
Caso 2 04
Caso 3 04
Caso 4 02
Caso 5 06

IES CIBERTEC 2
Caso 1:

A continuación, tiene en la imagen “7 pecados contra tu marca personal”, para ello tendrá que tomar 4 de
ellas y proponga una alterativa para mejorar cada una de ellas.

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Rúbrica
Puntos Excelente: 04 puntos Deficiente: 0 puntos
Por cada estrategia correctamente No responde a las preguntas.
04 Puntos
planteada, obtendrá 1 punto. Siendo un
total de 6 puntos.

Caso 2:

Usted tendrá que mencionar al menos 4 características que todo líder debe de tener como parte de
su gestión profesional, laboral, social, político, artístico, etc. NO olvide que tiene que explicar cada
una de las características elegidas.

Rúbrica
Puntos Excelente: 4 puntos Deficiente: 0 puntos
Responde con acierto las preguntas de No responde a las preguntas.
04 Puntos
acuerdo con su criterio y proceso de auto
reflexión personal.

Caso 3:

Usted tendrá que mencionar 4 de los errores más comunes que atentan contra el arte de saber
escuchar, aquellas que considera que se deberían de tomar en cuenta, según su experiencia
profesional, además de mencionar tendrá que plantear una estrategia, para que las personas de
hoy en adelante puedan mejorar dichas debilidades en su comunicación. (1 puntos cada uno)

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Lista de errores más comunes en el arte de escucha:
o Brindamos poca atención a nuestros interlocutores.

o Interrumpimos repetidamente la conversación.

o Reaccionamos impulsivamente ante cualquier desacuerdo.

o Tratamos temas delicados y polémicos que pueden crear enemistad.

o Desviamos la conversación hacia donde deseamos, ignorando el interés del otro.

o Mostramos con nuestro tono de voz, apatía o agresividad.

Rúbrica
Puntos Excelente: 4 puntos Deficiente: 0 puntos
Responde con acierto las preguntas de acuerdo No responde a las preguntas.
04 Puntos
con su criterio y proceso de auto reflexión
personal.

Caso 4:

Objetivos de Desarrollo Sostenible

La Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó en septiembre de 2015 la Agenda 2030 para el Desarrollo
Sostenible, un plan de acción a favor de las personas, el planeta y la prosperidad, que también tiene la intención de
fortalecer la paz universal y el acceso a la justicia. Los Estados miembros de las Naciones Unidas aprobaron una
resolución en la que reconocen que el mayor desafío del mundo actual es la erradicación de la pobreza y afirman que
sin lograrla no puede haber desarrollo sostenible.

La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible plantea 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible con 169 metas de carácter
integrado e indivisible que abarcan las esferas económica, social y ambiental.

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son:

1. Erradicar la pobreza en todas sus formas en todo el mundo.


2. Poner fin al hambre, conseguir la seguridad alimentaria y una mejor nutrición, y promover
la agricultura sostenible.
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3. Garantizar una vida saludable y promover el bienestar para todos y todas en todas las
edades.
4. Garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa, y promover las oportunidades
de aprendizaje permanente para todos.
5. Alcanzar la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas.
6. Garantizar la disponibilidad y la gestión sostenible del agua y el saneamiento para todos.
7. Asegurar el acceso a energías asequibles, fiables, sostenibles y modernas para todos.
8. Fomentar el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y
productivo, y el trabajo decente para todos.
9. Desarrollar infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible,
y fomentar la innovación.
10. Reducir las desigualdades entre países y dentro de ellos.
11. Conseguir que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros,
resilientes y sostenibles.
12. Garantizar las pautas de consumo y de producción sostenibles.
13. Tomar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos.
14. Conservar y utilizar de forma sostenible los océanos, mares y recursos marinos para lograr
el desarrollo sostenible.
15. Proteger, restaurar y promover la utilización sostenible de los ecosistemas terrestres,
gestionar de manera sostenible los bosques, combatir la desertificación y detener y revertir
la degradación de la tierra, y frenar la pérdida de diversidad biológica.
16. Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar acceso a la
justicia para todos y crear instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los
niveles.
17. Fortalecer los medios de ejecución y reavivar la alianza mundial para el desarrollo
sostenible.

- Luego de leer este articulo se te pide, elegir 2 objetivos que más hacen falta desarrollar en
nuestro país y explíquelas.

Rúbrica

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Puntos Excelente: 2 puntos Deficiente: 0 puntos
Responde con acierto las preguntas de No responde a las preguntas.
02 Puntos
acuerdo con su criterio y proceso de auto
reflexión personal.

Caso 5:

A continuación, usted tendrá que elaborar una tarjeta de presentación a través del PADLET, igual al que realizó en
nuestra última clase de “Marketing y Marca Personal” después de realizar su presentación, usted tendrá que copiar y
pegar su diseño en el examen, tomar en cuenta lo siguiente:

- Sus datos completos e información de su profesión. (01 punto)


- Las habilidades y talentos que lo distingue ante los demás. (01 punto)
- Los temas que domina y ofrece como experiencia al mercado laboral. (01 puntos)
- La narración y el diseño. (03 puntos)

Enlace del PADLET: https://padlet.com/henryblassosa/ogujtgocxqcay5lg

Rúbrica
Puntos Excelente: 6 puntos Deficiente: 0 puntos
Responde con acierto las preguntas de acuerdo No responde a las preguntas.
06 Puntos
con su criterio y proceso de auto reflexión
personal.

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IES CIBERTEC 8

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