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Observez les suivantes vocabulaire de la classe .

Vocabulaire français Vocabulaire spagnol. Vocabulaire Vocabulaire


français spagnol.
École Escuela Cahier Libreta

Bureau Classeur Carpeta

Tableau blanc Pizarrón blanco Chemise Carpera

Table/s Mesa/s Bloc-notes Blog de notas

Chaise/s Silla Feuille Hoja

Montre/horloge Reloj Cartable Cartera mochila

Ordinateur Computadora Pinceau Pincel

Crayon Lápiz Scotch Cinta adhesiva

Stylo Lapicero Bus scolaire Autobús escolar

La Classe La clase Un sac Una mochila

Gomme Goma de borrar Il y a Hay (there is)

Taille-crayon Tajador de lápiz Dans ma classe In my classroom


(en mi salón, en
mi clase)
Crayons de couleur Colores

Marqueur Marcador

Surligneur Marca-texto

Une fenêtre Una ventana

Un mur Una pared/ un muro

Une Porte Una puerta

Colle Pegamento/resistol

Ciseaux Tijera

Peinture Pintura

Ardoise Pizarra

Calculatrice Calculadora

Trousse Estuche

Livre Libro
I. Écouter la prononciation du vocabulaire et répeter.
https://youtu.be/Bk29eUwhFRo

Difference entre :

Horloge Montre

II. Activité : trouver les mots de “VOCABULAIRE DE CLASSE”dans la soupe à


l’alphabet.
É C H Y O A G R A F E U S E U U O P M S G P M

C I G X H F G U J A C O L L E P J N T P O A

O S H P H E B P I R T A I L L E C R A Y O N R

L E T R O U S S E D A H J H Y P J K C L P Ñ Q

E A F F H I A Y U O L I V R E J K L P O O P U

D U V Y B L N N U I P E C H E M I S E J O P E

Z X B J J L B P U S O R D I N A T E U R N P U

T P N P N E F Ê N E T R E C K K P I O M K P R

C A L C U L A T R I C E U N E P O R T E L Ñ Ñ

U N E R È G L E U N E T A B L E A U B L A N C
III. Entra al enlace y asocia la imagen con su respectivo Vocabulario, cuando ya
tengas tu puntaje le tomas captura a la pantalla y dejas la evidencia de cuánto
obtuviste en la actividad.

https://wordwall.net/resource/8305566/dans-ma-classe

EJEMPLO de la imagen, pero le tienen que dar en “checar respuesta” o “submit


answer” si tienen el teléfono en inglés, para que les arroje el puntaje:
Les article définis et indéfinis.

Noms= sustantivos.
Article définis: sustantivos o nombres específicos.
La torre Eiffel

El parque Las Palapas

La UNIMAAT.

El muchacho de rojo.

Pluriel masculin Singulier Singulier Vocal


masculin féminin.
Les Le La L’
Les chats noirs Le garçon Ricardo. La fille Valeria L’église.

ARTICLES INDÉFINIS: son sustantivos sin un lugar


específico.
Masculin Féminin Pluriel
singulier (m) singulier (f) masculin,
féminin
Un Une Des
Un garçon Une fille Des filles
Des garçons
Una chica
Un chico
Una gata
Un gato
Unos gatos.
Exercices d’application

1. Complétez avec un article indéfini (un, une) ou


défini (le, la, l’).
Exemple: Voici ____ professeur (m). C’est ____ professeur d’anglais.

 Voici un professeur, c’est le professeur d’anglais.

1. Voici ________ enfants (m, p). Ce sont _______ enfants de Madame


Marion.

2. Voici _______ ville (f). C’est _________ ville de Besançon.

3. Voici ___________ étudiantes (f). Ce sont _________ étudiantes du


cours de mathématiques.

4. Voici ________ immeuble (m). C’est __________ immeuble de Maxime.

5. Voici _________ institut (m). C’est ___________ institut de Nice.

6. Voici ___________ téléphone (m). C’est _______ téléphone de Valérie.


2. Complétez avec un article indéfini (un, une) ou
défini (le, la, l’).

- 1. Bonjour, vous connaissez __la__ rue de la Paix? C’est


_une_ rue très chère à Paris.

- 2. Ici, c’est ______ place de la Concorde! Il y a _______


obélisque sur la place.

- 3. Nous sommes au pied de ________Tour Eiffel. C’est


________ monument français en fer.

- 4. C’est _______ statue de la liberté. Elle a été faite par _____


français et donnée aux Etats-Unis.

- 5. C’est ______ parfum “J’adore” de Christian Dior. C’est


_______ parfum français.

- 6. C’est ________ joueur de football Zinedine Zidane. C’est


_________ français.

- 7. C’est ______ foie gras. C’est ___________ spécialité


française.

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