Plan de continuidad pedagógica E.E.S.T.

Nº1

Materia: Biología Curso: 2º7º Turno: Mañana

Profesora: Alacano Silvia

Fundamentación
Como señala la reglamentación general de las instituciones educativas, el plan de continuidad
pedagógica, es la herramienta de intervención institucional para asegurar los actos educativos
necesarios para el proceso de aprendizaje de los alumnos.

En el marco de la pandemia COVID-19 se proponen las siguientes actividades a fin de

garantizar la continuidad pedagógica de los alumnos.

Objetivo
El objetivo del plan de contingencia es mantener la continuidad pedagógica del alumno en la
materia, frente a esta pandemia.

Tiempo: El trabajo está preparado para resolverse en 4 módulos (dos semanales). Mes de abril

Actividad
El origen de las primeras células (resolver en 2 hs. La primera semana)

1) Leer el siguiente texto y realizar un breve resumen.

 Resumen: La hipótesis de la panspermia plantea que los primeros seres vivos de
nuestro planeta surgieron a partir de esporas que llegaron desde regiones remotas del
espacio, en cometas y en m
2) Indicar a que hipótesis corresponden los siguientes enunciados (resolver con el texto
del punto anterior).
a) La vida surgió a partir de sustancias químicas inertes.
b) La vida surgió a partir de esporas provenientes de otros lugares del espacio. _____
 c) Esta teoría sostiene que los seres vivos se originan siempre a partir de otros seres
vivos mediante mecanismos de reproducción. ____________________________
d) Esta teoría alude que la vida surge de forma espontanea a partir de materia inerte
en las condiciones actuales del planeta.__________________________________

3) Resolver la actividad que figura en la imagen:

Teoría de la generación espontánea. (Resolverlo en 2 hs. En la segunda semana)

4) ¿Cuáles fueron los experimentos de Helmont a favor de la teoría de la generación
espontanea?
5) ¿Qué aseguro Needham a partir de sus experimentos?
6) Explicar el experimento de Needham? ¿Cuál fue su conclusión?

Bibliografía
Son los textos que se encuentran en la actividad.