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CÓDIGO: 100413
Presentado a la tutora:
Martha Isabel Campos
c) Determine la pendiente de la gráfica de velocidad contra tiempo. Utilice los botones y para aumentar y
reducir la escala de los ejes de la gráfica respectivamente. Responda esta pregunta para el caso de la superficie de madera y
para el caso de la superficie de hielo.
Respuestas (c)
Madera:
Utilizamos la formula:
vf −vi
P=
tf −ti
8,27−0
P= =2,4
3,4−0
Hielo
Utilizamos la formula:
vf −vi
P=
tf −ti
2,90−0
P= =0,30
9,6−0
d) ¿Qué tipo de gráfica se obtuvo en la relación velocidad contra tiempo? ¿Qué tipo de movimiento representa la gráfica de
velocidad contra tiempo mostrada en el simulador? ¿Cuál es el comportamiento de la velocidad del objeto a medida que el
tiempo cambia? Responda estas preguntas para el caso de la superficie de madera y para el caso de la superficie de hielo.
Respuestas (d)
Se obtiene una grafica ascendente, representa un movimiento uniformemente acelerado, a mayor tiempo, mayor velocidad.
e) Presente dos conclusiones con respecto a los resultados obtenidos en las preguntas a) a la d).
Respuestas (e)
Si no se aplica ninguna fuerza, el cuerpo permanence en reposo.
Dependiendo la fuerza de friccion, cambia la velocidad y la aceleracion del objeto.
Tabla 4. Respuestas a las preguntas formuladas con base en el trabajo realizado en el simulador y la lectura asignada.
m= 0,006kg
d= 8 cm
t= 4 años
Vo=0
8cm a m = 0,08 m
1
d= at 2
2
2(d )
a=
t2
Reemplazamos:
2( 0,08)m
a=
(1,26 x 10 8 s)2
a= 1,01 x 10−17 m/ s2
F=m*a
Aplique y presente el método newtoniano para determinar el valor de la inclinación que debería
tener la superficie para que se produzca la misma fuerza sobre el cubo.
m=0,006 kg
g=9,8 m/ s2
Px
sen(x)=
P
Px=P*sen(x)= m*g*sen(x)
∑ ⃗F x=m∗⃗a x
Px=m∗⃗a x
m∗g∗sen( x )=m∗⃗a x
g∗sen (x)=⃗a
a⃗
sen( x )=
g
⃗a
x=arcosen ( )
g
Tenemos la tematica sobre la segunda ley de Newton, la cual nos habla de la ley de la fuerza y la
aceleracion, para empezar a desarrollar el ejercicio, realizamos el diagrama de cuerpo libre,
donde identificamos las fuerzas que actuan sobre el objeto, luego aplicamos la segunda ley de
newton, desarrollando tambien la teoria de plano inclinado,utilizando la siguiente formula:
Aplique y presente el método newtoniano para determinar el valor de la fuerza externa necesaria
para hacer mover la caja en cada una de las siguientes situaciones:
Antes de iniciar el movimiento.
μs=0,530
μk=0.45
m=52,0 kg
Fx=m∗⃗
∑⃗ ax
F-fr=0
F=fr
FN= m.g
fr=270 N
Fy=0
∑⃗
Fx=m∗⃗
∑⃗ ax
Fx=0
∑⃗
F-fr=0
F=fr
FN= m.g
fr=229 N
Si se mueve con aceleración constante de 7,00 m/s2.
Fx=m∗⃗
∑⃗ ax
F-fr=m.a
FN= m.g
fr=229 N
F=m.a+fr
F=364 N+ 229N
F=593 N
Realizar un análisis en el que compare las diferencias entre las magnitudes de las fuerzas externas
en las tres situaciones.
Se requiere aplicar una fuerza mayor para mantener una aceleracion constante.
La fuerza para hacer mover la caja es mayor, que cuando la velocidad es constante, y menor que
cuando la aceleracion es constante.
d=2,00 m
μk=0.117
m=10,0 kg
F=16,0 N
Fy=m. ( 0 )
∑⃗
Fy=0
∑⃗
Fx=m∗⃗
∑⃗ ax
F-fr=m.a
FN= m.g
fr= μk. m.g
fr=11,5 N
Presente el cálculo para determinar el trabajo realizado por la fuerza horizontal que aplica el
estudiante.
WF=F.d.cos00
Wfr=11,5N.2,00m. cos1800
Wfr=-23,0 Joules
WP=0
WN=N.d. cos90 0
WN=0
Wneto= WF+Wfr+WP+WN
Wneto= 32,0J-23,0J+0J+0J
Wneto=9,0 Joules
Presente el cálculo para determinar la rapidez final con la que se desplaza la caja de herramientas.
m. V f 2
W=
2
2W
=V f 2
m
2W
V f 2=
m
2 2.9,0 m . kg .m/ s2 .
Vf =
10,0 kg
m2 ❑
180
s2
V f 2=
10,0
2 m2 ❑
V f =18
s2
m2 ❑
√ V f 2=
√ 18
s2
Vf =3 m/s
Ejercicio 5. (explicación-video #2_Estudiante 3)
Preguntas orientadoras:
¿Cuáles es la unidad de medida de la potencia en el S.I. y cuales variables la componen?
¿Cuál es la diferencia entre el coeficiente de fricción estático y dinámico y bajo qué condiciones
se aplica?
Rta: El coeficiente de fricción estático actúa cuando los cuerpos están reposo, y el coeficiente de
fricción dinámico actúa cuando los cuerpos están en movimiento.
¿Cómo se expresa matemáticamente el sistema de fuerzas del enunciado en base a las leyes de
Newton?
Rta: Fx=m∗⃗
∑⃗ ax
Para una fuerza constante, ¿cómo se expresa matemáticamente el trabajo y su unidad de medida?
Rta: Una fuerza realiza un trabajo, cuando hay desplazamiento. Su símbolo es W y se expresa en
Joules.
Enunciado del ejercicio: Una retroexcavadora de 6,68 x 103 kg, tiene una potencia bruta de 7,07
x 104 Watt y una velocidad máxima de operación de 8,28 m/s. A partir de esta información:
Determine la fuerza que realiza la retroexcavadora.
Se requiere que la retroexcavadora tenga la fuerza suficiente para abrir carretera en 3 diferentes
terrenos, desierto, selva y tundra, cada terreno presenta una resistencia al avance de la
retroexcavadora determinado por el coeficiente de fricción cinético, desierto 0,290, selva 0,660 y
tundra 0,028. A partir de esta información determine:
las fuerzas efectivas que realiza la maquinaria en cada terreno.
Si cada terreno presenta una distancia diferente, el desierto tiene una extensión de 2,10 x 104 m, la
selva 1,50 x 104 m y la tundra 1,82 x 103 m, entonces:
Determine el trabajo parcial que realiza la maquinaria en cada terreno y
el trabajo total que realiza la maquinaria en todo el recorrido.
.
Solucion:
m= 6,68x103kg
P=7,07x104 Watt
Vmax= 8,28 m/s
μkdesierto=0,290
μkselva=0,660
μktundra=0.028
d desierto=2,10x104 m
d selva= 1,50x104 m
d tundra=1,82x103m
Formula de la potencia:
P= F. V
P
F=
v
7,07 x 104 Watt
F=
8,28 m/ s
F= 8538,64 N
Las fuerzas efectivas que realiza la maquinaria en cada terreno.
fr=18984,56 N
fr=43206,24 N
fr=1832,99 N
Wdesierto= fr. d
W= 18984,56 N. 2,10x104 m
W=398675,76 Joules
Wselva= fr. d
W=43206,24N. 1,50x104 m
W=648053,60 Joules
Wtundra= fr. d
http://youtu.be/h_w8xbCwfXI?hd=1
Conclusiones.
Es muy importante realizar el diagrama de cuerpo libre, para identificar las fuerzas
que actúan sobre el objeto.
Comprender la segunda ley de newton, es muy importante para la solución de los ejercicios
propuesto.
Se requiere aplicar una fuerza mayor para mantener una aceleracion constante.
La fuerza para hacer mover la caja es mayor, que cuando la velocidad es constante, y menor que
cuando la aceleracion es constante.
Referencias Bibliográficas.
Bauer, W. & Westfall, D. (2014). Física para ingenierías y ciencias Vol. 1. (2a. ed.)
McGraw-Hill Interamericana. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=700
Pérez, M. H. (2014). Física 1 (2a. ed.). México, D.F., MX: Larousse - Grupo Editorial
Patria. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=35&docID=11038646&tm=1457644267679
Trenzado, D. J. L. (2014). Física. Las Palmas de Gran Canaria, ES: Universidad de Las
Palmas de Gran Canaria. Servicio de Publicaciones y Difusión Científica. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=1&docID=11013443&tm=1457644521225